中學(xué)學(xué)生檢討書范本
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,常常要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的過錯進(jìn)行悔過,寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎?親愛的讀者,小編為您準(zhǔn)備了一些中學(xué)學(xué)生檢討書,請笑納!
中學(xué)學(xué)生檢討書篇1
親愛的老師、父母:
時光飛逝,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強(qiáng)人意的成績,為這個學(xué)期畫下了一個敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,主要是兩個方面。
1、基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認(rèn)的。一個字母的背記,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績的不理想。
2、沒有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,一個正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個單詞就能想起自身的備注,這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯了,回頭找找看看自身的驗算本,一目了然,知道哪里錯了。弄得亂七八糟,自身永遠(yuǎn)不知道怎么回事。
總之,此次是給了我一個很大教訓(xùn),以后我會把這些不好的改掉,我想會有一個很大的進(jìn)步,此次的檢討,可以說還不是太完善,希望老師能給我一些意見,謝謝老師!
中學(xué)學(xué)生檢討書篇2
尊敬的唐老師:
今天我在“紅領(lǐng)巾大講堂”說了話,還和武欣怡“打架”,是我不對,我不應(yīng)該說話,更不應(yīng)該打架。
那時我剛坐下來,不小心將武欣怡的凳子踢了一下,她便掐我,我躲來躲去,還是沒躲成,被她掐了一下,但是很疼,我便用鉛筆戳她了一下,就這樣,我和她便“打”了起來,在陳晨講到一半的時候,我和她“妥協(xié)”:我不動她,她也不打我。就這樣,我們倆的“戰(zhàn)爭”就平息了,可是臺翊宸和晁若依卻打了起來,臺翊宸叫我?guī)兔?,我也隨口答應(yīng),便和晁若依“打”了起來,直到劉老師來我們這里時才平息。本以為“戰(zhàn)爭”已經(jīng)結(jié)束,我便專心的記起來,可是臺翊宸和晁若依又打起來了,晁若依“誤傷”我,我便還她一下,結(jié)果她讓武欣怡打我,我躲來躲去,不該發(fā)生的事情又發(fā)生了……
我知道,我不應(yīng)該還擊武欣怡,更不應(yīng)隨隨便便答應(yīng)臺翊宸,幫他打晁若依,如果當(dāng)時我沒有還武欣怡,也沒有答應(yīng)臺翊宸,那么就不會發(fā)生這樣不好的事情,就不會讓劉老師當(dāng)面點名,更不會損害我們班的利益。是我沒有盡到責(zé)任,是我沒有管好我們班的紀(jì)律。
唐老師請放心,我以后一定會改掉亂說話的壞習(xí)慣,不再損害我們班的形象,希望唐老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進(jìn)步。今后我一定會好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!請老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人:___
20__年__月__日
中學(xué)學(xué)生檢討書篇3
同學(xué)們:
今天,我在這里向同學(xué)們作一個深刻的檢討,因為我犯了錯誤,給班級帶來了嚴(yán)重的負(fù)面影響。因此,我必須要反省自己身上存在的問題。
在今天早自習(xí),英語老師布置了讀記課文的任務(wù)后,同學(xué)們就大聲地讀起來了,而我讀了一會兒,就拿出其他書來看,被課代表抓個正著,她叫我出去站著,我沒有去,并且還說了句“我就不去站著”,我為我說的這句話感到慚愧,并深深地自責(zé)與反剩我確實不該說出這種話來,我知道我錯了,但后悔已經(jīng)來不及了。
早晨是讀書的大好時光,而課代表不僅要讀好自己的書,還要管好我們讀書,她不僅要操心自己的事,還要替我們操心,她的確是一個負(fù)責(zé)的好課代表。記得有一次,就是因為我們上課不認(rèn)真讀書,導(dǎo)致英語老師發(fā)大火,令他非常氣憤,而首先站起來要我們以后認(rèn)真讀書的是她,建議我們怎樣做的也是她。
并且,在平時每次老師布置了作業(yè)之后,她都要及時督促我們將作業(yè)做好、做完,并及時將作業(yè)送到老師辦公室,她為了我們英語成績的提高而始終努力著、奉獻(xiàn)著,我應(yīng)該為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰,我沒有理由去不尊重她,更沒有理由去與她唱反調(diào)、防礙她的工作,這是極其不應(yīng)該的,是可惡的、卑鄙的。
在這里,我還要感謝值日生同學(xué),說實話,我們班的班干部和值日生是非常不錯的,每周班干部們都要犧牲自己的時間和精力來對班級的各方面情況進(jìn)行總結(jié)和歸納,在班會課上提出來,再針對班級情況制定出相應(yīng)的制度,這對班級的管理與發(fā)展非常有利,他們的辛勤勞動與無私奉獻(xiàn)就是為了我們的班級能成為一個優(yōu)秀的班集體,他們值得我們贊揚(yáng)與學(xué)習(xí)。
值日生也是非常辛苦的,每天犧牲自己的時間與精力對班級存在的問題及現(xiàn)象進(jìn)行及時的記載,多數(shù)值日生也是正直無私的,就比如說,李堅同學(xué),正是他及時地將班上的事情準(zhǔn)確地記載下來,才使我們認(rèn)識到自己身上存在的問題與不足。
除了今天早晨記載我的問題外,上次班上兩名同學(xué)上課看小說的事也是他及時、無誤的記載才使老師能及時清楚得了解班級里的情況。正是他們?nèi)绱素?fù)責(zé)的表現(xiàn),才使得班級管理工作能夠有條不紊地順利進(jìn)行,著對我們班級同學(xué)素質(zhì)與能力的提高與發(fā)展有非常大的推動作用,我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中。
中學(xué)學(xué)生檢討書篇4
尊敬的老師:
您好!
這次考試沒有換座位,直接在本班考試。我數(shù)學(xué)成績本來一般般,考試中很多題目都不會,擔(dān)心這次考試不及格,就開始打歪念頭,寄希望于作弊。
感覺到考試題目難,不會做,原因還是自己平時上課不夠認(rèn)真,做的不多。每次上完課,我不想著如何鞏固一堂課所學(xué)知識,只想著盡早下課,可以休息,出去玩。這樣的心態(tài)讓我學(xué)習(xí)時就沒有多少積極性,自然平時成績也不好,卻想在考試時考出好成績,這是不可能的。所以就希望投機(jī)取巧,覺得老師沒有精力關(guān)注我,自己悄悄在考試時作弊。
作弊時我非常緊張,總是東張希望,等老師不留神,就偷偷看一下答案,有時候一些自己會的題目也因為自己太過依賴答案,所以沒有寫,導(dǎo)致當(dāng)我被老師發(fā)現(xiàn),停止答題后,很多題目都沒有做,按我平時的水平,我至少也能夠勉強(qiáng)及格,但是就因為自己犯錯,想著作弊,沒有成績不說,還被老師批評,成為了我們班最大的笑話,其他同學(xué)也都把我當(dāng)反面教材。
不去做,就不會有這樣的錯誤,做了就會留下很多問題,以前沒有留意,現(xiàn)在自己遇到這樣問題,都是自己的錯,以后考試我不會在抄答案了,就算有答案,也會靠著自己能力去做,然后從考試中找到自己的問題,考試結(jié)束后自己準(zhǔn)時復(fù)習(xí)彌補(bǔ)自己的不足,任何時候?qū)W習(xí)都不能偷懶,以后上課一定認(rèn)真,不會再吊兒郎當(dāng),也不會再自以為是的去做一些沒必要的事情,會盡全力提升自己成績。
在平時,我會好好表現(xiàn),努力學(xué)習(xí),上課時做好筆記,認(rèn)真學(xué)習(xí),把知識學(xué)好,然后經(jīng)常復(fù)習(xí),避免自己遺忘重要知識點,每天都會堅持,不會如以前那樣學(xué)習(xí),在課堂上,就會認(rèn)真努力。把時間用在學(xué)習(xí)中,而不是用來玩。畢竟這次考試我已經(jīng)明白了,犯下大錯留下遺憾,我就需要好好彌補(bǔ),不會在學(xué)習(xí)中犯糊涂。
考試靠真才實學(xué),讀書靠勤奮努力,我也會按照這樣的學(xué)習(xí)方式好好學(xué)習(xí),一次考試作弊,就已經(jīng)讓我的學(xué)習(xí)生涯蒙上了污點,以后我將改過用努力來改變大家對我的印象,積極的吸取教訓(xùn),會認(rèn)真聽老師話,按照老師的指導(dǎo)做好自己,不會再讓老師您生氣,用真實的好成績來報答老師您對我的點撥之情,從此踏踏實實學(xué)習(xí),不會在抄答案作弊。
此致
敬禮!
檢討人:___
20__年__月__日
中學(xué)學(xué)生檢討書篇5
在此次期中考試當(dāng)中,我的地理成績?nèi)嗟箶?shù)第一,距離全班倒數(shù)第二分?jǐn)?shù)相差15分,我這樣差勁的成績嚴(yán)重地拖累了班級后腿。為此,盡管您沒有強(qiáng)行要求我寫,我還是特地寫了這樣一份檢討,向您反省我的錯誤。
總的來說,我地理考試不及格的'情況發(fā)生,就充分說明我缺乏對于地理這門課程的重視,在地理學(xué)習(xí)方面沒有花足夠的精力、時間,才最終導(dǎo)致了地理成績不及格。然而,古往今來人類恰恰就是借助著地理知識才最終開拓了視野,造就了今天的輝煌時代。
地理是一門學(xué)習(xí)地球的學(xué)科,簡單來說,我家里住在哪里我總要清楚,家里附近都有哪些地方我總要清楚,本文家里附近是什么地形地貌,什么樣的氣候,什么樣的地理特點,是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊,地理涵蓋了這么多重要信息,是我應(yīng)該重視的。
此次錯誤發(fā)生以后,現(xiàn)在,我經(jīng)過深刻反省已經(jīng)知道了自身錯誤的嚴(yán)重性。今后我要花大力氣、足夠時間、精力在地理學(xué)習(xí)上,萬不可讓地理老師再為我的成績而困擾擔(dān)憂了。
中學(xué)學(xué)生檢討書篇6
尊敬的老師:
您好!
今天我打架里,跟同學(xué)發(fā)生了矛盾沒有采取正確的解決方式,自己私自的解決了,打架之前把您的教導(dǎo)拋在了腦后,我的沖動讓我自己犯下了錯誤,在跟同學(xué)處理一些矛盾的時候不正確的方式往往容易打架,我為自己這種行為后悔,今天在操場上面簡直把臉丟盡了,打架的原因就是一場比賽,我自己的沒有控制住情緒,產(chǎn)生了這種嚴(yán)重的心理不平衡,沒能夠好好的把握分寸打了起來,這讓我非常的羞愧,從我失控的那一刻起我就是一個弱者了,現(xiàn)在事情過去,但是今天打架的事情讓我一直放不下,我真的給自己丟人,傷害了同學(xué),今天在打斗的過程中我們都有所受傷,這都是我沒有考慮到后果,其實這就是自己的傷害自己,大家是沒有勝利的,只有憤怒。
事情是這樣的,本來就是一場小小的比賽,今天上體育課,我就在踢足球,一場簡單的足球賽讓我沒能夠控制自己的情緒,我們體育課踢球,跟班上的同學(xué)一起,因為大家都覺得很無聊,老師講完課了,大家自由活動,沒有一點娛樂是不可能的,畢竟都坐不住,于是我們幾個人就去田徑場我們準(zhǔn)備打一場球賽,打球的時候我們也經(jīng)常會有磕磕碰碰,大家都習(xí)以為常,不會因為這樣的情況有什么意見,今天__同學(xué)參與了進(jìn)來,這是他第一次跟我們踢球,以前沒跟我們踢過球,我們當(dāng)然很樂意讓他一起參與進(jìn)來啦,大家在一起踢球的時候本來是開開心心的,玩了十幾分鐘的時候,球到了__同學(xué)那里,我在防守的時候就不小心撞倒了__同學(xué),本來以為沒什么事情,因為很正常,__同學(xué)似乎不開心,但是沒說什么只是繼續(xù)踢球。
比賽到了一半,隊友把球傳給了我,__同學(xué)本來離我很遠(yuǎn),按道理不是他來防守我,但是他走了過來,我當(dāng)時沒想什么我在踢球的時候__同學(xué)故意的伴我一腳著很明顯,當(dāng)時同學(xué)們都看見了,我就覺得很氣憤,于是跟__同學(xué)理論,因為我覺得在踢球的時候難免會有一些這樣的情況,我們自己不要太放在心上,我從來不會因為在踢球的時候自己絆倒不服,生氣,但是今天我很生氣就是因為__同學(xué)是故意的,這么一來我們就吵架了,事情不是一兩句話說清楚的,我是真的氣不過,最后我們兩個打斗起來了,在田徑場上面那么多同學(xué)看的著的我們動起了手,雖然是在草地上但是還是受了上。
這次打架真的是我自己沒有控制住自己,我應(yīng)該好好處理,冷靜的,必要的時候讓您來調(diào)解,我再也不打架了。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
中學(xué)學(xué)生檢討書篇7
尊敬的老師:
您好!
在昨天晚上,晚自習(xí)下課之后,我和宿舍的幾名同學(xué),一起在寢室打牌。在學(xué)校安排的老師來檢查的時候,被看到了,沒收了我們的牌,并告知了班主任老師。今天您知道這件事情之后,就把我們叫到辦公室批評了一頓,并讓我們寫一封檢討書,反省自己的過錯。
在經(jīng)過反省之后,我在中午休息的時候,寫下了這封檢討書,檢討我自己的過錯。在老師批評我之前,我并沒有認(rèn)為我們這次犯了一個錯,我認(rèn)為打牌只是解壓和消遣的一種方式,而且我們也并沒有打錢,所以也算不上賭博。我認(rèn)為這算不上什么錯,對于學(xué)校這樣的反應(yīng)我也是很驚訝。但是在老師批評我之后,我明白了,學(xué)校之所以反應(yīng)這么大,也是不想我們誤入歧途。因為打牌這種娛樂活動是很容易上癮的東西,很多賭徒就是從不打錢的牌開始走上這條路的。
在晚自習(xí)下課,回到宿舍之后,我們應(yīng)該抓緊時間洗漱,早點上床準(zhǔn)備睡覺,為第二天的上課養(yǎng)足精力。就算要有什么娛樂活動來消遣,放松一下,也不能是打牌這種活動。作為中學(xué)生,我們不應(yīng)該接觸這一類的東西,會影響到我們的學(xué)習(xí)。在家里,爸爸媽媽也從來不會讓我接觸這一類東西,但我看他們打牌的時候很高興,所以覺得這應(yīng)該很好玩。這一次也是我第一次打牌,以前我從來沒有自己玩過,都是看家里的長輩玩。
沒想到我第一次打牌就被發(fā)現(xiàn)了,但也還好我第一次打牌就被發(fā)現(xiàn)了。如果我嘗到了打牌的樂趣,那我肯定會一直想著要打牌,可能上課的時候也會想著要打牌。我可能就會上癮,影響到我的學(xué)習(xí)。不管我是因為什么而想要打牌,我作為中學(xué)生,打牌就是不對的。作為學(xué)生,一切以學(xué)習(xí)為先,過早接觸這種類型的東西,可能會不利于我的心理健康的發(fā)育。也不能做影響到學(xué)習(xí)的事情,這些事情,可以等我的學(xué)業(yè)結(jié)束了之后再做。
我以后,絕對不會再打牌。在學(xué)校里面打牌,對我自己,對同學(xué),對學(xué)校都是不好的影響。以后,我會嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)定,不做不合理的事情。我會認(rèn)真的學(xué)習(xí),努力提高自己的學(xué)習(xí)成績。我也會監(jiān)督身邊的其他同學(xué),如果他們做了不該在學(xué)校做的事情,我也會勸阻他們。我會牢牢記住這次的教訓(xùn),以后絕不再犯。
此致
敬禮!
檢討人:__
20__年__月__日
中學(xué)學(xué)生檢討書篇8
尊敬的老師:
您好!
老師,我知錯了。
經(jīng)過您耐心與我的談話,我明白了我這么做是非常不應(yīng)該的了!對不起。
本來現(xiàn)在就是特殊情況,學(xué)校安排老師這么給我們上網(wǎng)課,都是迫不得已的,老師們也有不想開視頻的,但現(xiàn)在的情況沒辦法不使用視頻來進(jìn)行教學(xué),不然老師怎么保證同學(xué)們都在線聽課了呢!我知道我自己這一次不開視頻也算是違反老師課堂紀(jì)律了。真的非常抱歉。
經(jīng)過老師與我的溝通,我發(fā)現(xiàn)我總是只從我自己個人的角度出發(fā),沒有考慮老師那邊的角度,我這樣不開視頻,老師就看不到我上課到底在干嘛,雖然我是認(rèn)真在聽老師講課,但是老師不知道我真的有沒有在認(rèn)真聽課。更何況所有的同學(xué)都開了視頻在聽課,只有我一個人沒開視頻,這更是挑戰(zhàn)了老師的規(guī)定,如果老師允許了我不開視頻,那其他同學(xué)肯定也會有不開視頻的,這樣的同學(xué)多了起來,老師們的教學(xué)也就無法保證了。
按照學(xué)校的通知,我們的網(wǎng)課要上到第八周,假如我一直不愿意開視頻,上課又真的出現(xiàn)了因為老師看不見我而走神做別的事情的情況,那第八周結(jié)束之后回到學(xué)校,我的成績是不是已經(jīng)落后其他同學(xué)了呢?這是極有可能的事情!我從小就是一個懼怕鏡頭的人,每次家人要跟我開視頻,我都很不自在,現(xiàn)在上課要開視頻,而且大家都能夠通過視頻看到我,這讓我實在是感到不自在,所以我今天才出現(xiàn)了不開視頻的情況。
其實今天當(dāng)老師您在視頻里面說只有我一個人沒開視頻的時候,我還是蠻緊張的,我也不想做那個唯一一個破壞您的規(guī)定破壞上課紀(jì)律的人,可當(dāng)時我真的好怕啊,怕通過鏡頭把自己的樣子放大好多倍的讓別人看到。聽您講了這么多,現(xiàn)在我再想起自己這一點害怕,真是覺得自己太把自己當(dāng)一回事兒了,大家都在認(rèn)真聽課,又有誰會注意到視頻鏡頭里的我呢?最多就無聊的幾個同學(xué)會注意一下,但別人或許看了笑話一下也就過去了不是!我真是想太多了。
不過老師您請放心,您給我做的思想工作,我也給我自己做了思想工作,一切為了學(xué)習(xí),為了讓學(xué)習(xí)更有效率更有保障,我必須硬著頭皮把視頻打開上課,讓老師您能夠清楚的看到上課時候的我在做什么,是不是有認(rèn)真聽您的講課,是不是有認(rèn)真地記筆記,是不是有上課開小差,我在這里向您保證,我不會再把我的視頻給關(guān)了!
此致
敬禮!
檢討人:__
20__年x月x日
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