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中學(xué)校內(nèi)安全建議書合集

時(shí)間: 煒杰20 分享

人最寶貴的東西是生命,生命屬于人只有一次。今天給大家?guī)硪恍┲袑W(xué)校內(nèi)安全建議書合集,希望可以幫助到有需要的同學(xué)!

中學(xué)校內(nèi)安全建議書合集【1】

親愛的同學(xué)們:

當(dāng)你為家鄉(xiāng) “一年一個(gè)樣,三年大變樣”而感到欣喜和自豪的時(shí)候,當(dāng)你看到道路在變寬變長(zhǎng)、汽車在快速增加的時(shí)候,你是否意識(shí)到潛在危險(xiǎn)也在增加呢?我們經(jīng)常看到有一些人因交通安全意識(shí)淡薄而遭遇車禍,那一幕幕慘不忍睹的悲劇,留給我們的是心靈上的震撼和對(duì)傷亡者無盡的痛惜。在痛惜的同時(shí),我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,自覺遵守交通法規(guī),就是珍愛自己的生命。

遵守交通法規(guī),是一個(gè)人的素質(zhì)體現(xiàn)和一個(gè)社會(huì)的文明象征。人的基本素質(zhì),往往體現(xiàn)于他細(xì)小的生活環(huán)節(jié);社會(huì)的文明程度,往往取決于公民的個(gè)體素質(zhì)。作為新時(shí)代的青少年兒童,作為社會(huì)未來的公民,我們沒有理由不文明守法,更沒有理由去違章亂紀(jì)。

值此南山區(qū)青少年活動(dòng)中心“聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和安全教育第一課儀式”,我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。認(rèn)真閱讀安全教育讀本,提高我們的安全防范意識(shí)。從自我做起,從身邊做起,從小事做起,自覺遵守學(xué)校的安全規(guī)章制度及各項(xiàng)安全防范措施,杜絕各種安全事故的發(fā)生。

二、提高個(gè)人安全意識(shí)。安全就在我們的身邊。要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識(shí),若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時(shí)向老師匯報(bào),防患于未然,讓安全遠(yuǎn)離我們的生活;同時(shí)要積極參與學(xué)校組織開展的各類安全教育活動(dòng),掌握必要的安全知識(shí),努力提高自己的安全意識(shí)和應(yīng)急自救救人的能力。

三、關(guān)注食品安全。不到校外沒有食品經(jīng)營(yíng)資格的攤位吃飯;拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食品,不吃零食,不喝生水,不挑食,不偏食,不暴飲暴食,講究飲食衛(wèi)生,注意身體健康。

四、維護(hù)校園安全。同學(xué)之間互相幫助,和睦相處,處理好同學(xué)之間的關(guān)系,防止出現(xiàn)糾紛。不打架斗毆、尋事挑釁,并自覺同違法亂紀(jì)行為做斗爭(zhēng);認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺(tái)球廳、游戲廳;不吸煙,不喝酒,不賭博,不同社會(huì)閑雜人等交往,時(shí)刻保持學(xué)生的文明形象;正確使用網(wǎng)絡(luò)資源,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不傳播網(wǎng)絡(luò)不良信息。積極維護(hù)校園秩序安全,爭(zhēng)做校園的安全使者。

五、注意校外安全。加強(qiáng)安全交通意識(shí),遵守交通法規(guī),遵守學(xué)校紀(jì)律要求,防止安全事故的發(fā)生,不私自到水庫(kù)、河邊戲水、游泳;校外不要輕信他人,提高自我保護(hù)意識(shí),注意防騙;不參加偷盜等犯罪團(tuán)伙。

親愛的同學(xué)們,違紀(jì)短暫,生命長(zhǎng)久。為了自己的安全,為了家庭的幸福,為了社會(huì)的文明進(jìn)步,讓我們真情牽手,從小事做起,從今天做起,共同營(yíng)造安全有序的生活環(huán)境,為建設(shè)平安校園、和諧校園、文明校園貢獻(xiàn)自己的力量。

倡議人:_X

時(shí)間:__年_月_日

中學(xué)校內(nèi)安全建議書合集【2】

全校的同學(xué)們:

“人最寶貴的東西是生命,生命屬于人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不應(yīng)碌碌無為而羞愧?!边@是《鋼鐵是怎么煉成的》主人公保爾說的話,很在理,而在我們的校園里,時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的插曲——因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而大打出手;下樓梯時(shí)愛推搡、追趕、不經(jīng)意間摔傷了;玩游戲時(shí)把握不好分寸導(dǎo)致自己或?qū)Ψ绞軅噯?,不注意安全,不愛惜生命的人,又如何去施展抱?fù),成就一番事業(yè)呢?為了各位同伴的生命安全,在此,我謹(jǐn)代表校大隊(duì)部向全校的同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

1、教室的課桌椅較多,不宜追逐打鬧;

2、上下樓梯靠右走,以免摔倒碰破頭;樓道較狹窄,上下請(qǐng)勿擁擠、奔跑;

3、課余活動(dòng)時(shí),要講文明有禮貌,以免發(fā)生不必要的爭(zhēng)執(zhí)而意外受傷,比如打乒乓球、跳繩要排隊(duì)等;

4、放學(xué)后不翻欄桿,不到高處爬上爬下;

5、注意校園的環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟瓜果皮,特別是香蕉皮、西瓜皮之類的,一踩到易滑倒;

6、發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在安全隱患的公共設(shè)施或發(fā)現(xiàn)有同學(xué)做危險(xiǎn)性游戲,及時(shí)向?qū)W校辦公室的老師報(bào)告。

生命就像一面鏡子,你微笑所以她微笑,你皺眉所以她皺眉,同學(xué)們,好好珍惜自己的生命,注意校園安全,使校園成為你學(xué)習(xí)生活的樂園吧!

中學(xué)校內(nèi)安全建議書合集【3】

老師們、同學(xué)們:

今年6月份是我國(guó)第15個(gè)“安全生立月”,我校將集中開展“校園安全生產(chǎn)月”活動(dòng),這項(xiàng)活動(dòng)的目的在于促進(jìn)廣大師生進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生安全意識(shí),提高大家在各種危急情況下的自救、互救和自我保護(hù)能力,為全體師生提供一個(gè)安全健康的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境。為此,我們特向全校師生提出以下倡議: 一、提高個(gè)人自救、互救和自我保護(hù)能力。懂得防火、防病、防煤氣、防雷擊、防盜、防溺水和食物中毒、緊急情況疏散知識(shí),遇到險(xiǎn)情時(shí),能避險(xiǎn),能進(jìn)行互救自護(hù)。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識(shí)。嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。上學(xué)、回家做到文明行路,過馬路走斑馬線;未滿12周歲不騎自行車不帶人,不乘坐農(nóng)用車輛、無證車輛。 三、注意個(gè)人飲食衛(wèi)生。不隨便到流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買食品,不購(gòu)買、不食用變質(zhì)、霉?fàn)€食品和“三無”食品。

四、不玩火,不亂觸碰電源,不亂接電源線,正確使用各種電器,安全用電、規(guī)范操作;消除隱患,離開房間時(shí)關(guān)好門窗,拔掉電源,加強(qiáng)安全防范。

五、不到坑、池、塘、溝、河流、水庫(kù)地等不安全的地方玩耍。不準(zhǔn)私自下水游泳;不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;不準(zhǔn)在無家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的情況下游泳;不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳;不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。 六、注意校內(nèi)安全:要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。

七、乘坐校車文明有序上下車,不推擠。上車后系好安全帶,不將頭手伸出車窗外。按時(shí)乘車,早晨未能乘上校車要迅速返回家中并告知家長(zhǎng);下車后要在跟車?yán)蠋煹淖o(hù)送下過馬路,要及時(shí)回家,不在路上逗留。

八、嚴(yán)禁攜帶刀具、棍棒、火源及其他危險(xiǎn)物品進(jìn)校園。

倡議人:_X

時(shí)間:__年_月_日

中學(xué)校內(nèi)安全建議書合集【4】

_x:

經(jīng)過這幾天熟悉制度和現(xiàn)場(chǎng),加上與有關(guān)人員交流,對(duì)金寶礦業(yè)職業(yè)健康安全管理體系有了一個(gè)初步了解,提出如下建議:

1、職業(yè)健康安全管理體系內(nèi)職責(zé)、權(quán)限、溝通程序不順。安環(huán)處主要職責(zé)是安全監(jiān)督管理,負(fù)責(zé)公司級(jí)宏觀的安全管理。具體的安全監(jiān)督應(yīng)由各廠、處的專、兼職安全員去完成。如施工、檢修等的安全監(jiān)督現(xiàn)在均是由相關(guān)單位給安環(huán)處發(fā)工作聯(lián)絡(luò)函,由安環(huán)處派員現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督。這樣管理效果、時(shí)效性差,人員利用效率低。

2、由于我公司已通過二級(jí)露天礦山安全標(biāo)準(zhǔn)化,安全管理基礎(chǔ)不錯(cuò),但是各部門之間安全管理職責(zé)仍有不清晰的地方,應(yīng)重新修訂。如工程驗(yàn)收簽字應(yīng)由各部門負(fù)責(zé)人代表各自部門的職責(zé)簽字。

3、一些具體的安全管理業(yè)務(wù)還需要完善。

(1)特種作業(yè)(登高、動(dòng)火、動(dòng)土、受限空間等)應(yīng)納入安環(huán)處的監(jiān)管范圍,具體思路是通過辦理特種作業(yè)證,明確各級(jí)安全管理人員、作業(yè)人員、責(zé)任單位的責(zé)任,審核安全防護(hù)措施是否到位。從而達(dá)到安全管理效果。

(2)外來施工單位的安全管理。公司安環(huán)處在開工前應(yīng)對(duì)其施工管理人員資質(zhì)、安全防護(hù)措施到位情況進(jìn)行審查;對(duì)施工人員進(jìn)行安全教育;與其簽訂施工安全協(xié)議,明確甲乙雙方的安全責(zé)任。基建處應(yīng)與安環(huán)處加強(qiáng)溝通,加強(qiáng)對(duì)外來施工單位的現(xiàn)場(chǎng)安全管理,安環(huán)處將派員定期巡查監(jiān)管。

(3)危險(xiǎn)源識(shí)別與評(píng)價(jià)應(yīng)每年重新識(shí)別;

(4)環(huán)境危害因素識(shí)別與評(píng)價(jià)應(yīng)建立并每年重新識(shí)別;

(5)員工的安全教育與培訓(xùn)、考試應(yīng)每年至少進(jìn)行一次,有記錄并存檔、建立臺(tái)賬;

(6)各類臺(tái)賬應(yīng)建立并完善。(特種設(shè)備、消防器材、安全設(shè)施、事故管理等)

(7)員工安全手冊(cè)編制。用于員工入廠及平時(shí)的安全教育、培訓(xùn))。

4、各級(jí)員工的崗位職責(zé)應(yīng)上墻。

5、職業(yè)健康安全管理體系組織機(jī)構(gòu)圖應(yīng)建立。

6、為健全職業(yè)健康安全管理體系,車間應(yīng)設(shè)立兼職安全員,可由車間副主任兼職;后勤處室可指定一名科長(zhǎng)任本部門的兼職安全員

7、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的安全隱患:如線纜裸露、氧氣乙炔安全距離不夠及混放問題等。

8、各級(jí)安全管理人員的資質(zhì)和任職要求問題。

9、安全措施費(fèi)用的管理應(yīng)按程序管理和使用并建立臺(tái)賬。

中學(xué)校內(nèi)安全建議書合集【5】

尊敬的老師,同學(xué)們:

作為當(dāng)代大學(xué)生,我們是文明的踐行者與傳播者。作為大學(xué)校園的一份子,你是否會(huì)對(duì)隨便亂丟垃圾的行為嗤之以鼻?你是否曾對(duì)樓上陽(yáng)臺(tái)上潑下的一盆水而憤怒抱怨?你是否在抱怨完食堂衛(wèi)生狀況后,自顧自地享受完美味后毫不收拾,瀟灑地一走了之?可你是否思忖過,自己又做了些什么?

大學(xué)是我們學(xué)習(xí)知識(shí),提高素質(zhì)的場(chǎng)所,為了創(chuàng)造一片健康文明的樂土,現(xiàn)特倡導(dǎo)我校廣大同學(xué)在全校范圍內(nèi)開展“文明校園文明行”活動(dòng),并提出如下倡議:

一.文明自習(xí) 教室是我們共同的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,為了更有效、合理的利用資源,自習(xí)或者上課請(qǐng)用身體占座,并請(qǐng)勿制作“課桌文化”,“墻壁文化”及“文化垃圾”。同時(shí)要文明學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)知識(shí)做到博大、精深,把增長(zhǎng)才干、智慧,砥礪品質(zhì)作為學(xué)習(xí)的目標(biāo),樹立積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)觀。

二.文明就餐 買飯時(shí)請(qǐng)自覺排隊(duì),不浪費(fèi)糧食,“顆粒歸胃”,高效率就餐,餐后自覺將餐具送到指定位置。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外攤點(diǎn)上吃飯,不偏食挑食,不暴飲暴食。

三.文明宣傳 不亂貼海報(bào)及宣傳資料,按規(guī)定張貼在指定地方,保持櫥窗和公共設(shè)施的衛(wèi)生和良好外觀。

四.文明宿舍 搞好宿舍衛(wèi)生,規(guī)范用品擺放,不亂丟垃圾,不從陽(yáng)臺(tái)上往下潑水,防偷盜,現(xiàn)金和貴重物品不能隨意丟放,離開宿舍要鎖好門、窗,宿舍不留宿外人;宿舍鑰匙不隨意外借或亂丟亂放,及時(shí)就寢,保障身心健康。

五.文明校園 提高安全防范意識(shí),做校園安全的使者。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的規(guī)章制度;學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到突發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象; 晚上下自習(xí)后盡量不要外出,外出時(shí)和同學(xué)們結(jié)伴而行。

親愛的同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互監(jiān)督,從我做起,從身邊的小事做起,努力創(chuàng)造一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香、環(huán)境優(yōu)美、生機(jī)勃勃的校園吧!

做文明校園建設(shè)的先行者、傳播者、監(jiān)督者,以文明行為,掀文明之風(fēng),創(chuàng)文明宿舍,建文明校園,

讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念,而是個(gè)人的自覺言行! 讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!

讓文明成為習(xí)慣,讓校園成就夢(mèng)想!讓我們攜文明起跑,用滿腔熱忱去推動(dòng)我院文明前進(jìn)的腳步。


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