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不良行為建議書錦集

時(shí)間: 煒杰20 分享

文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。校園是文明的傳承地。但在我們的校園,出口成 臟 ,不懂得尊重他人的行為屢屢存在。今天給大家?guī)?lái)一些不良行為建議書錦集,希望可以幫助到有需要的同學(xué)!

不良行為建議書錦集【1】

各未保委成員單位、社會(huì)各界:

未成年人是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,是社會(huì)主義事業(yè)的接班人。關(guān)心未成年人的健康成長(zhǎng),是黨和國(guó)家義不容辭的職責(zé),也是全社會(huì)的責(zé)任。他們正處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的重要時(shí)期,求知欲強(qiáng)而辨別力弱,容易受到不良因素的影響,這就需要國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭給予特別的關(guān)愛?!氨Wo(hù)未成年人身心健康,保障未成年人合法權(quán)益,為廣大未成年人快樂(lè)健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境”。在此我們倡議:全社會(huì)動(dòng)員起來(lái),上下同心,齊抓共管,共同關(guān)愛、保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)。

未成年人健康成長(zhǎng),需要父母的引導(dǎo)。父母是孩子的第一任教師,家庭是保護(hù)孩子的第一道防線。希望家長(zhǎng)朋友們,提高自身素質(zhì),用正確的思想、高尚的人格、良好的言行為孩子做出表率。樹立良好家風(fēng),建立民主、平等、和睦的家庭,創(chuàng)造有利于孩子成長(zhǎng)的家庭環(huán)境。

未成年人健康成長(zhǎng),需要學(xué)校的教導(dǎo)。學(xué)校是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃,學(xué)生是學(xué)校的一員。學(xué)生只有健康成長(zhǎng)才能全面發(fā)展。學(xué)校通過(guò)利用青少年喜聞樂(lè)見、生動(dòng)活潑的活動(dòng)形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德培育,鼓勵(lì)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng),加強(qiáng)心理健康教育及法制教育,培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;通過(guò)努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,幫助學(xué)生家長(zhǎng)提高自身素質(zhì)和家教水平。教師要從思想和行為上強(qiáng)化自己的榜樣意識(shí),時(shí)時(shí)處處注意自己的職業(yè)形象,以身作則,為人師表。對(duì)教育教學(xué)工作增一份熱心,對(duì)有學(xué)習(xí)障礙的學(xué)生多一份關(guān)心,對(duì)暫時(shí)后進(jìn)的學(xué)生加一份耐心;用刻苦鉆研、不斷探索的進(jìn)取精神去感染學(xué)生;用淵博的學(xué)識(shí)和精湛的講課藝術(shù)去吸引學(xué)生;用榜樣的力量去引導(dǎo)、激勵(lì)學(xué)生。

未成年人健康成長(zhǎng),需要青少年的自我保護(hù)。青少年要增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),依法規(guī)范自己的行動(dòng),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)有益的興趣和愛好,增強(qiáng)辨別是非的能力,自覺(jué)抵制不良誘惑,并學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器來(lái)保護(hù)自身的合法權(quán)益。

未成年人健康成長(zhǎng),需要全社會(huì)的共同參與。我們呼喚社會(huì)良知,不要受利益的驅(qū)使,不要讓未成年人的身心在不良網(wǎng)吧、不良熒屏聲頻、不良出版物中受到毒害;我們呼喚社會(huì)愛心,以各種方式、從多種渠道關(guān)心、支持未成年人事業(yè),促使孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

十年樹木,百年樹人,關(guān)心未成年人健康成長(zhǎng)工作任重道遠(yuǎn)。“保護(hù)未成年人——我們?cè)谛袆?dòng)”,讓我們用堅(jiān)實(shí)的臂膀筑起安全屏障,斬?cái)嘈皭褐?,守護(hù)祖國(guó)的未來(lái),托起明天的希望!

不良行為建議書錦集【2】

各位老師、同學(xué)們:

一個(gè)國(guó)家的文明程度取決于國(guó)民的素質(zhì),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。走進(jìn)校門,代表班級(jí);走出校門,代表學(xué)校。甚至代表著未來(lái)祖國(guó)的形象,道德和文明不是一個(gè)空洞、抽象的詞語(yǔ),它體現(xiàn)在我們點(diǎn)滴的具體言行,在此,我們向每一個(gè)學(xué)生發(fā)出倡議:

一、語(yǔ)言文明、規(guī)范,不說(shuō)臟話、粗話,不談?wù)摬唤】档脑掝}。

二、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑廢物,自覺(jué)維護(hù)教室和宿舍衛(wèi)生。

三、尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助。不打架,不漫罵老師和同學(xué)。

四、勤奮好學(xué),上課不開小差,認(rèn)真完成各科作業(yè)。

五、不吸煙、不喝酒,不看不健康的書籍。

六.人人爭(zhēng)做好人好事,敢于制止與檢舉不文明的行為。 從我做起,從現(xiàn)在做起。從每一個(gè)人做起。堅(jiān)決摒棄身上種.種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊、自愛、自信、自強(qiáng)的學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。

倡議人:_X

不良行為建議書錦集【3】

親愛的同學(xué)們:

十月份我們少大隊(duì)的教育主題是告別不文明行為,做文明少年。我們的學(xué)校,環(huán)境優(yōu)美,這里充滿了生氣,充滿了希望。但從同學(xué)們最近在文明行為習(xí)慣上進(jìn)行的調(diào)查看出,亂扔紙屑和隨意丟棄零食袋時(shí)有發(fā)生,以自我為中心,自私自利,不關(guān)心集體大有人在,言語(yǔ)不文明,出口成臟,隨處可聽……不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。學(xué)校是我家,愛護(hù)靠大家。為了使我們能更好的學(xué)習(xí)和生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為。為此,少大隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

1、愛護(hù)公共環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,不在墻面、桌面亂涂、亂畫、亂刻,不損壞花草樹木。

2、舉止文明,言行得當(dāng)。使用文明禮貌用語(yǔ),不說(shuō)臟話、謊話,不打架斗毆。

3、孝敬父母、尊敬老師、友愛同學(xué)。

4、愛護(hù)公共財(cái)物,不人為損壞課桌,拒絕“課桌文化”。

5、自覺(jué)維護(hù)公共利益,不在教室吃零食。

6、遵守紀(jì)律,不遲到、早退,休息時(shí)間不在教室內(nèi)喧嘩。

7、講究個(gè)人衛(wèi)生、儀表整潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

8、增強(qiáng)安全意識(shí),不攀爬圍墻,不騎自行車上學(xué),不帶管制刀具到校,不做危險(xiǎn)的游戲。

9、遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和文明公約,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。

同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好文明行為,樹立文明形象,讓我們用行動(dòng)譜寫文明之歌,與文明同行。

不良行為建議書錦集【4】

各位老師同學(xué):

為了增強(qiáng)同學(xué)們的文明意識(shí),引導(dǎo)廣大同學(xué)養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,提高文明素養(yǎng),創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng),共建整潔、舒適、和諧、美好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。在此,我代表學(xué)校特向全校同學(xué)提出以下倡議:

1.舉止文明:提倡大家自覺(jué)愛護(hù)公物,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩。

2.語(yǔ)言文明:提倡文明用語(yǔ),不說(shuō)粗話,不罵人。見到老師和長(zhǎng)輩要主動(dòng)問(wèn)好,見到客人和領(lǐng)導(dǎo),禮貌相待,主動(dòng)避讓。

3.著裝文明:注意自身形象,衣冠整潔,人人佩戴胸卡,不留長(zhǎng)發(fā)怪發(fā),不穿奇裝衣服,不燙發(fā),不染發(fā),不配戴首飾。

4.生活文明:自覺(jué)保持宿舍的干凈整潔,在別人學(xué)習(xí),休息時(shí)保持安靜,不大聲喧嘩打鬧,絕不吸煙喝酒,不隨意亂扔垃圾。到食堂用餐自覺(jué)排隊(duì)、不插隊(duì)。

5.上課文明:老師進(jìn)來(lái)是要自覺(jué)起立向老師問(wèn)好,上課認(rèn)真做筆記,在課堂上不大聲喧嘩,不帶手機(jī)進(jìn)教學(xué)區(qū),不在課堂上睡覺(jué),不做小動(dòng)作影響他人學(xué)習(xí)。

校園文明需要我們大家的共同努力,文明,就在我們身邊,需要我們從小事做起。學(xué)校是我們的共同的家,讓我們用我們的雙手一同呵護(hù)我們的家,將我們的家打扮的溫馨舒適。從今天起,我們要告別不文明行為,向不文明行為大聲的說(shuō)“不”!謝謝大家!

長(zhǎng)汀新橋中學(xué)做一個(gè)有道德的人----告別不文明行為倡議書 各位老師同學(xué):

為了增強(qiáng)同學(xué)們的文明意識(shí),引導(dǎo)廣大同學(xué)養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,提高文明素養(yǎng),創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng),共建整潔、舒適、和諧、美好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。在此,我代表學(xué)校特向全校同學(xué)提出以下倡議:

1.舉止文明:提倡大家自覺(jué)愛護(hù)公物,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩。

2.語(yǔ)言文明:提倡文明用語(yǔ),不說(shuō)粗話,不罵人。見到老師和長(zhǎng)輩要主動(dòng)問(wèn)好,見到客人和領(lǐng)導(dǎo),禮貌相待,主動(dòng)避讓。

3.著裝文明:注意自身形象,衣冠整潔,人人佩戴胸卡,不留長(zhǎng)發(fā)怪發(fā),不穿奇裝衣服,不燙發(fā),不染發(fā),不配戴首飾。

4.生活文明:自覺(jué)保持宿舍的干凈整潔,在別人學(xué)習(xí),休息時(shí)保持安靜,不大聲喧嘩打鬧,絕不吸煙喝酒,不隨意亂扔垃圾。到食堂用餐自覺(jué)排隊(duì)、不插隊(duì)。

5.上課文明:老師進(jìn)來(lái)是要自覺(jué)起立向老師問(wèn)好,上課認(rèn)真做筆記,在課堂上不大聲喧嘩,不帶手機(jī)進(jìn)教學(xué)區(qū),不在課堂上睡覺(jué),不做小動(dòng)作影響他人學(xué)習(xí)。

校園文明需要我們大家的共同努力,文明,就在我們身邊,需要我們從小事做起。學(xué)校是我們的共同的家,讓我們用我們的雙手一同呵護(hù)我們的家,將我們的家打扮的溫馨舒適。從今天起,我們要告別不文明行為,向不文明行為大聲的說(shuō)“不”!謝謝大家!

不良行為建議書錦集【5】

同學(xué)們:

地球,這位人類的母親,我們生命的搖籃,曾經(jīng)是那樣美麗壯觀,和藹可親!她無(wú)私的為我們提供各種資源.但是人們卻隨意毀壞自然資源,污染環(huán)境,造成一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來(lái)嚴(yán)重威脅.作為地球村的小公民,我們有責(zé)任,有義務(wù)從小事做起,從身邊做起保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的家園!因此我建議:

(1)我們要愛護(hù)花草樹木,不亂摘花朵,不亂踩草皮,保護(hù)大地上的一花一草.

(2)不用一次性快餐筷,因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢淠?

(3)提醒爸爸媽媽買菜時(shí)不用塑料方便袋,以減少白色垃圾.

(4)愛護(hù)野生動(dòng)物。全體少先隊(duì)員,利用課后、課余時(shí)間開展“愛鳥護(hù)蛙”活動(dòng)。

(5)珍惜水源,不浪費(fèi)水。我們要從自己做起,從身邊的小事做起,節(jié)約用水, 生活中要學(xué)會(huì)循環(huán)利用水.

(6)不要隨地亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。地上有紙隨手撿起來(lái),能做到的事就要做。

(7)我們要植樹造林,多種一些花草樹木,既美化環(huán)境,又凈化空氣,真是一舉兩得。每年春天我們親手種植一棵小樹.讓我們小朋友和小樹一起茁壯成長(zhǎng).

同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧.地球只有一個(gè),我們要好好愛護(hù)它,保護(hù)它.從我做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約各種資源,將使我們的生活更美好,更健康!

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