保護(hù)大自然保護(hù)綠色植物建議書(shū)
保護(hù)大自然保護(hù)綠色植物建議書(shū)
美麗大自然有很多神奇的贈(zèng)予，綠色就是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的保護(hù)大自然保護(hù)綠色植物建議書(shū)，歡迎閱讀參考。
保護(hù)大自然保護(hù)綠色植物建議書(shū)篇1
廣大群眾們：
你們好!
今天，我要建議的主題是：愛(ài)護(hù)好綠化。
在每一處地方、或在每一個(gè)角落見(jiàn)到一草一木的時(shí)候，不要去踐踏它們。它們也是有生命的。它們默默無(wú)聞的工作著：為人類吸收呼出的二氧化碳、幫助人類凈化空氣?？梢哉f(shuō)，綠化對(duì)人類所做的貢獻(xiàn)最大。
為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)槲覀內(nèi)祟惷刻焖粑目諝鈦?lái)自于這些綠化，他們無(wú)時(shí)不刻地為人類服務(wù)，沒(méi)有了它們，我們就無(wú)法再生活下去。我們必須依靠它的陪伴。沒(méi)有了它，我們的生活就不會(huì)豐富多彩。
但是現(xiàn)在……我們的森林綠化在逐漸減少，我們?nèi)祟愓诳撤?、破壞綠化等一些毀壞綠化的事件。全世界平均每秒鐘就失去足球場(chǎng)大小的森林，由此可見(jiàn)人類消耗森林資源，是多么地快。而現(xiàn)在全世界余下的森林資源已經(jīng)不多了。我國(guó)的森林面積占全世界的4.6%，排世界第120位。說(shuō)明了我國(guó)的森林面積并不多，我們更應(yīng)該要保護(hù)好現(xiàn)在的綠化和樹(shù)木。
樹(shù)木的價(jià)值是很高的。拿一棵生長(zhǎng)50年的樹(shù)為例，它可以生產(chǎn)出價(jià)值31250美元的氧氣和價(jià)值2500美元的蛋白質(zhì)，同時(shí)能防止大氣污染，價(jià)值62500美元。涵養(yǎng)水源、促進(jìn)水分再循環(huán)，價(jià)值37500美元，防止土壤侵蝕，增加土壤水分價(jià)值31250美元，還可以為各類動(dòng)物提供棲息環(huán)境，價(jià)值31250美元，匯總起來(lái)竟有20萬(wàn)美元。這說(shuō)明樹(shù)不僅僅對(duì)人類作出了貢獻(xiàn)，也為動(dòng)物做提供了棲息之地。
啊，樹(shù)木綠化為我們做出了這么多貢獻(xiàn)，他們真是大自然中的好人。廣大群眾們，行動(dòng)起來(lái)吧，拿上鐵鍬，去草地上，去大樹(shù)下，種下小樹(shù)，種下我們的希望，讓我們的希望桌茁壯成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)垂著綠蔭，開(kāi)著明媚的花，結(jié)著芳香的國(guó)!
保護(hù)大自然保護(hù)綠色植物建議書(shū)篇2
尊敬的校長(zhǎng)：
您好!我是學(xué)校六年級(jí)的學(xué)生。我經(jīng)常在上體育課時(shí)發(fā)現(xiàn)，一些盆景的葉子被個(gè)別不文明的同學(xué)拔得七零八落，讓校園變得不那么美觀，同時(shí)也傷害了一個(gè)個(gè)小生命。
大家都知道，任何植物生長(zhǎng)都需要時(shí)間。校園里的盆景也要長(zhǎng)很久才能長(zhǎng)出幾片新葉子的。如果不經(jīng)常提醒那些同學(xué)，植物們將受到嚴(yán)重地破壞。日積月累長(zhǎng)期下來(lái)，植物還沒(méi)有長(zhǎng)出新葉子，舊葉子便被那些不文明的個(gè)別同學(xué)拔光了，植物也就枯死了。缺少植物的惡果將會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。
之所以發(fā)生這種破壞植物的現(xiàn)象，我想有很多原因?？赡苁莻€(gè)別同學(xué)調(diào)皮，還有可能是因?yàn)橹参飫偤脭[放在了同學(xué)們的必經(jīng)之路上……如果不針對(duì)這一系列問(wèn)題提出合理規(guī)定和做出相應(yīng)調(diào)整，植物們很快就會(huì)面目全非了。所以，我建議：
1.把植物擺放在同學(xué)們不經(jīng)常走的地方。
2.常常修剪植物，避免新枝葉突出，從而不讓同學(xué)們亂拔植物，同時(shí)美化了學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.對(duì)同學(xué)們進(jìn)行幾節(jié)保護(hù)植物的班會(huì)課，增強(qiáng)保護(hù)植物的意識(shí)。
4.在全校進(jìn)行保護(hù)植物的宣傳。
5.給大的植物周圍上一層比較結(jié)實(shí)的圍欄，防止同學(xué)們踩踏植物的根。
6.在校內(nèi)制定保護(hù)植物的要求，鼓勵(lì)同學(xué)們互相提醒，認(rèn)真做好。
這些小小的建議，希望校長(zhǎng)參考。如有不當(dāng)之處，望多多指正。
保護(hù)大自然保護(hù)綠色植物建議書(shū)篇3
美麗大自然有很多神奇的贈(zèng)予，綠色就是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和-諧發(fā)展的文明環(huán)境里。然而我們的家園慢慢的已經(jīng)遭到了破壞，遭到了侵襲，美麗的地球是我們生生不息的家園，良好的環(huán)境是我們創(chuàng)造幸福生活的基礎(chǔ)。
春暖花開(kāi)，綠意盎然。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，懂得為人處事。人人都渴望有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和-諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
然而，在我們美麗的風(fēng)荷曲苑里可以看到：有的小朋友及大朋友僅僅為了少走一點(diǎn)點(diǎn)的路，不顧小草的生命，任意踐踏，現(xiàn)在道路兩邊有的草地已經(jīng)被踩的沒(méi)有了綠色，一片干枯;有的朋友為了能夠近距離的欣賞美麗的花朵，居然折斷花枝，把花朵掐下，更有甚者竟然使勁搖動(dòng)花樹(shù)，僅僅為了讓自己的小孩開(kāi)心，可知道那花朵在背后流下了多少的眼淚嗎?有的朋友為了自己的陰涼或美觀，還將園區(qū)里的花木移栽到自家門口;有的小朋友為了一時(shí)的高興，拿著水邊的石頭打水漂或者水里的景觀燈泡，已經(jīng)出現(xiàn)了損壞現(xiàn)象;有的小朋友在吃完了帶包裝的食品后，把白色垃圾順手丟下……我們呼吁這些孩子的家長(zhǎng)應(yīng)負(fù)起相應(yīng)的照管責(zé)任，規(guī)范好孩子的行為，也為孩子將來(lái)的成長(zhǎng)打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。
這些行為都嚴(yán)重破壞了園區(qū)的生態(tài)環(huán)境。保護(hù)園區(qū)的花草樹(shù)木是我們每位業(yè)主義不容辭的權(quán)力和責(zé)任。保護(hù)環(huán)境我們必須從點(diǎn)滴做起，從身邊的一草一木做起。為了實(shí)現(xiàn)風(fēng)荷曲苑居民們夢(mèng)寐以求的“路在樹(shù)中，房在園中，城在林中，人在景中”的美好夙愿，為了我們大家都能在一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的環(huán)境中愉快的工作、學(xué)習(xí)和生活，我們向居住在園區(qū)的小朋友、大朋友們提出倡議：
1.做到不攀折花枝;不壓、踢樹(shù)木;不往林帶里倒臟水、扔垃圾;不在樹(shù)上亂刻亂畫(huà);不在樹(shù)木、花叢上晾曬衣物;不在觀賞草坪上踢球玩耍、踐踏草坪;
2.請(qǐng)認(rèn)真做好“三個(gè)一”：向家人做一次小區(qū)環(huán)境保護(hù)宣傳;參加一次撿拾白色垃圾的活動(dòng);為保護(hù)小區(qū)的環(huán)境出一份力;
3.要增強(qiáng)制止不文明行為的勇氣。不僅自己不損壞綠化，而且還要對(duì)破壞綠化的不文明行為大聲說(shuō)“不”，并及時(shí)妥善予以制止;
4.請(qǐng)積極協(xié)助物業(yè)等部門做好小區(qū)的綠化、美化、凈化工作。清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染，對(duì)環(huán)境少一份破壞、多一份關(guān)愛(ài)，共建綠色家園，共創(chuàng)美好園區(qū)。
5.出門時(shí)把你可愛(ài)的寵物狗狗拴住，第一不要嚇壞小孩子，第二不要讓它隨地大小便。
讓你讓我讓他(她)，讓我們大家都行動(dòng)起來(lái)，從眼中做起，從心中做起，從手中做起，關(guān)愛(ài)花兒，呵護(hù)草兒，保護(hù)魚(yú)兒。我們深信，通過(guò)物業(yè)管理處的專業(yè)管理以及大家的共同監(jiān)督，家園的花兒會(huì)長(zhǎng)得更美，家園的小草、樹(shù)木會(huì)長(zhǎng)得更綠，家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。我們的家園會(huì)更加美麗!
保護(hù)大自然保護(hù)綠色植物建議書(shū)相關(guān)文章：
2.綠色環(huán)保建議書(shū) 愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木建議書(shū)
3.保護(hù)樹(shù)木建議書(shū) 保護(hù)花草樹(shù)木建議書(shū)