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同學(xué)們,在我們身邊,都是需要網(wǎng)絡(luò)的,當(dāng)我們好好利用網(wǎng)絡(luò)時(shí),網(wǎng)絡(luò)是好的,可當(dāng)我們把網(wǎng)絡(luò)利用在壞處上,那時(shí)的網(wǎng)絡(luò)是不好的,讓我們一起利用網(wǎng)絡(luò)的好處,讓網(wǎng)絡(luò)的好處發(fā)芽起來(lái)吧!今天給大家?guī)?lái)一些預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)建議書(shū),希望可以幫助到有需要的同學(xué)!
預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)建議書(shū)【1】
全縣少年兒童朋友們:
二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的信息時(shí)代?;ヂ?lián)網(wǎng)以其豐富的內(nèi)容、開(kāi)闊的眼界、快捷的方式,呈現(xiàn)給了我們一個(gè)美麗而精彩的嶄新世界,使人足不出戶就可以在第一時(shí)間了解國(guó)內(nèi)外大事,學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)等。然而我們也應(yīng)該清醒地意識(shí)到,網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”在給我們帶來(lái)巨大便利的同時(shí),也帶來(lái)了巨大的負(fù)面影響。由于目前的網(wǎng)絡(luò)管理還不夠規(guī)范,網(wǎng)絡(luò)管理手段還有一些技術(shù)難題,網(wǎng)絡(luò)上既有健康美好的事物,也有低級(jí)庸俗的內(nèi)容。一些自控力較差的學(xué)生,難以抵制有害信息的侵蝕,沉溺于網(wǎng)吧,沉迷于網(wǎng)聊、網(wǎng)戀、網(wǎng)絡(luò)游戲大戰(zhàn)等,逐漸變得不守紀(jì)律、厭學(xué)逃學(xué)、夜不歸宿,純潔的心靈受到了毒害,眼睛、身體受到了損害,學(xué)習(xí)受到了極大的影響,有的甚至走上了違法犯罪的道路。
國(guó)務(wù)院頒布的《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》中明令禁止網(wǎng)吧接納未成年人進(jìn)入,而有些網(wǎng)吧受利益驅(qū)動(dòng)縱容未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧。一直以來(lái),文化市場(chǎng)行政執(zhí)法部門(mén)對(duì)此種行為進(jìn)行了嚴(yán)厲查處。杜絕未成人進(jìn)入網(wǎng)吧僅靠執(zhí)法部門(mén)的查處是不夠的,廣大少年兒童們要真正認(rèn)識(shí)到登陸、瀏覽不健康網(wǎng)站和進(jìn)入網(wǎng)吧游戲的危害性,自覺(jué)做到遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。
為此,我們特向全縣的少年兒童發(fā)出以下倡議:
一、嚴(yán)格遵守學(xué)生《守則》、學(xué)生《日常行為規(guī)范》,端正自己的言行,加強(qiáng)自我修養(yǎng)。
二、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,無(wú)論是在校學(xué)習(xí)期間,還是節(jié)假日,決不踏進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧一步。
三、自覺(jué)遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,積極倡導(dǎo)文明上網(wǎng),無(wú)論在何時(shí)何地上網(wǎng),都只上一些內(nèi)容健康、積極向上的綠色網(wǎng)站。
四、自我約束、互相監(jiān)督,對(duì)繼續(xù)上網(wǎng)吧的同學(xué),每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)對(duì)其進(jìn)行勸導(dǎo)和幫助。
五、樹(shù)立崇高的理想,增加學(xué)習(xí)的進(jìn)取心,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高辨別是非的能力。
同學(xué)們,為了我們的身心健康,為了我們的學(xué)業(yè)成功,為了讓我們的老師、父母安心,為了祖國(guó)的美好明天,讓我們從我做起,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,倡導(dǎo)健康上網(wǎng)觀念,不瀏覽不良信息,不沉溺虛擬時(shí)空,珍惜光陰,勤奮學(xué)習(xí),共創(chuàng)一片明凈藍(lán)天!
預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)建議書(shū)【2】
現(xiàn)在有許多中學(xué)生和小學(xué)生都十分喜歡玩電腦游戲??墒牵麄冇质欠裰?,電腦游戲雖然很好玩,但害處很多呢?
在網(wǎng)吧里,有一些學(xué)生因玩網(wǎng)絡(luò)游戲過(guò)度興奮,不幸猝死,他們是因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò)游戲,才出現(xiàn)這樣可怕的嚴(yán)重后果。網(wǎng)絡(luò)游戲的害處不止這些,還有很多,如,有的網(wǎng)絡(luò)游戲是需要錢(qián)的,有的同學(xué)為了能得到這些道具,便花很多錢(qián)進(jìn)去。一些同學(xué)的零花錢(qián)或壓歲錢(qián)用完了,就去盜取家人或別人的錢(qián)財(cái)來(lái)用。有的同學(xué)還會(huì)逃課,甚至很晚或一夜不回家,為的是可以去網(wǎng)吧玩游戲。因?yàn)榻?jīng)常逃課和睡眠不足,導(dǎo)致成績(jī)一落千丈,讓父母非常擔(dān)心。有的同學(xué)因?yàn)殚L(zhǎng)期看電腦,嚴(yán)重地降低了視力,甚至視網(wǎng)膜脫落。還有的同學(xué)受到不良信息的影響,走上了犯罪的道路。
網(wǎng)絡(luò)有益也有害,網(wǎng)絡(luò)是給我們查詢資料和學(xué)習(xí)用的,而不是為了讓我們玩網(wǎng)絡(luò)游戲用的。所以我們小學(xué)生應(yīng)該正確使用網(wǎng)絡(luò),不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中不可自拔。
預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)建議書(shū)【3】
親愛(ài)的同學(xué)們:
在我們建設(shè)和諧社會(huì)、和諧學(xué)校、和諧課堂的今天,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)得到迅速普及并逐漸滲透到學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域,網(wǎng)絡(luò)已成為學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái)。然而網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,它在給我們生活帶來(lái)方便的同時(shí),網(wǎng)上的腐朽文化,對(duì)同學(xué)們的人生觀、價(jià)值觀、道德觀進(jìn)行侵略;網(wǎng)上的黃色流毒,對(duì)同學(xué)們身心進(jìn)行摧殘;網(wǎng)上的暴力文化,對(duì)我們的行為進(jìn)行誤導(dǎo)。營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,清除不健康信息已成為社會(huì)的共同呼喚、家長(zhǎng)的強(qiáng)烈要求和保障同學(xué)們健康成長(zhǎng)的迫切需要,為此我們向同學(xué)們發(fā)出如下建議:
一、把互聯(lián)網(wǎng)做為崇尚科學(xué)知識(shí),傳播先進(jìn)文化,塑造美好心靈,弘揚(yáng)社會(huì)正氣的主陣地,我們有責(zé)任和義務(wù)來(lái)共同營(yíng)造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。
二、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網(wǎng)絡(luò)上反動(dòng)、腐朽、不健康的內(nèi)容對(duì)自己精神上的侵蝕,樹(shù)立與之斗爭(zhēng)的信念與決心。
三、上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”,即:不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲;健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識(shí)的園地;文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們信守建議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,讓我們高舉網(wǎng)絡(luò)文明的大旗,努力促進(jìn)網(wǎng)上健康文明的道德規(guī)范和社會(huì)網(wǎng)絡(luò)文明的良好氛圍的形成,追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,為社會(huì)的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!
建議人:x
時(shí)間:x年x月x日
預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)建議書(shū)【4】
朱亮高中畢業(yè)后,考上了萬(wàn)州某高校,讀的電子商務(wù)專業(yè)(本科)?!? 在朱亮姐姐朱小倩眼里,朱亮原本是一個(gè)聽(tīng)話的孩子。但從20x年開(kāi)始,朱亮每月就開(kāi)始不停地找父母、姐姐及哥哥要錢(qián)?!八f(shuō)要去買(mǎi)學(xué)習(xí)資料、又說(shuō)要換手機(jī)?!敝煨≠徽f(shuō),她每月都要給弟弟寄600元過(guò)去,但不到20天,弟弟便花光了,又會(huì)找她要。朱亮頻繁要錢(qián),讓朱小倩不得不注意起弟弟來(lái)?!拔覐乃瑢W(xué)、老師處了解到,弟弟喜歡到外面去上網(wǎng)玩游戲,長(zhǎng)期通宵不回寢室,甚至不去學(xué)校上課?!?0x年6月底,朱小倩得知,弟弟沒(méi)參加期末考試。得知這一情況,朱小倩給弟弟打電話,叫弟弟辦理休學(xué),先回老家上班。“主要是想讓他不再沉溺在游戲中?!敝煨≠桓嬖V記者,當(dāng)年8月,她在青島一家飯店給弟弟找了份服務(wù)員工作,但弟弟只干了一個(gè)月就覺(jué)得太累不干了。20x年3月,朱亮稱要重回學(xué)校讀書(shū),于是他從家里拿走一萬(wàn)多元學(xué)費(fèi),回到了萬(wàn)州。但這之后,朱亮就突然與家里失去了聯(lián)系,也沒(méi)再回山東老家。20x年除夕,遠(yuǎn)在山東的姐姐朱小倩突然接到萬(wàn)州民警打來(lái)的電話,問(wèn)她是不是有一個(gè)失散多年的弟弟。原來(lái),萬(wàn)州刑警在追捕嫌疑人時(shí),因朱亮與一嫌疑人長(zhǎng)相相似,才“意外”找到了在外流浪的他。
預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)建議書(shū)【5】
各位青少年們:
我們處在一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代,一個(gè)五彩繽紛的信息時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)與我們的學(xué)習(xí)生活密不可分!
互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代,是能夠讓我們更豐富學(xué)習(xí)和生活的時(shí)代,“互聯(lián)網(wǎng)+教育”是中國(guó)教育改革的一大步伐,互聯(lián)網(wǎng)就是一所開(kāi)放的學(xué)校,打破學(xué)習(xí)的門(mén)檻,讓學(xué)習(xí)者掌握選擇權(quán)。
一所學(xué)校、一位老師、一間教室,這是傳統(tǒng)教育。
一張網(wǎng)、一個(gè)移動(dòng)終端,幾百萬(wàn)學(xué)生,學(xué)校任你挑、老師由你選,這就是“互聯(lián)網(wǎng)+教育”。
微課、慕課、翻轉(zhuǎn)課堂、手機(jī)課堂,這就是“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的結(jié)果。
匯特·都泰廣場(chǎng)代表眾多青少年兒童倡議,讓互聯(lián)網(wǎng)走進(jìn)教育,走進(jìn)課堂,不摒棄傳統(tǒng)教育,而是實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)教育與互聯(lián)網(wǎng)教育的融合互補(bǔ),實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)為學(xué)習(xí)所用,為教育所用。
青少年朋友們,我們要正確利用互聯(lián)網(wǎng),讓我們通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)得到更多、更高、更廣泛的教育服務(wù),讓互聯(lián)網(wǎng)教育給予更多人學(xué)習(xí)的平臺(tái)!
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