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2017年教師職業(yè)道德修養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃

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2017年教師職業(yè)道德修養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃

  以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目的,加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè),全面提高教師的思想道德素質(zhì)。是當(dāng)前我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的一項(xiàng)緊迫任務(wù),是我國(guó)教育事業(yè)的一場(chǎng)深刻變革,是教育思想和人才培養(yǎng)模式的重大進(jìn)步,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的根本保證。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的2017年教師職業(yè)道德修養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助!

  2017年教師職業(yè)道德修養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃(一)

  為了貫徹執(zhí)行2015年的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高廣大教職工的職業(yè)道德水平,樹立以人為本、教書育人、依法治教、以德治教的新理念,強(qiáng)化師德素養(yǎng),提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力,努力建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精悍、適應(yīng)教育發(fā)展需要的讓人民群眾滿意的教師隊(duì)伍。依據(jù)“學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(2016后修訂)》實(shí)施方案,特制定我校學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》活動(dòng)計(jì)劃,如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以辦人民滿意教育為宗旨,以”敬業(yè)愛生、教書育人“為核心,以”德為人先、學(xué)為人師、行為示范“為準(zhǔn)則,以提高擴(kuò)大教師的職業(yè)道德水平為目的,強(qiáng)化師德教育,履行師德規(guī)范,為推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。

  二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) ,強(qiáng)化師德建設(shè)觀念

  提高認(rèn)識(shí),把師德建設(shè)為教師隊(duì)伍建設(shè)的靈魂工程來抓。根據(jù)新時(shí)期要求,把學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》工作擺上重要議事日程,定期召開會(huì)議,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。學(xué)校黨支部、工會(huì)、教導(dǎo)處、團(tuán)組織等相關(guān)部門,密切配合,強(qiáng)化學(xué)習(xí),重視引導(dǎo),落實(shí)到位,督查從嚴(yán),通過一系列教師職業(yè)道德教育活動(dòng)的實(shí)施,全面提升教職工師德水準(zhǔn)。

  成立學(xué)習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長(zhǎng):高春梅

  副組長(zhǎng):王景元

  成 員:白利泉 張?jiān)虑?英 力

  三、迅速掀起學(xué)習(xí)宣傳《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的熱潮

  1、在各辦公室張貼《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,深刻理解重要意義。積極組織全體教師集中學(xué)習(xí)《規(guī)范》,解讀《規(guī)范》,幫助廣大教師了解新時(shí)期教師職業(yè)道德的基本要求,深入領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)和深刻內(nèi)涵。把學(xué)習(xí)《規(guī)范》與學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)相結(jié)合,與學(xué)習(xí)深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀相結(jié)合,與學(xué)習(xí)貫徹我省《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的實(shí)施意見》等文件相結(jié)合。與市教育局關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)有關(guān)要求相結(jié)合。力爭(zhēng)通過學(xué)習(xí)《規(guī)范》深化對(duì)法律法規(guī)的理解和領(lǐng)會(huì),通過學(xué)習(xí)法律法規(guī)促進(jìn)對(duì)《規(guī)范》的貫徹執(zhí)行。通過集中組織學(xué)習(xí)、教師個(gè)人自學(xué)等形式認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)精神,吃透實(shí)質(zhì),落實(shí)行動(dòng)。

  (1)集中學(xué)習(xí)篇目:《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(2016年修訂)、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)思想道德建設(shè)的若干意見》、”科學(xué)發(fā)展觀“和”十七大“報(bào)告相關(guān)內(nèi)容及縣教育局關(guān)于加強(qiáng)教師管理的有關(guān)文件。

  (2)自學(xué)篇目:《教育法》、《教師法》、新《義務(wù)教育法》、《公民道德實(shí)施綱要》、《未成年保護(hù)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)、抗震救災(zāi)英雄模范人物的先進(jìn)事跡等。認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,筆記字?jǐn)?shù)不得少于2000字。

  3、教師分組討論。以年級(jí)組為單位展開”我與規(guī)范“為主題的民主生活會(huì),學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員下到各組主持會(huì)議。通過討論,使教師明確《規(guī)范》對(duì)教師的職業(yè)道德起指導(dǎo)作用,是調(diào)節(jié)教師與學(xué)生、教師與學(xué)校、教師與國(guó)家、教師與社會(huì)相互關(guān)系的基本行為準(zhǔn)則,它集中體現(xiàn)了教師職業(yè)特點(diǎn)對(duì)師德的本質(zhì)要求和時(shí)代特征,”愛“與”責(zé)任“是貫穿其中的核心和靈魂。

  4、教師熟記《規(guī)范》內(nèi)容,并組織教師書面考試。

  5、觀看有關(guān)師德典型的影像資料。教師結(jié)合自己的實(shí)際情況寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章,將舉辦一期學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》心得體會(huì)專欄。

  四、對(duì)照《規(guī)范》,查擺分析,整改提高

  根據(jù)《規(guī)范》內(nèi)容及相關(guān)法律法規(guī)等要求,結(jié)合《延邊州中小學(xué)教師”十不準(zhǔn)“》和我縣教師規(guī)范的相關(guān)要求,開展”學(xué)《規(guī)范》、找差距“自我評(píng)價(jià)活動(dòng),讓廣大教師通過學(xué)習(xí)《規(guī)范》,對(duì)比自身不足,進(jìn)行檢查和反思,針對(duì)查出的突出問題,深刻析剖根源,提出自己的整改意見,落實(shí)整改措施。同時(shí)教師要寫一篇師德建設(shè)方面的感言。

  五、豐富活動(dòng)內(nèi)容,立高尚師德 ,樹良好形象

  1、把學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》與校本培訓(xùn)相結(jié)合,本年度,學(xué)校將學(xué)習(xí)貫徹《規(guī)范》列入教師的繼續(xù)教育計(jì)劃之中,把教師貫徹落實(shí)《規(guī)范》的情況列為教師崗位責(zé)任制的要求,定期考核檢查。

  2、把學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》與教育教學(xué)工作相結(jié)合。開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),規(guī)范教師的教學(xué)行為。加大對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生的輔導(dǎo)工作。教導(dǎo)處定期不定期對(duì)主要學(xué)科進(jìn)行抽測(cè),力求在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)。

  3、通過開展師德演講、收集整理”教師忌語(yǔ)“、師德師風(fēng)話題討論、優(yōu)秀教師報(bào)告會(huì)、典型經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、警示事例分析等形式多樣的教育活動(dòng),使教師切實(shí)受到教育,并將遵守職業(yè)道德、規(guī)范教師行為化作自身的自覺行為。在學(xué)生中開展 ”我最喜歡的老師“問卷調(diào)查活動(dòng),使教師走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,了解學(xué)生的需要,從而調(diào)整自己的工作方式,以適應(yīng)新時(shí)期學(xué)生的需要。

  4、廣泛開展抗震教師英雄事跡宣傳活動(dòng),把震區(qū)教師英雄事跡作為師德教育的生動(dòng)教材,通過報(bào)告會(huì)、座談會(huì)和板報(bào)、墻報(bào)、校園廣播等載體,廣泛宣傳和學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中人民教師的英雄事跡,從而促進(jìn)全體教師樹立崇高的職業(yè)理想。

  5、學(xué)習(xí)貫徹《規(guī)范》與師德評(píng)價(jià)相結(jié)合。建立健全師德師風(fēng)考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容和職務(wù)聘任的重要依據(jù)。做到靠嚴(yán)明的制度約束教師的職業(yè)行為,靠濃厚的教風(fēng)影響教師的言行舉止,堅(jiān)決杜絕違反教師職業(yè)道德行為的發(fā)生,進(jìn)一步掀起師德建設(shè)的高潮。

  六、回顧總結(jié),落實(shí)制度、措施

  1、召開全體教師會(huì)議對(duì)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》活動(dòng)進(jìn)行討論、總結(jié),并形成書面總結(jié)材料上交黨辦。

  2、根據(jù)《規(guī)范》要求,進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,把《規(guī)范》的學(xué)習(xí)、貫徹深入到具體行動(dòng)和日常工作中。

  3、按照《規(guī)范》要求,教師重在實(shí)踐、重在自律、重在行動(dòng)。全體教師要自覺踐行師德規(guī)范,從我做起、從點(diǎn)滴做起,把 職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),努力建設(shè)一支師德高尚、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精通、樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

  2017年教師職業(yè)道德修養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃(二)

  為了認(rèn)真貫徹上級(jí)指示精神,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》, 充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的重要意義,全面準(zhǔn)確地理解新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的基本內(nèi)容,切實(shí)提高自身的師德素質(zhì)和專業(yè)水平,按照學(xué)校的培訓(xùn)要求,并結(jié)合我自身的實(shí)際,特制訂本人學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想:

  以黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,以更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點(diǎn),以“敬業(yè)愛生、教書育人”為核心,以“做學(xué)生滿意的教師”為目標(biāo),以“德為人先、學(xué)為人師、行為示范”為準(zhǔn)則,以自身職業(yè)道德水平為目的,進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)新版《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),努力做一個(gè)師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、為人師表、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的高素質(zhì)的人民教師。

  二、學(xué)習(xí)目標(biāo):

  通過學(xué)習(xí)教育活動(dòng),樹立愛崗敬業(yè)的堅(jiān)定的職業(yè)信念;培養(yǎng)熱愛關(guān)心學(xué)生,誨人不倦的職業(yè)道德;強(qiáng)化“教書育人”并濟(jì)的執(zhí)教理念;自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),樂于奉獻(xiàn),率先垂范,以自己的人格魅力和學(xué)識(shí)教育影響學(xué)生,愿做學(xué)生身心健康成長(zhǎng)的鋪路石。

  三、具體措施:

  (一)、服從領(lǐng)導(dǎo),重視學(xué)習(xí)。

  1、堅(jiān)持實(shí)行學(xué)校的培訓(xùn)計(jì)劃,把學(xué)習(xí)任務(wù)擺上重要日程,端正態(tài)度,提高思想認(rèn)識(shí)。增強(qiáng)師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感,提高學(xué)習(xí)效率。

  2、注重學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合。在學(xué)校常規(guī)工作的檢查中,把規(guī)范實(shí)施工作放在首位,并與年級(jí)組的各項(xiàng)評(píng)比和教師的晉職評(píng)優(yōu)掛鉤。

  3、做到學(xué)習(xí)的經(jīng)常化。集中學(xué)習(xí)與平時(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合,集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合,使學(xué)習(xí)內(nèi)容入腦、入心、導(dǎo)行。

  4、注重學(xué)習(xí)與工作的科學(xué)管理,“兩手抓,兩手都要硬”。同時(shí),積極向那些工作熱情高,愛崗敬業(yè)、愛校勝家、愛生勝子的教師學(xué)習(xí);對(duì)于性情急躁、工作尚缺乏經(jīng)驗(yàn)的教師,要誠(chéng)心幫助、提醒,使他們迅速成長(zhǎng)起來。

  (二)、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高職業(yè)道德素養(yǎng)

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《規(guī)范》,深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)和深刻內(nèi)涵,并滲透到自身日常教育教學(xué)活動(dòng)中,解決工作中存在的職業(yè)倦怠、拜金主義,缺少愛心和責(zé)任感、體罰和變相體罰、執(zhí)教不規(guī)范等現(xiàn)象,牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念,著力形成科學(xué)發(fā)展的共識(shí),共謀學(xué)校的發(fā)展。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)2016年新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面準(zhǔn)確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容。做到:即與學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》和《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)和文件相結(jié)合;與深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀、“十七大”報(bào)告和胡錦濤“8.13”重要講話精神相結(jié)合;與認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹我省《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的實(shí)施意見》等文件相結(jié)合;與州、縣教育局關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)有關(guān)要求相結(jié)合。并在學(xué)習(xí)過程中,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。

  3、強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)意識(shí),活到老學(xué)到老,不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化的需要。除掌握好專業(yè)知識(shí)外,還要積極參加進(jìn)修深造,結(jié)合繼續(xù)教育學(xué)習(xí),拓寬視野,更新教育理念,從而在理論上和實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步提高能力,以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要。

  (三)服務(wù)全體學(xué)生,樹立全新教師形象

  1、積極參加師德建設(shè)大討論活動(dòng),對(duì)自身在教育教學(xué)過程中的師德師風(fēng)問題進(jìn)行反思和總結(jié),開展批評(píng)與自我批評(píng),樹立服務(wù)意識(shí)。

  2、幫扶留守學(xué)生、貧困學(xué)生、學(xué)困學(xué)生或特殊學(xué)生,要從生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況、思想狀況、情緒變化等方面關(guān)懷幫扶對(duì)象,并形成資料,使他們?cè)陉P(guān)愛中健康成長(zhǎng)。

  2017年教師職業(yè)道德修養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃(三)

  為進(jìn)一步深化教育改革, 全面推進(jìn)素質(zhì)教育, 提高自身素質(zhì), 結(jié)合個(gè)人實(shí)際, 特制定如下計(jì)劃:

  一、加強(qiáng)師德建設(shè)的目的要求 1、 根據(jù)河南省關(guān)于貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》實(shí)施意見,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,樹立正確的世界觀、人生觀,不斷提高自身 的道德水平。

  2、 實(shí)施創(chuàng)新教育,強(qiáng)化自身管理,提高自身的整體素質(zhì)。

  3、結(jié)合國(guó)務(wù)院頒布的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,努力做到“愛國(guó)守法、明 禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、敬業(yè)奉獻(xiàn)。”

  4、自覺履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,做好本職工作,為人事表,教 書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

  5、根據(jù) 要求不搞第二職業(yè),集中精力搞好教學(xué),發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性,促進(jìn)學(xué) 生健康發(fā)展。

  二、加強(qiáng)師德教育的方法措施

  1、 端正思想,把師德建設(shè)放在提高個(gè)人整體素質(zhì)的首位,結(jié)合學(xué)校的教 學(xué),管理、評(píng)估等工作一起進(jìn)行,讓師德教育體現(xiàn)在日常生活中。

  2、教育教學(xué)要面向全體學(xué)生,堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的宗 旨,注重培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和創(chuàng)新思維。

  3、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),積極參加學(xué)?;嘏嘤?xùn),利用課余時(shí)間看書學(xué)習(xí),了解 《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),多和同 事交流,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

  4、根據(jù)學(xué)校培訓(xùn)要求撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)和參加考試。

  三、 學(xué)習(xí)安排

  主要依據(jù)中心校下發(fā)的《關(guān)于開展教師職業(yè)道德教育實(shí)施方案》進(jìn)行。

  附安排表:

  時(shí)間 具體內(nèi)容

  9月

  1、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃 2、觀看全國(guó)優(yōu)秀教師師德報(bào)告會(huì)錄像。

  10 月

  1、學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德修養(yǎng)及有關(guān)教育教學(xué)法規(guī)。

  11 月

  1、學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范。 2、學(xué)習(xí)“師德建設(shè)八項(xiàng)要求和十不準(zhǔn)”

  12 月

  1、撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)

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