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寫關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書400字

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寫關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書400字

  也許因?yàn)槟愕碾S地吐痰,也許因?yàn)槟愕碾S手一扔,也許因?yàn)槟愕膩y排亂放,也許因?yàn)槟愕膩y砍濫伐,母親變的傷痕累累,讓我們一起關(guān)愛母親,保護(hù)環(huán)境!下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的寫關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書400字,歡迎閱讀參考。

  寫關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書400字篇1

  居住在xx鎮(zhèn)的人們:

  地球是人類的母親,是人類的家園。她美麗而又脆弱,我們都愛自己的母親,更愛溫柔的地球母親。

  如果地球破碎了,人類要在哪里居住呢?即使有適宜的地方居住,你有那么多錢可以去嗎?或許你會想:把地球克隆一下不就可以了嗎?羊可以克隆,大象可以克隆,皮膚也可以克隆,那地球一定也可以克隆咯!不!有這種想法是個(gè)多大的錯誤!這個(gè)錯誤太離譜了!地球不能克隆,我們不能找出那么大的細(xì)胞來克隆地球!

  為了我們這個(gè)共同的家園,為了不讓我們的子孫后代無地可居,為了讓人類能繼續(xù)安居樂業(yè),得以繁衍,我想提出幾個(gè)小小的建議,希望大家能考慮接受我的小小的意見。

  我提出的建議如下:

  (1)要節(jié)約糧食。不輕易浪費(fèi)一粒米,一塊肉,一口菜。

  (2)要節(jié)約水資源。不輕易浪費(fèi)一滴水,一口湯。

  (3)要節(jié)約森林資源。不大量砍伐樹木,盡量不使用一次性筷子。

  (4)要保護(hù)好動物。不大量捕殺動物,否則會造成生態(tài)不平衡。

  (5)要保護(hù)好植物,植樹造林,變沙漠為綠洲。

  (6)盡量不使用塑料袋。塑料袋是白色污染,會污染環(huán)境。

  (7)不亂扔垃圾。亂扔垃圾者,政府應(yīng)給予相應(yīng)的懲罰,還要把垃圾清理干凈。

  以上就是我提的建議,望大家能接受我的建議。

  人們,保護(hù)環(huán)境,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起。我們一定要讓青山綠水永駐人間,讓和諧的自然環(huán)境永生!

  行動起來吧!我們愛地球!

  寫關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書400字篇2

  廣大的市民們:

  大家好!

  地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。我們曾經(jīng)把我們的地球母親打扮得多么美麗。可如今,我們卻為了自己利益,而去傷害她,這究竟值得嗎?

  兩千年來,地球?yàn)槲覀兲峁┝硕嗌儋Y源?那是無數(shù)啊!水資源,森林資源,生物資源,大氣資源,這些資源我們用了兩千年,現(xiàn)在卻要面臨枯竭了。我們?nèi)祟惾缃裨撛趺醋?如果我們在不節(jié)約資源的話,我們的子孫后代的生活將會不堪設(shè)想,我建議:

  1、少用機(jī)動車輛,盡量用環(huán)保方式出現(xiàn);

  2、節(jié)約資源。地球的資源都是有限的,我們要節(jié)約資源,不亂扔垃圾,要分類投放進(jìn)垃圾桶,以備循環(huán)使用;不經(jīng)常使用一次性物品,減少“白色污染”;

  3、節(jié)約用水。減少水污染,不向河流等水域排放污水;

  4、動物是我們的朋友。不獵殺,食用野生動物,要保護(hù)動物;

  5、愛護(hù)花草樹木。不亂砍伐樹木,積極參加植樹活動;講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

  俗話說“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。”保護(hù)環(huán)境不僅保護(hù)了生命,也保護(hù)了我們的藍(lán)天、大地、白云。地球,我們這個(gè)美麗和藹的母親,我們這個(gè)美麗的家園,讓我一同守護(hù)她!

  祝大家身體健康,事業(yè)順利!

  寫關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書400字篇3

  同學(xué)們:

  你們好!

  我們天都在校園里生活、學(xué)習(xí),校園就像我們的家。每天我一走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一片片綠油油的草坪;一顆顆高大挺拔的樹木;一只只歌唱的小鳥;還有那高高聳立的教學(xué)樓,組合成了一個(gè)美麗的大花園。

  雖然我們的校園是如此美麗可愛,但一些同學(xué)卻不懂得珍惜,破壞環(huán)境的事時(shí)有發(fā)生。

  一次,正是桂花開放的季節(jié),風(fēng)中含著桂花的清香,飄蕩在校園的每一個(gè)角落。可一些同學(xué)不但不保護(hù)它,還無情地用腳踢樹干,桂花紛紛從樹上飄灑下來。一些桂花灑落在他頭上,他一抖,桂花又飛落到地上,我去制止他,并把桂花掃進(jìn)草叢中,讓它們變成肥料去滋養(yǎng)土地??伤坏宦?,反而帶動了其他人一起踢,我只好無奈的搖搖頭。

  校園里不僅有污染環(huán)境的現(xiàn)象,還有許多浪費(fèi)的現(xiàn)象。課間,有許多同學(xué)把老師放在講臺上的粉筆偷偷地拿來掰成幾段,當(dāng)成砸人的武器。更讓人厭煩的是有人將粉筆壓成粉末,夾在紙里,趁你不注意突然拍一下,那粉末就噴出來,散在空氣中,讓人喘不過氣來。

  為什么同學(xué)們會這樣做呢?原因就是學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識太差。為了把我們的校園建設(shè)得更加美麗,為此,我提以下建議:

  1.利用廣播對文明行為進(jìn)行表揚(yáng),號召同學(xué)們來保護(hù)環(huán)境。

  2.開展保護(hù)環(huán)境、珍惜資源的活動,讓同學(xué)從中知道保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)的道理。

  3.利用黑板報(bào)等來宣傳環(huán)保。

  4.每年植樹節(jié)時(shí)讓每個(gè)同學(xué)親手種樹,品嘗一下植樹的辛苦。同學(xué)們,行動起來,讓我們齊心協(xié)力,共創(chuàng)更加美麗的校園。

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