自然資源建議書(shū)作文資料匯集
“珍愛(ài)生命之水，保護(hù)生命之源”是全社會(huì)的共同心聲，從我做起，讓我們攜起手來(lái)，讓清水長(zhǎng)流，讓我們的世界更美好，更絢麗!今天給大家?guī)?lái)一些自然資源建議書(shū)，希望可以幫助到有需要的同學(xué)!
自然資源建議書(shū)【1】
親愛(ài)的同學(xué)們：
隨著人們生活水平的提高和生活理念的提升，大家都明白了保護(hù)水資源的重要性。
大家都知道一句話：“節(jié)約用水，人人有責(zé)”，但是大家都對(duì)這句話的理解還不夠，也許大家都以為水是取之不盡，用之不竭的東西。而現(xiàn)實(shí)生活中并非如此，僅在我國(guó)就有30多個(gè)地區(qū)嚴(yán)重缺水，宣傳圖片中那干涸的土地，令人久久不能忘懷。為了節(jié)約用水，我特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1.嚴(yán)防“嘀嗒水”。希望同學(xué)們?cè)谙词值臅r(shí)候，除了要節(jié)約用水外，洗完手之后一定要記住及時(shí)把水龍頭關(guān)住，減少水資源的浪費(fèi)。
2.提高節(jié)水意識(shí)。當(dāng)大家看到水龍頭還沒(méi)有關(guān)的時(shí)候，一定要快步跑過(guò)去把水龍頭關(guān)住，千萬(wàn)不要視而不見(jiàn)。
3.充分利用水資源。當(dāng)媽媽洗完菜后，千萬(wàn)不要倒掉，洗菜的水還能用，我們應(yīng)該把他保存起來(lái)，可以用這些水去沖馬桶。
同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)吧!節(jié)約用水是人類面臨的一個(gè)大問(wèn)題。為了人類的飲水問(wèn)題，為了地球的明天，為了不讓地球上的最后一滴水是我們自己的眼淚，讓我們保護(hù)水資源，一起節(jié)約用水吧!
倡議人：吳金輝
自然資源建議書(shū)【2】
地球，人類的母親，生命的搖籃。她有著蔚藍(lán)無(wú)垠的海洋，郁郁蔥蔥的森林，碧草如絲的原野;她還有著清新的空氣，滋潤(rùn)的雨水，溫柔的清風(fēng)……是那樣壯觀，那樣可親。
但是，人類卻是不孝順的孩子，肆無(wú)忌憚地對(duì)待自己的母親。他們砍伐樹(shù)木，無(wú)節(jié)制地?fù)尳儆邢薜牡V產(chǎn)資源，讓清澈見(jiàn)底的河流魚(yú)蝦絕跡，讓甜美自然的空氣渾濁不堪;但是人類的欲望還不能滿足，他們獵殺許多珍稀動(dòng)物，讓動(dòng)物的皮毛成為大衣，讓動(dòng)物的肉成為食品，讓動(dòng)物的骨骼成為工藝品，我們?nèi)祟惓蔀閯?dòng)物死亡的最大的墳?zāi)埂?/p>
正是人類的無(wú)情換來(lái)了地球母親的報(bào)復(fù)。全球不停地變暖，許多城市將被淹沒(méi)，許多動(dòng)物正在滅絕，那么人類難道不會(huì)走向末路嗎?更糟糕的是，科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)億千米的范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球，最近我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校和社區(qū)周圍環(huán)境變差，這很多都是我們隨意破壞造成的。在這生死攸關(guān)的時(shí)刻，我們?nèi)祟惒荒苈槟?，為了自己，也為了其他?dòng)物，我們要行動(dòng)起來(lái)，我建議每個(gè)人都要做到這幾點(diǎn)建議：
1：使用無(wú)磷洗滌劑。
2：將再生資源分類回收。
3：少用一次性制品，如：一次性筷子、杯子、碗等。
4：選用環(huán)保建材修裝居室。
5：保護(hù)野生動(dòng)物，禁食野生動(dòng)物。
6：提倡選購(gòu)綠色食品。
讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，為了新的明天!為了母親的明天!
自然資源建議書(shū)【3】
同學(xué)們：
請(qǐng)問(wèn)你們是否看到過(guò)，在一條干凈的街道旁，睡著一團(tuán)白紙：你們是否看到過(guò)，垃圾桶就在一旁，這里卻有一堆垃圾.現(xiàn)在，我們的城市既然如此美麗，我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境?在此，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議：
1不亂扔垃圾，不隨地吐痰。
2看到有垃圾及時(shí)撿起并扔進(jìn)垃圾桶.
3向人們宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性.
4如果發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境，要及時(shí)勸阻.
同學(xué)們，我們只有一個(gè)地球，我們只有一片藍(lán)天，我們只有一個(gè)屬于自己的家園.讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊的小事做起，保護(hù)我們的生存環(huán)境，保護(hù)我們的大自然吧!
四年級(jí)一班
自然資源建議書(shū)【4】
全體校長(zhǎng):
學(xué)校里面，有部分同學(xué)在教室或者女廁所里噴水玩，比如在我們學(xué)校的女廁所里，水龍頭像一泉泉水一樣，永流不息，它不是因?yàn)闆](méi)關(guān)上，而是因?yàn)樗堫^已經(jīng)壞掉了，看似一位奄奄一息的老人，在為自己爭(zhēng)得最后一口氣，你們看到難道不難過(guò)嗎?
造成水資源浪費(fèi)的是你們，你們看到這現(xiàn)象去找人修了嗎?肯定沒(méi)有，你們只是在辦公室里管理者別的活動(dòng)，想一想地球重要還是學(xué)生的快樂(lè)重要。除了你們的疏忽，還有你們的學(xué)生，他們不是在家里浪費(fèi)水，就是在學(xué)校里浪費(fèi)水，涮完拖把不關(guān)水龍頭，方便了自己，卻浪費(fèi)了水資源。
希望你們能對(duì)學(xué)生說(shuō)：就算不為了保護(hù)環(huán)境，也要為自己的零花錢想想，節(jié)約水資源，可以減少家里的支出，也能擁有零花錢，所以珍惜水資源非常好。讓他們組織一個(gè)節(jié)約小隊(duì)，讓地球不再哭泣，把哭泣轉(zhuǎn)化為笑容，讓笑容轉(zhuǎn)化為人類愛(ài)護(hù)環(huán)境的動(dòng)力，身為一校之長(zhǎng)，就要擔(dān)當(dāng)起這個(gè)責(zé)任，就要為全校師生做個(gè)好榜樣，讓全世界的人民與地球以你們?yōu)闃s吧!
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日期
自然資源建議書(shū)【5】
是地球媽媽孕育了我們，她給了我們賴以生存的自然環(huán)境。只是人類對(duì)自然的資源攫取得特別多。在這一百年里，他們亂砍伐樹(shù)木，隨意污染水源和大量捕殺動(dòng)物。以前的地球，有著大片大片的樹(shù)林、清澈透底的水，還有可愛(ài)的小動(dòng)物在森林中嬉戲、玩耍。可現(xiàn)在的地球，已經(jīng)變成一無(wú)是處，森林沒(méi)了、水源被污染了、可愛(ài)的小動(dòng)物也變得非常稀少。水里經(jīng)常漂著魚(yú)的死尸，可憐的魚(yú)啊!現(xiàn)在我們地球的某些地方經(jīng)常遭到風(fēng)沙的襲擊，這到底是什么原因呢?這都是因?yàn)橐黄直蝗藗兛车靡豢貌皇！，F(xiàn)在和藹可親的地球媽媽已經(jīng)病得奄奄一息了，她的血液中摻和著許多垃圾，她的頭發(fā)也一點(diǎn)一點(diǎn)地沒(méi)了，唉，如果我們可以為地球媽媽種植她的頭發(fā)，為她清除血液的垃圾，那么她就可以健康起來(lái)了。這一次的四川大地震，可能是地球媽媽對(duì)我們的懲罰，是對(duì)我們的警告，我們應(yīng)該從中領(lǐng)悟到保護(hù)大自然的重要性。那么我們?cè)撛趺醋瞿?，下面是我的建議：
一、政府發(fā)出遵守自然環(huán)境的法則，每個(gè)人都必須無(wú)條件地遵守。
二、向全世界人民宣傳環(huán)保，方式要多種多樣，比如：采用歌曲、繪畫(huà)、影視、攝影以及公益廣告等方式。
三、經(jīng)常開(kāi)展有意義的環(huán)?；顒?dòng)。
四、每個(gè)人都得從我做起，從現(xiàn)在做起，積極投入到保護(hù)地球、保護(hù)自然環(huán)境，共建和諧美好家園的活動(dòng)中去。
希望現(xiàn)在正在破壞自己家園的人能夠清醒過(guò)來(lái)，不要再破壞環(huán)境，不要再破壞自己的家園，不要再讓地球媽媽再次警告我們，發(fā)生可怕的災(zāi)難都不是我們?cè)敢饪吹降摹Ｕ?qǐng)保護(hù)好我們自己的家園吧!
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