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安全建議書樣本5篇600字2020

時間: 周國0 分享

建議書有許多類型,用途也是涉及很多方面。那么有哪些關于安全問題的相關建議呢?以下是小編整理的安全建議書樣本,歡迎大家參閱,希望對大家有所幫助。

安全建議書樣本1

親愛的同學們:

你們好!

你是否思考過關于生命的問題呢?我讀過這樣一句話,覺得特別有價值:人生就像一張單程車票,只有去路,沒有返程。是啊,生命對于每個人只有一次,我們能來到這個世上,是多么不容易的一件事。所以,我們應該珍愛生命。可是,生活中,卻又一群人,視生命如草芥,輕易放棄。

前不久發(fā)生在北京的一件事相信大家都知道。有一個初中的大哥哥,因為老師批評了他,一時想不開,就從樓上跳了下來。不知道大家看了這則新聞有什么想法,我是很氣憤。這個人怎么可以這樣糟蹋生命呢?生命難道屬于他一個人嗎?他可想過自己的父母該怎么面對這件事?可曾想過這個社會給予他那么多,他對這個社會又做出了什么貢獻呢?類似這樣的事情還有很多,我聽老師說,選擇自殺的人群正在往“低齡化”發(fā)展。多么恐怖的一件事啊!我們這代人的心靈太脆弱了。讀那些抗戰(zhàn)故事時,怎么就沒有發(fā)現(xiàn)有兒童自殺呢?

除了心理危險外,在我們校園中,還有一些直接傷害身體的行為:有的人滑樓梯,一下子就沖了下來。每次看到這一幕,我的心總是縮成一團,萬一摔倒了,輕則手腳骨折,重則頭破血流,甚至失去生命。還有的同學喜歡三五成群地模仿電視中的動作追逐打鬧。他們玩得倒是挺開心,卻沒有想到如果自己受傷了,自己要受百倍的痛苦,家人還要跟著擔心。這是多么不劃算的事情啊!

生命是多么脆弱!我們要珍惜它,所以,我給大家提幾條建議:

1。不論發(fā)生什么事情,都要學會心胸豁達。真的有想不明白的時候,可以找朋友或者老師、家長交流,不要自己鉆進“牛角尖”。

2。上下樓梯靠右行,一級一級地上下樓梯。

3。校友內(nèi),不追逐打鬧。

4。不去危險的地方玩耍。

5。玩健身器材要遵從操作要領。

同學們,讓我們從每一件小事做起,珍愛生命!

安全建議書樣本2

一、關于安全行為審核的幾個建議

1、建議直線領導定期(比如每月)開展一次交叉審核,一是有利于減少對自家問題“熟視無睹”現(xiàn)象發(fā)生,通過不同行業(yè)人員的審核,往往會發(fā)現(xiàn)不同的問題;二是通過審核別的單位,也可以學習他人的長處,有利于促進自己單位的各項管理工作。

2、適當采取群體審核(如2-3人)方式,這有利于審核人員的互補和互相學習,實際審核中進行互相探討,也更易發(fā)現(xiàn)問題。

二、安全經(jīng)驗分享的幾個建議

1、所有會議上的安全經(jīng)驗分享都要求與全體員工進行分享,實現(xiàn)全員分享。

2、建立部級安全經(jīng)驗分享平臺,各審核人的經(jīng)驗分享和各基層單位自己的安全經(jīng)驗分享實現(xiàn)工程技術部全員共享。

3、基層單位定期進行專門的安全經(jīng)驗分享會,對各方面人員審核出的問題和一些重復發(fā)生的和典型的行為、事件、事故進行分享、討論和分析。

4、逐步推行全員參與安全經(jīng)驗分享(形式多樣,有激勵措施),有利于轉變員工被動接受管理到員工主動參與安全管理。

另外,目前的安全管理總體水平有了很大的提高,不過,通過近階段的審核我認為我們迎接安全審核的水平似乎提高的更快,因此,建議設立一個“三違”曝光臺,將各單位(包括機關)審核出的三違現(xiàn)象公開曝光,每周進行講評,一是能促進審核的質量;二是更能刺激直線領導,促使加強管理。

安全建議書樣本3

安全工作意見建議:

安全生產(chǎn)是為了使生產(chǎn)過程在符合物質條件和工作秩序下進行,防止發(fā)生人身傷亡和財產(chǎn)損失等生產(chǎn)事故。

第一.為了抓好安全生產(chǎn),必須有經(jīng)濟支持做保障。

通過一定的經(jīng)濟投入以保證生產(chǎn)設施滿足安全要求。同時,安全生產(chǎn)離不宣傳教育,而宣傳教育也離不開資金的支持。

第二.為使管理制度能夠真正落實,必須在制度管理與人文管理方面著手。 既要加大制度管理的宣傳推廣力度,又要在人性化管理方面加強。應該在工作方面完善制度,在生活中講人性。(例如在省內(nèi)施工時,在不影響工作的前提下,每月給三天帶薪假期,省外施工休假期間工資補助照發(fā))

第三.建立良好工作氛圍。在工作中創(chuàng)造良好的人際關系。重視集體的力量,將個人能力與集體力量相結合。

第四.加強工作經(jīng)驗總結與交流,使先進行的管理與施工方法盡快得到推廣。 第五.不斷探索,提高施工水平從而提高生產(chǎn)效率。

第六.加強安全檢查,并按制度進行獎罰。

第七.推行安全保證金制度,提高施工人員工作責任心。

第八.正確認識安全宣傳的作用,加強安全宣傳教育。

第九.對個人和單位的進步做法和建議,在進行推廣的同時給予一定經(jīng)濟鼓勵。建議每月組織一次建議表彰會,使之成為制度,既促進了工作,也促進了員工之間的相互溝通。最終使積極創(chuàng)新成為一種習慣行為。

第十.改善財務狀況從精細管理入手,從提高職工工作積極性與工作效率入手,不從減少安全投入或降低施工人員入手。

第十一.戰(zhàn)爭年代民心向背是取勝關鍵,經(jīng)濟時代員工態(tài)度關系企業(yè)興衰。所有企業(yè)員工水平均不相上下,在于如何引導與使用,如何發(fā)掘其能動性,如何使其做出更大貢獻,如何使其心系企業(yè)。究其原因,員工在企業(yè)的被關注度是關鍵,處于被動中的員工,既缺乏積極性;感覺受關注的人積極性高。而這一切均取決于領導環(huán)節(jié),領導思想是關鍵,好的制度是促進劑,好比治水以書導代替堵塞一樣,以目標激勵人的積極性。

安全建議書樣本4

親愛的同學們:

當前,我縣正處于交通大建設、大發(fā)展時期,道路交通出行環(huán)境復雜,交通安全形勢嚴峻。在校師生的安全牽動著社會各界的心,可是,在我們學生當中,不遵守交通法規(guī)的現(xiàn)象仍然隨處可見,交通事故時有發(fā)生,交通安全已成為全社會共同關注的問題。

俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”。我們的交通行為關系著城市的文明形象,遵守道路交通安全法是我們每個人的義務,更是我們珍惜生命的體現(xiàn)。在此,我校向同學們發(fā)出倡議:

1、認真學習交通安全常識,自覺遵守交通秩序;

2、靠路邊行走,橫過道路走斑馬線,做到“一停、二看、三通過”;

3、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護欄、不追車扒車、不拋物擊車;

4、排隊乘車,不向窗外亂扔東西,從右側下車,不乘坐帶病車、超載車和農(nóng)用車;

5、不乘坐非法營運的電動三輪車、殘疾車、無牌無證三輪車、摩托車等“四小車”;

6、騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行、不突然猛拐;

7、遇交通違法行為及時糾正,遇交通事故主動報警;

8、主動宣傳交通安全法規(guī),積極參加交通安全社會公益活動。

同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,共同創(chuàng)造一個更加安全、和諧、有序的交通環(huán)境。讓我們高高興興出門,平平安安回家!

安全建議書樣本5

親愛的同學們:

菁菁校園,學子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優(yōu)良學風,靠我們?nèi)w學子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,民族美德,靠我們?nèi)w學子言行相隨,才使其蔚然成風。

但是,在我們的校園生活中也存在者許多不安全因素:課間追逐打鬧,不遵守交通規(guī)則,破壞公物,沉迷網(wǎng)絡…..凡此種.種,不僅有悖于中學生最基本的日常行為規(guī)范,影響了當代中學生的形象,也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,還危害到自己的人身安全。為此,特向全校同學發(fā)出如下倡議:

一、提高個人安全意識。安全就在我們的身邊。要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然,讓安全走進我們的生活。

二、遵守學校紀律,課間不追逐打鬧。全面提高個人思想素質,團結同學,和睦相處,善于化解同學之間的矛盾,爭做文明中學生。

三、認真學習交通安全常識,嚴格遵守交通規(guī)則,文明行路,

四、要注意飲食衛(wèi)生安全,不要到校外無牌小店去購買食品。不亂扔果皮紙屑。不在校園內(nèi)吃零食。

五、注意運動安全。上體育課和課外活動要聽從老師安排,充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

六、自覺維護宿舍紀律。不在宿舍違章使用熱的快、電熱毯等。不違章私拉電線,夜間上下高層床輔要注意安全。

七、加強自我防范意識,學會自我保護。注意在公共場所的人身和財產(chǎn)安全。不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍,晚上回家和同學結伴而行。

八、認真學習,珍惜時光。遠離網(wǎng)吧,遠離游戲廳,遠離吸煙、等不良嗜好,遠離危險地帶,遠離壞人。

老師、同學們,校園是我們的家!自覺維護校園安全的穩(wěn)定是我們共同的責任和義務,讓我們攜起手來,共同維護好我們的校園環(huán)境,共同構筑校園堅固的平安長城!

校園是我家,安全靠大家。讓我們從自我做起,從身邊做起,從今天做起, 遠離安全隱患,為安全文明校園的創(chuàng)建做出自己的一份貢獻。讓我們,把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上,爭做文明二十七中人,共建安全文明和諧校園,展示當代中學生風采。

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