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小學(xué)六年級愛耳日講話稿10篇

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耳朵是人的重要感覺器官之一,鳥語花香,山呼海嘯,都必須經(jīng)過耳朵才能感受到,沒有聽力,語言交流就無從談起。全國愛耳日到了,你準(zhǔn)備好講話稿了嗎?這次小編給大家整理了小學(xué)六年級愛耳日講話稿,供大家閱讀參考。

小學(xué)六年級愛耳日講話稿

小學(xué)六年級愛耳日講話稿1

親愛的同學(xué)們:

現(xiàn)在請大家用小拇指堵住自己的耳朵一分鐘,讓任何聲音都聽不見。

(交流:在聽不見的這段過程中你有什么感覺?)

是呀,聽不見的感受是如此痛苦。聽力與語言是人類相互交流和認識世界的重要手段,然而,耳病和聽力障礙的陰霾卻襲擾著人類。據(jù)世界衛(wèi)生組織估算,全世界有輕度聽力損失者近6億,中度以上的聽力損失者2。5億。所以我國把每年的3月3日定為全國愛耳日。

在這里李老師也給大家一點關(guān)愛耳朵的建議:

1、保持良好的精神狀態(tài):積極參加社會活動,保持樂觀向上、不急不躁的情緒。

2、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣:調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),多食含鋅、鐵、鈣豐富的食物,切忌長期食用高鹽、高脂肪、低纖維素類食品,切忌暴飲暴食,有戒除煙酒。

3、慎用或禁用對聽神經(jīng)有損害的藥物:嚴格掌握藥物使用的適應(yīng)癥。氨基糖或類抗生素為并發(fā)耳蝸損害最多的一種耳毒藥物,避免濫用此類抗生素將是降低藥物性耳聾的一項重要措施。

4、遠離噪音:聽收音機的時間不宜過長,音量不宜過火。

5、經(jīng)常按摩耳朵:比如按摩耳廓,捏耳垂,也可以按摩頸后發(fā)際兩側(cè)凹陷處的風(fēng)池穴。

6、不要隨便掏耳朵:掏耳朵時如果用力不當(dāng)容易引起外耳道損傷、感染、稍不注意,掏耳勺還會傷及鼓膜或聽小骨,造成鼓膜穿孔,影響聽力。從國務(wù)院組織的第一次全國殘疾人抽樣調(diào)查中可以看到,0~14歲聽力言語殘疾兒童致殘的原因和所占的比例是:原因不詳?shù)恼?7。79%,中耳炎占17。47%,高燒疾病12。97%,藥物中毒11。92%;家庭遺傳9。08%,發(fā)育畸形6。95%,妊娠期疾病2。8%;地方并產(chǎn)鉗外傷、嗓音等均不到1%。前四項占70%以上。近30%的家長說不清孩子致聽力殘疾的原因,也就是說家長對于孕期或嬰兒期致聾原因不了解,對于可能使胎兒或嬰兒致聾的因素不能排除。

這需要社會多宣傳愛耳防殘的科學(xué)常識,家長應(yīng)多學(xué)習(xí)這些知識并采取保護胎兒和嬰兒順利成長的措施,使兒童不受致殘因素的影響。近40%的原因中有的是可以避免的,如,可以不用耳毒性抗生素要來避免藥物中毒;有的是可以正確治療而無后遺癥的,如中耳炎等。如估算我國一年新增3~4萬聾兒,那么有2~3萬名是在前4項致聾原因之內(nèi)。排除了這4項原因就可少產(chǎn)生約70%的聾兒。

在調(diào)查中還看到0~4歲的聽力殘疾兒童中城市占5。64%,城鎮(zhèn)占11。16%,鄉(xiāng)村占83。2%。這說明大多數(shù)(80%以上)聽力殘疾的嬰幼兒和少年在廣大農(nóng)村,也就是宣傳防聾科普知識和愛耳工作的重點和難點所在。還有另一項統(tǒng)計:一些少數(shù)民族地區(qū)各類殘疾兒童占被調(diào)查人口的比例大于全國的平均數(shù)。全國是每千人中有殘疾兒童7。75人,侗族是10。5人,藏族10。64人,白族11。01人,苗族11。97人,土家族12。04人,瑤族14。81人,壯族15。82人,彝族20。01人,哈尼族高達29。69人,近4倍于全國平均數(shù)。而這些生活在廣大農(nóng)村的少數(shù)民族地區(qū)更是重點中的重點。在致殘兒童比例大的地區(qū)和民族中開展愛耳防聾工作可以更快收到效果。據(jù)世界衛(wèi)生組織估算,全世界有輕度聽力損失者近6億,中度以上的聽力損失者2。5億。所以,保護聽力,從現(xiàn)在做起!

我的講話完了,謝謝大家!

小學(xué)六年級愛耳日講話稿2

尊敬的老師、同學(xué)們:

早上好,今天是3月3日,也是全國愛耳日。__年第__次全國愛耳日宣傳教育活動主題確定為"___——___"。

耳朵是我們?nèi)梭w非常重要的器官之一,但是,我們?nèi)粘:芏嗟纳盍?xí)慣都在不斷的損害著我們的耳朵,如游泳進水,長時間戴耳機聽歌等等,都是非常不好的。如果我們的耳朵受到傷害,聽不到聲音了,那就會沒法聽老師講課,影響我們的學(xué)習(xí),給我們生活的方方面面帶來很大的不便。今天我們就一起來聊聊日常如何保護耳朵。

1、戴耳機注意時間,不能太長。

現(xiàn)在有一個非常常見的現(xiàn)象,特別是許多青少年,不管是走路,還是等車、坐車、吃飯,都是手上拿著手機,耳朵里塞著耳機。其實音樂耳機帶久了,總會感覺耳朵隱隱的痛,因為我們同學(xué)年紀小,現(xiàn)在還不怎么感覺的出來,但是可以肯定,長此以往,耳朵總會出問題的。所以,愛聽歌的同學(xué),盡量注意一下勞逸結(jié)合,一個小時左右要休息一會,讓耳朵透透氣。除此之外,爆竹、一些聲音嘈雜的玩具、對著耳朵大聲喊話等等都會對耳朵產(chǎn)生危害,聲音越大,接觸時間越長,對我們的聽覺影響越大。

2、盡量少掏耳朵,千萬不要用尖銳的工具掏耳朵。

如果我們經(jīng)常使用耳機聽歌,或是聽其他東西,耳朵是比較容易產(chǎn)生更多耳垢,還會偶爾伴隨著癢,總想去掏耳朵,也總會有時不小心弄疼耳朵,更有可能挖傷耳道甚至損壞耳膜。其實耳垢是耳油分泌混合死皮,一般不用清理,會自行排出,推回去反而會構(gòu)成耳道閉塞。同時耳油具有殺菌作用,耳垢就像小防線,阻止塵垢入侵。所以啊大家不要挖耳朵。如果耳垢確實很多,堵塞了耳道,影響聽力,應(yīng)該讓父母帶著到醫(yī)院找醫(yī)生幫忙清理。

3、日常注意外耳清潔,每天洗臉時多注意洗洗耳朵周圍。

有時候我們可能沒有注意到,我們的耳朵外耳部分,耳朵背后,因為看不見,也沒人注意,經(jīng)常會殘留很多污垢在上面,所以,建議多清潔自己的外耳部分,特別是耳朵背后,一般每天洗臉的時候,有意的洗洗耳朵背后,基本上這樣就差不多了。

4、洗澡,游泳耳朵進水及時清理。

在洗澡,洗頭的時候,或是我們游泳的時候要注意耳朵的防水,當(dāng)不小心導(dǎo)致耳朵里進水,特別是不干凈的水的時候,一定要注意及時清理干凈,不然很容易發(fā)炎的。如果洗頭洗澡進水了,出來用棉簽吸干凈就可以了。如果游泳進水了,頭偏一側(cè),踮腳跳跳,水就出來了。

5、擤鼻涕。

傷風(fēng)感冒時,千萬不要捏住鼻子兩邊一起擤鼻涕,以免壓力過大,帶菌的鼻涕乘勢進入耳咽管到中耳,引起中耳炎。要擤鼻涕,應(yīng)該逐個鼻孔來。

愛護耳朵,請同學(xué)們記住一首兒歌:耳朵長在頭兩旁,要聽聲音它幫忙。不摳不掏保護好,耳聽八方能力強。

謝謝大家!

小學(xué)六年級愛耳日講話稿3

親愛的老師、同學(xué)們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《世界精彩我聽到》。老師考考大家:你們會寫聰明的聰嗎?他是什么偏旁?對,是耳字旁。這就告訴我們:一個聰明的人,他耳朵的本領(lǐng)一定很大。就拿我們每位小學(xué)生都要靠耳朵去專注地聽老師講課,專心地傾聽別人的讀書、發(fā)言,還要靠耳朵去欣賞美妙的音樂,欣賞大自然的一切聲響,宏大的,微弱的,鏗鏘的,柔美的耳朵都重要啊!

可據(jù)有關(guān)部門提供的資料顯示,目前我國有耳聾的殘疾人達2057萬人。其中耳聾兒童可達100多萬。這引起了全社會的高度重視。

那我們該怎樣保護好自己的耳朵呢?下面老師來向大家介紹幾個護耳小知識:

1.避免到太嘈雜的地方,如歌廳、迪廳。

2.在噪聲大的環(huán)境中,可配戴適當(dāng)?shù)淖o耳罩及耳塞。

3.耳朵發(fā)炎或耳鳴,要立刻看醫(yī)生。

4.用耳機聽cd、md、mp3時不要把音量調(diào)得太大。

5.耳垢是一種天然保護外耳道的分泌物,俗稱耳屎。不需特別清理。不要以為掏掏耳朵讓耳朵里很干凈,又很舒服,其實這只會將大部分耳垢推得更深入耳孔,形成嵌塞,甚至?xí)鸶kU的后果。

6.洗頭或洗澡時,可用棉花球塞耳,防止污水流入耳道。

同學(xué)們,我們了解了這么多原因,那么從現(xiàn)在起就應(yīng)學(xué)會科學(xué)護耳、保護聽力,因為幾乎所有這些導(dǎo)致聽力損傷的因素都是可以預(yù)防的,但由于沒有得到足夠的重視,從而導(dǎo)致聽力損傷。

同學(xué)們,最后祝愿大家都能擁有一雙健康、聰靈的耳朵,讓我們能聽到這世界的精彩。

小學(xué)六年級愛耳日講話稿4

親愛的老師們、小朋友們:

早上好!

今天,我給大家?guī)砹艘粋€謎語,想請你們猜一猜是什么?“東一片,西一片,隔座山頭不見面。猜不著,你再聽我說一遍?!本驮谖覀兠總€人的身體上。

小朋友們很聰明,馬上就猜到了答案——是我們身體上的耳朵??蓜e小瞧了這耳朵,剛剛要不是它幫助了你,你就聽不到我說的話,也猜不出謎語了。耳朵對每一個人來說都是那樣的重要。有了耳朵,我們知道了別人的想法;有了耳朵,我們聽到了世界上各種各樣美妙的聲音。清脆的鳥叫聲,悅耳的歌曲聲,讓我們的生活變得那樣的幸福和美好。其實,耳朵除了能讓我們聽到聲音,它還有一個很大的本領(lǐng)呢:就是保持我們身體的平衡。瞧吧!耳朵對于我們是多么的重要啊!

可是,也有一些不幸的人因為各種原因而聽不到任何一點聲響。你想想,要是你忽然什么聲音都聽不到了,那會是一種怎樣的心情呢?你的生活又會變得怎樣呢?是啊,也許我們的生活就變得一團糟了。所以,我們應(yīng)該慶幸,慶幸我們這里的每一個人都有一對健康的耳朵,都能夠聽到聲音。

這個星期的星期天(3月3日)就是一個特殊的日子,叫做“愛耳日”,就是愛護耳朵的日子。今天,我也想把一些保護耳朵的方法告訴給我們每一個小朋友,希望你能夠保護好自己的耳朵,也不要去做傷害別人耳朵的事情。

首先,你不要經(jīng)常去那些有很大喧嘩聲的地方,比如金鐘廣場里的一個游戲大廳,寧波萬達廣場的“神采飛揚”,那里面的聲音特別大,你和別人說話都得用大嗓門,喊著說話。這樣的地方最容易傷害我們的耳朵。所以,小朋友盡量不要去那些很吵的地方。

第二,你不能對著別人的耳朵大聲的喊,這樣會把別人的耳朵弄傷的。

第三,小朋友千萬不能拿棉簽棒或是一些細細的小棒子去掏自己的耳朵,這是非常危險的事情,因為耳朵里面有一張耳膜,它最怕那些細細尖尖的東西了。要是它受了傷,你可就再也聽到各種聲音了。

第四,洗頭、洗澡、游泳的時候,注意保護自己的耳朵,不要讓水進入到你的耳朵里。

第五,擤鼻涕的時候,一定要一個鼻子一個鼻子的擤,如果捏緊了鼻子,兩個一起擤也會傷害我們的耳朵的。

在3月3日又一個愛耳日到來的時候,讓我們每個小朋友都學(xué)會保護自己的耳朵,做一個健康、快樂的寶貝吧!

小學(xué)六年級愛耳日講話稿5

小朋友們:

早上好!

今天由張老師進行國旗下講話。張老師先請大家來聽一聽一些成語:掩耳盜鈴、忠言逆耳、耳熟能詳、震耳欲聾、耳聰目明,你們有沒有聽出來,張老師的這些成語中,都有一個字,是什么?

對,耳是我們的五官之一。你知道耳朵的作用是什么?來,我們閉上眼睛,來聽一聽,不出聲,靜靜聽。能聽到張老師講話的聲音嗎?能聽到自己呼吸的聲音嗎?有沒有聽到這些聲音?

我們平時的生活,我們的上課,我們與小朋友一起活動,都離不開我們的耳朵來聽。耳朵在我們的生活中作用真的太大了。所以,每年的三月三日是我們國家的愛耳日。今年是我們的第__次全國愛耳日,主題是:“減少噪聲,保護聽力”。大家和張老師再一起說一遍:減少噪聲,保護聽力。

小朋友們可能不知道,從醫(yī)學(xué)上說,我們的耳朵分為四個部分:分別是外耳,中耳,內(nèi)耳和聽覺神經(jīng)系統(tǒng),通常我們看到的耳朵,只是外耳。保護我們的耳朵,讓我們的聽力不受影響,你知道要怎么做嗎?聽張老師告訴你吧:

第一.避免到太嘈雜的地方,如歌廳,建筑工地上,這些地方發(fā)出的噪聲對我們的耳朵傷害非常大。

第二.我們用耳機聽音樂時,不要把音量調(diào)得太大。而且一天用耳機聽音樂,不能超過一個半小時。

第三.不要以為掏掏耳朵讓耳朵里很干凈,其實樣很容易讓耳朵內(nèi)部擦傷或刮破,引起中耳炎,內(nèi)耳炎,甚至?xí)鸶kU的后果。所以,我們小朋友自己千萬不能自己掏耳朵。

第四.我們洗頭或洗澡時,防止污水流入耳道。在游泳時,盡量戴上耳塞來保護耳朵。

最后,平時我們在玩耍時,千萬不要揪別人的耳朵來玩哦。

以上幾點,小朋友們能記得嗎?最后,張老師要告訴大家,隨著年齡的增長,我們的聽力會下降,所以,我們家里如果有老人,看電視時,把電視聲音開得很大,或是和我們說話時反復(fù)詢問,我們可不能煩燥,要想一想是不是老人聽力下降了。我們應(yīng)多一些耐心和理解,做關(guān)心長輩的好孩子。

最后,希望大家愛護耳朵,保護聽力,從日常做起,從現(xiàn)在開始,從關(guān)愛長輩的聽力健康開始,讓我們開始行動吧。

小學(xué)六年級愛耳日講話稿6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

小朋友們,你們知道今天是什么日子嗎?

今天是3月3日,也是“全國愛耳日”。從20__年開始,到今年已經(jīng)是第__個“全國愛耳日”了,今年的主題是:“愛耳護耳,健康聽力”。

告訴大家一個驚人的數(shù)據(jù),目前中國有耳聾的殘疾人達20__萬人,其中耳聾兒童可達100多萬,因此青少年聽力健康保護引起了全社會的高度重視。我們都知道耳朵是我們重要的身體器官,如果聽力受到了損害,那么我們就會生活在一個無聲的世界里,不能聽到爸爸媽媽說的話,不能和小伙伴們分享自己的快樂和秘密,不能聽到美妙的音樂、動人的歌曲,也不能聽到老師講課,那是一件多么可怕的事情啊!

所以,擁有健康的聽力是非常重要的事情。那么,我們該如何保護我們的小耳朵呢?

1.保持良好的精神狀態(tài)。積極參加學(xué)校的各項活動,保持樂觀向上、不急不躁的情緒。

2.養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),多食含鋅、鐵、鈣豐富的食物,比如牛奶、蔬菜,切忌暴飲暴食。

3.遠離噪音。聽音樂或耳機的時間不能過長,音量不能過高。

4.經(jīng)常按摩耳朵。比如按摩耳背、捏捏耳垂等。

5.不要隨便掏耳朵。掏耳朵時如果用力不當(dāng)容易引起外耳道損傷、感染、稍不注意,掏耳勺還會傷及鼓膜或聽小骨,造成鼓膜穿孔、影響聽力。

同學(xué)們,讓我們保護好自己的小耳朵,從今天做起,從現(xiàn)在做起!

我的講話結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)六年級愛耳日講話稿7

同學(xué)們:大家早上好!

今天國旗下講話的主題是《身邊的聲音——我聽到》。

每年的3月3日是全國的“愛耳日”。早在1998年3月,在政協(xié)第九屆全國委員會第一次會議上, 15名委員針對我國耳聾發(fā)病率高、數(shù)量多、危害大,預(yù)防薄弱這一現(xiàn)實,提出了《關(guān)于建議確立愛耳日宣傳活動》的提案。當(dāng)時這一提案引起了有關(guān)部門的高度重視,經(jīng)中國殘疾人聯(lián)合會、衛(wèi)生部等10個部門共同商定,確定從2000年開始每年3月3日定為全國愛耳日。

據(jù)有關(guān)部門提供的資料顯示,目前中國有耳聾的殘疾人達2057萬人。其中耳聾兒童可達100多萬。因此青少年聽力健康保護,引起了全社會的高度重視。

引起聽力障礙的主要原因有:遺傳因素;藥物,特別是慶大霉素,它是造成中霉性兒聾的主要藥品,我們同學(xué)應(yīng)當(dāng)慎重用此類藥物;噪音;感染與疾病;外傷與精神及情緒,精神緊張、壓力過大及情緒激動可使聽力短期內(nèi)下降,造成突發(fā)性耳聾。

同學(xué)們我們了解了這些原因,從現(xiàn)在起就應(yīng)學(xué)會科學(xué)護耳,保護聽力。因為幾乎所有這些導(dǎo)致聽力損傷的'因素都是可以預(yù)防的,但由于沒有得到足夠的重視,有聽力損傷的人越來越多。我們在日常的生活和學(xué)習(xí)中,應(yīng)做到:

1.保持良好的精神狀態(tài):積極參加社會活動,保持樂觀向上、不急不躁的情緒。

2.養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣:調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),多食含鋅、鐵、鈣豐富的食物,切忌長期食用高鹽、高脂肪、低纖維素類食品,切忌暴飲暴食。

3.慎用或禁用對聽神經(jīng)有損害的藥物,氨基糖或類抗生素為并發(fā)耳蝸損害最多的一種耳毒藥物,要避免濫用此類抗生素

4.遠離噪音:聽收音機或耳麥的時間不宜過長,音量不宜過高。

5.經(jīng)常按摩耳朵:比如按摩耳背,捏耳垂。

6.不要隨便掏耳朵:掏耳朵時如果用力不當(dāng)容易引起外耳道損傷、感染、稍不注意,掏耳勺還會傷及鼓膜或聽小骨,造成鼓膜穿孔,影響聽力。

同學(xué)們今年我校的“愛耳日”口號是“世界精彩——我聽到”讓我們一起珍惜健康,享受美好生活。

小學(xué)六年級愛耳日講話稿8

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

今天是3月3日全國愛耳日。今天我們就來說說我們的耳朵。

人類經(jīng)過二三百萬年的進化,我們終于演變成為大腦智力最為發(fā)達的靈長類動物?!岸洹焙脱劬κ墙邮堋奥暫凸狻贝碳さ膬纱筇厥飧惺芷?。促使大腦發(fā)育和智慧成長的重要的感覺神經(jīng)通道。每個人會看書識字,學(xué)語講話,成為“聰明者”的必需完好的器官。我們祖先造字謂聰明者,即“耳聰目明”,幾千年來他們便懂得耳朵和眼睛的重要功能。人人保護好耳朵和眼睛對他們一生來說是何等的意義重大了!

人人都希望自己身強體健,耳聰目明,身心健康的生活,精力充沛的工作。遺憾的是,在我國的12多億人口中就有6000多萬殘疾人。而在這6000多萬殘疾人中,首當(dāng)其沖就是有聽力語言障礙的高達2057萬人之多!

為什么會聾?由于遺傳、感染、疾病、環(huán)境噪音污染、意外事故等等原因致聾而藥物中毒又是危害最大的。這里我們重點提出四條注意點:

一、慎用藥:在每年新增的3萬多名聾兒中,大約有一半是由于藥物中毒導(dǎo)致的耳聾!一個健康的孩子因為在發(fā)燒或其他疾病中打了卡那霉素、慶大霉素或鏈霉素,病好之后卻發(fā)現(xiàn)孩子耳朵聽力下降了,做父母的真是追悔莫及。為了避免上述情況的發(fā)生,衛(wèi)生部專門頒布了《常見耳毒性藥物臨床使用規(guī)范》,規(guī)定了30種耳毒性藥物的使用標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)醫(yī)生正確、規(guī)范的使用,避免和減少聽力語言殘疾的發(fā)生。

二、避噪音:人倘若長時間接觸機器轟鳴、車輛喧鬧、人聲喧嘩等各種噪音,會使原本開始衰退的聽覺更容易疲勞,聽力急劇減退,甚至引發(fā)噪音性耳聾。因此,盡量避免或減少噪聲的干擾。

三、戒挖掏:經(jīng)常用耳勺、火柴棒掏耳朵,容易碰傷耳道,引起感染、發(fā)炎,還可能弄壞耳膜。耳道奇癢難受時,可以用棉簽沾少許酒精或甘油輕擦耳道,亦可內(nèi)服維生素b、c和魚肝油。

四、遠耳機:喜歡用耳機聽音樂、習(xí)慣大聲聽熱門歌曲、常到舞廳跳舞、工作環(huán)境嘈雜、經(jīng)常處在噪音充斥的環(huán)境中,聽力容易受倒傷害。最糟糕的就是直接用耳機聽音樂,長久如此,將造成無法避免的耳聾問題。

老師們、同學(xué)們:請愛護您的耳朵,特別是防止疾病慎用藥、減輕避免噪音污染、戒挖掏耳朵習(xí)慣、遠離耳機。請記住這是讓自己聰明的前提哦!愛護耳朵讓我們一起行動!

小學(xué)六年級愛耳日講話稿9

各位老師、各位同學(xué):

大家新年好,歡迎大家又再次回到了校園,開始了工作,開始了學(xué)習(xí).濃濃春意驅(qū)散了冬季的寒冷,萬象更新孕育著新年的期望。經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷希望迎來了20__年春季新學(xué)期的到來。

一日之計在于晨,一年之計在于春。新學(xué)期要有新的規(guī)劃、新的起點,新的學(xué)期對我們學(xué)校來說,將是收獲的季節(jié)。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,無論是老師還是學(xué)生,都要重視開學(xué)第一天,第一周。作為學(xué)生,要把假期中玩的心思收回來,專心聽課,按時完成作業(yè),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,注意交通安全,行為安全,實現(xiàn)良好開端。作為每一個學(xué)生,特別是六年級的學(xué)生,更要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!堅信付出總有回報,一分辛勞一分才,一分耕耘,一分收獲。

大家知道嗎?今年的3月3日是全國第__個“愛耳日”。根據(jù)20__年國家的一項調(diào)查顯示,全國有聽力障礙2057萬人,而這個數(shù)字還在以每年3萬人的速度遞增,其中以小兒先天性耳聾為主,也有少部分為后天性耳聾,這樣的病例多為老年人。因此,為了讓我們有一副健康的體魄,我們必須好好保護我們的耳朵。

“鼻子不通氣,扯張手紙捂住鼻子擤,這是很多人的習(xí)慣性動作。但是,這是非常不科學(xué)的。 ”。 專家說:“兩個鼻孔最好分別擤鼻涕”。因為耳鼻喉都是相通的,鼻子內(nèi)的壓力可能會讓炎性分泌物流入鼻竇或中耳,引起中耳炎。所以,兩個鼻孔最好分別擤鼻涕。

在過度勞累和壓力太大的時候,耳朵會出現(xiàn)音高而尖銳的鳴叫聲。這就是耳朵在“說話”:“供血不足,需要休息?!睂<冶硎?,近年來突發(fā)性耳聾出現(xiàn)年輕化趨勢,以往都是中老年得這個病,現(xiàn)在中青年的比例在增加?!叭绻霈F(xiàn)耳鳴,患者可以安靜休息,或到戶外做運動。另外,耳部按摩也可以有效緩解耳鳴。 ”

專家表示,在嘈雜的環(huán)境中聽MP3是最損傷耳朵的行為。因為MP3會對人的聽力直接造成刺激,嚴重會導(dǎo)致噪聲性耳聾,也叫神經(jīng)性耳聾。他建議廣大青年,聽MP3最好每次不超過一小時,聲音不要過大,最好不超過50分貝,聽起來不費勁就行。手機比MP3的影響更大,會對腦細胞產(chǎn)生輻射作用,“煲電話粥”是有害健康的,每次撥打時間不應(yīng)超過半小時。

青春少年無價,為了使自己的少年時代、青春年代無悔,我們一定要好好把握現(xiàn)在,保護好自己,勤學(xué)苦練,不斷完善自我。父母養(yǎng)育我們?nèi)绱说匦量?,那么我們報恩的方式也就是要認真讀書,努力讀書!拿出實際行動,以一顆感恩之心,爭當(dāng)一名合格、優(yōu)秀的學(xué)生,讓老師放心,讓家長放心。

最后祝全校老師身體健康,萬事如意!祝全體同學(xué)健康成長,學(xué)習(xí)進步!

小學(xué)六年級愛耳日講話稿10

同志們,朋友們:

今天是我區(qū)第__個全國愛耳日,這次愛耳日活動的舉行,充分體現(xiàn)了區(qū)委、區(qū)政府以及社會各界對殘疾人及殘疾人事業(yè)的關(guān)心與支持。在此,我代表區(qū)政府向一直關(guān)心、支持、幫助殘疾人事業(yè)的區(qū)殘工委成員單位、區(qū)老年大學(xué)關(guān)工委以及社會各界人士,表示衷心的感謝!

據(jù)統(tǒng)計,我區(qū)共有聽力殘疾人3000余名,約占全區(qū)殘疾人總數(shù)的20%,而其中青少年患者占了很大比重。為預(yù)防和減少聽力損傷與耳病對青少年生活學(xué)習(xí)的影響,提高青少年的聽力健康水平,國家確定今年第八次全國愛耳日活動的主題是:城鄉(xiāng)聯(lián)動,共同關(guān)注青少年聽力健康珍愛聽力,快樂成長。開展旨在保護青少年聽力健康的宣傳教育活動,意義十分重大,不僅可以幫助青少年掌握有關(guān)聽力損失與耳病預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、康復(fù)和治療的知識,還可以切實提高愛耳護耳意識和生活質(zhì)量,同時還能夠喚起全社會理解和關(guān)注青少年的聽力健康。

今天愛耳日活動的內(nèi)容有:區(qū)老年大學(xué)關(guān)工委老干部們?yōu)樨毨@兒捐資助學(xué);區(qū)殘聯(lián)為貧困聾兒頒贈助聽器;區(qū)衛(wèi)生局組織五官科醫(yī)療專家,為聽力殘疾人及過往群眾進行聽力測試和健康咨詢;區(qū)殘聯(lián)、民政、老齡委等部門進行聽力健康知識的宣傳教育。關(guān)心、幫助殘疾人,理解支持殘疾人事業(yè)是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是各級各部門及社會各界共同的心愿。我希望通過本次愛耳日活動,可以進一步增強社會各界對青少年聽力健康的關(guān)注,也希望殘疾人事業(yè)主管部門積極引導(dǎo)廣大青少年增強愛耳護耳意識,提高我區(qū)殘疾人事業(yè)工作水平。

同志們、朋友們,殘疾人問題事關(guān)社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展,希望政府有關(guān)部門及社會各界以這次愛耳日系列活動為契機,多為殘疾人辦實事、辦好事,為我區(qū)殘疾人事業(yè)的發(fā)展、為和諧薛城的建設(shè)做出新的更大的貢獻!

謝謝大家!

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