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6年級建議書作文三篇

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建議書是面對有關部門或上級領導提建議時使用的一種書信。它沒有公開倡導具體實施的特點,而只是作為一種想法被提出來,具有較強的文本性特點,作為一種假想的條條而存在。建議書是必須被有關部門、領導批準認可后才能被實施的。所以建議書具有較強的可塑性,它不是最終的定文形式,它可以被修改,被增刪,甚至被棄之不用,這要由具體的情況來定。下面是小編整理的6年級建議書作文,歡迎閱讀參考。

6年級建議書作文篇1

人類不斷的向大自然索取甚至掠奪。似乎淡忘了"我們只有一個地球",淡忘了人與動物與大自然之間不可能割斷的親密關系。

目前大熊貓正以極為稀少的數(shù)量僥幸存世的局面引起了人們的深切憂慮和關注。迄今為止,全世界200多個國家和地區(qū)幾乎瀕臨絕跡的大熊貓,只有在我國的四川、陜西、甘肅部份地區(qū)的深山老林中才能找到它們的身影。全世界的大熊貓總數(shù)僅1000只以下,而且數(shù)量在不斷減少。根據(jù)科學統(tǒng)計有78%的雌性大熊貓不孕,有90%的雄性大熊貓不育,這就給大熊貓的繁殖帶來了許多困難。在這種嚴峻的形勢面前,中國政府和人民以及有關國際組織、科學團體和科學家們都在積極地投入對大熊貓的保護和科研工作,以探索出科學有效的方法,開拓出新的局面,使大熊貓擺脫瀕危的境地,得以永續(xù)繁衍,與人類共存。

讓全世界的朋友們攜起手來,熱愛大自然,保護大自然,保護我們人類的鄰居--大熊貓。 讓我們同在一個地球!

6年級建議書作文篇2

廣大的市民們:

大家好!

地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。我們曾經(jīng)把我們的地球母親打扮得多么美麗??扇缃?,我們卻為了自己利益,而去傷害她,這究竟值得嗎?

兩千年來,地球為我們提供了多少資源?那是無數(shù)啊!水資源,森林資源,生物資源,大氣資源,這些資源我們用了兩千年,現(xiàn)在卻要面臨枯竭了。我們人類如今該怎么做?如果我們在不節(jié)約資源的話,我們的子孫后代的生活將會不堪設想,我建議:

1、少用機動車輛,盡量用環(huán)保方式出現(xiàn);

2、節(jié)約資源。地球的資源都是有限的,我們要節(jié)約資源,不亂扔垃圾,要分類投放進垃圾桶,以備循環(huán)使用;不經(jīng)常使用一次性物品,減少“白色污染”;

3、節(jié)約用水。減少水污染,不向河流等水域排放污水;

4、動物是我們的朋友。不獵殺,食用野生動物,要保護動物;

5、愛護花草樹木。不亂砍伐樹木,積極參加植樹活動;講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

俗話說“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢?!北Wo環(huán)境不僅保護了生命,也保護了我們的藍天、大地、白云。地球,我們這個美麗和藹的母親,我們這個美麗的家園,讓我一同守護她!

祝大家身體健康,事業(yè)順利!

6年級建議書作文篇3

老師們、同學們:

綠色是永恒的顏色,是人類賴以生存的綠肺,是動物們生存的必要環(huán)境,它和生命難舍難分。而現(xiàn)在,世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機:亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務即是環(huán)保護綠!

愛護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境,倡導綠色文明,是社會進步的體現(xiàn),是每一個公民義不容辭的責任。創(chuàng)建潔凈、文明、規(guī)范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿,為了更好地以主人翁姿態(tài),積極投身學校開展的創(chuàng)建“蘇州市綠色學校”活動,我們鄭重地向廣大師生發(fā)出以下倡議:

一、傳播綠色理念,追求綠色時尚。積極開展“弘揚雷鋒精神、和綠色環(huán)保同行、創(chuàng)建綠色和諧校園”的綠色學校創(chuàng)建活動。

二、努力學習環(huán)保知識,積極參與校內校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實踐。

三、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活:

1、讓綠色走進班級。班級內窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢。

2、校園內不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾別人丟在地上的垃圾;班級責任區(qū)的衛(wèi)生工作到位。

3、愛護學校一切公共財物。不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。

4、凈化語言環(huán)境,不說贓話、粗話,使用禮貌用語。

5、節(jié)約用水,愛惜電能,愛惜每一粒糧食。

6、保持辦公室、教室、宿舍和校園內衛(wèi)生清潔,美化學習、工作和生活的環(huán)境。

7、親近大自然,與我們的動植物朋友和諧相處。

四、積極、認真參加校園以及居住社區(qū)、公共場所的綠化;美化、凈化,清除和有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。

五、樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚。明確環(huán)保責任,為社會、經(jīng)濟和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。

各位老師、同學,行動起來吧,讓我們攜手愛綠、護綠,播灑綠色的希望,共創(chuàng)“綠色新_”,為創(chuàng)建市級綠色學校貢獻自己的一份力量!


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