讀書建議書范本5篇2020
一個國家、一個民族的生存發(fā)展和繁榮興旺,必須要有偉大的民族精神作動力。而多讀書,讀好書有助于凝聚我們的民族精神。下面是小編給大家整理的讀書建議書范本,歡迎大家借鑒與參考,希望有所幫助。感興趣的朋友可以了解一下。
讀書建議書范本1
青年教師們:
21世紀(jì)的晨鐘已響過多時,我們正身處于一個日新月異的大發(fā)展、大變革時代,全球化、信息化、知識化,正深刻地改變著人在社會中的地位及社會本身。隨著發(fā)展的深入,一個學(xué)習(xí)型的社會隨之出現(xiàn)??梢哉f,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)化校園,是時代發(fā)展的必然趨勢,也是時代發(fā)展的必然要求。在這場學(xué)習(xí)的革命中,我們青年教師理應(yīng)走在全社會的前面,成為最優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者。
“學(xué)而時習(xí)之,不亦悅乎”,兩千多年前孔子的話依然具有重要的意義。對于我們年輕人來說,要想讓生命活出意義,獲得事業(yè)上的成功,一個重要的“法寶”就是讓讀書學(xué)習(xí)成為習(xí)慣。但是工作與讀書的矛盾是客觀存在的,教師每天要備課、上課、批改作業(yè),做學(xué)生工作……稍一松懈,就擠掉了讀書時間。古人說“三日不讀書,便語言無味”,如果因為我們忙,一個月、幾個月不讀書,甚至一年都不讀一本書,整天渾渾噩噩,我們能擔(dān)負(fù)起促使學(xué)生知識增長和思想進(jìn)步的重?fù)?dān)嗎?
愛因斯坦說:“人的差異在于業(yè)余時間”,這是人生忠告。試想,我們很多教師開始工作時,應(yīng)當(dāng)說是站在同一起跑線上,但是五年十年以后,業(yè)務(wù)上就拉開了距離。落后教師一個重要原因是,在業(yè)余時間沒有養(yǎng)成讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣。如果不注意讀書“充電”,與他人的差距一年兩年可能不明顯,但是三年五年以后,業(yè)務(wù)上就有高下之分了,人的差異就顯現(xiàn)出來了。所謂讓讀書成為習(xí)慣,就是讓讀書成為業(yè)余生活中的習(xí)慣。應(yīng)當(dāng)說,我們不缺少讀書學(xué)習(xí)的愿望,不缺少當(dāng)一名優(yōu)秀教師的理想,但我們?nèi)鄙俚氖菍崿F(xiàn)愿望和理想的毅力與韌性。著名教育家徐特立先生說:“我十九歲就教蒙館,差不多教了四十年書。日中間總是替學(xué)生做事;自己讀書,要到晚上以后,每日只讀兩三點鐘的書……晚上睡醒了天沒明的時候,就讀書?!?/p>
如果我們像徐老那樣有明確的“讀書”意識,自覺地“擠”時間讀書學(xué)習(xí),久而久之,習(xí)慣成自然,堅持?jǐn)?shù)年,必有成效。基于此,學(xué)校教導(dǎo)處向全校青年教師發(fā)出如下倡議:
1、明確讀書的人生意義,少應(yīng)酬、多讀書,保證每天的讀書時間,每學(xué)期的購書經(jīng)費。
2、保持敏銳的雙眼和勤思的大腦,關(guān)心國家大事和學(xué)校發(fā)展,養(yǎng)成天天讀報的好習(xí)慣。
3、精選能博聞廣識、熏陶感染的經(jīng)典好書,每月細(xì)讀細(xì)品一本,做好摘要,寫出讀書筆記,力爭讀懂讀活,內(nèi)化為自己的素養(yǎng)。
①讀古今中外的文學(xué)名著,優(yōu)美散文,豐富我們的文學(xué)修養(yǎng);
②讀國內(nèi)國外的教育教學(xué)理論著述,提高我們教育教學(xué)的理論水平;
③讀優(yōu)秀教師的經(jīng)驗總結(jié)、教學(xué)案例、自我反思,提高我們教育教學(xué)的能力;
④讀現(xiàn)代教育技術(shù)的有關(guān)書籍,充實我們利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)和研究的力量。
4、學(xué)以致用。將教育理論和基礎(chǔ)教育新課程的學(xué)習(xí)作為一個重點,直面教育教學(xué)實際,開展校本研究,爭當(dāng)教育教學(xué)改革的尖兵。
讀書雖然不能增加生命的長度,但能增加生命的厚度!
讀書能夠使我們的內(nèi)心更加寧靜;讀書能夠使我們的生活提高品味;讀書能夠使我們的教育教學(xué)富有智慧;讀書能夠使我們的民族更加繁榮昌盛!
讓我們攜起手來,共同走進(jìn)書的世界吧!
讀書建議書范本2
同學(xué)們,如果你要問:是什么,與我們終日相伴?是什么,為我們指引迷津?是什么,讓我們?nèi)绨V如醉?我們一定會毫不猶豫地說:是書?
我們愛讀書,因為書豐富我們的知識。我們要愛讀書,因為書讓我們了解祖國悠久燦爛的文化;我們要愛讀書,因為書為我們展現(xiàn)一個精彩繽紛的世界;我們要愛讀書,因為書教給我們做人的道理。
營造書香校園是推進(jìn)校園文化建設(shè)的一個重要方面,讀書活動則是我們營造書香校園的主要途徑,開展全校性的讀書活動不僅能營造氛圍,更能陶冶我們的情操。在20__年“校園讀書節(jié)”活動到來時,我向全校師生發(fā)出如下倡議:
一、全校開展“節(jié)省每一角零用錢,買一本好書”“捐一本書”活動,成立班級圖書角。向班級捐出的圖書請你寫上你的姓名和一句話。我們少先隊員,可以推選出自己覺得負(fù)責(zé)任的圖書管理員負(fù)責(zé)班級的圖書的管理工作。
二、設(shè)立每周五為我校的“讀書日”,要營造學(xué)校的“晨讀風(fēng)景線”。在周五的這一天讀書活動開始時,你可以到學(xué)校的圖書館借閱一本圖書,課間認(rèn)真閱讀并保管好它,班級定期歸還給圖書館。
三、利用本班的班隊活動課時間,建議各班可以開個新書好書推薦會,每個隊員或是每個小隊推薦2、3個隊員上臺向大家介紹介紹自己讀過的好書。
四、每月利用一次班隊活動課開展“讀書講壇”活動。在活動中大家可以討論討論在讀書中遇到的問題,請大家?guī)兔鉀Q;也可以向大家介紹好的讀書方法;更可以和大家一起分享你的讀書心得等等。
五、做好讀書記載卡和讀書收獲袋,可以摘錄你讀的書中的好詞好句,可以寫下你的心得感想,更可以做個讀書的小班報……今后我們圍繞“讀書節(jié)”活動,還將開展一系列豐富多彩的大隊、中隊活動,讓我們少先隊員的生活變得更加有滋有味。
對了,忘了告訴大家,本次讀書活動學(xué)校還將在期末評選“讀書之星”呢!你想得到這個光榮的稱號嗎?加油吧,你一定能行!讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因為讀書不是一朝一夕的事,學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。希望人人養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長成才。
讀書吧!在收獲的季節(jié),讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活伴隨著我們以及我們的學(xué)校,更加自信、充實地走向美好,走向未來吧!
讀書建議書范本3
親愛的老師們、同學(xué)們:
培根曾說過:“讀史使人明智,讀詩使人智慧,哲理使人深刻,道德使人高尚??傊?,知識能塑造人的性格。”書可以給孤獨者以寧靜,給失意者以鼓勵,給怯懦者以勇氣,給無知者以智慧。通過讀書,我們可以足不出戶知天下。每讀一本書,我們就好像結(jié)識新的朋友,跟隨他的心靈來一次神秘之旅。
我們當(dāng)中的許多同學(xué),早已有了這樣奇妙的體驗。有的同學(xué)跟著《冒險小虎隊》,闖入危險恐怖的地帶,體驗險象環(huán)生的旅程;有的同學(xué)結(jié)識了《淘氣包馬小跳》和他的朋友們,一起感受不一樣的校園生活,感受各種新鮮刺激的游戲帶來的精彩;還有的同學(xué)和鄭淵潔叔叔,走進(jìn)了《皮皮魯總動員》,奇異的服裝店、紅鼻子火車、蜘蛛潛艇,還有特別的肥皂訂書機(jī),真讓人大開眼界,嘆為觀止。這些同學(xué),雖不能說讀書破萬卷,卻也下筆如有神了。今天,我們語文組受學(xué)校的委托,向全體師生鄭重發(fā)出如下倡議:
1、讓讀書成為生活不可缺少的“甜點”。每天擠出半個小時的時間,廣泛涉獵,博覽群書。
2、以班級圖書角為陣地,同學(xué)們可以分享美妙的故事,品味精彩的語言,學(xué)會做摘錄筆記,將自己的感受個性地表達(dá)。
3、誦讀經(jīng)典,與智者對話,讓朗朗讀書聲成為校園動人的樂章,讓經(jīng)典語錄滌蕩自己的心靈。
4、以書為友,以文會友,讓書成為你和同學(xué)友誼的橋梁,成為你和爸爸媽媽歡樂共聚的美餐。
老師們,同學(xué)們,讓我們記住兩個非常有紀(jì)念意義的日子,4月2日“國際兒童圖書日”,4月23日“世界讀書日”,讀書是當(dāng)今社會全世界的時尚,讀書是當(dāng)今社會現(xiàn)代人的人生加油站,讀書是知識不斷更新的最佳途徑。“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊;問渠哪得清如許?為有源頭活水來?!?/p>
老師們,同學(xué)們,讓我們一起讀書吧!讓讀書成為一種習(xí)慣,讓校園處處書香四溢,讓筆下充滿動人的華章。請記住,我們的口號是“讀書讓我們的生活更美好”。
讀書建議書范本4
親愛的老師、同學(xué)、家長們:
高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”;莎士比亞說“生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。中國的圣賢告訴我們“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才”??梢?,古今中外,讀書都為世人所推崇。一個人不讀書,他會變得無知,一個民族不讀書,會變得落后。讀書的多少更成為一個人、一個民族素質(zhì)高低的象征。
為了讓全體師生、家長愛上讀書,享受閱讀的快樂,使我校真正成為書香校園,使每個師生、家長的素質(zhì)在書本中得到提高,學(xué)校特組織讀名著活動。在此我們向全校師生、家長發(fā)出如下倡議:
1、選擇好書,并堅持閱讀。根據(jù)自己的興趣與志向,選擇所喜歡的書籍,每天擠出30分鐘以上的時間讀書,每學(xué)期至少讀三本名著,并持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。
2、博覽群書,并寫下讀書筆記。讓我們懷著渴求和虔誠的心,閱讀各種課外書籍,在這些凝結(jié)著人類千百年文明的經(jīng)典中汲取成長的營養(yǎng)。同時,做個讀書的有心人,養(yǎng)成讀書就動筆的好習(xí)慣,讀讀寫寫,隨讀隨寫
3、朗讀語文、英語書上的經(jīng)典課文。讓朗朗讀書聲回蕩在校園,回蕩在家中,讓朗讀的快樂充實我們的心靈。
4、積極參加學(xué)校組織的各項比賽活動,如講故事、朗誦、演講、書簽設(shè)計、成語接龍等等,為我校讀書活動增添光彩。
我閱讀,我快樂。書山有路樂為徑,學(xué)海無涯巧為舟。老師們同學(xué)們,家長們快快捧起書本吧,與書為友,讓讀書成為每個師生及家長的習(xí)慣,用朗朗讀書聲裝點校園、家庭吧,讓校園因讀書而美麗!讓家庭因讀書而快樂!
讀書建議書范本5
尊敬的__-x:
您好!我是__-x,負(fù)責(zé)學(xué)校執(zhí)勤方面的工作。通過平時的執(zhí)勤,我發(fā)現(xiàn)了咱們學(xué)校部分同學(xué)不愛護(hù)學(xué)習(xí)用品,浪費現(xiàn)象比較嚴(yán)重。比如:低年級同學(xué)浪費紙張,丟棄鉛筆。走在教室里,經(jīng)??匆姷厣系你U筆和紙,,有的鉛筆還很新,有的紙只演算了一兩道題;中高年級同學(xué)上完廁所洗手后不關(guān)緊水龍頭,不知要浪費多少滴水。
通過和家長討論以及課下和同學(xué)交流,我知道了原因:
1.低年級同學(xué)大部分家庭比較富裕,認(rèn)為丟了鉛筆后沒有必要撿回來。
2.許多同學(xué)在解答數(shù)學(xué)題時喜歡在本子上隨意撕下一張紙來演算,演算過后,認(rèn)為這張紙不能另作他用,只好隨手一扔。
3.中高年級同學(xué)在洗手時急著去玩或做其他事情,水龍頭沒有擰緊就走了。
針對浪費現(xiàn)象,我有以下幾條建議:
1.在學(xué)校的宣傳欄上進(jìn)行宣傳,讓低年級小朋友意識到鉛筆和紙張都需要大量的樹木制成,認(rèn)識到節(jié)約的重要性,樹立“節(jié)約光榮,浪費可恥”的觀念。
2.召開“我是環(huán)保小能手”班會,討論節(jié)約的方法和高招,提高同學(xué)們珍惜木材、水資源的意識。如,低年級同學(xué)把平時不用的紙張、作業(yè)本重新裝訂成一個演算本,這樣一舉兩得,節(jié)約、實用。
我希望老師能采納我的建議,讓同學(xué)們養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。
建議人__X
X年X月X日
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