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學(xué)生個(gè)人檢討書大全

時(shí)間: 其其20 分享

在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為了防止此類事情再度出現(xiàn),我們要通過(guò)寫檢討書來(lái)悔過(guò),我們?cè)趯憴z討書的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢?親愛(ài)的讀者,小編為您準(zhǔn)備了一些學(xué)生個(gè)人檢討書,請(qǐng)笑納!

學(xué)生個(gè)人檢討書篇1

親愛(ài)的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心.

這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何何課上說(shuō)閑話的。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話,并且影響了其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那些和我一起講話的同學(xué),我這樣做,看似和他很好,實(shí)際上是在害他。而且,在上課的時(shí)候講閑話也是對(duì)老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的.勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代

中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

學(xué)生個(gè)人檢討書篇2

尊敬的老師:

您好!對(duì)于這次的錯(cuò)誤,我做出以的性質(zhì)是嚴(yán)重的,我代替同學(xué)參與考試,這明顯有悖學(xué)生的行為準(zhǔn)則,不僅影響了學(xué)院的聲譽(yù),也影響到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的正常工作,給院里平添了許多麻煩。我的這一錯(cuò)誤行為,本身就是違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)時(shí),我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受,這也是不對(duì)的。

我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且,考試的時(shí)候冒名頂替和作弊,本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以,監(jiān)考張老師把這件事情告知學(xué)院,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。老師當(dāng)時(shí)及時(shí)制止我的錯(cuò)誤行為,并對(duì)我進(jìn)行教育和教導(dǎo),這本身也是對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù),希望我能及時(shí)悔過(guò)和反省。

其次,我冒名頂替的行為也是一種對(duì)老師工作不尊敬的表現(xiàn),我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)院的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)院老師的形象造成了一定損害,辜負(fù)了院領(lǐng)導(dǎo)、老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,在此向?qū)W院及院領(lǐng)導(dǎo)表示深深的歉意。

檢討人:___

20__年 __月__ 日

學(xué)生個(gè)人檢討書篇3

尊敬的老師:

您好!

非常抱歉,這次又一次在您的眼皮底下惹了事情。我感到很羞漸,也覺(jué)得自己確實(shí)有一些不爭(zhēng)氣。越往里想,就發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越可氣,更是沒(méi)有太多的耐心去面對(duì)這個(gè)不聽(tīng)教的自己了。這次我是特別真誠(chéng)的和您認(rèn)錯(cuò)的,是我惹您不高興了,更是我讓您對(duì)我又一次的失去了耐心。現(xiàn)在的我,已經(jīng)清醒了很多,也明白自己正處于一個(gè)怎樣的狀態(tài)。作為一名中學(xué)生了,更應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)了,不然就會(huì)給自己帶來(lái)無(wú)盡的磨難。所以這次檢討是我無(wú)比真摯所寫,希望老師可以耐心閱讀完,感謝您。

這次犯錯(cuò)僅僅是因?yàn)橐患貏e小的事情,就是因?yàn)榻裉彀嚅L(zhǎng)在收作業(yè)的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)候還有幾個(gè)題目沒(méi)有寫完,又快要上課了,所以班長(zhǎng)就有點(diǎn)著急了。我也是一個(gè)急性子,當(dāng)時(shí)我也已經(jīng)在快速的趕了,可他還是喋喋不休。然后最后我就沒(méi)有忍住所以有些話出口不太好聽(tīng),這些話一時(shí)之間就把我們之間的關(guān)系拉入了一個(gè)漩渦之中,我們爭(zhēng)吵起來(lái),甚至差點(diǎn)就動(dòng)手了。看起來(lái)這件事情非常小,但是解剖開(kāi)來(lái),我能發(fā)現(xiàn)自己的許多毛病。在佷多的地方,我們都有錯(cuò),但錯(cuò)更多的便是我了。我不僅沒(méi)有做好一個(gè)學(xué)生的工作,反而給班長(zhǎng)的工作、給全班同學(xué)的學(xué)習(xí)帶來(lái)了嚴(yán)重不好的影響。所以這件事情之后,我也認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任,更是認(rèn)識(shí)到了自己犯這個(gè)錯(cuò)誤時(shí)候的一些低級(jí)思維,現(xiàn)在想想都覺(jué)得有些可笑。

首先我沒(méi)有寫完作業(yè)是我個(gè)人的問(wèn)題,我竟然因?yàn)榘嚅L(zhǎng)催我,我就發(fā)脾氣,這是怎么都不可能被理解的。班長(zhǎng)收作業(yè)交作業(yè)是他的工作,而我的工作就是寫完作業(yè),及時(shí)交給班長(zhǎng)。這件事情作為一名小學(xué)生都是應(yīng)該懂的,而作為一名中學(xué)生的我卻不知道這樣的一件事情,真是感到有些悲涼。所以這件事情一半都錯(cuò)在了我,是我沒(méi)有掌握好自己的情緒,更是我沒(méi)有履行好一個(gè)學(xué)生應(yīng)該有的責(zé)任,反而給他人帶來(lái)了許多困擾。在此我想對(duì)班長(zhǎng)真摯的道一聲歉,也向各位被我影響到的同學(xué)們真摯的說(shuō)一聲抱歉。這件事情是我不懂事,也是我沒(méi)有一點(diǎn)自知之明,我希望今后的自己可以更加理智一點(diǎn),弄清自己的職務(wù)所在,也希望自己能夠在這次錯(cuò)誤之后,改正自己,變成一個(gè)更好的自己。

此致

敬禮!

檢討人:___

20__年_月_日

學(xué)生個(gè)人檢討書篇4

那天考試的那張卷子,不如你說(shuō)的那么簡(jiǎn)單,也沒(méi)同學(xué)們口中所說(shuō)的那么難。因此,我沒(méi)花到一節(jié)的時(shí)間就把它做完了,空出大把的時(shí)間卻又看不得書,干啥都不成。

悶在那跟個(gè)鍋貼似的直冒熱氣兒,跟我一起做完試卷的杜冉,也閑的腦袋都快要生銹了。于是,我們就在下面說(shuō)起了悄悄話,你嫌我們倆個(gè)跟麻雀一樣嘰嘰喳喳的太煩人,我們卻依然管不住自己的嘴巴,羅里吧嗦的嘰嘰咕咕了半天。你一生氣,就讓我們寫檢討書了。

所以我決定,以后上盡量管住嘴,不該說(shuō)話的時(shí)候不插嘴。不過(guò),我本就是悶不住的那一類孩子,我也不知道,自己什么時(shí)候會(huì)突然不受控制的搗個(gè)亂,只能是盡量不給你惹麻煩??傊?,,過(guò)欄桿爬窗戶之類的事情,是肯定不會(huì)去干了。我估計(jì),以后大概還是會(huì)大錯(cuò)不犯小錯(cuò)不斷,但我會(huì)盡可能的不把大的麻煩惹回班里。然后,我也不知道該說(shuō)些什么了,第一次寫檢討書,寫的不好的地方,希望你能諒解一下啦!

20__年10月1號(hào)

你的學(xué)生:__

學(xué)生個(gè)人檢討書篇5

敬愛(ài)的老師

對(duì)于我集體活動(dòng)的遲到,我感到十分的難過(guò)和抱歉我知道我們中國(guó)現(xiàn)在是社會(huì)主義國(guó)家,強(qiáng)調(diào)的是集體主義然而我卻因?yàn)樽约旱淖运胶蛻卸璧⒄`了大家寶貴的時(shí)間我深刻的認(rèn)識(shí)到那是錯(cuò)誤的行為這不但對(duì)同學(xué)老師造成了一定時(shí)間上的損失,而且也十分的不利于我自己未來(lái)的人生的發(fā)展,當(dāng)然遲到并不是正真問(wèn)題的所在關(guān)鍵是,從這件事情也反映了一個(gè)人的素質(zhì)和品質(zhì)

因?yàn)樯鐣?huì)不是學(xué)校,在學(xué)校里也許只要寫封檢討就能解決問(wèn)題,可是試想

若是走上了社會(huì),參加了工作,我也像上次那樣馬馬虎虎,不把上級(jí)交代的事情不放在心上,那么,輕則可能會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)除,而重則……可能會(huì)造成我所在的公司的巨大的經(jīng)濟(jì)損失!

另外,從時(shí)間本身上來(lái)說(shuō),十分鐘說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短!曾經(jīng)有人問(wèn)比爾蓋茨,假如地上有一百美元,你會(huì)去撿嗎?他十分堅(jiān)定的說(shuō),不會(huì),因?yàn)樵谖覔戾X的那俺一瞬間,我已經(jīng)賺了100萬(wàn)美元我想,撿錢的一瞬間才多久?就能賺100萬(wàn)美元,那么十分鐘呢?能賺多少?而假如浪費(fèi)了這十分鐘,所損失的錢是多少,我們無(wú)法估量!!再假如以后我成為了一名醫(yī)生,在病人急需醫(yī)治的情況下,我也像上次那樣遲到

十分鐘,那么,所造成的后果就是,一個(gè)生命的消失,而那樣的話也就等于是在間接殺人了不是嗎?而且,我知道,在國(guó)外,尤其是日本,他們幾乎所有公司里的員工都是昔時(shí)如金的在他們眼中時(shí)間就是生命,浪費(fèi)時(shí)間就是在慢性自殺!!時(shí)間,是這個(gè)世界上最寶貴最公平也是最無(wú)法挽回的東西一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂,從小就不斷有老師這樣教育我們。

此致

敬禮

學(xué)生:___

____年_月__日

學(xué)生個(gè)人檢討書篇6

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師:

您好!

我是__,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)逃課遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不逃課遲到的決心。

早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課遲到。但是我還是無(wú)故逃課遲到。關(guān)于逃課遲到的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,我選擇了逃課這種行為。雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起,領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)于我的無(wú)故逃課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不逃課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。

幾經(jīng)深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:

1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的.錯(cuò)誤。

2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不逃課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

3、提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4、制定學(xué)習(xí),認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

檢討人:

20__年__月__日

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