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6年級(jí)建議書作文四百字

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建議書的內(nèi)容,從第三行空兩格開始寫。先寫提出建議的理由,再寫建議的具體內(nèi)容。如果內(nèi)容較多,可以分條寫。下面是小編整理的6年級(jí)建議書作文,歡迎閱讀參考。

6年級(jí)建議書作文篇1

"拯救中國(guó)虎"國(guó)際聯(lián)合會(huì)是全世界第一個(gè)專門致力于保護(hù)中國(guó)虎及中國(guó)其他大型貓科動(dòng)物的慈善基金組織。

為什么選擇保護(hù)老虎?眾所周知中國(guó)擁有好多種神奇稀有的動(dòng)物,如熊貓、雪豹、云豹、東北豹等。 然而,知道老虎起源于中國(guó)的人卻并不多。實(shí)際上,最先出現(xiàn)的虎即華南虎是于二百萬(wàn)年前起源自中國(guó)的,而老虎公認(rèn)的8個(gè)亞種包括現(xiàn)存的5個(gè)亞種皆是自此衍生出來(lái)的。如今,華南虎也是唯一僅存于中國(guó)的老虎亞種。

當(dāng)今世界剩下一共有5個(gè)老虎亞種,中國(guó)就占有其中4個(gè),包括華南虎、東北虎、孟加拉虎、印支虎。其中的3個(gè)亞種為我國(guó)與鄰國(guó)所共有。而華南虎是土生土長(zhǎng)的中國(guó)虎,作為始祖虎的直系后裔,反倒成了世界上最瀕危的老虎亞種。

傳統(tǒng)的中國(guó)藝術(shù)從華南虎的身上得到啟示,數(shù)千年來(lái),中國(guó)人把這種具有神奇力量且令人敬畏的動(dòng)物稱?quot;森林之王"。"武松打虎"的故事家喻戶曉,故事中描繪了老虎是多么地讓人又敬又怕。

因此,拯救中國(guó)虎不僅僅是為了挽救大自然,更是為了挽救我們的文化與我們民族的精神。 拯救華南虎是一個(gè)非常嚴(yán)峻有爭(zhēng)議的問題?,F(xiàn)存的野生華南虎估計(jì)只有10到30頭。但是如果我們不作任何努力,華南虎將肯定無(wú)法挽回地滅絕。

請(qǐng)您幫著救救華南虎吧,給它們這最后的機(jī)會(huì)!

幫助拯救華南虎的方式很多,其中包括捐款、幫助我們宣傳,或用一切您能夠想得到的方式。

我們信任您。我們把希望寄托在您們的身上。

6年級(jí)建議書作文篇2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

你們的媽媽給了你們生命,你們是不是應(yīng)該報(bào)答你們的媽媽呢?那我們的地球媽媽給了我們?nèi)祟惿娴馁Y源和條件,那我們?nèi)祟愂欠窈脩?yīng)該報(bào)答地球媽媽呢??墒牵覀?nèi)祟惒粌H不報(bào)答地球媽媽,而且還破壞地球媽媽給予我們?nèi)祟愘囈陨娴馁Y源。

地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,若地球失去了我們?nèi)祟惿娴臈l件,那我們的子孫后代將生活在哪里呢?以前地球媽媽給予我們的大森林,現(xiàn)在有些可恨的人們隨意砍伐樹木,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使森林在漸漸地消失,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。

人類啊,我們的地球媽媽已經(jīng)被我們傷得不輕了,如果我們?cè)俨槐Wo(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的地球媽媽,不久的將來(lái),地球媽媽將會(huì)消失在茫茫的宇宙里。

同學(xué)們,為了我們的地球媽媽,為了給我們的子孫后代留下一個(gè)良好的居住環(huán)境,為此我有幾個(gè)小建議:

1、提倡多植樹,少砍伐樹木。

2、提倡不要亂扔垃圾,應(yīng)該把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中。

3、教育廣大市民不要浪費(fèi)資源,包括不浪費(fèi)一張紙、一滴水。

4、加強(qiáng)環(huán)保宣傳,形成良好的環(huán)保氛圍。

作為地球的小主人,改善地球環(huán)境和節(jié)約資源,是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

6年級(jí)建議書作文篇3

各位老師,同學(xué)們:

各位老師,同學(xué)們,你們肯定也注意到了,中午在學(xué)校午休吃飯的時(shí)候,經(jīng)常有同學(xué)把飯到進(jìn)桶里,浪費(fèi)了糧食不說(shuō),而且還弄到飯桶外邊圍了一圈飯菜。其實(shí)同學(xué)們也有自己的苦衷。每次桶外都有飯菜,讓同學(xué)們不能接近桶,只能從外面"遠(yuǎn)射"。我也親身經(jīng)歷過,但老師丟不準(zhǔn),丟到外面去,以致形成一個(gè)惡性循環(huán)。

其實(shí)解決的方法也不是沒有。老師可以讓同學(xué)們排成一隊(duì),或者幾隊(duì),這樣就不會(huì)造成混亂,也保證了衛(wèi)生,甚至還提高了效率。因?yàn)橥瑢W(xué)們倒飯也花不了多少時(shí)間,只是每次都在等某個(gè)地方人少才去倒。

同學(xué)們,讓我們一起為美化校園,愛護(hù)校園,環(huán)抱校園,獻(xiàn)上一份力量吧!讓西日的倒飯桶不在臟亂。

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