惹教練生氣的檢討書范文
關(guān)于惹教練生氣的檢討書，應(yīng)當(dāng)怎么寫才能得到教練的原諒呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編精心整理的相關(guān)范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
惹教
練生氣的檢討書范文今天又惹教練生氣了。教練說得對(duì)，我都本應(yīng)該能做好的，只差一點(diǎn)點(diǎn)就放棄。她說她不為別的，就替我可惜。有了上次的教訓(xùn)，我今天總算知道應(yīng)該怎么做。
下課后看到一個(gè)師妹上冰就跳，然后合自由滑，想著教練告訴我，她學(xué)動(dòng)作很慢，其實(shí)她沒有天賦。我每次都會(huì)被她感動(dòng)，從她學(xué)轉(zhuǎn)三開始，一直到反直立、燕式轉(zhuǎn)、后外、內(nèi)點(diǎn)。。。每次都能看到她全力按教練要求做、一次次摔倒，一次次爬起來繼續(xù)做的訓(xùn)練狀態(tài)，每一次，我都為她感動(dòng)。
自己換衣服的時(shí)候眼淚出來了：我這整整一堂課究竟在干什么?在強(qiáng)化自己不行?這些動(dòng)作有那么難么?近兩個(gè)月我的成功率還低么?我這到底是怎么了?為什么又一次白白浪費(fèi)自己和教練的時(shí)間，浪費(fèi)自己的金錢?!難道上次教練的話只能起3個(gè)月的作用?還考不考級(jí)了?如果這狀態(tài)，那請(qǐng)別丟自己和教練的人了。
真想脫鞋走人，但這就像上次一樣。想到上次，加上下課前追著教練，想說點(diǎn)什么，教練僅說的四個(gè)字：自己練吧，我必須再上冰。和星星說了會(huì)兒話，回過神兒來了，上冰把所有動(dòng)作重新單練。華爾茲跳能蹬起來了，后內(nèi)也能跳對(duì)了，旋轉(zhuǎn)也能頂住了。心里松了口氣，但也開始反省，懊惱。上課時(shí)我在干嘛?
我短信給教練，說了自己的想法，教練說：后內(nèi)和單足轉(zhuǎn)今天根本沒有出現(xiàn)致命傷，努努力咬咬牙都能做好，但今天我完全沉浸在自己的思維中，她根本左右不了，所以沒辦法，只能我自己幫自己。
今天是這樣的：上冰后，后壓步，一個(gè)滑的挺好的孩子站我滑行方向，我身邊還緩慢移動(dòng)著一個(gè)小小孩，我想著滑的不錯(cuò)的孩子應(yīng)該能看見我啊，我就打算從他們中間穿過去。誰知道她動(dòng)了，我也沒停住，我不明不白地就騰空砸冰上了。真的懵了一秒鐘。我教練和另外一個(gè)教練都過來，我懵了，那個(gè)教練問我尾骨有沒有事，我教練扶我起來。我說沒事沒事，實(shí)際上手腕疼得覺得要斷了。心里特別憤恨：手腕這兩天剛有點(diǎn)好轉(zhuǎn)，又這么來一下!兩個(gè)教練都一直關(guān)心我尾骨，我尾骨也疼，但是和手腕比真的就不叫疼了。
于是，我就開始對(duì)自己說：今天真不順，又把手腕摔了。精神也不好，我今天真不該上冰!腳腕的毛病也開始犯，酸得不得了。到了后內(nèi)一周，覺得根本吃不住勁兒，沒感覺，跳的亂七八糟。最后單足轉(zhuǎn)，腿總不收回來，然后總覺得自己要往外甩。然后就又把自己的情緒拋向教練了。還像上次一樣，她一言不發(fā)，任憑我怎樣，她就是那樣看著我，直到下課。
我想對(duì)自己說：既然上冰了，就好好練，全力以赴。像教練說的，把自己沉浸在自己的思想里，怎么練呢?一個(gè)動(dòng)作還沒做，就告訴自己不行，那還怎么指望它成呢?
惹教練生氣的檢討書
今天課上，我沒有控制住自己的講話的個(gè)性，就不自覺地講話了，在此過程中，老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤，并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。 我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來講話，真是極其不該。這樣的行為，不但使對(duì) 老師的不尊重，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使 老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令 老師對(duì)我們整個(gè) 集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。 我竟犯了這樣的錯(cuò)誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，，違法了 班規(guī)，破壞了 班紀(jì)。自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng)。
我的這一行為，對(duì)不起老師，
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi) ，爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的 學(xué)生，為我校我班 爭光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
檢查人 XXX
201x年XX月XX日
給駕校教練深刻的檢討書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好!
我是XXX駕校教練員XXX，針對(duì)XXX上出現(xiàn)的問題，經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)教育后，首先讓我清醒認(rèn)識(shí)到自己的問題給學(xué)員在學(xué)車過程中帶來的不快、給學(xué)校的聲譽(yù)帶來損壞、在社會(huì)上造成不良影響。此時(shí)此刻，我只能懷著無比悔恨的心情，由于我個(gè)人的種種原因，會(huì)對(duì)學(xué)校造成很大影響，想到這里，我只能默默地在心里為我所犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤感到后悔莫及，但深感痛心的時(shí)候我也感到幸運(yùn)，感到自己覺醒的及時(shí)，這在我今后人生道路上無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以在此，我做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。親愛的領(lǐng)導(dǎo)，我現(xiàn)在已經(jīng)從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到，我所犯的錯(cuò)誤時(shí)巨大的，后果可能導(dǎo)致別人和我一樣，對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度完全于不顧，自由散漫，漫不經(jīng)心。為讓學(xué)校的廣大學(xué)員不要像我一樣，我忠心的懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我真誠的歉意，并能來監(jiān)督我，指正我。我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)我的過錯(cuò)，因此，我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我寬恕，無論怎樣對(duì)我，我都不會(huì)有任何意見，同時(shí)希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一次機(jī)會(huì)，使我通過行動(dòng)來表示自己的覺醒，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。最后，我希望廣大學(xué)員以我做反面材料，對(duì)照自己，檢查自己。希望在以后的工作中，能從領(lǐng)導(dǎo)身上得到更多的智慧，得到你們的教誨和幫助，并且保證以后不會(huì)在出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤，
在此本人保證以此為教訓(xùn)，從而改正自身缺點(diǎn)，今后工作中努力克制自己的情緒、耐心做好學(xué)員工作、轉(zhuǎn)變自己工作作風(fēng)、端正工作態(tài)度，爭做一名合格教練員。
在今后工作中將以實(shí)際行動(dòng)來證明自己的承諾，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)與廣大學(xué)員監(jiān)督與指導(dǎo)。
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