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小學(xué)生建議書的范文

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  建議書它沒有公開倡導(dǎo)具體實(shí)施的特點(diǎn),只是作為一種想法被提出來,所以,具有較強(qiáng)的文本性特點(diǎn)。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的小學(xué)生建議書的范文,歡迎閱讀參考。

  小學(xué)生建議書的范文篇1

  敬愛的校長(zhǎng):您好!

  我們是六年級(jí)一班的學(xué)生。光陰似箭,日月如梭,不知不覺中,我們已經(jīng)從一群無知的小孩子長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)懂事的大孩子了。對(duì)學(xué)校的管理制度,我們基本滿意,不過總覺得還有一些美中不足之處。比如,學(xué)?,F(xiàn)在禁止學(xué)生買零食到學(xué)校吃,雖然我們都比較好吃,但覺得這個(gè)規(guī)定是為了我們的身體健康,所以大家都很支持。但規(guī)定有了,我們?nèi)匀话l(fā)現(xiàn)有一小部分同學(xué)正大光明地在校園里吃零食。要知道,零食很容易上火,也很不衛(wèi)生,某些同學(xué)吃了會(huì)鬧肚子,還會(huì)出現(xiàn)頭暈、牙痛、喉嚨發(fā)炎等煩人的癥狀。

  為了同學(xué)們的健康,為了學(xué)校的管理更完善一些,我們建議:

  1、學(xué)校以后要多開展豐富多彩的課外活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們健康的興趣。同學(xué)們有事兒可做,就沒時(shí)間亂花錢購(gòu)買零食了。

  2、請(qǐng)家長(zhǎng)配合與支持。讓家長(zhǎng)每天給孩子清理“心理垃圾”,控制同學(xué)們的零花錢。

  3、學(xué)校要時(shí)常凈化校園文化,讓學(xué)生們不再接觸“流行垃圾”,讓同學(xué)們養(yǎng)成不攀比的習(xí)慣。

  4、多通過班隊(duì)活動(dòng)教育同學(xué)們不要亂花錢買零食,教育他們要合理使用零花錢。

  5、經(jīng)常有學(xué)生去學(xué)校后門購(gòu)買零食,這是學(xué)校管理的死角,因此,希望學(xué)校加強(qiáng)對(duì)后門的管理力度。

  6、呼吁政府定期對(duì)小賣部進(jìn)行檢查。

  為了同學(xué)們的健康,希望我們的建議能被采納!

  祝您工作順利、身體健康!

  小學(xué)生建議書的范文篇2

  電,是一種能源,是我們現(xiàn)代生活的一個(gè)重要組成部分。如果沒有電,我們的生活將是怎樣呢?如果沒有電,我們的世界將是一片黑暗,因此,我們?cè)谙硎茈娏矶骰莸耐瑫r(shí),要節(jié)約用電、安全用電,更要保護(hù)電力設(shè)施,確保用電秩序,為此,我們向大家發(fā)出如下倡議:

  1、堅(jiān)持“少開一盞燈,節(jié)約一度電”。

  2、夏季開空調(diào)時(shí),將溫度設(shè)置在26℃及以上。

  3、家里沒人的時(shí)候,關(guān)閉燈具、空調(diào)等的電源。

  4、當(dāng)燈具、電腦等停止使用時(shí),順手關(guān)閉電源。

  5、家用電器都應(yīng)裝有漏電開關(guān),確保用電安全。

  6、不亂拉線,不使用不合格的花線。

  7、雙手在潮濕的狀態(tài)下,不觸摸金屬外殼的電器或裸露在外的電線等。

  8、發(fā)現(xiàn)有人破壞電力設(shè)施時(shí),要及時(shí)與公安部門(110)或供電部門(95598)聯(lián)系。

  9、不攀爬上電線桿、塔或變壓器捉小鳥,防止觸電。

  10、不在距高壓電線300米以內(nèi)放風(fēng)箏,防止風(fēng)箏引起線路停電。

  11、不向電力線路拋擲物品,不在電力線路附近放禮炮,防止拋上線路的物品引起線路停電。

  12、告訴叔叔阿姨等親戚、朋友不要在高壓線路底下建造房屋,防止發(fā)生人身觸電事故。

  同學(xué)們,電與我們的生活息息相關(guān),讓我們共同遵守用電規(guī)則,節(jié)約用電、安全用電,享受美好幸福生活。

  小學(xué)生建議書的范文篇3

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好,我是西飛一小六年五班的學(xué)生,我叫杜鑫宇。西飛一小是我成長(zhǎng)的搖籃,是我獲取知識(shí)最主要的途徑。如今我即將畢業(yè),特向母校提一點(diǎn)建議,希望能對(duì)各方面工作有所幫助。

  學(xué)校為了增強(qiáng)我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,為我們建造了實(shí)驗(yàn)室,圖書室,微機(jī)室等,但這些大部分教室都不太對(duì)我們開放,導(dǎo)致它們成了一個(gè)擺設(shè)。那么怎樣才能讓這些教室有效利用呢?我特提出以下建議:

  一、圖書室對(duì)外開放??梢砸?guī)定每周星期二和星期四是借書日,讓同學(xué)們不論是低年級(jí)還是高年級(jí),都可以在圖書室里挑選自己最喜愛的書,大飽眼福,使同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)更多的課外知識(shí)。

  二、實(shí)驗(yàn)室有效利用?,F(xiàn)在雖然有時(shí)做室驗(yàn),但機(jī)會(huì)太少太少,有時(shí)每個(gè)學(xué)期只做一次,有時(shí)每個(gè)學(xué)期連做都不做,還有的同學(xué)可能都沒有進(jìn)過實(shí)驗(yàn)室,做實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)更是小中之小。我覺得既然建了實(shí)驗(yàn)室,就應(yīng)該好好利用,可以上兩節(jié)課做一次實(shí)驗(yàn),把課上學(xué)到的東西進(jìn)一步證實(shí)、理解,讓同學(xué)們對(duì)科學(xué)有更有興趣。

  三、電腦應(yīng)全部修好?,F(xiàn)在微機(jī)室里的電腦,能用的只有十幾臺(tái),同學(xué)們想練習(xí)一下老師講得內(nèi)容,有時(shí)還得五六個(gè)人湊到一塊,十分不方便,我認(rèn)為應(yīng)該讓人都修好,讓同學(xué)們一人用一臺(tái),真正做到微機(jī)室的真正目的。

  以上就是我對(duì)母校提的建議,我相信,如果學(xué)??朔诉@些缺點(diǎn),學(xué)校就會(huì)變得更加美麗,真正成為大家庭。

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