保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們可以使用建議書(shū)的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,我們?cè)趯?xiě)建議書(shū)時(shí)要分條列出建議的具體內(nèi)容。那要怎么寫(xiě)好建議書(shū)呢?下面是小編整理的保護(hù)環(huán)境的建議書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)1
廣大群眾們:
常言說(shuō)得好:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)?!爆F(xiàn)在人們生活水平提高了,但是,人們卻因?yàn)榇死速M(fèi)資源。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)50%江河水流量減少,受污染;1/3土地面臨沙漠化;80個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水;我國(guó)大面積森林被砍伐……在我們?nèi)粘I钪?,水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水的人卻不知去向;開(kāi)著點(diǎn)燈、電視,房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶卻只用了幾頁(yè)……你是否想過(guò),自然資源是有限的,這些看似生活中的小事,卻會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)嚴(yán)重的后果。為此,我想向大家提出以下幾點(diǎn)建議:
一、盡量少用塑料袋,習(xí)慣用菜籃。不用一次性筷子、手套。
二、節(jié)約用水。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開(kāi)了水龍頭就忘記關(guān),要意識(shí)到“不要讓水龍頭孤獨(dú)地流淚”。
三、不亂砍伐樹(shù)木。亂砍伐樹(shù)木是我們浪費(fèi)資源的第一大殺手,許多人為了自己的利益卻不顧后果地亂砍伐樹(shù)木,我們要意識(shí)到森林是鳥(niǎo)類(lèi)、動(dòng)物的家園。
四、保護(hù)資源。不浪費(fèi)電、愛(ài)護(hù)草地。
五、組織植樹(shù)活動(dòng),讓大家一起來(lái)植樹(shù)造林。
廣大群眾們,團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大,讓我們行動(dòng)起來(lái),為了我們家園的美好明天,盡自己的一份力量吧!
以上是浪費(fèi)資源的建議書(shū),相信可以幫到您哦!
保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
昔日的校園,是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的,昔日的校園,是生機(jī)盎然的,昔日的校園,還是花紅柳綠美不勝收的??山裎舨煌?,我們和藹可親的校園,發(fā)生了巨大的變化,以前如詩(shī)如畫(huà)的校園里面,現(xiàn)在卻變成了“垃圾滿(mǎn)天”的世界,例如,許多同學(xué)買(mǎi)的紙牌,玩完就隨手丟棄在操場(chǎng)上,洗完手的水龍頭,讓它不停的流著淚,卻無(wú)人理睬,嶄新的筆記本躺在垃圾桶里,失去了原有的價(jià)值。其實(shí)我們的校園里有很多這樣的例子。
這不僅會(huì)讓學(xué)校的環(huán)境變的惡劣,還會(huì)使地球上的可再生資源變成不可再生的資源,就算老師每次會(huì)給同學(xué)們一定的要求,但同學(xué)們把自己的惡劣行為視而不見(jiàn)。
為了讓我們的校園變的更加美麗,我提出以下幾點(diǎn)建議:
1、通過(guò)書(shū)刊,廣播等形式,向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。
2、每季可選出,優(yōu)秀環(huán)保班級(jí),優(yōu)秀環(huán)保少年等。
3、在校園中多建設(shè)一些垃圾桶,解決扔垃圾沒(méi)有垃圾桶的問(wèn)題。
讓我們一起“珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色”。
六二班學(xué)生
日期:
保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)3
親愛(ài)的全體少先隊(duì)員們:
你們好!
你們是否注意到身邊的環(huán)境日益惡化,給人類(lèi)的生存和發(fā)展帶來(lái)嚴(yán)重的威脅。眼中的綠色逐漸減少,天空漸漸披上灰色的外衣,河水越來(lái)越渾濁。為了保護(hù)環(huán)境,減少污染,讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧!我向你們提出以下幾點(diǎn)建議:
一、植樹(shù)、養(yǎng)花、種草。每位少先隊(duì)員都可以拿自己的壓歲錢(qián)去果園認(rèn)領(lǐng)一棵小樹(shù)苗,利用屋前或屋后的空地植樹(shù)、養(yǎng)花或種草,這樣不但可以美化環(huán)境,還可以?xún)艋諝狻?/p>
二、大家要認(rèn)真閱讀環(huán)保書(shū)籍,每個(gè)少先隊(duì)員要通過(guò)閱讀了解環(huán)保的重要意義。向身邊的人宣傳,讓大家都知道環(huán)保的重要性,更好地保護(hù)環(huán)境。
三、清理小河。我們可以利用星期六或星期天的空閑時(shí)間去清理小河里的淤泥和垃圾,疏通河道,使河水流動(dòng),變得更加清澈,還小魚(yú)、小蝦們一個(gè)美好的家園!
四、不浪費(fèi)紙張,不浪費(fèi)糧食,節(jié)約用水、用電,節(jié)約燃料,共同保護(hù)地球的有限資源!
少先隊(duì)員們,大家覺(jué)醒吧,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們從身邊做起,只有保護(hù)好環(huán)境,才能保護(hù)好自己,希望大家能做好以上幾點(diǎn)。
保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)4
各位地球公民:
在生活中,垃圾隨處可見(jiàn)。還有還有自然資源,我們的浪費(fèi)導(dǎo)致它一點(diǎn)點(diǎn)流失。
人們不愛(ài)護(hù)環(huán)境,大街小巷的垃圾隨處可見(jiàn)。許多餐廳大量使用一次性產(chǎn)品,這只圖一時(shí)方便。對(duì)環(huán)境一點(diǎn)利益都沒(méi)有,反而有害處。許多人洗手后不關(guān)水龍頭,用燈后不關(guān)燈,許多同學(xué)寫(xiě)作業(yè),這一頁(yè)沒(méi)寫(xiě)好就撕下來(lái)扔掉。這些,對(duì)我們的家園—地球,帶來(lái)的是更多的害處。所以我建議:
一、走在大街上,不要把垃圾扔在地上,把垃圾送回它的家—垃圾桶,這個(gè)舉手之勞,我們?nèi)巳硕寄茏龅玫健?/p>
二、一次性產(chǎn)品,如一次性筷子、一次性紙杯等,它們對(duì)環(huán)境污染大,浪費(fèi)資源,還不衛(wèi)生。我們要盡量少用。
三、我們要節(jié)約用水,用洗了衣服的水沖廁所,洗了菜的水洗手,用完水后切記關(guān)緊水龍頭。讓水資源為我們?cè)僮鲐暙I(xiàn)。
四、節(jié)約用電,家里的電器,如電腦、洗衣機(jī)等,不用就拔掉插頭,家里沒(méi)人了,也要記住關(guān)燈。
五、節(jié)約紙張,在寫(xiě)字前。要想好再寫(xiě),這樣可以減少寫(xiě)錯(cuò),浪費(fèi)紙張。盡量少用紙,無(wú)論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。
作為地球人,我們應(yīng)該節(jié)約資源,不隨處亂扔垃圾。保護(hù)起我們的家園!
重慶市榮昌縣xx園小學(xué)六年級(jí)
xxx
保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)5
尊敬的陳校長(zhǎng):
您好!
我們的校園美麗和諧,但是也有一些不良行為存在,浪費(fèi)水就是其中一個(gè)。
水是生命之源,生命之本。正是因?yàn)橛辛怂郎先f(wàn)物才能生存,世界才豐富多彩,千姿百態(tài)。
水是多么重要啊!可是有些同學(xué)卻隨意浪費(fèi)。經(jīng)過(guò)觀察,我發(fā)現(xiàn)了一些現(xiàn)象:有些同學(xué)經(jīng)常大開(kāi)水龍頭,讓水白花花地往外流;用完水后也不關(guān)緊水龍頭,任由水龍頭“哭泣”;有時(shí)上衛(wèi)生間,常常能看到有些同學(xué)開(kāi)著水玩耍,像過(guò)潑水節(jié)似的,把水亂潑,不僅使衛(wèi)生間里一團(tuán)糟,還浪費(fèi)了寶貴的水資源。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)660座城市中有400多座城市缺水,三分之二的城市存在供水不足,全國(guó)城市年缺水量為60億立方米左右,其中缺水比較嚴(yán)重的城市有110個(gè)。節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)上水龍頭,別讓水空流。
在此,我建議:
1、加強(qiáng)珍惜水資源的教育,讓同學(xué)們知道水資源的寶貴。
2、在水龍頭旁邊貼上有關(guān)“珍惜水資源”的警示語(yǔ),提醒大家節(jié)約用水。
3、請(qǐng)同學(xué)們互相監(jiān)督,珍惜水資源。
保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)6
親愛(ài)的同學(xué)們:
環(huán)境保護(hù)是指人類(lèi)為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題,協(xié)調(diào)人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱(chēng)。
我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車(chē)的尾氣超標(biāo),等等。為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:
1、實(shí)行垃圾分類(lèi)化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。
2、節(jié)約資源。建議大人買(mǎi)菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi),盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。
4、人類(lèi)要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)大自然的一切。
5、要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類(lèi)面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開(kāi)始努力,好好地保護(hù)環(huán)境!
建議人:
日期:
保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
你們好!
又是一個(gè)光彩奪目的春天來(lái)到了。春天里草木欣欣向榮、生機(jī)勃勃。在這大地回春的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。
地球是人類(lèi)唯一居住的地方,人類(lèi)要在地球上安居樂(lè)業(yè),就要愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)護(hù)大自然。我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一棵小草,愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí),珍惜青春。因此,我們作為松原市“五城”( “國(guó)家級(jí)園林城”、“中國(guó)優(yōu)秀旅游城”、“國(guó)家衛(wèi)生城”、“國(guó)家環(huán)保模范城”、“全國(guó)文明城”)建設(shè)打造綠色校園寧江區(qū)毛都中學(xué)的一員,鄭重向全校的師生們發(fā)起倡議:
讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開(kāi)似錦,讓一顆顆小苗綠樹(shù)成蔭,用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹(shù),愛(ài)綠,護(hù)綠”活動(dòng)中,從自己身邊做起,向全社會(huì)證明,我們是高素質(zhì)的一代,我們真正懂得珍惜綠色愛(ài)護(hù)綠色!
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。隨著我市“五城”建設(shè)的提出,學(xué)校各方面的建設(shè)正在有序的進(jìn)行著,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍,積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,無(wú)手機(jī)鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認(rèn)為:環(huán)境問(wèn)題已到了不能不治、不治不行的嚴(yán)重地步了,無(wú)論是站在國(guó)家民族的角度還是人類(lèi)生存的角度,我們都應(yīng)重視環(huán)境問(wèn)題,創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù),人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜?。我們倡議:保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。
1、立即行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。
2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,特別是要不使用一次性碗筷。
5、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)。
6、勤儉節(jié)約,珍惜校園內(nèi)的各種資源。
7、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無(wú)聲狀態(tài),共同營(yíng)造綠色文明課堂。
8、師生和諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范。
老師們,同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。人在自然中生長(zhǎng),綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂(lè),讓我們行動(dòng)起來(lái),為珍惜綠色、愛(ài)護(hù)綠色的創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!
倡議人:
時(shí)間:20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)8
尊敬的村支部的各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是絲瓜小學(xué)六年級(jí)的一名小學(xué)生。我已經(jīng)在這所學(xué)校學(xué)習(xí)、生活了六年了。我看到這幾年我們學(xué)校的變化越來(lái)越好。從學(xué)校的平房到樓房,從地上的土路到柏油路,從沒(méi)有路燈到高高的、閃閃發(fā)光的路燈。這些好的變化都使我非常高興,覺(jué)得很自豪。但是,我有時(shí)也會(huì)看到在學(xué)校外面總有一些人在做對(duì)環(huán)境有害的事情。例如:我們學(xué)校旁邊有一個(gè)環(huán)境又好、又美、又清澈的一條小河,可是,近年來(lái)卻有很多很多的人往這懷有環(huán)境美好的小河里扔垃圾,導(dǎo)致環(huán)境的大面積污染。為此我提出建議:
1、要讓村民們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí),讓我們知道幸福生活的來(lái)之不易,還要讓村民們知道,保護(hù)水資源,人人有責(zé)。有限的資源,無(wú)限的循環(huán)。如果我們用自己全部的力量和情感來(lái)保護(hù)水資源,那我們村的環(huán)境就會(huì)變得更加整潔美麗了。
2、不要把任何東西都往小河里扔,這樣就不會(huì)造成河水泛濫了。我們要做到:文明一小步,道德成長(zhǎng)一大步。讓我們一起珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色吧!
xx小學(xué)六年級(jí):xxx
xx年5月5日
保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)9
全校少先隊(duì)員:
地球,這位人類(lèi)的母親,我們生命的搖籃,曾經(jīng)是那樣美麗壯觀,和藹可親!她無(wú)私的為我們提供各種資源.但是人們卻隨意毀壞自然資源,污染環(huán)境,造成一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類(lèi)生存帶來(lái)嚴(yán)重威脅.作為地球村的小公民,我們有責(zé)任,有義務(wù)從小事做起,從身邊做起保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園,使我們能在一個(gè)干凈的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活。因此我向全校少先隊(duì)員提出以下建議:
第一:不用一次性筷子,因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢?shù)木.
第二:提醒爸爸媽媽買(mǎi)菜時(shí)不用塑料方便袋,以減少白色垃圾.
第三:我們要節(jié)約用水,早晨洗臉時(shí)要把水龍頭擰小.生活中要學(xué)會(huì)循環(huán)利用水.
第四:照顧好自己身邊的一草一木、愛(ài)護(hù)花草。讓我們同小樹(shù)一起茁壯成長(zhǎng).
第五、節(jié)約用紙,把草稿紙寫(xiě)滿(mǎn),不要只寫(xiě)幾個(gè)數(shù)字就扔掉。
同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧.我們只有一個(gè)地球,沒(méi)有了地球,我們無(wú)處可去.相信只要我們努力,地球會(huì)重新煥發(fā)生機(jī),重新美麗的!
保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)10
xx市市長(zhǎng):
地球是我們的家,同時(shí)也是我們的母親。地球無(wú)償?shù)墓┙o我們各種資源,而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利,不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說(shuō)的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類(lèi)身上。為了保護(hù)我們的地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境,我建議大家做到如下幾點(diǎn):
1、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,盡可能的減少對(duì)空氣的污染。
2、倡導(dǎo)步行少用汽車(chē),這都是保護(hù)大氣的舉措。
3、要多植樹(shù)造林,森林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。并制止亂砍伐森林的行為,要少破壞環(huán)境。不要濫用各種資源,如,煤、木、水……如果這些資源被開(kāi)發(fā)光了,我們的子孫后代將會(huì)無(wú)法生存。水是生命的源泉,要提倡節(jié)約用水,不浪費(fèi)一滴水。雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn),但是只要大家都行動(dòng)起來(lái),保護(hù)和珍惜我們的地球,地球就能炫出青春的笑臉!
此致
敬禮!
xxx
xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)11
同學(xué)們:
你們好!
我們的生活中到處用到電池,電池對(duì)我們?nèi)祟?lèi)的幫助不能說(shuō)不在,可是,它給人類(lèi)帶來(lái)方便的同時(shí),也給我們帶來(lái)了危害。廢電池?zé)o論是裸露在大氣中,還是深埋在地下,其中含有的汞、鎘、鎳、鉛等重金屬,都會(huì)隨滲液一起流出,造成對(duì)地下水、地壤的再污染,最終都會(huì)通過(guò)農(nóng)作物進(jìn)入人體。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧,一粒比小指的的指甲還要小的鈕扣電池,可污染60萬(wàn)升水,等于一個(gè)人一生的飲水量。人飲用了這種受污染的水,會(huì)影響智力,遺害子孫,各種怪病也會(huì)接踵而至。廢電池里的有害物質(zhì)進(jìn)入人體后,會(huì)使人骨胳疏松、骨痛,會(huì)使人神經(jīng)系統(tǒng)受到嚴(yán)重破壞,重者還會(huì)發(fā)瘋致死。
據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),本市每年消耗電池達(dá)20xx噸,約億節(jié),但每年回收量只有幾噸,只占年消耗量的百分之零點(diǎn)幾,同學(xué)們可以想象這將近20xx噸的廢電池被散在我們的臺(tái)州大地上,會(huì)造成怎樣的后果呢?會(huì)給子孫后代帶來(lái)怎樣的危害呢?
同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)建設(shè)美好家園的愿望,我們每個(gè)都是不可或缺的的一分子,不要忽視身邊的小環(huán)境,要堅(jiān)持倡導(dǎo)綠色生活,因?yàn)槭虑殡m小,卻表明了我們熱愛(ài)家園、熱愛(ài)地球的態(tài)度。
最后,我們倡議,請(qǐng)同學(xué)們把家中的廢電池可或者在路上看見(jiàn)的廢電池?fù)炱饋?lái),放進(jìn)學(xué)校的廢電池回收箱里,再由學(xué)校統(tǒng)一妥善處理。
同學(xué)們,為了我們共同的家園,行動(dòng)起來(lái)吧!
保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)12
親愛(ài)的同學(xué)們:
今年我們平谷區(qū)正在爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家衛(wèi)生區(qū),這是多么高興和自豪的事呀。我們已經(jīng)感覺(jué)到街道哪哪都比以前干凈了。可是在我們的班級(jí)、我們的校園卻隨處可見(jiàn)廢紙?jiān)?、廢紙片,一些沒(méi)用完的本子也被大家無(wú)情地拋棄了。紙是我們的朋友,北京市一年回收的廢紙相當(dāng)于保護(hù)了560萬(wàn)棵大樹(shù)呀!為此,我代表三一班向各位同學(xué)發(fā)出倡議:
一、從節(jié)約一張紙開(kāi)始,讓每一張紙的正反面都寫(xiě)滿(mǎn)字。
二、保持本的完整,用宣傳單包本皮。不亂撕本。
三、把老師下發(fā)的做完的卷子訂成本,當(dāng)成驗(yàn)算本。
四、用完的紙本一定要放到家里或班上的廢紙回收箱。
五、用完的紙本一定要集中賣(mài)給收廢品的,讓廢紙得到二次利用。留意身邊的廢紙,看到了馬上撿起來(lái),期末評(píng)出回收冠軍,用實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)衛(wèi)增光添彩。
創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生區(qū),人人有責(zé),家家受益。節(jié)約紙張,保護(hù)環(huán)境。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為把我校、把平谷建設(shè)成一個(gè)清潔、美麗的地方而共同努力!
倡議人:
時(shí)間:20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)13
環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)及自然界所有生物賴(lài)以生存的基礎(chǔ)。愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。然而,環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要大家的參與和配合,需要你我他的共同努力。因此,我提出倡議:
一、大力宣傳普及環(huán)境保護(hù)知識(shí),提高廣大公眾的環(huán)保意識(shí),結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的紀(jì)念日,在社區(qū)及公共場(chǎng)所宣傳環(huán)保,參與社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督。
二、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,節(jié)約資源,減少污染,回收資源,綠色消費(fèi),支持環(huán)保。
三、積極、認(rèn)真搞好居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染,對(duì)環(huán)境少一份破壞,多一份關(guān)愛(ài),共建綠色家園。
四、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí),樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。負(fù)起環(huán)保責(zé)任,促進(jìn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。
五、認(rèn)真貫徹國(guó)家方針政策,法律法規(guī),為改善人類(lèi)居住環(huán)境做出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn);積極從事和廣泛參與改善人類(lèi)居住環(huán)境工作。
地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船,我們?nèi)祟?lèi)是這艘船上的乘客。當(dāng)船艙漏水的時(shí)候,誰(shuí)能說(shuō)拯救地球與我無(wú)關(guān)?面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí),任何一個(gè)有良知的人都會(huì)明白:保護(hù)環(huán)境、拯救地球,是我們?nèi)祟?lèi)共同的責(zé)任。
新的世紀(jì),我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開(kāi)花…… 。偉大的事業(yè),需要偉大的創(chuàng)造。讓我們這群新世紀(jì)的見(jiàn)證者義不容辭地承擔(dān)起各自的使命,共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的新社會(huì)。我們相信,總有那么一天,綠色環(huán)保社區(qū)將會(huì)在全國(guó)的每一個(gè)角落閃爍醉人的星光!
倡議人:
時(shí)間:20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)14
全世界的小學(xué)生及大人們:
隨著科學(xué)的發(fā)展,制造出了許多工業(yè)垃圾,再加上許多家庭每日制造的生活垃圾,人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)又不強(qiáng),使垃圾們有機(jī)可乘,一些美麗的自然景觀成了垃圾們的天堂,我們不能再讓垃圾們?nèi)绱隋羞b了,大家行動(dòng)起來(lái)吧!下面我為大家提出了一些小小的建議:
一、首先作為少先隊(duì)的一員,我們更應(yīng)該保護(hù)我們的環(huán)境,我們先得保證自己不能隨地亂扔垃圾。
二、利用周末的時(shí)間,開(kāi)展一次清除白色垃圾的行動(dòng),組織班上的同學(xué)在一些公共場(chǎng)所上,拾撿白色垃圾。
三、在一些公共場(chǎng)所里,教育一些亂扔垃圾的市民們要保護(hù)環(huán)境,積極宣傳白色垃圾的危害,提高市民們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
四、不使用、購(gòu)買(mǎi)一次性筷子、牙簽、塑料袋、飯盒,看見(jiàn)身邊有人使用購(gòu)買(mǎi),提醒不要再使用了,對(duì)人體的危害很大的。
同學(xué)們、叔叔、阿姨,我們只有一個(gè)可愛(ài)的地球,地球被破壞了,人類(lèi)也不會(huì)好過(guò)的。所以,讓我們一起來(lái)保護(hù)地球吧!
建議人:xxx
保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)15
親愛(ài)的同學(xué)們:
如今,地球環(huán)境已亮起紅燈,世界每年的排放量達(dá)6億多噸……估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中,地球表面有三分之一的土地沙漠化,威脅著60多個(gè)國(guó)家……看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,你是否感到保護(hù)環(huán)境的重要性呢?因此,我提出以下建議:
一、節(jié)約用水
1、洗手打肥皂或涂洗手液時(shí),不要打開(kāi)水龍頭。
2、洗完菜或洗完米的水可以用來(lái)澆菜、澆花。
3、用水時(shí),水龍頭不要開(kāi)得太大。
二、節(jié)約用電
1、如果不用電視、空調(diào)、電燈等這樣的電器時(shí)應(yīng)關(guān)掉電源。
2、出門(mén)時(shí)請(qǐng)隨手關(guān)燈。
作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!
保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)16
北京市環(huán)保局:
在天際間有一個(gè)蔚藍(lán)色的晶瑩的球體,那就是我們美麗的地球。地球就像母親一樣,為我們提供著生存的資源和條件。我們?nèi)祟?lèi)是地球的主人,我們要像善待自己一樣去善待地球,保護(hù)這個(gè)我們賴(lài)以生存的家園。雖然地球有個(gè)別稱(chēng)叫做“水球”,但地球上的水資源不是取之不盡,用之不竭的。水是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存,必不可少的自然資源。隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,人民生活水平的快速提高,水資源的污染已成為我們?nèi)祟?lèi)生存面臨的一大危機(jī)。地球上干凈的水已經(jīng)不多了。然而污染水源的一幕幕丑劇還在現(xiàn)實(shí)生活中繼續(xù)上演。例如有些人在京密飲水渠中洗澡,有些人還往河里亂倒垃圾和動(dòng)物尸體。一些工廠不注意保護(hù)水資源,不加節(jié)制的抽取河水,再把工業(yè)廢水排入河中,造成了水資源的嚴(yán)重污染。魚(yú)蝦在這種水里,就會(huì)慢慢中毒死去;人類(lèi)喝了這樣的水就會(huì)生病甚至死亡。水資源的污染日趨嚴(yán)重,使人類(lèi)付出了慘重的代價(jià)。生態(tài)的破壞,環(huán)境的污染對(duì)人類(lèi)生存構(gòu)成了極大威脅。形成這些不良現(xiàn)象的原因是:人們環(huán)境意識(shí)淡薄,對(duì)水資源污染缺乏緊迫感,缺少主人翁的精神。為此,特向你們提出以下建議:
一、經(jīng)常開(kāi)展愛(ài)護(hù)水資源的教育宣傳活動(dòng)。形成良好的環(huán)保氛圍。
二、建議國(guó)家對(duì)污染企業(yè)加大管理力度,對(duì)于不達(dá)標(biāo)的企業(yè)堅(jiān)決關(guān)停。
三、強(qiáng)化監(jiān)督管理。發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)保行為的人,要積極提醒、制止并教育。
四、加強(qiáng)河道兩側(cè)巡查力度,對(duì)污染水資源的不良行為加大處罰力度。
作為地球的主人,改善地球環(huán)保,保護(hù)水資源是我們義不容辭的責(zé)任。
希望你們考慮我的建議。
保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)17
尊敬的市領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是甌海區(qū)梧田新鷗小學(xué)一名六年級(jí)學(xué)生。
以前,我們的校園到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、生機(jī)盎然??山裎舨煌眨F(xiàn)在我們的校園隨處可見(jiàn)“白色垃圾”,不僅僅是我們的校園,別的地方也管中窺豹、可見(jiàn)一斑。
據(jù)資料顯示,我國(guó)每天“制造”出的垃圾達(dá)幾十億噸,甚至更多。然而,人類(lèi)處理它們的辦法,只是將其掩埋。人們啊!你們可知道,這是在為地球的毀滅埋下伏筆啊!
以前,我們走在街上時(shí),總能看見(jiàn)一條條美麗的“母親河”。她是那樣美麗,她的“皮膚”是那樣的透明。而如今,她褪掉了以前透明的“紗衣”,無(wú)奈地“穿”上了人類(lèi)給她披的骯臟的“外套”???,“母親河”在哭泣啊!
當(dāng)我們到郊外露營(yíng)時(shí),抬頭仰望天空,你會(huì)發(fā)現(xiàn),有些地方再也見(jiàn)不到以前藍(lán)天母親湛藍(lán)的面龐,而是被戴上了一層黑黑的“面具”。眺望遠(yuǎn)方,許多工廠還不知悔改地給藍(lán)天母親戴上丑陋的“面具”。
當(dāng)我們到森林去踏青時(shí),森林姑娘失去了她往日的光輝。她往日那頭美麗而濃密的“美發(fā)”,卻在一夜之間全部消失了。使她看起來(lái)光禿禿的,不再美麗了。
難道人類(lèi)想毀掉自己的家園,還想毀掉自己的未來(lái)嗎?
為此,我想給市領(lǐng)導(dǎo)們提一些建議,使現(xiàn)存的環(huán)保問(wèn)題能部分得到解決,如有紕漏之處,請(qǐng)多多原諒,具體建議如下:
1、組織群眾建造一座高科技垃圾回收站,利用合理的科技手段,使垃圾不僅能回收,還能變廢為寶;還要再建一座垃圾分解站,利用國(guó)家現(xiàn)在最好的科學(xué)技術(shù),使其分解的時(shí)間盡可能縮短。
2、當(dāng)即派出捕撈人員,分組在各條河流捕撈垃圾,并送往垃圾分解站。工作完后,也可以去向群眾宣傳環(huán)保知識(shí),使其能夠明白利害關(guān)系,保護(hù)環(huán)境。
3、您們也可以跟工商局合作,把非法開(kāi)廠與污染環(huán)境的廠家聚集在一起,講其保護(hù)環(huán)境的利害關(guān)系,使他們能夠認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。如果還不知悔改,就可以取消他的營(yíng)業(yè)執(zhí)照。并每月派公務(wù)員去每家公司調(diào)查環(huán)保情況。
4、您們也許可以和林業(yè)局合作,在森林周邊設(shè)置護(hù)欄,并每日安排保安站崗,放哨。一旦發(fā)現(xiàn)砍伐者,可以立即逮捕。
以上建議只是我的片面之見(jiàn),如有不恭,請(qǐng)?jiān)?。但我仍要呼吁人們:人?lèi),覺(jué)醒吧!只有保護(hù)地球,才是保護(hù)自己!
保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)18
敬愛(ài)的市長(zhǎng)伯伯:
您好!
我是xx區(qū)xx小學(xué)四年級(jí)的小男生,也是一名環(huán)保小志愿者,地球的哭泣讓我傷心,不知你是否看到了地球的傷痛?隨地吐痰的人、亂扔廢舊電池的人,讓地球中了病菌的毒,亂扔垃圾的人尤其是垃圾袋到處飛揚(yáng),讓地球臟亂不堪……
市長(zhǎng)伯伯,從品德課上我還知道了,鳥(niǎo)類(lèi)數(shù)量的不斷下降,原來(lái)是亂砍濫伐讓鳥(niǎo)兒們?nèi)鄙倭司幼〉募覉@;工廠里排放的污水污染了河里、海里的魚(yú),大批的魚(yú)類(lèi)中了毒,鳥(niǎo)吃了魚(yú)自然就會(huì)死去,大批的鳥(niǎo)死去,當(dāng)然也就破壞了生物規(guī)律中的食物鏈,這太可怕了!為了建設(shè)我們無(wú)污染的家園,為了讓地球恢復(fù)往日的歡笑和健康,請(qǐng)接受我的建議:
1、善待地球,就是善待我們自己,為每家工廠建造一個(gè)污水處理管道。
2、善待地球,就是善待我們自己,向每個(gè)市民提議,做文明人,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙。
3、善待地球,就是善待自己,盡量少使用一次性用品。如不使用一次性塑料餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物袋或提籃。
4、善待地球,一定要杜絕亂砍亂伐的現(xiàn)象發(fā)生。
但存方寸地,留于子孫耕,市長(zhǎng)伯伯,希望你能抽時(shí)間思考我的建議,為了我們美好的家園,讓每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),做環(huán)保志愿者,那么未來(lái)的藍(lán)天一定是碧藍(lán)的,水是清澈的,我們?nèi)祟?lèi)就可以盡情享受大自然給予我們的幸福。
保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)19
敬愛(ài)的叔叔阿姨們:
如今地球上的環(huán)境并不樂(lè)觀,只要你到網(wǎng)上查一查,在海底的深處,是不是有一個(gè)個(gè)白色的東西。不錯(cuò),那就是被人類(lèi)稱(chēng)為白色污染的塑料袋。你們可要知道,就這樣一個(gè)小小的塑料袋,在海洋里到至少要花1000年的時(shí)間才能被分解掉!這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字啊!就拿我們城市里的一條條小河流來(lái)說(shuō)吧!以前它是那么的清澈,可現(xiàn)在,上面漂滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)塑料袋,已經(jīng)成為了魚(yú)蝦絕跡的污河。
這些大部分都是我們買(mǎi)東西的時(shí)候,一次性塑料袋用完了就隨手一扔,有的被清潔工人清理掉了,可大部分卻被丟進(jìn)了河里,讓流水把它們送到了大海。造成了我們地球極大的污染!
由此,我向大家提出以下幾點(diǎn)建議:
在商場(chǎng)里買(mǎi)東西的時(shí)候不要用塑料袋,應(yīng)該自己帶布袋子或竹筐,這樣既環(huán)保又節(jié)約。
塑料袋用完了應(yīng)該扔進(jìn)垃圾桶里,而不要把它隨手扔掉。
用完了的塑料袋還可以放在一起,等到有很多的時(shí)候再拿去賣(mài)。
如果照這樣做的話(huà),我們的地球家園就會(huì)變得更加美麗.富饒!
建議人:
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