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中學校內(nèi)安全建議書合集

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人最寶貴的東西是生命,生命屬于人只有一次。今天給大家?guī)硪恍┲袑W校內(nèi)安全建議書合集,希望可以幫助到有需要的同學!

中學校內(nèi)安全建議書合集【1】

親愛的同學們:

當你為家鄉(xiāng) “一年一個樣,三年大變樣”而感到欣喜和自豪的時候,當你看到道路在變寬變長、汽車在快速增加的時候,你是否意識到潛在危險也在增加呢?我們經(jīng)??吹接幸恍┤艘蚪煌ò踩庾R淡薄而遭遇車禍,那一幕幕慘不忍睹的悲劇,留給我們的是心靈上的震撼和對傷亡者無盡的痛惜。在痛惜的同時,我們應該清醒地認識到,自覺遵守交通法規(guī),就是珍愛自己的生命。

遵守交通法規(guī),是一個人的素質體現(xiàn)和一個社會的文明象征。人的基本素質,往往體現(xiàn)于他細小的生活環(huán)節(jié);社會的文明程度,往往取決于公民的個體素質。作為新時代的青少年兒童,作為社會未來的公民,我們沒有理由不文明守法,更沒有理由去違章亂紀。

值此南山區(qū)青少年活動中心“聘請法制副校長和安全教育第一課儀式”,我們向全體同學發(fā)出如下倡議:

一、加強學習。認真閱讀安全教育讀本,提高我們的安全防范意識。從自我做起,從身邊做起,從小事做起,自覺遵守學校的安全規(guī)章制度及各項安全防范措施,杜絕各種安全事故的發(fā)生。

二、提高個人安全意識。安全就在我們的身邊。要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向老師匯報,防患于未然,讓安全遠離我們的生活;同時要積極參與學校組織開展的各類安全教育活動,掌握必要的安全知識,努力提高自己的安全意識和應急自救救人的能力。

三、關注食品安全。不到校外沒有食品經(jīng)營資格的攤位吃飯;拒絕三無食品,不吃腐爛變質的食品,不吃零食,不喝生水,不挑食,不偏食,不暴飲暴食,講究飲食衛(wèi)生,注意身體健康。

四、維護校園安全。同學之間互相幫助,和睦相處,處理好同學之間的關系,防止出現(xiàn)糾紛。不打架斗毆、尋事挑釁,并自覺同違法亂紀行為做斗爭;認真學習,珍惜時光,遠離網(wǎng)吧,遠離臺球廳、游戲廳;不吸煙,不喝酒,不賭博,不同社會閑雜人等交往,時刻保持學生的文明形象;正確使用網(wǎng)絡資源,不沉迷于網(wǎng)絡游戲,不傳播網(wǎng)絡不良信息。積極維護校園秩序安全,爭做校園的安全使者。

五、注意校外安全。加強安全交通意識,遵守交通法規(guī),遵守學校紀律要求,防止安全事故的發(fā)生,不私自到水庫、河邊戲水、游泳;校外不要輕信他人,提高自我保護意識,注意防騙;不參加偷盜等犯罪團伙。

親愛的同學們,違紀短暫,生命長久。為了自己的安全,為了家庭的幸福,為了社會的文明進步,讓我們真情牽手,從小事做起,從今天做起,共同營造安全有序的生活環(huán)境,為建設平安校園、和諧校園、文明校園貢獻自己的力量。

倡議人:_X

時間:__年_月_日

中學校內(nèi)安全建議書合集【2】

全校的同學們:

“人最寶貴的東西是生命,生命屬于人只有一次,人的一生應當這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不應碌碌無為而羞愧?!边@是《鋼鐵是怎么煉成的》主人公保爾說的話,很在理,而在我們的校園里,時常會出現(xiàn)一些不和諧的插曲——因為一點小事而大打出手;下樓梯時愛推搡、追趕、不經(jīng)意間摔傷了;玩游戲時把握不好分寸導致自己或對方受傷……試問,不注意安全,不愛惜生命的人,又如何去施展抱負,成就一番事業(yè)呢?為了各位同伴的生命安全,在此,我謹代表校大隊部向全校的同學們發(fā)出以下倡議:

1、教室的課桌椅較多,不宜追逐打鬧;

2、上下樓梯靠右走,以免摔倒碰破頭;樓道較狹窄,上下請勿擁擠、奔跑;

3、課余活動時,要講文明有禮貌,以免發(fā)生不必要的爭執(zhí)而意外受傷,比如打乒乓球、跳繩要排隊等;

4、放學后不翻欄桿,不到高處爬上爬下;

5、注意校園的環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟瓜果皮,特別是香蕉皮、西瓜皮之類的,一踩到易滑倒;

6、發(fā)現(xiàn)學校存在安全隱患的公共設施或發(fā)現(xiàn)有同學做危險性游戲,及時向學校辦公室的老師報告。

生命就像一面鏡子,你微笑所以她微笑,你皺眉所以她皺眉,同學們,好好珍惜自己的生命,注意校園安全,使校園成為你學習生活的樂園吧!

中學校內(nèi)安全建議書合集【3】

老師們、同學們:

今年6月份是我國第15個“安全生立月”,我校將集中開展“校園安全生產(chǎn)月”活動,這項活動的目的在于促進廣大師生進一步增強全體師生安全意識,提高大家在各種危急情況下的自救、互救和自我保護能力,為全體師生提供一個安全健康的學習成長環(huán)境。為此,我們特向全校師生提出以下倡議: 一、提高個人自救、互救和自我保護能力。懂得防火、防病、防煤氣、防雷擊、防盜、防溺水和食物中毒、緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進行互救自護。

二、認真學習交通安全常識。嚴格遵守交通規(guī)則。上學、回家做到文明行路,過馬路走斑馬線;未滿12周歲不騎自行車不帶人,不乘坐農(nóng)用車輛、無證車輛。 三、注意個人飲食衛(wèi)生。不隨便到流動攤點購買食品,不購買、不食用變質、霉爛食品和“三無”食品。

四、不玩火,不亂觸碰電源,不亂接電源線,正確使用各種電器,安全用電、規(guī)范操作;消除隱患,離開房間時關好門窗,拔掉電源,加強安全防范。

五、不到坑、池、塘、溝、河流、水庫地等不安全的地方玩耍。不準私自下水游泳;不準擅自與他人結伴游泳;不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳;不準到不熟悉的水域游泳;不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不準不會水性的學生擅自下水施救。 六、注意校內(nèi)安全:要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運動。

七、乘坐校車文明有序上下車,不推擠。上車后系好安全帶,不將頭手伸出車窗外。按時乘車,早晨未能乘上校車要迅速返回家中并告知家長;下車后要在跟車老師的護送下過馬路,要及時回家,不在路上逗留。

八、嚴禁攜帶刀具、棍棒、火源及其他危險物品進校園。

倡議人:_X

時間:__年_月_日

中學校內(nèi)安全建議書合集【4】

_x:

經(jīng)過這幾天熟悉制度和現(xiàn)場,加上與有關人員交流,對金寶礦業(yè)職業(yè)健康安全管理體系有了一個初步了解,提出如下建議:

1、職業(yè)健康安全管理體系內(nèi)職責、權限、溝通程序不順。安環(huán)處主要職責是安全監(jiān)督管理,負責公司級宏觀的安全管理。具體的安全監(jiān)督應由各廠、處的專、兼職安全員去完成。如施工、檢修等的安全監(jiān)督現(xiàn)在均是由相關單位給安環(huán)處發(fā)工作聯(lián)絡函,由安環(huán)處派員現(xiàn)場監(jiān)督。這樣管理效果、時效性差,人員利用效率低。

2、由于我公司已通過二級露天礦山安全標準化,安全管理基礎不錯,但是各部門之間安全管理職責仍有不清晰的地方,應重新修訂。如工程驗收簽字應由各部門負責人代表各自部門的職責簽字。

3、一些具體的安全管理業(yè)務還需要完善。

(1)特種作業(yè)(登高、動火、動土、受限空間等)應納入安環(huán)處的監(jiān)管范圍,具體思路是通過辦理特種作業(yè)證,明確各級安全管理人員、作業(yè)人員、責任單位的責任,審核安全防護措施是否到位。從而達到安全管理效果。

(2)外來施工單位的安全管理。公司安環(huán)處在開工前應對其施工管理人員資質、安全防護措施到位情況進行審查;對施工人員進行安全教育;與其簽訂施工安全協(xié)議,明確甲乙雙方的安全責任?;ㄌ帒c安環(huán)處加強溝通,加強對外來施工單位的現(xiàn)場安全管理,安環(huán)處將派員定期巡查監(jiān)管。

(3)危險源識別與評價應每年重新識別;

(4)環(huán)境危害因素識別與評價應建立并每年重新識別;

(5)員工的安全教育與培訓、考試應每年至少進行一次,有記錄并存檔、建立臺賬;

(6)各類臺賬應建立并完善。(特種設備、消防器材、安全設施、事故管理等)

(7)員工安全手冊編制。用于員工入廠及平時的安全教育、培訓)。

4、各級員工的崗位職責應上墻。

5、職業(yè)健康安全管理體系組織機構圖應建立。

6、為健全職業(yè)健康安全管理體系,車間應設立兼職安全員,可由車間副主任兼職;后勤處室可指定一名科長任本部門的兼職安全員

7、生產(chǎn)現(xiàn)場的安全隱患:如線纜裸露、氧氣乙炔安全距離不夠及混放問題等。

8、各級安全管理人員的資質和任職要求問題。

9、安全措施費用的管理應按程序管理和使用并建立臺賬。

中學校內(nèi)安全建議書合集【5】

尊敬的老師,同學們:

作為當代大學生,我們是文明的踐行者與傳播者。作為大學校園的一份子,你是否會對隨便亂丟垃圾的行為嗤之以鼻?你是否曾對樓上陽臺上潑下的一盆水而憤怒抱怨?你是否在抱怨完食堂衛(wèi)生狀況后,自顧自地享受完美味后毫不收拾,瀟灑地一走了之?可你是否思忖過,自己又做了些什么?

大學是我們學習知識,提高素質的場所,為了創(chuàng)造一片健康文明的樂土,現(xiàn)特倡導我校廣大同學在全校范圍內(nèi)開展“文明校園文明行”活動,并提出如下倡議:

一.文明自習 教室是我們共同的學習場所,為了更有效、合理的利用資源,自習或者上課請用身體占座,并請勿制作“課桌文化”,“墻壁文化”及“文化垃圾”。同時要文明學習。學習知識做到博大、精深,把增長才干、智慧,砥礪品質作為學習的目標,樹立積極主動的學習觀。

二.文明就餐 買飯時請自覺排隊,不浪費糧食,“顆粒歸胃”,高效率就餐,餐后自覺將餐具送到指定位置。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不在校外攤點上吃飯,不偏食挑食,不暴飲暴食。

三.文明宣傳 不亂貼海報及宣傳資料,按規(guī)定張貼在指定地方,保持櫥窗和公共設施的衛(wèi)生和良好外觀。

四.文明宿舍 搞好宿舍衛(wèi)生,規(guī)范用品擺放,不亂丟垃圾,不從陽臺上往下潑水,防偷盜,現(xiàn)金和貴重物品不能隨意丟放,離開宿舍要鎖好門、窗,宿舍不留宿外人;宿舍鑰匙不隨意外借或亂丟亂放,及時就寢,保障身心健康。

五.文明校園 提高安全防范意識,做校園安全的使者。認真落實學校的規(guī)章制度;學會簡易的防護自救方法,遇到突發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象; 晚上下自習后盡量不要外出,外出時和同學們結伴而行。

親愛的同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互監(jiān)督,從我做起,從身邊的小事做起,努力創(chuàng)造一個綠樹成蔭、鳥語花香、環(huán)境優(yōu)美、生機勃勃的校園吧!

做文明校園建設的先行者、傳播者、監(jiān)督者,以文明行為,掀文明之風,創(chuàng)文明宿舍,建文明校園,

讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念,而是個人的自覺言行! 讓文明不再是外在強加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!

讓文明成為習慣,讓校園成就夢想!讓我們攜文明起跑,用滿腔熱忱去推動我院文明前進的腳步。


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