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關于反省自己檢討書

時間: 康華0 分享

關于反省自己檢討書5篇

在學習、工作、生活中犯錯誤以后,為此要寫檢討書來自我反省,在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。下面是小編為大家整理的關于反省自己檢討書,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

關于反省自己檢討書

關于反省自己檢討書篇1

尊敬的老師:

您好!

這是本學期我第一次沒完成作業(yè),我心里很慚愧。造成這個嚴重的結果我心里很不是滋味。昨天下午,我在抄作業(yè)的時候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項,況且又沒有和同學對作業(yè),才造成了這個嚴重的后果。今天缺交作業(yè)的同學很多,老師很生氣,后果很嚴重。唉!都怪我粗心大意,沒有認真檢查,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經典臺詞說的一樣:如果上帝能給我一次機會,我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)!明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因為再沒有一句話更能準確地表達我內心的愧疚了。您現在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現在不得不再溫習一遍:學習要細心,要學會負責?,F在自己不得不拿那些陳詞濫調來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!自古以來,贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果,我讓老師多么失望。老師,我一定會謹記你的教導;老師,我今后會努力做到最好!

檢討人:__

20__年x月x日

關于反省自己檢討書篇2

尊敬的老師:

您好!

帶著悔恨和慚愧,我寫下了這篇反省的檢討。作為一名正在學習階段拼搏的學生,這段時間本該是我們努力進步,挑戰(zhàn)自我的關鍵階段。但反觀我的成績,對比于上階段而言,我不僅沒有提升,反而還下降了好多分,這對我而言真的是十分巨大的一次打擊。

作為您的學生,我也十分清楚您在教育上有多么重視我們的學習和的成長。但我卻在學習方面辜負了您的期望,對此,我感到十分的抱歉。

當然,對于自己成績下降的問題,我也知道這不是無緣無故出現的下降。不管怎樣,學習的成績總是和我們的努力掛鉤。作為一名學生卻在學習方面有所下降,這只能說是我在努力方面的懈怠和問題。

回顧近期的學習情況,我通過反省認識了自己的問題。近期來,在學習上,我越發(fā)的焦躁,甚至喜歡在的一些困難的問題上“鉆牛角尖”?,F在反省自己的情況,我意識到這是自我的思想和心態(tài)問題!因為我在近期學習上對一些知識沒能及時的掌握,又羞于向您請教這些之前的知識。結果導致問題越拖越遠,最后自己都有些自暴自棄,出現了這樣糟糕的情況。

如今,面對這樣的結果,我感到很是慚愧和后悔。我知道這樣的錯誤本不該發(fā)生,但我卻沒有選擇正確的解決方案,甚至還出了“破罐子破摔”的錯誤舉動,給自己帶來了這樣的倒退,還影響了整個班級的平均分進步。我真的感到無比的慚愧。

如今,通過自我的反省,我認識到自己這樣的行為是十分錯誤的舉動。就像那句話說的:“不要將不懂的問題留到明天!”如今,我才算是真正見識到了這個問題的危害!學習是環(huán)環(huán)相扣的事情,如果我不能解決現階段的問題,那么之后的學習也會難以展開!正是因為我不敢去面對自己的不足,才會導致后來的學習中盡是搞不懂的地方!

此次,通過了對自我成績下降問題的反省,我又一次有了對自己問題的了解。此次,我因為自身問題導致了成績的下降,我真的感到十分慚愧,但我會以此為戒,努力的改進自己的態(tài)度,并認真的追上過去的進度!還望您能原諒,并給予我?guī)椭?。給您帶來麻煩真的十分抱歉,但我一定會認真改進,努力的提高成績!

此致

敬禮!

檢討人:__

20__年x月x日

關于反省自己檢討書篇3

尊敬的各位領導以及各位同事:

近期,由于我的工作失職、疏于管理、對制度把控的不夠靈活導致了一些負面事件的發(fā)生,給大家造成了工作上的干擾及麻煩,在此,我向各位領導及同事表達我的歉意。

在經過領導的悉心教誨之后,我深刻反思了自己近期的工作情況,主要存在于以下幾個問題:

1、思想認識不足。

在工作上的管理監(jiān)督失職,很大程度上是由于我的主觀方面疏忽,思想認識不足,沒有很好的履行我的職責造成的。

2、員工思想不夠深入。

對某些員工的思想和行為未進行深入了解,未能及時發(fā)現問題,沒有跟進員工的思想工作,缺乏日常思想管理工作的指導。

3、管理工作過于制度化。

對于管理制度的把控沒有做到靈活變通,過于機械化,制度要求不夠人性化,沒有做到恩威并施,一味嚴格按照制度規(guī)定執(zhí)行,使得工作中出現了矛盾及管理死角。

4、績效管理指導與溝通。

在績效考核管理中存在著績效溝通制度不健全,員工工作業(yè)績缺乏有效的反饋渠道等問題,從而得不到有效的反饋與指導,績效溝通缺乏相應的制度保障,使存在的問題無法有效改進。

鑒于我反思的以上幾點問題,也結合領導對我的工作作出的提示,我對自己今后的工作提出了更高的要求:

1、樹立正確的領導管理心態(tài)。

作為一級管理者,對每一名員工都應該做到公平、公正、客觀,積極聽取員工的不同意見,做到公私分明,在嚴格要求員工的同時也要幫助有困難的員工,做好思想指導工作,更貼近員工,使管理工作更加人性化,合理化。

2、強隊伍建設,營造良好的團隊氛圍。

真誠、平等的內部溝通是創(chuàng)造和諧工作氛圍的基礎,在此基礎上營造一個相互幫助、相互理解、相互激勵、相互關心的工作氛圍,從而穩(wěn)定工作情緒,激發(fā)工作熱情,讓每個員工明確團隊目標,加強培訓與學習,形成共同的工作價值觀。

3、績效考核制度,加強績效管理與溝通。

在績效目標與標準的設定過程中需要與領導和員工進行商討,綜合考慮各方面因素,制定合理的績效考核制度??冃嵤r通過對員工績效指標完成情況進行分析,找到問題,給予員工績效輔導與建議,并進行績效反饋,將結果反饋給員工;對完成不好的指標進行面對面的溝通與分析,并確定改進的措施。通過績效考評各個環(huán)節(jié)中充分、有效的溝通,達成績效管理的預期目標。

4、強細節(jié)化管理,從點滴做起。

細節(jié)管理是管理工作的基礎和靈魂。管理工作中的任何一個細小的環(huán)節(jié)都有可能影響到整體工作的進展,所以要強化細節(jié)管理意識,關注細節(jié),改進細節(jié),并且重視細節(jié)管理,認真處理好管理工作中的每一個細節(jié)。

綜上所述,我會在今后的工作中更加盡職盡責,細化管理,加強與員工的溝通,承擔起管理職責,努力做好一級管理者的本職工作。

望各位領導與同事多提寶貴意見,我會有則改之無則加勉,更好的完善自己,用良好的工作成績回報大家對我的信任與支持。

此致

敬禮!

檢討人:__

20__年x月x日

關于反省自己檢討書篇4

尊敬的老師:

您好!

我由于在校,不思進取,談戀愛,違反了校紀班規(guī),現在想起,懊悔不及思想覺悟不高,事發(fā)后不能心平氣和地面對錯誤、如果不是你及時發(fā)現,并要求我們深刻反省,而放任我們繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的。所以再向你作出檢討的同時,也發(fā)自內心的感謝。

我錯了。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得談戀愛,愛。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

正值青春的我,沒能把握住,因為我心是火熱的。犯了不該犯的錯誤,讓老師擔心我的安全。在同學們中間造成了不良的影響。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤:思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

所以我以后一定克制自己,讓愛情等到該是我這個年齡的時候再去感受!老師我知道你是為我好,我是個聽話的孩子,我知道自己錯,現在談戀愛不適合,我的任務是學習學習,老師原諒我這次犯下的錯誤吧,我知道自己錯,下回一定不犯了,我保證!請老師再給我個機會吧。

在你的批評教育下我深刻的認識到了我的錯誤性質是嚴重的,這是有悖于做學生的行為,其結果損害了多方利益,在家里有負于家長的期望,我這種行為還在學校同學之間造成了極壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應互相學習,相互促進,而我這種行為不利于學校的學風建設,辜負了老師對我們的諄諄教導,同時也對我們自己的學習造成了一定的損害。

通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我很感謝你對我們的這次深刻的教育,它使我們在今后的人生道路上找到了方向。所以我想你保證:在以后的學習生活當中,我們會正確處理我們之間的關系,在學習上相互幫助,相互促進;在生活當中我們保持界限。

此致

敬禮!

檢討人:__

20__年x月x日

關于反省自己檢討書篇5

尊敬的老師:

您好!

我很抱歉,這次的錯誤是我對學校紀律和自我責任的放松!是給班級榮譽抹黑的行為!我真的感到很對不起大家!

作為一名學生,您總是教導我們要遵守紀律,要重視學習!但我卻將您的話不放在心上,總是不經意的在學習和生活中放松自己,結果導致了一連串的錯誤問題。如今,因為我一時思想的出錯,竟又給您帶來了麻煩!這真的讓我十分的愧疚。

在此對這次的錯誤進行還原。首先,問題的起始是因為在x月x日周一返校的時候,我因為一時的貪玩,將一副撲克帶進了學校!后來,在寢室的休息時間,偶然拿出來玩過后,大家都不知不覺的開始沉迷,甚至到如今被您發(fā)現才終于停手!

如今再看這個錯誤,我很清楚的看到此次的根本問題在于我將撲克帶進了學校之中!這是不應該且十分錯誤的行為!作為一名學生,我十分清楚撲克這種常用的賭博游戲在學校中是被老師們明令禁止事物!而我們在寢室休息時間打牌的行為則更是違反了學校的紀律,擾亂了同學們正常的作息活動!這對我們而言,不僅消耗了自己的精神,更是影響到了白天的休息!這樣長久下來,我們的精神和學習動力都會被慢慢的消耗,最終讓學習的成績大大下降。

反思到這里,我真的感到無比的慚愧。我起初僅僅只是為了好玩,小看了撲克給我們帶來的的危害。明明都知道這是錯誤的,但卻依舊忍不住想去嘗試,想要體驗。結果給自己和身邊的同學都帶來了嚴重的影響,這真是害人害己!

如今通過自我的檢討反省,我認識到了自己的這一錯誤,也明白了,對于學校的紀律之所以存在,都是因為有原因的!如今我就正是因為違反了這個紀律,結果就帶來了這么大的影響。雖然我們沒有賭錢,但卻白白浪費掉了自己的時間,結果拆東墻補西墻,給自己帶來了不少的影響和麻煩。

在這次的檢討后,我一定會認真牢記自己的錯誤,認真嚴謹的在工作中改進自己,提高自己對紀律的警覺性,努力的將思想投入到學習中去!

今后我定不會再犯下的這樣的錯誤,還望您能原諒我這次的行為,我定會認真改進,重新回到學習的軌道上。

此致

敬禮!

檢討人:__

20__年x月x日

2006092