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通用的萬能檢討書范文10篇

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一、檢討書的格式

1、簡要介紹

檢討書(也稱認識書)是犯了錯誤的個人或領(lǐng)導向當事人或組織寫出的反思自身、檢討錯誤、并保證絕不再犯的書信。檢討書是一種常用的日常應(yīng)用文,檢討書的寫作屬于應(yīng)用寫作研究的范疇。

檢討書  檢討書是指自己在學習或工作中出現(xiàn)了問題或過錯,為了今后避免再出現(xiàn)此類事件的發(fā)生,要求自己以書面的形式,對出現(xiàn)的問題或過錯作出的檢討。它一般包括出錯問題、產(chǎn)生原因、改正措施或今后的打算。它也是對自己犯下錯誤的一種檢討。

2、結(jié)構(gòu)說明

①標題。在頭行正中寫明“檢討書”字樣即可;也有注明所犯錯誤范圍或性質(zhì),如《關(guān)于違犯財經(jīng)紀律的檢討書》。

②稱謂。寫明幢討書呈報的組織、單位或個人。如“校黨委”、“公司人事部”、“_書記”等。

③正文。正文由三部分組成:所犯錯誤事實;對所犯錯誤的認識;改正錯誤的決心與措施。

檢討書  ④落款。寫上檢討人的姓名或單位名稱,落上年月日。

3、方法介紹

一、簡述所犯錯誤,并定性之。

這是對自己開的第一炮,一定要猛烈、響亮,不能不痛不癢。但切記,炮一定要往空中放,不可往實處打。聊天室里泡美眉是吧?那要這樣檢討——“我單身時代養(yǎng)成的積習未改,不是一個好男人”,千萬不能說——“我只不過想換換口味”。

二、描述犯錯過程。

這部分內(nèi)容一定要扎實、扎實、再扎實,新聞的五個W一個都不能少。但是一定不要漏掉一點,那就是在犯錯過程中的心理活動。要凸現(xiàn)善與惡的搏斗,靈與肉的掙扎。搏斗得越慘烈,掙扎得越殘酷,越能博得諒解和寬容。

三、剖析錯誤原因。

這是最見功力的部分,是決定一份檢討成敗的關(guān)鍵。要徹底把自己打翻、砸爛、磨碎、煮熟,要揭開傷疤,觸及靈魂,讓杜鵑泣血,令巖石掉淚。這錯誤早期形成,長期發(fā)展,千里之堤毀于蟻穴,萬里長城倒于自摸,百轉(zhuǎn)千回不該這樣走,千錯萬錯不能這樣錯!當然不要忘了批判、控訴周圍的環(huán)境——多么強大,多么沉重,多么兇險,多么骯臟!我本出淤泥而不染,奈何淤泥高過頭;我本純潔又無辜,奈何大家都有辜??窗?,這個人!瞧啊,這可憐的靈魂!

四、分析錯誤的影響,假設(shè)繼續(xù)犯的后果。

錯誤嚴重,辜負期望,影響很壞,教訓深刻,若不是領(lǐng)導及時指出、老師及時發(fā)現(xiàn)、父母及時提醒、女友及時察覺、有關(guān)部門及時介入,后果簡直不堪設(shè)想!“不堪設(shè)想”這個詞用得好啊!不但省下了許多筆墨,而且推脫了不少責任。所謂不堪設(shè)想,說白了就是誰都沒工夫去想。

五、表一表決心。

這很簡單,想想你平常是什么樣子,反過來說一遍就行了。還要寫一寫你以后該怎么做就可以了.

例:保證再也不會犯類似的錯誤,堅決不會出現(xiàn)下一次。

二、通用的萬能檢討書范文

檢討是一個漢語詞語,讀音為jiǎn tǎo,指檢查自己的錯誤言行, 通用的萬能檢討書怎么寫呢?看看范文是怎么寫的吧!下面就是小編給大家?guī)淼耐ㄓ玫娜f能檢討書,希望能幫助到大家!

通用的萬能檢討書1

親愛的老師:

您好!

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

此致

敬禮!

檢討人:___

20__年__月__日

通用的萬能檢討書2

親愛的老師:

您好!

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。

所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應(yīng)該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設(shè)。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

1、在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

此致

敬禮!

檢討人:___

20__年__月__日

通用的萬能檢討書3

親愛的老師:

我發(fā)現(xiàn)我錯了,相信您早已發(fā)現(xiàn)了。我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因為我發(fā)現(xiàn)自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀原因是因為我還小,無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因為已經(jīng)是個高中生了。應(yīng)該學會控制自己。雖然在我們的生活學習中存在這么多為什么,但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!

老師,在寫這檢討書的時候,我的內(nèi)心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學生應(yīng)該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。

可是,人總會犯錯的,當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),我也挑戰(zhàn)不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完敗!老師說的話很對,不能破壞上課的紀律??墒?,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤,對家長的打擊也是很大滴,家長辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺得我的錯很是時候,因為在我錯的時候,是您,是您站了出來,指出我的錯誤,您是多么的敬業(yè)呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當時沒有指出我的錯誤的話,我就可能一錯再錯,我以后可能還會犯同樣的錯誤,如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話,我可能會變成一個沒有紀律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎么辦,可能那時候我就會做違法的事,一旦做了違法的事,那時候誰能救的了我?答案:沒有,那我就會進監(jiān)獄,一旦進了監(jiān)獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監(jiān)獄里出來了以后,也沒有什么用了,我就是一個廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!

您對我實在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾!正因為這樣這樣,因為只有想您這樣博學多才,才高八斗,學富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!

我一定會痛改前非,好好學習來報答您!最后,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!

此致

敬禮!

檢討人:___

20__年__月__日

通用的萬能檢討書4

親愛的老師:

您好!

好好學習,遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的……

花自飄零水自流,一次自習,吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。

首先,造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,慢慢的自習課就沸騰了。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

這次上自習講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。

最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在自習課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。

為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。

為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

此致

敬禮!

檢討人:___

20__年__月__日

通用的萬能檢討書5

尊敬愛的_導員:

您好!

對不起,我知道錯了,我知道逃課是一種很不負責任的表現(xiàn),作為一名學生,連最基本的上課都沒做好,我簡直愧為大學生,我對于自己的行為感到不恥。

早在我進入大學之初,我就堅定了好好學習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關(guān)心,我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過于人生的一大損失。

逃課后,我滿懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的羞愧,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過的,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。

對不起,導員!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記導員的教導,努力學習,爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。

導員的反復(fù)教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。

在我返校的前幾天里,我一直期待您來找我訓話,懲罰我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您說什么,“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

我知道現(xiàn)在錯誤已經(jīng)造成,我說再多也無法更改這個事實,我以后一定會努力改正,爭取成為一名好學生。

此致

敬禮!

檢討人:___

20__年__月__日

通用的萬能檢討書6

尊敬的老師:

我知錯了,今天我懷著萬分愧疚和懊悔以及沉痛的心情給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

真的很慚愧,在進大學之前我就告誡自己,一定要好好讀書,這是我人生最后讀書的機會。早在我剛踏進著個班級的時候,您就三令五申,一在強調(diào),全班同學不得遲到,不得曠課,不得有違紀行為,老師反復(fù)教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不得辜負老師對我們的一片苦心。

然而正如高爾基說過的那樣:當你把一件事看的十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來。我沒有禁的住網(wǎng)絡(luò)帶來的誘惑,我迷失了自己!老師的話已然成了耳邊風。其實當我在游戲里瘋狂升級的時候,應(yīng)該是我在教室努力吸取知識的時光;當我在游戲里和別人拼殺的時候,應(yīng)該是我在教室里和別人討論問題的時刻;當我晚上游戲白天睡覺的時候,我應(yīng)該做的是晚上睡覺白天學習的。

正當我在網(wǎng)絡(luò)上興奮遨游的時候,一則處分通知驚醒了我,當我看到我缺課的次數(shù)已多達30多節(jié)時,我的心情無疑從九天之上跌入海底深淵,其實我知道,我缺的課遠遠不止30多節(jié)。我平時沒注意,當它來臨的時候卻又這么突然,其實也不突然,其實老師在大會上多次強調(diào),不得遲到,不得曠課,不得有違紀行為,我也是被網(wǎng)絡(luò)迷失了心,心里根本沒有把老師的話裝下來,所以我覺得這個處分很公正,至少驚醒了我,讓我能夠反省自己,檢討自己。

其實我的錯誤我早就應(yīng)該發(fā)現(xiàn)了,老師不止一次把在床上睡懶覺的我叫醒去教室,也不止一次把正在上網(wǎng)游戲的我叫去教室。我都沒有覺醒,反而覺得老師在多管閑事,現(xiàn)在我反省一下,我為我犯下的錯誤感到深深的自責:老師也是為我好啊!作為大學里面的老師,是沒有義務(wù)管我們的,我難得的遇上一位好老師,為了叫我們前途著想,硬是每天早上我們一個個從床上叫起來,苦口婆心的叫我們?nèi)ド险n,可是我沒珍惜好!真是后悔莫及。

再次深入思考自己所犯下的錯誤不只是一個原則性錯誤,更大的錯誤就是在思想上對學習沒有一個正確的認識,來大學前就沒能對大學生活定下一個明確的定義。來到大學之后,瞬間感到自己像斷了線的風箏,沒人去管,隨風飄蕩。一種放縱的思想開始在自己的心底萌發(fā)出來,對待每門課都是心不在焉,沒有把學習放在一個確的位置上,正是這種無所謂的心態(tài)釀成我犯下如此大錯。

我們讀書時為了我們自己未來而讀,是為了我們前途而讀,是為了我們的后代而讀,不是為了家長為了老師為了同學而讀。只是自己但是思想覺悟不夠高,沒能夠真真切切的去投入其中,對重要事項重視嚴重不足,就算有認識也沒能在行動上真正實行起來,沒有一個正確的學習態(tài)度

我要感謝老師,如果沒有老師讓我在這段時間的自我反思,寫下這份檢討書,我可能還在執(zhí)迷不悟的過著自己的大學生活。那么,一年后的我將一無所獲?,F(xiàn)在,我已深深的認識到自己的錯誤,讓我有了一個新的開始,所以最后懇請老師的原諒,也希望每個同學都能夠重新認識自己,不要犯同樣的錯誤!

此致

敬禮!

檢討人:

__年__月__日

通用的萬能檢討書7

尊敬的領(lǐng)導:

你好!

這天在工作時我沒有做好自我的工作!在線路板上寫字,并被領(lǐng)導發(fā)現(xiàn),我認真反思,為我自我的行為感到了深深的內(nèi)疚和不安,在此,我謹向領(lǐng)導做出了深刻的檢討。

透過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事,但同時,也是我對自我工作的放松,帶來的結(jié)果,經(jīng)反思我覺得自我在工作職責心上仍舊十分欠缺,更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導對我的信任,愧對領(lǐng)導的關(guān)心,這次的事使我不僅僅感到是自我恥辱。我深深的感到這種行為是一個十分不好的傾向,也是一個極為重要的苗頭,如果不是領(lǐng)導及時發(fā)現(xiàn),并要求自我深刻反醒,而我還這樣下去,那么后果極為嚴重,甚至無法想像會發(fā)生怎樣的工作失誤,在此我在向領(lǐng)導做出檢討的同時也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝!總之我的行為給公司帶來了不好的影響,做出了這樣的行為,我的情緒十分沉重和羞愧。

發(fā)生這件事,我明白無論怎樣都不足以擬補我的過錯,因此我不請求領(lǐng)導的寬恕,無論領(lǐng)導怎樣從嚴從重的處分我,我都不會有任何意見,同時!我請求領(lǐng)導在給我一次機會,讓我能夠透過自我的行動來表示自我的覺醒,以加倍努力的工作來為公司的工作做出用心的貢獻,請領(lǐng)導相信我。

望領(lǐng)導能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的狀況發(fā)生,我真誠地理解批評,并愿意理解處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請領(lǐng)導相信我能夠記取教訓、改正錯誤!

通用的萬能檢討書8

尊敬的單位領(lǐng)導:

你好!

在此,我懷著深深自責、懊悔的情緒向您反省我不服從公司安排的錯誤。為了深刻檢討,我特地用了整晚的時光在寢室里苦思冥想,最后醞釀出了這樣一篇檢討書。

回顧本次錯誤,我不服從公司經(jīng)過協(xié)商討論安排我去西寧街153號手機銷售服務(wù)店的工作任命。我個人的反對理由是當?shù)毓ぷ麂N售業(yè)績不佳,崗位薪水不高,銷售提成少。應(yīng)對錯誤,我感到深深地懊悔與自責。

透過反省,我意識到公司任命我去銷售業(yè)績不佳的門店工作,實際上是看到我個人工作潛力突出,給予我更好的工作鍛煉機會。而我竟然不服從上級領(lǐng)導任命,給領(lǐng)導頂撞對板實在是傷了領(lǐng)導的心。

此刻我決心向領(lǐng)導好好悔改,并且保證我今后會:首先,理解單位領(lǐng)導的工作任命安排,到新崗位上勤勤懇懇、踏踏實實地工作。其次,我就此次錯誤向領(lǐng)導遞交一份深刻道歉信,給領(lǐng)導一個合理答復(fù)。再有,我要到新的工作崗位上盡我所能提高新工作手機銷售門店的整體經(jīng)營業(yè)績,為總公司發(fā)展貢獻力量。

通用的萬能檢討書9

尊敬的領(lǐng)導:

您好!

抱歉,我也是在工作上出現(xiàn)了失誤,也是浪費了很多的時間,還需要您的提醒以及同事們的幫忙彌補,才最終沒有造成大的損失,但是這些時間的耗費也是讓我很是愧疚,特別是領(lǐng)導和同事們的幫忙我也是很感謝,但是我知道如果我不失誤也是不會發(fā)生這樣的事情來耽擱了領(lǐng)導和同事們的時間,也是要向你們說一聲對不起,同時在以后的工作里頭一定是要細心的做好,不能松懈,不能再失誤了。

此次的失誤造成,回想起來,其實也是自己的粗心而造成了的,做完了工作就沒有去檢查也是沒有去思考,如果沒有做好會怎么樣,反而覺得反正做完了就好了,其實這樣的想法就是不好的,其實以前我也是不會這樣,但最近的這段日子的確工作上有所松懈,除了自己待得時間比較長,有些工作的確是太熟悉了也是有些厭倦感,但也是自己沒有把狀態(tài)給調(diào)整過來。讓自己也是在工作上失誤了,抱歉讓領(lǐng)導和同事們也是操心我的事情,我知道這樣是很不好的,但是既然發(fā)生了,我也是無法去改變,只能在以后不再這樣了,做事情一定要認真一些,不能再那樣的松懈,也是時刻的提醒自己,既然做了工作,那么就是要認真來對待這個崗位工作的。

而失誤所添加的麻煩我也是知道很不好,同時通過反省我也是意識到自己的問題,會去改好的,同時我也是相信我的努力不會白費,今后工作上會更認真的態(tài)度來對待,同時也是希望領(lǐng)導看到我的努力,既然自己已經(jīng)在公司呆了那么長時間,那么更是要來認真的.要求自己更嚴格些才行的,而不是還松懈了,抱歉這次的事情,我也是知道領(lǐng)導不期望發(fā)生這樣的事情,但發(fā)生也是給予了我很大的幫助,這些我也是看到了,同事們也是很感激,如果不是大家一起的努力,我想自己去彌補這個失誤也是要花費更多的時間甚至會耽擱了以后的工作的。當然以后不會了,也是請領(lǐng)導您放心。

和同事們說一聲謝謝,同時也是會在以后好好的來對待工作上的事情,無論是否重要的都是要做好復(fù)查,去確保自己所做的工作是沒有問題,但是不能再出現(xiàn)這樣的一個失誤和給大家造成困擾了,我也是會好好的來提醒自己,工作上去盡責的完成同時也是讓大家看到我的態(tài)度,也是望大家監(jiān)督。

此致

敬禮!

檢討人:___

20__年_月_日

通用的萬能檢討書10

尊敬的____:

我上課說這幾句話,對我自己有著極大的隨時,我破壞了老師的正常講課的秩序,搞壞了老師這一晚上的心情,無論是語文老師,還是班任柯老師,上一天的課,已經(jīng)很累了,我卻惹兩位老師生了氣,為了教導我,教導我下次不要再犯類似的錯誤,而且,我不僅影響了老師的正常休息,還影響了其他同學的正常聽講,現(xiàn)在,又是期末復(fù)習的階段,大家都在抓緊時間聽講,但我卻又耽誤了大家的寶貴時間。

學校,是一個神圣的地方。做為一個智商沒有任何問題的高中生,來到學校就是應(yīng)該努力學習的,將來才能夠出人投地,以后的生活才能夠美好。只有努力學習,才能使父母欣慰。

上課說話,真的不好。它直接影響到了我今后的生活,我學的很失敗,我覺得很無奈,那個曾經(jīng)充滿理想的孩子在變壞,望著鮮紅的六十五分激動不已,這算不算墮落?我不信地問自己,天空依然是一閃一閃亮晶晶,我睜開眼睛,卻看不到光明,手中的七色花瓣沒有了幸福的征兆,許下最后一個愿望,希望上課說話的毛病快點死掉,十七年之前,我還不會說話,但是在十七年以后,我卻止不住的一句又一句的說話。真的很無奈,真的不應(yīng)該。

上課說話,這樣做很不對,這樣做也十分不好,這樣做對我是有害無利的,對我的父母也是不好的,對同學也是有影響的,對老師是不尊敬的,對班級的榮譽是有害的,對學校的名聲是有損的,請允許我道歉。

從小了說,影響到了學校,但從大了講,我擾亂了市的社會風氣和治安,對不起人民,對不起黨的領(lǐng)導。更對不起生我,養(yǎng)我的父母,對不起柯老師的教誨。我這樣做,愧對死去的革命先輩,正是他們給了我們這樣良好的學習環(huán)境,可我卻沒有珍惜。

如果老師再給我一次機會,我一定回好好把握,上課都不說與課堂無關(guān)的話了,如果一定要加個期限,那我希望是這一學期!

多虧了老師的及時教誨,老師就是希望的火花,是黑暗的黎明,是我們心中的日月,是照亮大地的陽光,是冬天里的一絲溫暖,是酷暑中的一塊陰涼,是傷痛時的止痛藥,是迷途中的指南針,是我學習生活中的向?qū)А?/p>

檢討人:___

20__年_月__日

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