初三學(xué)生檢討書(shū)
在不小心犯錯(cuò)后,為了避免再犯,為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反省,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候,我們的用語(yǔ)要非常注意。你還在為寫(xiě)檢討書(shū)而苦惱嗎?下面是小編為大家整理的初三學(xué)生檢討書(shū),希望能夠幫助到大家。
初三學(xué)生檢討書(shū)1
尊敬的老師:
您好!
非常抱歉,老師,本人在開(kāi)學(xué)的第一天遲到了,這實(shí)在是太不應(yīng)該了。學(xué)生我身為一個(gè)初三年級(jí),馬上都要上高中的學(xué)生,竟然在開(kāi)學(xué)的第一天就遲到了,這實(shí)在是令人失望的一件事了。
老師,非常對(duì)不起,昨天晚上學(xué)生我一想到今天就要正式開(kāi)學(xué)了,我那個(gè)心情就激動(dòng)地睡不著了。在家上了兩個(gè)多月的網(wǎng)課后,我已經(jīng)完完全全適應(yīng)了上網(wǎng)課,又擔(dān)心要適應(yīng)不了返校開(kāi)學(xué)了。于是我也就在一種患得患失地?fù)?dān)心里,徹底失眠了。
現(xiàn)在再回想一下昨晚上失眠的感受,真的,老師,我感覺(jué)我一點(diǎn)也不像一個(gè)初三年級(jí)的學(xué)生,更像是一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,心里面充滿(mǎn)著期待,也充溢著要把握好開(kāi)學(xué)的時(shí)光,把初三年級(jí)順利走完的向往。我其實(shí)九點(diǎn)多已經(jīng)躺下準(zhǔn)備睡覺(jué)了,可我卻一直沒(méi)能睡著,翻來(lái)覆去,當(dāng)我沒(méi)睡著又下床去看時(shí)間時(shí),我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)了。那會(huì)兒都那么晚了,可是我卻睡不著覺(jué)。后來(lái)我又坐回臺(tái)燈下,復(fù)習(xí)起最近正在復(fù)習(xí)的功課了。
哎,老師,我從小到大總這樣,第二天有個(gè)什么事兒,我的心情就會(huì)出奇的無(wú)法平復(fù),您說(shuō),這是不是就是我的心態(tài)不太好呢?是不是這意味著我不能以平常心看待我的學(xué)習(xí)和生活呢?這樣的情況,我倒是已經(jīng)有些習(xí)慣了,只是我忘了告訴我的爸爸媽媽?zhuān)屗麄兘裉煸缟辖行盐业牧?。我后?lái)睡著,已經(jīng)是后半夜的事情了。具體幾點(diǎn)我不知道了,只知道我還聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)叫,迷迷糊糊睡著沒(méi)一會(huì)兒,鬧鐘就響了,我完全沒(méi)有力氣醒來(lái)就順手把鬧鐘關(guān)掉繼續(xù)睡了。
再一醒來(lái)看時(shí)間,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)馬上要遲到了。哎,老師,我這樣可怎么中考???以我現(xiàn)在這種無(wú)法平常心的心態(tài)去考試,考試前一天鐵定得失眠,那失眠了第二天又怎么有清醒的頭腦去考試呢?我也不知道該怎么辦了。老師,如果您有什么好的辦法,可以讓我保持良好的心態(tài),不出現(xiàn)這樣的情況的話,老師您一定要告訴我??!
我知道中考雖然沒(méi)有高考那么重要,但是中考依然是我們更好地走向高考的一個(gè)前提??!如果我要是在中考的前一天失眠了,或者我在中考的當(dāng)天遲到了,那我的人生可怎么辦啊?老師,請(qǐng)您救救孩子吧!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
初三學(xué)生檢討書(shū)2
敬愛(ài)的老師:
您好!
我真的是對(duì)不住您的教導(dǎo),因?yàn)槲以谛5膶W(xué)習(xí)情況不太好,而且學(xué)習(xí)的態(tài)度也不夠端正,導(dǎo)致我出現(xiàn)了抄襲同學(xué)作業(yè)的情況,這完全就不是一個(gè)初三學(xué)生該有的樣子。為了讓我以后擺正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,我特在此作出深刻檢討。
作為一名xx中學(xué)的初三學(xué)生,我知道學(xué)習(xí)就是我現(xiàn)在最為主要的目標(biāo),因?yàn)槲颐媾R著中考,只有考取了一個(gè)好的高中,才能減少一些我在以后的學(xué)習(xí)路上的困擾,所以老師和家長(zhǎng)們都對(duì)我抱以深深地期待和鼓勵(lì)。我也深知初三是一個(gè)非常重要和關(guān)鍵的時(shí)期,所以必須在這個(gè)時(shí)間段把學(xué)習(xí)抓好,為了不讓老師和家長(zhǎng)失望,我每天都認(rèn)真聽(tīng)課,把知識(shí)點(diǎn)都記在了本子上,而且每天準(zhǔn)時(shí)做完自己的作業(yè)。
在x月x日這天上學(xué)時(shí),因?yàn)榍耙惶焓侵苣?,我在家里玩的太過(guò)頭了,沒(méi)有心思去寫(xiě)作業(yè),當(dāng)我意識(shí)到該寫(xiě)作業(yè)時(shí)已經(jīng)比較晚了,即使是我想補(bǔ)作業(yè)也沒(méi)有多少時(shí)間了,所以我只能留著去學(xué)校補(bǔ)了。我早早來(lái)到學(xué)校后,就開(kāi)始補(bǔ)起了我的作業(yè),可初三學(xué)生的作業(yè)不容易啊,而且由于科目較多,想一下子就做完是不可能的。我瘋狂的補(bǔ)著作業(yè),可時(shí)間不等人啊,都快要上課了,可我連一半的作業(yè)都沒(méi)有完成,這讓我感到十分的急躁。在距離上課還有十分鐘時(shí),我終究還是放棄自己寫(xiě)作業(yè)了,因?yàn)榭隙ㄊ峭瓴怀闪?,可我也不想被老師?zé)怪,于是我就找到了xx同學(xué),讓他給他的作業(yè)給我抄抄,xx同學(xué)和我的關(guān)系還是不錯(cuò)的,直接就把作業(yè)給了我,就這樣,我順利的在上課之前把沒(méi)有寫(xiě)完的作業(yè)都補(bǔ)上了。
當(dāng)上課鈴打響后,老師就來(lái)到了教室,每天的第一步就是檢查我們的作業(yè)。當(dāng)老師檢查完我旁邊的同學(xué)后,就來(lái)到了我的身邊,翻開(kāi)了我的作業(yè),可老師在看了幾眼后就皺起了眉頭,并回到了xx同學(xué)身邊,再次打開(kāi)了他的作業(yè)本。這都不用說(shuō)了,肯定是老師發(fā)現(xiàn)了我們的作業(yè)相同。于是,這節(jié)課下課后,我和xx同學(xué)被喊到了辦公室里,老師在仔細(xì)詢(xún)問(wèn)緣由后,知曉了我是抄作業(yè)的那個(gè)人,所以我被老師嚴(yán)厲的批評(píng)了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)知曉了我的錯(cuò)誤了,我作為一名即將面臨著中考的學(xué)生,把學(xué)習(xí)弄好是我的本職,可我卻因?yàn)樨澩姘炎罨镜淖鳂I(yè)都忘掉了,這不僅影響了自己的學(xué)習(xí),也給其他同學(xué)起了一個(gè)壞頭。所以,從今天開(kāi)始,我一定戒掉貪玩的壞毛病,把學(xué)習(xí)作為主要目標(biāo),爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī),給咱們xx班的老師和同學(xué)爭(zhēng)光!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初三學(xué)生檢討書(shū)3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
事情到了這個(gè)份上,我也不想再向老師您隱瞞什么了。老師,我要借此給您寫(xiě)檢討書(shū)的機(jī)會(huì)向您坦白,我作為一個(gè)初三學(xué)生,即將面臨中考的初三學(xué)生,我沒(méi)做作業(yè)是因?yàn)槲也粫?huì)做,我不想抄別人的作業(yè),我也不想再這樣不會(huì)做了,于是我就以這次不做作業(yè)來(lái)引起老師您的注意了。請(qǐng)老師您看到這里,不要生氣,我是故意不做作業(yè),但我不是故意要做不好好學(xué)習(xí)的,我很想把我的數(shù)學(xué)學(xué)好,可是我因?yàn)橹锌嫉膲毫ΓF(xiàn)在已經(jīng)跟不上老師您的節(jié)奏了。
我抱歉,由于我個(gè)人的性格原因,我不知道怎么去跟老師您去開(kāi)這個(gè)口,才使出這下下招,讓您注意到我這個(gè)不想放棄中考的學(xué)生。老師,我也不知道我怎么現(xiàn)在壓力這么大,我感到很害怕,越不會(huì)就越害怕,越害怕就越學(xué)不會(huì),好像已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)死循環(huán)了,我想著我要是再不讓老師注意到我,給我一個(gè)傾訴的機(jī)會(huì),我就要把我的中考給考砸了。
整整一個(gè)月,我都在一種害怕的心情里面度過(guò),我不知道該怎么辦,我不是沒(méi)有埋頭去刷題學(xué),可我的刷題最后都變成了一種令我疲勞的戰(zhàn)術(shù),不但沒(méi)有起到什么好的作用,反而讓我更加的無(wú)力更加的無(wú)助。老師,您有過(guò)這么多學(xué)生,您有遇到過(guò)像我這樣的情況嗎?我實(shí)在不想放棄中考,不想放棄我的人生啊!
想當(dāng)初,我成績(jī)還排在前十的時(shí)候,我每天都充滿(mǎn)著學(xué)習(xí)的熱情,每天都在一種積極的心態(tài)下學(xué)習(xí),成績(jī)也越來(lái)越好,雖然排名不太穩(wěn)定,但至少是向上走的趨勢(shì)。我也不知道是進(jìn)入初三了還是什么別的原因,我忽然就學(xué)不上勁兒了,我真是很擔(dān)心自己的成績(jī)?cè)絹?lái)越差,很擔(dān)心我的中考,很擔(dān)心我的人生第一關(guān)口能否順利度過(guò)。我還是一個(gè)想要考重點(diǎn)高中,想要考重點(diǎn)大學(xué),想要讓爸爸媽媽為我感到驕傲的孩子啊,我不想就此而頹敗下去?。?/p>
老師!這次沒(méi)做作業(yè)是我故意犯的錯(cuò),您也不要生氣了,我下次不會(huì)再出現(xiàn)不做作業(yè)的情況了,我只是想要同您說(shuō)一說(shuō)我這令人擔(dān)憂的現(xiàn)狀,我希望您能夠給我一些建議,我希望您能夠幫助我找回我的方向,不是我懶得找,而是我自己已經(jīng)陷入了困境,需要您的幫助了,請(qǐng)您注意到這個(gè)向您求救的孩子。
老師,在這里,把對(duì)不起和謝謝一并和您先說(shuō)了,對(duì)不起,這次是我不對(duì),謝謝,希望老師下次給我一些幫助。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日