在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后，為了避免再犯，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)反省，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的晚自習(xí)玩手機(jī)的檢討書(shū)，歡迎大家分享。

晚自習(xí)玩手機(jī)的檢討書(shū)1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

給您寫(xiě)這份檢討書(shū)的時(shí)候，我整個(gè)人的腦海中都是充滿了懊惱的，因?yàn)槲易鳛橐幻踔猩?，在晚自?xí)的時(shí)候不但沒(méi)有好好地寫(xiě)作業(yè)、復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，卻玩起了手機(jī)。好在老師您及時(shí)地發(fā)現(xiàn)了我玩手機(jī)的行為，并沒(méi)收了我的作案工具，在經(jīng)過(guò)您的一番教導(dǎo)后，我也意識(shí)到了自己在晚自習(xí)時(shí)玩手機(jī)的行為是多么的錯(cuò)誤。

在學(xué)校里，學(xué)習(xí)就是我們的主要任務(wù)之一，我也深知學(xué)習(xí)的重要性，所以我在白天上課時(shí)都是在認(rèn)真的聽(tīng)課，然后把重要的知識(shí)點(diǎn)都用筆記錄了下來(lái)。但在x月x日這天上晚自習(xí)時(shí)，我也不知道為啥自己突然就冒出了一股想玩手機(jī)的沖動(dòng)，在平時(shí)，雖然我自己有一臺(tái)手機(jī)在使用，但是我絕對(duì)不會(huì)在上課時(shí)玩，我只是用來(lái)打打電話或者在家里玩玩游戲、看看視頻等，當(dāng)我在晚自習(xí)拿出手機(jī)玩時(shí)，我也很糾結(jié)，因?yàn)橥媸謾C(jī)的風(fēng)險(xiǎn)很大，很有可能會(huì)被老師沒(méi)收掉，可我在猶豫了之后還是選擇玩起了手機(jī)游戲。

之所以想在晚自習(xí)玩手機(jī)，我覺(jué)得主要還是因?yàn)樽约旱乃枷胗兴尚噶恕Ｔ谧罱欢蔚膶W(xué)習(xí)里，因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)不是很重，所以我們這些學(xué)生會(huì)剩下不少的空閑時(shí)間，這么多時(shí)間可不能白白地浪費(fèi)了，需要我們合理的運(yùn)用在學(xué)習(xí)上。和其他同學(xué)不一樣，我這個(gè)人耐不住枯燥，我也耐不住長(zhǎng)時(shí)間的自習(xí)，所以我經(jīng)常在想著該怎樣把晚自習(xí)打發(fā)掉。于是，我就想著玩手機(jī)這個(gè)方法了，畢竟在晚自習(xí)時(shí)，是沒(méi)有老師來(lái)監(jiān)管的，只要小心點(diǎn)就沒(méi)有多大問(wèn)題。就這樣，我在晚自習(xí)時(shí)，拿出了自己的手機(jī)，并把它放在書(shū)本里夾著，給人一種我在看書(shū)的假象。

可是，當(dāng)老師您從后面悄無(wú)聲息的走進(jìn)教室，檢查學(xué)生們的自習(xí)情況時(shí)，發(fā)現(xiàn)了我書(shū)里面的手機(jī)。結(jié)果顯而易見(jiàn)，我的手機(jī)被您收走了，然后被您拉到辦公室里面狠狠地批評(píng)了一頓?，F(xiàn)在的我，也后悔自己為什么要在晚自習(xí)上玩手機(jī)了，玩手機(jī)不僅影響自己的學(xué)習(xí)，也干擾了周圍同學(xué)的自習(xí)，要是他們也都學(xué)我的話，那我可就真成了罪人了。經(jīng)過(guò)這次事件后，我也已經(jīng)下定決心不會(huì)再帶手機(jī)來(lái)學(xué)校了，請(qǐng)老師您放心，您可以直接把手機(jī)交給我的父母保管，要是以后還看到我?guī)謾C(jī)來(lái)學(xué)校，您就直接沒(méi)收了然后在畢業(yè)時(shí)再給我吧！

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日

晚自習(xí)玩手機(jī)的檢討書(shū)2

尊敬的學(xué)校老師：

優(yōu)良的班風(fēng)是需要班級(jí)全體學(xué)生共同維護(hù)的，晚自習(xí)往往沒(méi)有老師來(lái)駐班，需要學(xué)生自己維持好班級(jí)秩序。學(xué)校為此制定了完善、規(guī)范的晚自習(xí)制度，以促進(jìn)我們班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

而如今，我在晚自習(xí)玩手機(jī)的行為嚴(yán)重地違反了學(xué)校的晚自習(xí)制度，給班級(jí)造成了負(fù)面影響，給同學(xué)們樹(shù)立了不良范例，同時(shí)也讓老師為此事困擾。對(duì)此，我深深地感到愧疚與懊惱。

正所謂“不好好學(xué)習(xí)的孩子都是沒(méi)前途的”，晚自習(xí)就是我們進(jìn)行自學(xué)的大好時(shí)機(jī)。身為一名高中生，正處于人生學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。晚自習(xí)對(duì)于我們?nèi)绱酥匾?，可是我卻不懂得好好珍惜，實(shí)在是非常得不對(duì)啊。晚自習(xí)的時(shí)間又非常寶貴，一來(lái)可以用來(lái)做作業(yè)，二來(lái)也可以預(yù)習(xí)次日的新課文。三來(lái)更可以思考一下自己的人生。可是恰恰不能用于玩手機(jī)，玩手機(jī)是很浪費(fèi)時(shí)間的事情，荒廢時(shí)間就等于浪費(fèi)生命啊。

老師啊，現(xiàn)在我知道錯(cuò)了。我以后再也不會(huì)在晚自習(xí)時(shí)候玩手機(jī)了，我一定認(rèn)真遵守班級(jí)規(guī)定，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

檢討人：

20xx年xx月xx日

晚自習(xí)玩手機(jī)的檢討書(shū)3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

首先致以我誠(chéng)懇的歉意。由于昨天晚自習(xí)，玩手機(jī)被值班老板沒(méi)收。經(jīng)過(guò)一晚上的面壁思過(guò)及反省。我深刻的認(rèn)識(shí)到了，我所犯下的錯(cuò)。

第一、我不該在上課時(shí)間公然玩手機(jī)。這樣即影響了同學(xué)，又給值班老師的工作帶來(lái)困擾。

第二、做為班干部沒(méi)有起帶頭作用，反而知法犯法。

第三、事后沒(méi)有及時(shí)向老師道歉、并認(rèn)錯(cuò)。

這幾點(diǎn)我都深深的反思過(guò)，并嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)到自己所犯下的錯(cuò)。但所謂知錯(cuò)能改、善莫大焉。請(qǐng)老師給我一次機(jī)會(huì)。我保證：以后不會(huì)在上課期間公然玩手機(jī)、做與課堂無(wú)關(guān)的事、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。并請(qǐng)老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。

最后、我真知錯(cuò)了。老師您大人有大量，就把手機(jī)還給我們兩個(gè)吧。一次收兩架，您拿了也沒(méi)用，又不太好。對(duì)吧？謝謝。

此致

敬禮！

檢討人：

時(shí)間：

晚自習(xí)玩手機(jī)的檢討書(shū)4

尊敬的老師：

您好！

在昨天上晚自習(xí)的時(shí)候，我沒(méi)有認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)，反而在玩手機(jī)。這樣的行為，不是我這個(gè)年紀(jì)的中學(xué)生可以做的。我為自己的行為，向您說(shuō)一聲對(duì)不起。我保證，我以后絕對(duì)不會(huì)再做這樣的事情了。

對(duì)于我們初中生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是最重要的事。我們坐在教室里的時(shí)候，就應(yīng)該全心全意的學(xué)習(xí)。在周圍同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，我卻在玩手機(jī)，顯得很格格不入。晚自習(xí)是學(xué)校安排給我們，想讓我們認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的。在寫(xiě)完作業(yè)之后，可以復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，如果我有在認(rèn)真學(xué)習(xí)的話，甚至還會(huì)覺(jué)得時(shí)間不夠，更別說(shuō)還有時(shí)間玩手機(jī)了。

班里成績(jī)好的同學(xué)，都能夠利用好這一段時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。而我，卻把學(xué)習(xí)的大好時(shí)間都用來(lái)玩手機(jī)，這就是為什么我成績(jī)沒(méi)有人家好的原因，也是我的成績(jī)?yōu)槭裁匆恢倍继嵘涣说脑?。如果我想玩手機(jī)的話，可以在放學(xué)之后稍微玩一下，但要控制時(shí)間，沒(méi)必要上課的時(shí)候玩。晚自習(xí)的學(xué)習(xí)氣氛是非常好的，大家都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，而我卻能心安的玩手機(jī)，這反映了我的學(xué)習(xí)態(tài)度。

初中學(xué)習(xí)是為了高中打基礎(chǔ)，我們最重要的一段就是高中階段。如果基礎(chǔ)沒(méi)打好，上高中之后，成績(jī)就會(huì)很難提升上去。而且重點(diǎn)高中和普通高中的師資力量、學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)風(fēng)氣的差別是很大的，如果能進(jìn)入重點(diǎn)高中學(xué)習(xí)，那么學(xué)習(xí)會(huì)簡(jiǎn)單一點(diǎn)。如果我現(xiàn)在基礎(chǔ)沒(méi)有打好，等到上高中的時(shí)候，想要補(bǔ)回來(lái)，需要花費(fèi)很多的時(shí)間和很大的精力。因?yàn)楦咧械膶W(xué)習(xí)任務(wù)是比較重的，把任務(wù)完成都比較的困難，更別說(shuō)抽出時(shí)間鞏固基礎(chǔ)知識(shí)了。

我在晚自習(xí)玩手機(jī)的話，肯定會(huì)導(dǎo)致我的作業(yè)寫(xiě)不完。寫(xiě)作業(yè)是我們鞏固上課所學(xué)知識(shí)一個(gè)很有用的方式。而且完成作業(yè)是我們學(xué)生的義務(wù)，不是我們可以選擇做不做的事情。老師布置作業(yè)的目的也是想讓我們更好的掌握知識(shí)，所以完成作業(yè)是一件很重要的事。

在以后的日子中，我絕對(duì)不會(huì)再在晚自習(xí)的時(shí)候玩手機(jī)，也不會(huì)做其他跟學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。我會(huì)利用晚自習(xí)的時(shí)間，好好的完成當(dāng)天老師布置的作業(yè)，在完成作業(yè)之后，我會(huì)進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。我之后會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在期末考試的時(shí)候，獲得進(jìn)步。請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督我，如果再犯，任由老師處罰！

檢討人：

20xx年xx月xx日

晚自習(xí)玩手機(jī)的檢討書(shū)5

尊敬的班主任老師：

在此，十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過(guò)錯(cuò)。此次，我因?yàn)橥碜孕尥媾謾C(jī)、不好好聽(tīng)課，給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為，及時(shí)加以制止，并且沒(méi)收我的手機(jī)作為處罰。

如今，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反省。我深深地覺(jué)悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性：

第一，我身為一名在校學(xué)生，學(xué)習(xí)無(wú)疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務(wù)。

第二，在大學(xué)期間的教育對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的，而我卻不思進(jìn)取，甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī)、不專心聽(tīng)課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤，這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi)。

第三，身為一名學(xué)生，我犯這樣的錯(cuò)誤，無(wú)疑是大大辜負(fù)了我父母對(duì)我的殷切期望。這對(duì)于我年邁的父母來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很大的打擊。

今后認(rèn)真聽(tīng)每一節(jié)課，在校當(dāng)一名好學(xué)生，在家做一個(gè)孝順的兒子，將來(lái)為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

此致

敬禮！

檢討人：

時(shí)間：

晚自習(xí)玩手機(jī)的檢討書(shū)6

尊敬的老師：

對(duì)不起！

作為一個(gè)正處于高三復(fù)習(xí)階段的學(xué)生，我為自己昨天夜自修觀看手機(jī)視頻感覺(jué)非常的后悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接受了。同學(xué)都說(shuō)，為什么我那么大膽，事實(shí)上，我這又何止是大膽，簡(jiǎn)直就是放肆。

同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，迎戰(zhàn)高考。而我居然抵制不住手機(jī)的誘惑，在作業(yè)未完成的情況下拿去手機(jī)在看動(dòng)漫視頻。雖然是我第一次犯下這樣的過(guò)錯(cuò)，但我無(wú)疑是幸運(yùn)的。因?yàn)槲冶荒l(fā)現(xiàn)了，而且被您收繳了手機(jī)，才能讓我及時(shí)的醒悟。

說(shuō)真的，昨晚被您叫到辦公司訓(xùn)話之前，我的心里是糾結(jié)的，很痛苦。我害怕被您責(zé)罵，但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室。昨晚是我的一個(gè)不眠之夜，我腦子里充斥著各種各樣的想法，第一次有了如此沉重的內(nèi)疚感，收到自己良心的譴責(zé)。昨天晚上，我聽(tīng)到很多同學(xué)都議論我，議論我的會(huì)不會(huì)被您責(zé)罰。

第一，關(guān)于我思想覺(jué)悟上存在的嚴(yán)重不足。科學(xué)地來(lái)說(shuō)，一個(gè)人高深的思想覺(jué)悟并不能立刻就具有，而是通過(guò)長(zhǎng)期的工作積累和領(lǐng)悟。而我恰是要努力認(rèn)真地對(duì)待經(jīng)過(guò)工作，在此次犯錯(cuò)和深刻反省的基礎(chǔ)上，逐漸地培養(yǎng)和領(lǐng)悟出這樣一份良好的思想覺(jué)悟。

其實(shí)進(jìn)入高中之后，我就覺(jué)得我和其他同學(xué)不太一樣，大多數(shù)學(xué)生都是自己考試進(jìn)來(lái)的，而我是被爸爸媽媽花了4萬(wàn)元買進(jìn)來(lái)的。爸媽讓我讀這樣一所浙江省內(nèi)的重點(diǎn)高中，就是為了讓我在一個(gè)好的環(huán)境里學(xué)習(xí)?？晌覅s如此的不珍惜，高一高二就常常會(huì)跟同學(xué)在下課時(shí)候打鬧，上課有時(shí)候也不太專心?，F(xiàn)在到了高三復(fù)習(xí)階段了，卻依然沒(méi)有改掉貪玩的毛病。

我這次犯錯(cuò)被您抓了，我不奢望您原諒我，但我知道我的行為真的嚴(yán)重干擾了其他同學(xué)學(xué)習(xí)，所以我真誠(chéng)地對(duì)他們說(shuō)對(duì)不起。為我自己的行為，我不想做什么解釋，因?yàn)槲艺娴淖鲥e(cuò)了。我現(xiàn)在能挽回的就是努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母，來(lái)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。

檢討人：

20xx年xx月xx日

晚自習(xí)玩手機(jī)的檢討書(shū)7

尊敬的老師

您好！

我在晚自習(xí)的時(shí)候，沒(méi)有認(rèn)真的去把作業(yè)做好，好好的復(fù)習(xí)課本的知識(shí)，而是把手機(jī)拿出來(lái)玩，老師之前就說(shuō)過(guò)了手機(jī)不能帶很多次了，不要把手機(jī)帶到學(xué)校里面來(lái)玩，可是我卻是沒(méi)有聽(tīng)，還在晚自習(xí)的時(shí)間去玩手機(jī)，我這樣是不對(duì)的，我要檢討。

經(jīng)過(guò)反思，我知道學(xué)校的規(guī)定，并不是不近人情的，畢竟手機(jī)的誘惑真的太多了，一玩根本就很難停下來(lái)，我就是那樣，自從拿了手機(jī)到學(xué)校之后，我老想著玩手機(jī)，無(wú)論是上課的時(shí)候，或者其他的時(shí)間，總是伸手想拿出手機(jī)來(lái)看看，這次晚自習(xí)，我做作業(yè)做到一半，就有些走神了，然后拿出手機(jī)，開(kāi)始玩了起來(lái)，玩著玩著，都沒(méi)發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)到了我的身邊，而我的手機(jī)也是被沒(méi)收了，當(dāng)時(shí)我還覺(jué)得老師怎么多管閑事呢，我玩會(huì)手機(jī)而已，等會(huì)我還是會(huì)做作業(yè)的，但是我現(xiàn)在想想，可能不會(huì)，如果沒(méi)被老師發(fā)現(xiàn)，我可能一直玩到晚自習(xí)結(jié)束，那樣的話，我作業(yè)也是做不完的。

而且玩手機(jī)也是耽擱了時(shí)間，不但自己的作業(yè)完成不好，而且也是影響我平時(shí)的學(xué)習(xí)，如果長(zhǎng)期這樣子把心思都放在手機(jī)上面的話，我的成績(jī)也是會(huì)變得很差的，老師也是不希望我們?cè)诟咧羞@個(gè)重要的階段沒(méi)學(xué)好，那么以后也是會(huì)很后悔的，所以才不準(zhǔn)我們把手機(jī)帶過(guò)來(lái)玩的，我這次帶手機(jī)來(lái)玩，晚自習(xí)的時(shí)候，做作業(yè)的心思都沒(méi)有了，只想著玩，本來(lái)作業(yè)就是要讓我們鞏固白天學(xué)到的，如果連作業(yè)都沒(méi)做好，我浪費(fèi)的時(shí)間以后很難補(bǔ)回來(lái)了。

高中的時(shí)間不多，大家都是在努力的學(xué)習(xí)，而我卻還想著玩，我被老師批評(píng)后，我也是很懊惱怎么就把手機(jī)帶來(lái)了，現(xiàn)在被沒(méi)收了我也是沒(méi)有其他的想法，我知道我這個(gè)想玩的心思必須要掐滅掉，而是要把心思都用到學(xué)習(xí)上去，在上課的時(shí)候認(rèn)真去聽(tīng)，好好的在晚自習(xí)復(fù)習(xí)，完成作業(yè)，平時(shí)的時(shí)候不能老想著玩，珍惜為數(shù)不多的時(shí)間，大家都在努力，那么我更是要去努力。

老師，我現(xiàn)在也是知道錯(cuò)誤了，意識(shí)到自己學(xué)習(xí)松懈，這是不對(duì)的，在以后的日子里，我一定不會(huì)再帶手機(jī)來(lái)學(xué)校玩了，而是要認(rèn)真的把之前學(xué)習(xí)不好的知識(shí)好好的補(bǔ)上來(lái)，爭(zhēng)取在考試中能有所進(jìn)步，不再是現(xiàn)在這個(gè)樣子。也是要麻煩老師幫我來(lái)保管手機(jī)了。

檢討人：

20xx年xx月xx日

晚自習(xí)玩手機(jī)的檢討書(shū)8

尊敬的老師：

您好！

在寫(xiě)這個(gè)檢討書(shū)的時(shí)候，我的內(nèi)心是十分的復(fù)雜和難過(guò)的，在心里面不斷地的責(zé)問(wèn)自己為什么都已經(jīng)是一個(gè)高三的學(xué)生了還這么的不懂事，都已經(jīng)到這個(gè)時(shí)間了還不知道好好學(xué)習(xí)，還是只想著玩手機(jī)，我真的是太不聰明了。知識(shí)但是玩手機(jī)的我卻沒(méi)有想到這個(gè)上面，一直到老師發(fā)現(xiàn)我玩手機(jī)，并且收走手機(jī)制止我的行為之后我才意識(shí)到這個(gè)。手機(jī)被收走之后的那個(gè)晚上我在寢室里面翻來(lái)覆去的想這個(gè)事情，想了很久還是覺(jué)得自己做錯(cuò)了事情，而且是錯(cuò)的非常嚴(yán)重的事情。作為一個(gè)學(xué)生，從上幼兒園的起就一直在被教育著我們要守規(guī)矩做一個(gè)講紀(jì)律觀念的人，而帶手機(jī)上學(xué)就是學(xué)校嚴(yán)厲禁止的行為，上課的時(shí)候玩手機(jī)就更加是不允許的事情了，雖然我這一次玩手機(jī)的事情發(fā)生在晚自習(xí)期間，但實(shí)際上這仍舊算是上課的時(shí)間，所以我晚自習(xí)玩手機(jī)就是破壞了紀(jì)律，“無(wú)規(guī)矩不成方圓”這是古人就告訴我們的道理，遵守規(guī)矩的重要性我也是是十分清楚的，可是我還是犯了這個(gè)錯(cuò)誤。想來(lái)，當(dāng)時(shí)的我還真的混蛋啊，本來(lái)晚自習(xí)的時(shí)間是不用上課的，是留給我們自己學(xué)習(xí)的，可是因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在是高三的最后一個(gè)學(xué)期了馬上要高考了，老師們都自發(fā)地在各自晚自習(xí)課期間放棄自己寶貴的休息時(shí)間來(lái)給我們復(fù)習(xí)，這么大的幫助我卻不僅不知道珍惜，還辜負(fù)老師們的無(wú)私在他們上課的時(shí)間玩手機(jī)，當(dāng)時(shí)的我難道就不知道羞愧嗎？

現(xiàn)在都已經(jīng)是高三的最后一個(gè)學(xué)期了，本來(lái)就因?yàn)榍岸螘r(shí)間突發(fā)事情的影響，我們回到校園上課能夠復(fù)習(xí)迎接高考的時(shí)間奔愛(ài)就是不夠的了，聰明的人都已經(jīng)是在筆耕不輟的復(fù)習(xí)了，我卻連上課時(shí)間的學(xué)習(xí)都不知道珍惜，老師給我們上課的時(shí)間我卻不能夠集中精力聽(tīng)課，這樣行為勢(shì)必會(huì)影響到高考，到時(shí)候要是沒(méi)有考出一個(gè)相對(duì)好的成績(jī)，這是對(duì)自己十幾年的寒窗苦讀的巨大打擊，還是家長(zhǎng)、老師們的信任的打擊，這種后果是我會(huì)后悔一輩子的而一種結(jié)果。這一切都怪我學(xué)習(xí)態(tài)度和自制力的問(wèn)題，不遵守學(xué)校規(guī)矩在先，我還不知道這個(gè)時(shí)間學(xué)習(xí)的重要性，這就說(shuō)明我話沒(méi)有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的必要性，再就是上課期間玩手機(jī)怎么說(shuō)都是部隊(duì)的事情，這就是我玩手機(jī)的癮太大了，沒(méi)有耐住手機(jī)的誘惑，我真的錯(cuò)的太嚴(yán)重了。

老師，現(xiàn)在的我只想跟您說(shuō)，你將我的手機(jī)收走實(shí)在是太好了，這段時(shí)間就拜托您幫我保管吧，等我高考的時(shí)候再來(lái)拿，這樣我就不會(huì)再因?yàn)橥媸謾C(jī)影響學(xué)習(xí)了。這一次的教訓(xùn)也以一定會(huì)讓我好好改正自己學(xué)習(xí)態(tài)度上的問(wèn)題的，請(qǐng)相信我！

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日