大自然給人類的建議書
在快速變化和不斷變革的新時代,用到建議書的地方越來越多,建議書是單位或集體向有關單位或上級機關和領導,就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信。那么你有了解過建議書嗎?下面是小編為大家收集的大自然給人類的建議書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大自然給人類的建議書1
親愛的老師,親愛的同學:
你們好!
地球,人類的母親,人類生命的搖籃,她是如此美麗、壯觀、和藹可親,沒有地球就沒有人類。遺憾的是,在我們的生活中,很多人缺乏環(huán)保意識,不知道環(huán)保的重要性。他們?yōu)E砍樹木,亂扔垃圾,亂排污水,隨意破壞自然資源,濫用化學品,浪費水、電、氣、糧食和紙張。它不僅污染了環(huán)境,而且破壞了人類賴以生存的自然資源,使人類母親地球傷痕累累,遍體鱗傷,對人類生存構成嚴重威脅。
地球是我的家,保護取決于每個人;每個人都有責任愛護地球。為此,我向您提出以下建議:
1、不要濫伐樹木,不要隨意破壞自然資源;
2、盡量節(jié)約紙張,不要隨意將未用完的筆記本扔進垃圾桶;
3、關好水龍頭,一學會浪費一滴自來水;
4、盡量不要使用一次性筷子;
5、不要亂扔垃圾,尤其是廢舊電池和塑料袋;
6、不污染水資源,不將臟水、廢水和有毒物質倒入河中,保護水中小生命;
7、隨意關閉電源,人不在時不打開電燈、電視等家用電器,盡量節(jié)約每一次電;
8、不濫殺野生動物,與動植物和諧相處;
以上建議雖然不成熟、不全面,但希望大家共同努力,從我做起,從身邊的小事做起,人人行動起來,保護身邊的生活環(huán)境,保護人類共同的家園地球,讓地球媽媽恢復原來美麗壯觀的景象,讓我們的明天更美好。
xxx
20xx年xx月xx日
大自然給人類的建議書2
親愛的同學們:
同學們,你們每天進教室,能不能發(fā)現教室里有很多大大小小的“雪花”滿天飛?如果發(fā)現了,可以撿起來你知道這個“雪花”從哪里來嗎都是從我們手里扔下來的!為了方便,你不把紙屑扔進垃圾桶,而是把它們扔在地上。你喜歡這樣的教室嗎?
如果你想糾正你所犯的錯誤,聽聽我的一些建議:
看到地上的垃圾,不管是誰的,不管是什么東西,都要撿起來扔進垃圾桶。
每個學生用完紙或其他東西都要扔進垃圾桶,這樣才能養(yǎng)成良好的習慣。
如果你看到周圍的人亂扔垃圾,提醒他們撿垃圾扔進垃圾桶。
做好以上三點,然后呼吁低年級學生一起做。
這是我提出的一些建議。如果學生想在良好的環(huán)境中學習,他們必須做到以上幾點,不僅要自己做,還要讓周圍的人一起做。這樣,我相信我們的教室就不會再是“雪花”了。但它是干凈和整潔的。
大自然給人類的建議書3
親愛的同學們:
你是否正享受于綠色校園的良辰美景?你是否正愉悅于空氣清新的學習環(huán)境?然而,在我們生活中,一個小小的舉動都可能留下永久令人痛心的傷痕??纯醋呃劝咨珖鷫ι咸鴦拥淖阚E音符,看看被踐踏、傷害的草地和小樹,再看看身著厚厚灰塵的宣傳欄……相信每一位同學都不會目視校園環(huán)境被損害卻無動于衷。自然萬物的生長需要雨露的滋潤,校園美好環(huán)境的存在需要每個人的維持。因此,六年級(1)班向全校師生倡議:
1、珍惜紙張——參加植樹造林,保護森林資源。
2、做動物的朋友——善待生命,與萬物共存。
3、少用一次性制品——節(jié)約能源,維護環(huán)境整潔。
4、愛護一草一木——做綠色使者,保持空氣清新。
5、樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風——奉獻社會,傳遞愛心,傳播文明,構建和諧社會。
同學們,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設盡一份義務吧!從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習慣,提升自身修養(yǎng),營造健康舒適的學習環(huán)境,展現我們實驗小學良好的精神風貌?!靶@文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學習中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個綠色、清新的家而努力吧!
此致
敬禮