初中學校創(chuàng)建市級文明學校動員講話稿800字內容
校園因什么而文明?因你、我的文明而文明。從教育成長的角度，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性的戰(zhàn)勝，以下是小編精心收集整理的關于初中學校創(chuàng)建市級文明學校動員講話稿800字內容，給大家分享，來欣賞一下吧!
初中學校創(chuàng)建市級文明學校動員講話稿800字內容1
老師們，同學們：
大家上午好。
今天的陽光格外明媚和溫暖，今天的空氣格外的芬芳和清新，今天的升旗隊伍格外的與往常不同，他們是精神矍鑠，神采飛揚的六零后組成的團隊，在藝術學校圓他們升旗的夢想。今天領導班子成員帶領大家共同舉行升旗儀式。它的意義還在于體現了領導班子對創(chuàng)建工作的高度重視，彰顯了我們帶領全校師生爭創(chuàng)文明的信心。
省級精神文明單位是一項很高的集體榮譽，體現一個單位整體發(fā)展水平，一直以來，創(chuàng)建省級文明單位，建設美麗和諧校園，是我們全體藝校人執(zhí)著而美好的追求與愿望。為此，我們也曾作出了許多艱辛的努力,在規(guī)范中求質量，在提升中求和諧，取得了一系列驕人的成績作為積淀。
回首過去，20--年，全校上下攻克千難萬險，齊心協(xié)力，從東西兩校區(qū)搬入新校，那一年，期頤合弦，百廢待興，千頭萬緒，一元初始，但在大家的砥礪心志、傾心耕耘、共同奮斗下，看今天的臥虎山下，我們的校園已經變得美麗壯觀，我們的校園文化呈現著典雅和豐厚，注入我們生機與活力;現在校生無論在數量還是在質量上都實現了新的飛躍;我們的畢業(yè)生升學率和就業(yè)率，在舞蹈、雜技等專業(yè)實現了歷史性的跨越與提升。
近兩年來，我校學生參加全國、省市級各類大賽，先后取得了教育部組織的全國職業(yè)院校文明風采競賽多項一、二等獎;文化部組織的“紅銅鼓”中國—東盟藝術教育成果展演“優(yōu)秀成果獎”;教育部、文化部共同組織的全國舞蹈大賽三等獎;省教育廳組織的健身操大賽、--省中小學生戲劇合唱比賽多項一等獎;--市組織的首屆合唱節(jié)金獎;第十屆精神文明建設“精品文藝工程”獎等一系列驕人的成績。這些成績的背后，體現了學生的專業(yè)成長和積極上進的精神狀態(tài)，刻苦努力有所作為的決心與毅力，更體現了老師們精湛的業(yè)務水平，立足本職、無私奉獻的.高尚情懷。當然，成績的背后，還有無數后勤服務人員的不計名利、無私付出;以及各處室教職工的通力合作，。正是在大家的共同努力文明履職中，連續(xù)四年，學校一年一個臺階，穩(wěn)步前行，不斷進步。20--年，我校被評為--市教學示范校;20--年，我校被評為國家非物質文化遺產傳承基地;20--年，我校被評為--市教育系統(tǒng)先進單位;20--年，我校被評為--省教育系統(tǒng)先進集體。
今天，站在學校發(fā)展新的歷史起點上，展望前方，我們看到了省級文明單位的目標再向我們招手，已不再那么遙不可及。雖然我們深知通往目標的沖刺中從來不缺少競爭對手，但我們堅信只要腳步扎實，不自我跌倒，心無旁騖跑在創(chuàng)建文明的路上，我們期待收獲勝利的吶喊。為此學校及各部門將緊緊圍繞“創(chuàng)文明單位，建文明校園”這個主題，以創(chuàng)建活動促進學校管理、教育教學等各方面的提升和發(fā)展，以創(chuàng)建活動營造校園育人新氛圍，以創(chuàng)建活動推出一批文明教師，文明學生。
為了實現這個美好的目標，在此，我代表學校黨委，希望大家：要充分認識創(chuàng)建活動的重要性、必要性和緊迫性，形成創(chuàng)建活動是大家共同的事情與你我的言行息息相關的共識;要從身邊小事做起，不亂扔垃圾，不說臟話，禮貌用語，微笑待人，人走燈滅，做文明學生，當文明教師;要牢固樹立社會主義核心價值觀，在規(guī)范與提升中自我塑造，勤奮學習，潛心育人，以實際行動為創(chuàng)建活動增添光彩。
老師們，同學們，共同的心愿把我們緊緊連在一起，讓我們從自我做起，舉全校之力，樹文明新風;以知行合一，建文明校園。我們相信，在全校師生的共同努力下，我們多年來美好的夙愿將不再是鏡中花，水中月，省級文明單位的創(chuàng)建成功也一定能夠成為學校百年發(fā)展史上又一座新的里程碑。
初中學校創(chuàng)建市級文明學校動員講話稿800字內容2
老師們：大家好!
今天我們召開動員大會,目的就是組織動員全體同志統(tǒng)一思想,提高認識,鼓舞干勁,振奮精神,迅速行動起來,積極投入到創(chuàng)建市文明單位的工作中來。大家知道，文明單位是社會主義物質文明和精神文明協(xié)調發(fā)展、效益顯著、成績突出，經群眾評議、社會認可和有關主管部門嚴格考核評選的先進集體，是基層兩個文明建設的綜合性最高榮譽稱號。今年我校的創(chuàng)建工作任務更加艱巨，我們要努力進取，扎實推動創(chuàng)建活動再上一個新臺階。
一、統(tǒng)一思想，理清思路，以創(chuàng)建為契機，把我校的文明建設工作引向深入。
要充分認識創(chuàng)建市文明單位的重要性。市級文明單位是一項綜合性的最高榮譽，體現了一個單位在精神文明建設方面的先進性和示范性。創(chuàng)建市級文明單位是一個系統(tǒng)工程，是一項全方位的工作，涉及學校教育、教學、科研、行政、后勤等方方面面，既反映了我們東溝中學的精神面貌和外部形象，也是提升學校社會美譽度的生動形式，對于進一步提高學校的教育教學水平，提高我校師生思想道德素質和科學文化素質，促進學校內涵發(fā)展將起到積極的作用。因此無論是從學校的整體而言，還是從每一位師生的個體來說，都息息相關，密不可分。我們要珍惜這次難得的機遇，從每個人做起，從每件事做起，為創(chuàng)建活動做貢獻，通過大家的共同努力，建成一流的隊伍素質;一流的工作作風;一流的工作業(yè)績，力爭在今年建成“市級文明單位”。
二、大力加強學校創(chuàng)建“文明單位”工作
多年來，我校從培養(yǎng)中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人的高度出發(fā)，結合學校實際情況，持續(xù)深入地開展創(chuàng)建“文明單位”工作，強化學校管理，優(yōu)化育人環(huán)境，加強德育工作，提高教育教學質量，促進學校的改革創(chuàng)新、發(fā)展和穩(wěn)定，把學校建設成為社會主義精神文明的重要陣地。通過我們大家的不懈努力，我校以鮮明的辦學特色、豐碩的教育成果、活潑的人文精神、高雅的品位格調，多次受到鎮(zhèn)黨委、政府、市區(qū)教育行政部門、區(qū)政府的表彰。這些榮譽來之不易，它是我們學校整體的形象，是我們學校教育，教學，管理，保障水平，能力和質量的集中體現，是全體師生文明素質的集中體現，它凝聚著多年來師生堅持精神文明重在建設、長期建設、全面建設的思想，共同努力，齊心建設，爭創(chuàng)文明的智慧與心血、勞動與創(chuàng)造。“文明單位”說到底是全體師生的文明，是講文明的人用實際行動創(chuàng)造出來的精神文明的業(yè)績與榮譽。學校始終堅持推進“文明單位”創(chuàng)建工作，以創(chuàng)建工作凝心聚力，實現學校平穩(wěn)、和諧的發(fā)展與創(chuàng)新。廣大師生為此倍感驕傲自豪，努力形成良好的校風、教風、學風。
我校開展創(chuàng)建“文明單位”在全校教職工和全體學生的共同努力下，開展了大量卓有成效的工作，也積累了許多寶貴的經驗，主要有： 一是學校黨支部、學校行政高度重視，把創(chuàng)建“文明單位”工作擺上重要議事日程，做到有部署、有措施、有檢查，抓落實。
二是健全組織，建立機制，落實責任，保證創(chuàng)建工作規(guī)范化、制度化、群眾化。學校成立了相應的組織機構，保證創(chuàng)建活動的順利進行。同時，結合實際，及時修訂和完善相應的規(guī)章制度，將“文明單位”評估項目細化分解到各個教職工的崗位職責中，并與年終業(yè)績考核、評優(yōu)進級、班級評選等掛鉤，有力地鞏固和保證創(chuàng)建活動持續(xù)健康開展。 三是全校人人參與，學校領導、廣大黨員和教師帶頭創(chuàng)文明，以良好的黨風和師德風范影響帶動全體學生。學校黨支部把提高教職工隊伍的思想道德素質作為精神文明建設和黨員先進性教育的重要環(huán)節(jié)來抓，切實加強教師隊伍的師德建設，使教育者先受教育，文明傳播者先講文明。教書育人、管理育人、服務育人、師德育人、環(huán)境育人的理念深入人心，落實在行動中。
四是對學生進行文明教育常抓不懈。學校將評選“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團員”、“文明班級”作為學生教育的重要內容，積極開展思想政治教育、形勢安全教育、綜合德育教學、校園文化活動，大力宣傳和推廣創(chuàng)“文明單位”的先進事跡，營造濃厚的校園文化氛圍;充分發(fā)揮少先隊組織作用，加強學生的自我約束與自我管理，促成文明習慣養(yǎng)成。
五是學校重視育人環(huán)境建設，以良好的人文環(huán)境育人。近年來，我們一直把美化校園環(huán)境作為一項重要內容，并結合實際制定了校園環(huán)境建設整體規(guī)劃和實施方案，力求為學生創(chuàng)造一個安靜、和諧、優(yōu)美、健康的學習環(huán)境。學校提出了硬化、凈化、綠化、美化、詩化的總體目標，注重基礎設施投入，強化校園管理，校容校貌發(fā)生了巨大變化，達到了環(huán)境育人的目的。
目前，學校正面臨辦學政策的重大改革，以及更繁重發(fā)展任務，生源減少與周邊兄弟學校更激烈的競爭形勢。學校的教育教學、管理服務如何適應新情況?如何推進整體辦學品位的提升?這都是我們必須解決的問題。我們仍然需要發(fā)揚歷年來創(chuàng)建"文明單位"的好經驗、好傳統(tǒng)，通過評估工作，查找學校創(chuàng)建工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，推動創(chuàng)建“文明單位”活動上一個新的臺階。目前，學校創(chuàng)建工作存在的問題主要有：全員共同參與創(chuàng)建的意識有待增強。部分教師缺少參與創(chuàng)建工作的經歷。多數學生沒有經歷過“文明單位”評估，對創(chuàng)建“文明單位”工作不了解，不夠重視;學生養(yǎng)成教育不夠，少數同學文明舉止、遵守紀律尚有欠缺。比如亂扔紙屑，亂倒垃圾，亂寫亂畫，操場、樓道瘋跑，放學路隊不整齊等;環(huán)境治理仍須抓緊，學生上學放學校門口家長接送的現象，仍要常抓不懈;辦公室、教室、廁所、樓道、校園角落衛(wèi)生仍有死角;
現在，我們要加大力度，采取以下措施：
第一，廣泛動員，宣傳教育工作全方位鋪開，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。學校、班級要充分利用校報、黑板報、紅領巾廣播站、國旗下講話、晨會、班隊會等各種媒介展開強大的宣傳攻勢，大張旗鼓地宣傳創(chuàng)建“文明單位”工作。
第二，各班要認真對照創(chuàng)建，自查自糾，補缺補漏。各教研組、各辦公室，各班要認真組織學習“文明單位”標準，做到人人知曉。
第三，繼續(xù)加強學生文明養(yǎng)成教育。管好紙片、垃圾，班級管理要抓細抓實，教育學生講文明、懂禮貌，做文明學生。
同志們，向市級文明單位邁進，是我們全校師生員工共同的心愿、全員的責任。創(chuàng)建工作標準高、任務重、要求嚴，全校師生要以強烈的責任感、飽滿的熱情、務實的作風和扎實的工作，積極投身到文明單位創(chuàng)建活動中來，讓我們思想上高度重視，提高爭先創(chuàng)優(yōu)意識;工作上求實創(chuàng)新，加強調研協(xié)作;學習上勤奮用功，強化厚重內功、外塑優(yōu)良現象，讓我們從上好一節(jié)課、批好每一本作業(yè)、組織好每一次活動、完成好每一個任務做起，從小事做起，從身邊做起，從自我做起，舉全校之力，樹文明新風;以知行合一，建文明校園;傾師生之情，創(chuàng)文明標兵。我們相信，在區(qū)鎮(zhèn)文明辦的精心指導下，在全校師生的共同努力下，自主創(chuàng)新，真抓實干，我校的文明單位創(chuàng)建活動將會取得更加豐碩的成果，我們的目標就一定能夠實現!
謝謝大家
初中學校創(chuàng)建市級文明學校動員講話稿800字內容3
各位領導、老師們、同學們：
創(chuàng)建“省級文明單位”是學校今年重點工作之一，開學初學校黨支部就把創(chuàng)建“省級文明單位”列入學校工作計劃，并分別向縣文明委和縣教育局提出書面申請，爭取申報省級文明單位，得到上級領導的批準。之后，學校多次召開相關會議進行部署，制定并印發(fā)了創(chuàng)建活動方案，全面拉開了創(chuàng)建“省級文明單位”工作的序幕，各項創(chuàng)建工作有條不紊的進行。今天我們在這里召開動員大會，就是要進一步動員全校師生立即行動起來，緊緊圍繞學校中心工作，積極開展文明創(chuàng)建活動，切實提高創(chuàng)建水平，努力實現創(chuàng)建目標。下面，我就省級文明單位創(chuàng)建工作講幾點意見。
一、明確目標，充分認識文明單位創(chuàng)建的重要意義
創(chuàng)建省級文明單位，目的是為了更好地促進學生的全面發(fā)展，促進教職員工素質的進一步提升，促進學校文化的形成與發(fā)展。創(chuàng)建文明單位不僅是群眾性精神文明創(chuàng)建的重要載體，而且有利于學校明確定位、搶抓機遇、謀求發(fā)展。文明單位作為綜合評價和反映一個單位整體發(fā)展水平的榮譽稱號，不僅強調要在創(chuàng)建工作中做到業(yè)務水平領先、工作實績顯著，而且強調要在創(chuàng)建工作中貫徹以人為本的科學發(fā)展觀，實現物質文明、精神文明、政治文明、生態(tài)文明等的全面協(xié)調發(fā)展。因此，開展文明單位創(chuàng)建活動，有利于在提高管理和服務水平的基礎上進一步提高師生的生活質量，增強師生的自豪感、歸屬感和幸福感，增強學校的和諧程度;有利于增強學校的社會知名度和美譽度，擴大學校的社會影響力，為學校又好又快發(fā)展營造良好環(huán)境。
二、加強領導，形成文明創(chuàng)建與學校各項工作良性互動的工作機制
為保證創(chuàng)建工作的順利開展，學校成立了省級文明單位的目標責任，落實相關責任人。要將文明創(chuàng)建與教育教學工作有機結合，創(chuàng)造性地做好各項工作。要進一步提高創(chuàng)建工作質量和標準，完善工作流程，嚴格要求，階段推進，實現措施同步到位、工作同步達標、考核同步進行。要建立和完善黨組織統(tǒng)一領導、黨、政、工、團分工協(xié)作，各級領導干部“一崗雙責”的體制，結合各項工作的開展，努力形成文明創(chuàng)建與學校各項工作良性互動的“一體化”工作機制，實現縱向到底、橫向到邊、相互配合、齊抓共管的創(chuàng)建工作格局。
三、加大投入，建立并完善文明創(chuàng)建保障機制
學校將想方設法，多方籌措資金，拓寬文明單位創(chuàng)建工作的資金渠道，保障文明創(chuàng)建工作必要的物質投入和硬件設施的建設。完善師生活動場所的建設，增加圖書藏理，通過豐富藏書為師生提供更多的精神食糧和文化大餐，通過購置必要的文體活動設施設備，不定期組織開展各項文體活動，豐富創(chuàng)建形式，進一步活躍干部職工的業(yè)余文化生活。
四、開拓創(chuàng)新，不斷豐富文明創(chuàng)建載體
要把開拓創(chuàng)新精神貫穿于文明創(chuàng)建工作全過程，使文明創(chuàng)建活動在方式方法上更加貼近工作實際和師生愿望，在內容形式上更能體現時代性和創(chuàng)造性。
—要著力打造學習型單位。精神文明創(chuàng)建離不開強有力的文化支撐，因此要更加重視文化建設活動，以“規(guī)范雅行”為核心，創(chuàng)建“和諧、規(guī)范、爭先、創(chuàng)新”的文化氛圍，要以實現“管理高水平，教學高質量，服務高效率，師生高素質”的辦學目標為總抓手，加大對理想信念、思想道德、行為規(guī)范、習慣優(yōu)良、知孝明禮、博文強能的教育和培養(yǎng)力度，營造濃厚的崇學、勵學、敦學、好學氛圍，建立“人人學習、經常學習、終身學習”的學習機制。要認真組織開展好“黨的十八”精神學習教育活動、“教育示范縣創(chuàng)建”和精細化管理年活動，要不斷創(chuàng)新學習活動的方式方法，從而拓寬視野，豐富思路，提高分析問題、解決問題的能力，提升工作質量和效率。
二要大力開展豐富多彩的文體活動。通過采取專家講座、知識競賽、演講比賽、文藝匯演、書畫攝影展、體育比賽等形式，開展健康向上、寓教于樂、富有實效的群眾性文體活動，達到陶冶情操，強健身心，提升品位的目的。
三要積極開展送溫暖活動。貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，積極開展“講文明、樹新風”，扶弱濟困等道德實踐活動及對困難職工、學生進行幫扶等送溫暖活動，進一步增強職工的社會公德、職業(yè)道德和家庭美德觀念。
五、以人為本，充分調動廣大職工參與文明創(chuàng)建的積極性
文明創(chuàng)建工作只靠領導重視和組織推動是遠遠不夠的，還必須要有各部門的支持配合和全校師生的積極參與。要讓大家明白，每個人都是文明創(chuàng)建的主角，每個崗位都是文明創(chuàng)建的關鍵。從現在開始，學校將結合文明創(chuàng)建活動的開展，在廣大師生中深入開展“文明創(chuàng)建從我做起”、“我為文明創(chuàng)建獻計出力”、“創(chuàng)建文明處室、做文明職工”、 評選“身邊最美教師”、“規(guī)范雅行學生和班級評選”等活動，以此來增強廣大師生員工積極支持、踴躍參與文明創(chuàng)建的主人翁意識，激發(fā)廣大職工主動、自覺地參與文明創(chuàng)建的熱情。在文明創(chuàng)建過程中，一定要充分體現以人為本的精神，要尊重人、理解人、關心人，多開展師生樂于參與、便于參與的活動，多建設師生普遍歡迎、方便實用的文體設施。要把文明創(chuàng)建與解決職工實際困難結合起來，通過開展創(chuàng)建活動為職工辦實事、辦好事，為職工創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境。
六、加強宣傳，營造濃厚的文明創(chuàng)建氛圍
要充分發(fā)揮校園網、廣播站、板報、墻報等宣傳媒介的作用，豐富創(chuàng)建形式，拓寬宣傳渠道，積極宣傳報道我校在文明單位創(chuàng)建工作中的先進典型和經驗，使我校的文明創(chuàng)建成果能夠得到全方位、多角度的展示。要注意總結積累文明創(chuàng)建工作的經驗和做法，以“走出去學習他人，請進來為我所用”的思路，不斷對創(chuàng)建工作進行細致的總結和梳理。要注重在日常工作中擦亮亮點，積極營造特色鮮明的文明創(chuàng)建活動。
老師們、同學們，文明創(chuàng)建工作是一項凝聚人心、激發(fā)斗志、增強素質、營造氛圍、展示風貌的重要工程，是推動單位工作上水平、上臺階的重要舉措，是提高工作執(zhí)行力、提升單位形象的重要途徑。全校師生要進一步提高認識、統(tǒng)一思想，明確文明單位創(chuàng)建工作的重要意義，切實增強應有的創(chuàng)建責任感和緊迫感，把推進創(chuàng)建工作與各自崗位的工作有機結合起來，只爭朝夕、同心同德，扎扎實實做好創(chuàng)建工作，為實現創(chuàng)建目標作出應有的貢獻。
謝謝大家!
初中學校創(chuàng)建市級文明學校動員講話稿800字內容4
老師們：
下午好!創(chuàng)建區(qū)級文明單位是今年的一項重要工作。今天，我們在這里召開會議，專門安排部署這項工作，就是要動員全校師生立即行動起來，積極投身校園精神文明創(chuàng)建活動，不斷提高創(chuàng)建水平，努力實現全區(qū)文明學校達標的目標，著力為推進學校各項事業(yè)的科學發(fā)展、和諧發(fā)展、特色發(fā)展營造良好的文化氛圍。
下面我就深入扎實開展創(chuàng)建活動提出三點意見。
一、統(tǒng)一思想，提高認識，充分認識創(chuàng)建文明學校的重要意義。 首先，這是堅持社會主義辦學方向，扎實推進社會主義精神文明建設的需要。深入開展校園精神文明建設，是我校堅持社會主義辦學方向、構建社會主義核心價值體系的重要途徑。因此，創(chuàng)建文明學校，既是我校實現自身辦學職能和社會使命的必然要求，也是提高全社會精神文明建設整體水平的根本需要。
其次，這是深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面提高教育教學質量的需要。校園精神文明建設，包括正確導向、文明言行、優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)質服務，涉及校園文化、校園民主、校園民生等各個方面，是為全面提高教育教學質量提供思想基礎、輿論支持、精神動力、和諧環(huán)境的重要舉措，是提升學校文化品位，提高學校社會聲譽，增強學校辦學軟實力的重要途徑，也是教學質量評估的一個重要指標。因此，創(chuàng)建文明學校，加強校園精神文明建設，是深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面提高教育教學質量的內在要求。
其三，這是堅持以人為本，構建和諧校園的需要。教育要堅持以育人為本、以學生為主體;辦學要堅持以人才為本、以教師為主體。特別是在當前校際競爭特別激烈的情況下，校園軟環(huán)境已經成為吸引生源、引進人才和留住人才的一個重要方面。因此，我們必須堅持以人為本，不斷深化文明創(chuàng)建活動的內涵和效果，進一步把解決廣大師生最關心、最直接、最現實的利益問題擺在更加突出的位置，從師生的愿望、呼聲中把握推動發(fā)展的著力點，從師生的實踐、經驗中尋找推動工作的突破口，切實從廣大師生關心、盼望、向往的事情抓起，努力為大家辦實事、辦好事、解難事，積極推進和諧校園的建設。
二、明確工作任務，突出工作重點，扎實推進文明學校創(chuàng)建工作。 根據區(qū)文明辦文件的精神，我校制定了《五原一中創(chuàng)建區(qū)級文明單位實施方案》，明確提出了創(chuàng)建活動的指導思想、活動內容、創(chuàng)建措施、和時間安排。為了切實把這項工作做好、做實、做出成效，當前我們要重點從以下四個方面扎實推進創(chuàng)建工作。
一是要在踐行社會主義核心價值體系上下功夫。認真學習貫徹黨的十七大精神，構建社會主義核心價值體系，是當前和今后一個時期精神文明創(chuàng)建第一位的任務。深入開展中國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德教育;多層次開展校園文化建設活動，著力唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的主旋律。
二是要在深入推進師德學風建設上下功夫。深入推進師德學風建設，著力培育濃郁的文明風尚;要在全校師生中深入開展“文明宿舍”、“文明班級”、“文明家庭”、“文明單位”評選活動，引導師生告別不文明的行為習慣，牢固樹立積極向上、文明開放的良好形象;要以考風建設為切入點，切實加強教風、學風和校風建設;要大力弘揚社會公德、職業(yè)道德和家庭美德;倡導形式多樣的文明創(chuàng)建活動，不斷將師德學風建設引向深入。
三是要在校園環(huán)境綜合治理上下功夫。扎實推進校園環(huán)境綜合治理工作，就是要進一步高度重視平安校園創(chuàng)建工作，要在鞏固創(chuàng)建成果的基礎上，認真抓好治安防范工作，特別要重視抓好飲食、防火、防盜工作，防止和杜絕各種危害安全穩(wěn)定、有損學校形象和聲譽的群體事件、重大事件發(fā)生，努力提高處理突發(fā)事件和復雜問題的能力;就是要按照學校安全穩(wěn)定責任制的要求，教育和引導廣大師生，不斷強化安全意識和法治意識，切實提高自我防范和自我保護能力，自覺維護學校和社會的安全穩(wěn)定;就是要按照美化、綠化、凈化、亮化的要求，進一步優(yōu)化室外環(huán)境，認真開展全校環(huán)境衛(wèi)生治理工作，做好圖書館、實驗室、辦公室、教室和學生宿舍等室內的衛(wèi)生清潔工作，努力做到窗明幾凈、空氣清新、規(guī)范有序、整潔亮麗，切實為師生員工創(chuàng)造良好的工作、學習和生活環(huán)境。
四是要在加強作風建設上下功夫。加強作風建設，既是校園文明創(chuàng)建活動的內在要求，也是深化創(chuàng)建活動的重要保證。通過文明創(chuàng)建活動，教育和引導廣大干部職工特別是黨員干部，牢固樹立正確的事業(yè)觀、工作觀，全校各級領導干部，一定要把這次創(chuàng)建活動，作為提升學校辦學軟實力的重要機遇，看作是對各級領導干部工作能力、工作水平和工作作風的一次檢驗，自覺對照張寶順書記的要求，講原則、顧大局、守紀律，帶頭落實學校的決策部署，帶頭貫徹學校的工作要求，帶頭為創(chuàng)建工作做貢獻，為全校師生員工做表率，共同營造爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。
三、加強組織領導，狠抓貫徹落實，以實際行動迎接文明學校創(chuàng)建驗收工作。
一要加強領導，形成創(chuàng)建合力。為了切實加強對這項工作的領導，學校專門設立了精神文明建設指工作領導小組，我任組長，杜書記、蘇校長、吳校長、任副組長，學校各口領導為成員，各部門創(chuàng)建工作在科室主任的統(tǒng)一領導下，由各部門具體組織實施。各部門，各教研組，要切實把創(chuàng)建工作擺到重要議事日程，按照學校文明創(chuàng)建活動方案進一步加強對創(chuàng)建工作的領導和協(xié)調，努力為創(chuàng)建工作的順利開展提供強有力的組織保證。
二要明確目標，勤于督促檢查。全區(qū)文明學校評選條件非常具體，也非常明確，評選方法主要是聽匯報、查資料、實地看。各部門、各單位一定要結合各項指標的具體要求和評選方法，在深入開展文明創(chuàng)建活動的同時，要建立健全檔案，留下創(chuàng)建印跡，方便檢查驗收。校精神文明建設指工作領導小組要將督促檢查工作經常化、規(guī)范化、制度化，加大檢查和督促力度，鞏固創(chuàng)建工作成果。要強化責任，誰的工作不到位，誰的工作影響了全校工作的大局，貽誤全校創(chuàng)建工作的開展，學校將嚴肅追究其責任。
三要加強宣傳，營造良好氛圍。要充分利用校內宣傳陣地，及時報道創(chuàng)建工作進展情況，積極宣傳創(chuàng)建活動的先進典型，積極介紹創(chuàng)建活動的先進經驗，大力營造創(chuàng)建活動的良好氛圍，努力做到全校師生員工人人皆知，家喻戶曉，全員參與，相互監(jiān)督，切實促進創(chuàng)建工作的全面開展。
初中學校創(chuàng)建市級文明學校動員講話稿800字內容5
同志們：
今天，我們召開學校文明 校園創(chuàng)建工作推進會，就是要向全校發(fā)出新的動員令，號召全校上下拿出最高的熱情、最大的干勁投入到全國文明校園創(chuàng)建工作中，在全校迅速形成人人重視創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建、人人支持創(chuàng)建的良好局面。剛才，-校長對創(chuàng)建全國文明校園工作進行了安排部署，請各單位、各部門切實抓好貫徹落實。下面，為進一步深化學校文明校園創(chuàng)建工作，我再講三點意見。
一、提高站位，認清形勢，切實增強爭創(chuàng)全國文明校園的使命擔當
不斷提升人民文明素養(yǎng)和社會文明程度，為奮進新時代、共筑中國夢提供強大精神力量和道德支撐;在根本任務上，強調要培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人，把社會主義核心價值觀融入社會發(fā)展各方面，引導全體人民自覺踐行;在工作原則上，強調要重視精神層面的建設，重視社會風尚建設，讓師生保持良好精神狀態(tài)，要注重工作實效，密切黨群干群關系，始終保持黨和人民的魚水關系;在思想道德建設上，強調要深入實施公民道德建設工程，推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設，不斷提升人民思想覺悟、道德水準、文明素養(yǎng)和全社會文明程度;在榜樣示范引領上，強調榜樣的力量是無窮的，要廣泛開展先進模范學習宣傳活動，廣泛宣傳道德模范先進事跡，引導人們向道德模范學習，爭做崇高道德的踐行者、文明風尚的維護者、美好生活的創(chuàng)造者;在精神文明創(chuàng)建上，強調群眾性精神文明創(chuàng)建活動是提升國民素質和社會文明程度的有效途徑，強調要深化文明校園創(chuàng)建，強調要推進誠信建設和志愿服務制度化，提高全社會道德水平，凝聚廣大人民群眾共同為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。
(二)深刻認識當前創(chuàng)建全國文明校園面臨的嚴峻形勢
全國文明校園是中央文明委在群眾性文明創(chuàng)建活動方面授予高校的最高榮譽稱號，創(chuàng)建標準高，競爭激烈。從全國創(chuàng)建形勢看，中央文明辦分給各省高校的名額都很少，高校創(chuàng)建壓力巨大。2017年中央文明辦會同教育部開展了第一屆全國文明校園評選，在全國2879所高校中，只有39所高校獲此殊榮，我省也只有鄭州大學獲選。從省內創(chuàng)建形勢看，目前，我省還有-所在屆全國文明單位高校，今年這些高校會在政策范圍內優(yōu)先轉評全國文明校園。除此之外，今年全省還有52所省級文明校園標兵高校也符合創(chuàng)建條件。全省高校都在緊盯目標、持續(xù)用力，都有希望成功躋身全國文明校園行列，創(chuàng)建工作競爭異常激烈。從測評體系標準要求看，全國文明校園測評體系共設置有6項一級測評指標、36項二級測評指標、160項測評標準。與省級文明校園標兵測評體系的130項測評內容相比，全國文明校園測評體系內容更廣、標準更高、要求更嚴。全國文明校園絕不是敲鑼打鼓就可以成功的，關鍵是靠平時把工作做深做細做實，一分一分積累起來的。各單位一定要牢固樹立“細節(jié)決定成敗”的理念，嚴格對標體系，以“認真認真再認真、細致細致再細致、落實落實再落實”的工作態(tài)度，從一點一滴做起，細致入微地做好每一項具體工作，確保每項工作都要經得起檢驗，確保在測評中取得優(yōu)異成績。
(三)深刻認識爭創(chuàng)全國文明校園工作的重大意義
一是要認識到創(chuàng)建全國文明校園是提升學校辦學水平的現實需要。文明校園創(chuàng)建涵蓋學校黨建、教育教學、師資隊伍建設、校園環(huán)境和文化建設等內容，集中體現了一個單位的領導水平、工作水平、管理水平、職工素質和整體形象。對標全國文明校園“思想政治教育好、領導班子建設好、教師隊伍好、校園文化好、校園環(huán)境好、活動陣地好”的“六好”要求，我們還有一些短板和不足需要提升和改進。具體表現在：思想政治工作、師生文明素質、校園文化建設有待提高;創(chuàng)建工作不平衡，認識不全面，認為創(chuàng)建是宣傳部的事，主動參與的積極性不夠;對指標體系學習不夠、研究不夠，圍繞指標體系開展工作不夠，甚至消極應付、敷衍了事;學校的校園環(huán)境需要進一步整治等等。因此，我們要以創(chuàng)建全國文明校園為契機，堅持以創(chuàng)促建、以創(chuàng)促改，補短板、強弱項，抓重點、亮特色，發(fā)揚釘釘子的精神，切實把各項任務落到實處。
二是要認識到創(chuàng)建全國文明校園是落實立德樹人根本任務的現實需要。高校擔負著立德樹人的神圣使命，是社會主義精神文明建設的人才高地、思想高地和文化高地。創(chuàng)建全國文明校園是落實全國全省教育大會、高校思想政治工作會議精神，實現學校精神文明建設新突破、加快學校高質量發(fā)展的重要載體。我們要牢固樹立“辦學治校以學生為中心”的理念，落實立德樹人根本任務，實現知識傳授、能力培養(yǎng)與理想信念、價值理念、道德觀念教育的有機結合，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，推動形成全員全過程全方位的“三全育人”格局，努力把學生培養(yǎng)成為擔當民族復興大任的時代新人。
三是要認識到創(chuàng)建全國文明校園是惠及全校教職工的民生工程。校園的文明程度、校園風氣、環(huán)境衛(wèi)生、治安狀況等和廣大師生員工的切身利益息息相關。創(chuàng)建全國文明校園，既體現為創(chuàng)建宜人的校園環(huán)境，又表現為創(chuàng)建優(yōu)良的校園文化。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,對于陶冶師生情操、改善生活質量、提高精神生活、營造干事創(chuàng)業(yè)氛圍具有積極推動作用。同時，精神文明建設直接關乎教職工的切身福利待遇，在每一名教職工的工資中，專門列有一項文明獎。全國文明校園創(chuàng)建成功與否，關系到每位教職工的福利待遇。各單位一定要站在維護師生員工切身利益的高度，將創(chuàng)建全國文明校園作為一項民生工程抓好抓實。
二、明確方向，提升實效，準確把握爭創(chuàng)全國文明校園的目標重點
今年創(chuàng)建工作的思路是，圍繞一個總目標，增強兩種意識，堅持三項原則，做到四個堅決，強化五個落實，守好七條底線，提高創(chuàng)建全國文明校園的工作績效。
圍繞一個總目標，就是要堅持以立德樹人為根本，重點圍繞領導班子建設、思想道德建設、活動陣地建設、教師隊伍建設、校園文化建設、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面開展工作，爭創(chuàng)全國文明校園。增強兩個意識，即創(chuàng)建意識和責任意識。全體師生要增強創(chuàng)建意識，緊緊圍繞、精準聚焦全國文明校園創(chuàng)建工作任務要求，鼓足“爭”的勁頭、踐行“創(chuàng)”的行動、凸顯“建”的成效。創(chuàng)建全國文明校園是全體洛師人的大事，要強化責任意識，做到人人有責、人人負責、人人盡責。
堅持三項原則。一是以人為本的原則。創(chuàng)建文明校園要讓學生滿意，要讓教職工滿意，要讓家長滿意，要讓社會滿意。要把學生的全面發(fā)展作為創(chuàng)建文明校園、構建和諧校園的動力，把滿足師生的需要作為創(chuàng)建工作的出發(fā)點和歸宿點。二是以師生為主體的原則。創(chuàng)建文明校園要以提升學生的素質為核心，要始終讓全體師生成為創(chuàng)建主體，把每一項創(chuàng)建工作都作為陶冶人、教育人的過程，讓全體師生在參與創(chuàng)建中增強責任感和使命感，提高個人文明素質，提升校園文明程度。三是講求實效的原則。創(chuàng)建文明校園要以求真務實為根本，多辦好事、實事，確保抓一件、成一件、鞏固一件。要把文明校園的創(chuàng)建同日常的教育教學工作有機地聯系起來，把創(chuàng)建工作轉變?yōu)橥七M學校各項事業(yè)發(fā)展的內在動力。
做到四個堅決，即堅決克服“突擊工作經常做，經常工作突擊做”現象，堅決摒棄不注重實效、做表面文章的形式主義問題，堅決防止平時工作不扎實、測評迎檢搞突擊的弄虛作假行為，堅決杜絕折騰師生、無效投入等勞民傷財現象。要特別提防因“用力過猛”導致的形式主義問題。
強化五個落實，即組織領導落實，目標措施落實，活動載體落實，宣傳引導落實，資料歸檔落實。各單位要成立領導小組，做到主要領導親自抓，分管副職專門抓，班子成員人人抓，形成有人抓、有人管、有人問的創(chuàng)建工作局面。各單位要對標測評標準，加壓加力，把工作抓得緊而又緊、實而又實，確保高質量完成創(chuàng)建任務。
守好七條底線，即堅持底線思維，守好主要領導遵紀守法、意識形態(tài)安全、校園安全、師生穩(wěn)定、師生守法、規(guī)范辦學、師風師德等七條底線。根據全國文明校園測評體系，以下7種情形屬于一票否決：一是主要領導在本校任職期間有嚴重違紀、違法事件;二是意識形態(tài)領域出現嚴重錯誤傾向;三是有影響社會穩(wěn)定的重大事故、重大不誠信事件;四是有重大校園安全責任事故、重大消防責任事故、重大食物中毒事件;五是有造成重大社會影響的師生員工違法犯罪案件;六是有嚴重違規(guī)辦學(辦班)、違規(guī)招生和違規(guī)收費問題;七是對照教育部頒發(fā)的《關于建立健全高校師德建設長效機制的意見》，教師中有嚴重違反師德的行為，造成惡劣社會影響。因此，要下大力氣做好這七個方面的工作，堅決杜絕“一票否決”情況的發(fā)生。
三、總結規(guī)律，凝心聚力，全力構筑爭創(chuàng)全國文明校園的良好局面
爭創(chuàng)全國文明校園，是一項復雜的系統(tǒng)工程，不是宣傳部一個部門的事情也不是創(chuàng)建領導小組幾個人的事情，涉及到學校所有部門和全體師生，也關系著每一名師生的切身利益。全校上下一定要把思想和行動進一步統(tǒng)一到學校的決策部署上來，善于總結規(guī)律，把握重點，講究方法，夯實責任，形成黨政工團齊抓共管，各部門相互協(xié)調，全員參與，全方位推進，全過程督導的工作格局，確保全國文明校園創(chuàng)建工作取得好的結果。
一要健全組織領導，形成創(chuàng)建合力。要健全落實領導責任制，形成黨委統(tǒng)一領導、宣傳部統(tǒng)籌協(xié)調、黨政一把手親自抓、分管領導具體抓、相關部門各負其責，師生員工共同參與的運行機制。各部門要把創(chuàng)建全國文明校園作為一項重大任務，納入重要議事日程，按照任務分工、進度要求，對照指標體系，制定具體的工作計劃，高標準完成認領，的任務。
二要加強輿論宣傳，營造良好氛圍。創(chuàng)建為大家，創(chuàng)建靠大家。要用多種形式加強宣傳，努力營造良好的創(chuàng)建氛圍，讓全體師生明確創(chuàng)建的目的、意義，掌握創(chuàng)建的標準要求，激勵和引導廣大師生參與到創(chuàng)建活動中來，積極行動，從我做起，從現在做起，從小事做起，在全校迅速形成良好的創(chuàng)建局面。
三要強化目標管理，加強落實監(jiān)督。對照文件要求，結合學校實際，黨委宣傳部制定了《-師范學院全國文明校園創(chuàng)建工作實施方案》，并把創(chuàng)建任務分解到各部門。各部門要按照方案要求，進一步細化、分解任務，做到每一項任務都有專人牽頭，專人具體抓，確保工作有序開展。要加強督導檢查，及時通報各單位文明創(chuàng)建動態(tài)，推動創(chuàng)建工作扎實有效開展。
同志們，創(chuàng)建全國文明校園是一份榮譽，更是一份沉甸甸的責任。全校師生員工要迅速行動起來，同心同向、擔當作為、砥礪奮進，以飽滿的熱情、昂揚的斗志全力投入創(chuàng)建工作，高質量、高標準、高效率地完成創(chuàng)建各項任務，推動我校精神文明建設工作再上新臺階!
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