閱讀書(shū)籍500字建議書(shū)
請(qǐng)不要狠心地冷落了閱讀。一個(gè)人的身體里面總有一點(diǎn)荷馬,有一點(diǎn)柏拉圖,有一點(diǎn)巴爾扎克,有一點(diǎn)康德。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的閱讀書(shū)籍500字建議書(shū),歡迎閱讀參考。
閱讀書(shū)籍500字建議書(shū)篇1
全區(qū)廣大職工同志們:
黨的十七大對(duì)提高廣大勞動(dòng)者的素質(zhì)和全民族文明素質(zhì)、建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)和創(chuàng)新型國(guó)家作出了戰(zhàn)略部署。在全區(qū)職工中開(kāi)展以“讀書(shū)、創(chuàng)新、敬業(yè)、提升”為主題的讀書(shū)月活動(dòng),對(duì)工會(huì)組織貫徹落實(shí)黨的十七大精神,深入開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng),全面提升職工的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì),動(dòng)員全區(qū)職工為打造“楚州速度、沖刺蘇北十強(qiáng)”,實(shí)現(xiàn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)又好又快發(fā)展再作新的貢獻(xiàn),具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。為此,區(qū)總工會(huì)決定6月5日至7月5日為職工讀書(shū)月,并向全區(qū)職工發(fā)出如下倡議:
一、力爭(zhēng)每天讀書(shū)一小時(shí)。廣大職工工作繁忙,夜以繼日地奉獻(xiàn)在各自的工作崗位上,想學(xué)習(xí)缺乏時(shí)間、場(chǎng)所和環(huán)境。但是魯迅先生曾說(shuō)過(guò),“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”只要我們心想讀書(shū),科學(xué)安排,見(jiàn)縫插針。每天可以擠出一定的時(shí)間用于學(xué)習(xí)。請(qǐng)職工朋友們記住,二十一世紀(jì)的今天,世界文明的進(jìn)步、中華民族的崛起、經(jīng)濟(jì)的騰飛、職工的生存與發(fā)展,無(wú)不需要知識(shí)的力量支撐,希望廣大職工朋友們踴躍投身學(xué)習(xí)讀書(shū)的行列。
二、力爭(zhēng)每月讀一本書(shū)。書(shū)籍是人類的精神食糧,是人類邁向文明與進(jìn)步的階梯。讀書(shū)學(xué)習(xí)是人們塑造自我、完善自我、凝聚智慧的重要途徑,建議每一位職工根據(jù)自己的興趣、職業(yè)與志向,選擇所喜歡的書(shū)籍,每月選讀一本,把它當(dāng)作每月必須完成的工作,想方設(shè)法讀完,持之以恒,必見(jiàn)成效。
三、力爭(zhēng)每年參加一次有意義的培訓(xùn)。參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)是每一位職工應(yīng)有的權(quán)利。各單位要努力為職工提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的時(shí)間、經(jīng)費(fèi)和場(chǎng)所。廣大職工要自覺(jué)、主動(dòng)地要求參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在每日?qǐng)?jiān)持學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,每年相對(duì)集中參加培訓(xùn)不少于一個(gè)星期,從而使自己的知識(shí)從量的積累到質(zhì)的提升。
四、力爭(zhēng)每三年,個(gè)人的學(xué)習(xí)或技能提升一個(gè)檔次。目前,我區(qū)職工技能等級(jí)整體水平不是很高。企業(yè)轉(zhuǎn)型、產(chǎn)品更新?lián)Q代,現(xiàn)代知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來(lái)呼喚一支高素質(zhì)、高技能的職工隊(duì)伍。我們倡議廣大職工多讀書(shū)、多實(shí)踐、堅(jiān)持時(shí)時(shí)處處不忘學(xué)習(xí),堅(jiān)持崗位學(xué)習(xí)、崗位成才,努力爭(zhēng)當(dāng)一名知識(shí)型、技能型職工。
讀書(shū)吧!讓我們把全區(qū)廣大職工讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書(shū)香飄逸在我們周邊,讓讀書(shū)活動(dòng)始終伴隨著我們,讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好的未來(lái)。
閱讀書(shū)籍500字建議書(shū)篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)們:
高爾基說(shuō)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”;莎士比亞說(shuō)“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。中國(guó)的圣賢告訴我們“讀書(shū)足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才”。可見(jiàn),古今中外,讀書(shū)都為世人所推崇。一個(gè)人不讀書(shū),他會(huì)變得無(wú)知,一個(gè)民族不讀書(shū),會(huì)變得落后。讀書(shū)的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。
為了讓全體師生、家長(zhǎng)愛(ài)上讀書(shū),享受閱讀的快樂(lè),使我校真正成為書(shū)香校園,使每個(gè)師生、家長(zhǎng)的素質(zhì)在書(shū)本中得到提高,學(xué)校特組織讀名著活動(dòng)。在此我們向全校師生、家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:
1、選擇好書(shū),并堅(jiān)持閱讀。根據(jù)自己的興趣與志向,選擇所喜歡的書(shū)籍,每天擠出30分鐘以上的時(shí)間讀書(shū),每學(xué)期至少讀三本名著,并持之以恒,使讀書(shū)成為日常生活不可缺少的一部分。
2、博覽群書(shū),并寫下讀書(shū)筆記。讓我們懷著渴求和虔誠(chéng)的心,閱讀各種課外書(shū)籍,在這些凝結(jié)著人類千百年文明的經(jīng)典中汲取成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。同時(shí),做個(gè)讀書(shū)的有心人,養(yǎng)成讀書(shū)就動(dòng)筆的好習(xí)慣,讀讀寫寫,隨讀隨寫
3、朗讀語(yǔ)文、英語(yǔ)書(shū)上的經(jīng)典課文。讓朗朗讀書(shū)聲回蕩在校園,回蕩在家中,讓朗讀的快樂(lè)充實(shí)我們的心靈。
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng),如講故事、朗誦、演講、書(shū)簽設(shè)計(jì)、成語(yǔ)接龍等等,為我校讀書(shū)活動(dòng)增添光彩。
我閱讀,我快樂(lè)。書(shū)山有路樂(lè)為徑,學(xué)海無(wú)涯巧為舟。老師們同學(xué)們,家長(zhǎng)們快快捧起書(shū)本吧,與書(shū)為友,讓讀書(shū)成為每個(gè)師生及家長(zhǎng)的習(xí)慣,用朗朗讀書(shū)聲裝點(diǎn)校園、家庭吧,讓校園因讀書(shū)而美麗!讓家庭因讀書(shū)而快樂(lè)!
閱讀書(shū)籍500字建議書(shū)篇3
尊敬的老師們:
楊柳依依,春風(fēng)習(xí)習(xí),燕子飛來(lái)的剪影,和煦的陽(yáng)光中彌漫著櫻花純凈疏淡的香氣,我們的菁菁校園中也應(yīng)該彌漫著郁郁的書(shū)香。
我們是教師,我們明白教師讀書(shū)不僅是尋求教育思想的營(yíng)養(yǎng),教育智慧的源頭,也是情感與意志的沖擊與交流;所以,我們領(lǐng)悟讀書(shū)雖然不能增加生命的長(zhǎng)度,但能增加生命的厚度;所以,我們知道讀書(shū)能夠使我們生活得更加有品味,使我們的內(nèi)心更加寧?kù)o,使我們的職業(yè)生活更加有智慧。
我們是教師,所以,我們應(yīng)該留一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;找一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向;擠一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,開(kāi)啟我們因機(jī)械工作而遮掩了的心智。
我們是教師,為了積極投入“書(shū)香伴我行”教師讀書(shū)節(jié)活動(dòng),為了打造教師的書(shū)香人生,我們倡議:
蘇聯(lián)當(dāng)代著名教育家瓦•阿•蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》一書(shū)共有100條建議,每條談一個(gè)問(wèn)題,既有生動(dòng)的實(shí)際事例,又有精辟的理論分析。文字深入淺出,通順流暢。全體教師共同閱讀此書(shū),誦讀經(jīng)典語(yǔ)段,完成資料卡片5張,并緊密聯(lián)系自己的教育教學(xué)實(shí)踐,或用自己的教育教學(xué)實(shí)例來(lái)深度解讀書(shū)中的理論,或談自己運(yùn)用書(shū)中理論與方法的經(jīng)歷與體會(huì),完成一篇理解故事。學(xué)校擬定于6月上旬由教科室具體負(fù)責(zé),利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)舉行第二屆“讀書(shū)•成長(zhǎng)”交流會(huì),屆時(shí)將進(jìn)行優(yōu)秀讀書(shū)故事的表彰。著名學(xué)者朱永新先生說(shuō):“閱讀,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們!閱讀,讓博學(xué)和睿智拯救我們!閱讀,讓歷史和時(shí)間記住我們!閱讀,讓吾國(guó)之精魂永世傳承!”讓我們一起走進(jìn)書(shū)香芳草地,運(yùn)用科學(xué)的讀書(shū)方法,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,領(lǐng)略書(shū)中神奇瑰麗的風(fēng)光;讓我們共同努力,創(chuàng)建溫馨和愛(ài)的書(shū)香家庭、和諧美好的書(shū)香校園,積極打造一個(gè)屬于我們教師的書(shū)香人生!
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