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教師個人學(xué)歷提升計劃范文

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教師個人學(xué)歷提升計劃范文

  教師是負(fù)責(zé)教育學(xué)生知識和品德的工作者,肩負(fù)著為國家和社會培養(yǎng)棟梁的重任,因此,教師本身的知識和道德要有達(dá)到一定的要求,唯有如此,才能培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的學(xué)生,以下是學(xué)習(xí)啦小編為你精心整理的關(guān)于教師個人學(xué)歷提升計劃范文的內(nèi)容,希望你喜歡。

  教師個人學(xué)歷提升計劃范文(一)

  一、指導(dǎo)思想:

  以教育局關(guān)于“兩項(xiàng)工程”培訓(xùn)的文件精神為指導(dǎo),充分發(fā)揮校本培訓(xùn)的作用,致力于教師的專業(yè)發(fā)展,在學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo)下,號召并激勵廣大教師提高學(xué)歷層次,主動參加教師學(xué)歷進(jìn)修,儲備自己的知識底蘊(yùn),更好地從事教育教學(xué)工作。

  二、工作目標(biāo):

  1、做好教師學(xué)歷進(jìn)修的宣傳、動員工作,提高廣大教師的認(rèn)識水平;

  2、在2017年里,力爭使教師的學(xué)歷層次在20%。

  3、力爭使僅具備合格學(xué)歷的教師參加高一層次的學(xué)歷進(jìn)修。

  三、工作原則:

  1、堅持督導(dǎo)與動員相結(jié)合的原則。

  在教師自愿進(jìn)修的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)宣傳和動員力度,同時發(fā)揮學(xué)校的督導(dǎo)作用和服務(wù)作用,盡力為教師學(xué)歷提高創(chuàng)造方便條件。

  2、堅持激勵與處罰相結(jié)合的原則。

  學(xué)校制定激勵機(jī)制和處罰規(guī)定,對于主動提高學(xué)歷層次的教師給予適當(dāng)?shù)莫剟睿⑴c評優(yōu)、晉級、選拔、結(jié)構(gòu)工資制掛鉤;對于學(xué)歷不合格的教師給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)處罰或結(jié)構(gòu)工資制上的處罰。

  四、培訓(xùn)方式:

  1、學(xué)校設(shè)專人統(tǒng)一管理參加進(jìn)修人員的學(xué)習(xí),考核事宜。

  2、參加上級的統(tǒng)一輔導(dǎo),分散后自學(xué)自練。

  3、進(jìn)修同種學(xué)歷的教師可以自愿結(jié)成自學(xué)小組。

  4、學(xué)校經(jīng)常檢查學(xué)員的學(xué)習(xí)筆記和作業(yè)本。

  5、學(xué)校設(shè)專人統(tǒng)一報考,查成績,辦理考務(wù),以解決學(xué)員的工學(xué)矛盾和耕學(xué)矛盾。

  五、培訓(xùn)機(jī)制:

  1、學(xué)歷提高工作五不準(zhǔn)

  1)學(xué)歷不合格的教師不準(zhǔn)擔(dān)任教學(xué)工作;

  (2)學(xué)歷不合格的教師不準(zhǔn)晉升職稱;

  (3)不具備??埔陨蠈W(xué)歷的教師不準(zhǔn)選拔后備干部;

  (4)不具備專科以上學(xué)歷的教師不準(zhǔn)選拔骨干教師;

  (5)不具備??埔陨蠈W(xué)歷的教師不準(zhǔn)評為“轉(zhuǎn)業(yè)發(fā)展型教師”。

  2、教師學(xué)歷進(jìn)修優(yōu)惠政策

  (1)三年內(nèi)不能取得??茖W(xué)歷的教師不能擔(dān)任教學(xué)工作;

  (2)本科學(xué)歷作為教師晉級、加薪的優(yōu)越條件;

  (3)正在進(jìn)修的教師可以提出調(diào)換工種。如:辭去班主任工作等;

  (4)提干、選拔等必須首先考慮學(xué)歷水平;

  (5)在評優(yōu)、創(chuàng)先、調(diào)動等人事活動中,同等條件下,學(xué)歷水平高者優(yōu)先;

  (6)教師進(jìn)修學(xué)歷,如經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,經(jīng)申請后,學(xué)??深A(yù)先支付兩個月工資。

  教師個人學(xué)歷提升計劃范文(二)

  隨著社會的發(fā)展,我國新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的進(jìn)一步深化,對廣大教師的專業(yè)化提出了更新、更高的要求,教師只會傳授知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在我的語文教學(xué)工作中,面臨著許多的問題和困惑,可以說,新時期的教師工作是極富挑戰(zhàn)性的。為了提高自身各方面的素質(zhì)水平,使自己成為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新型的專業(yè)化水平的教師,那就要不斷地學(xué)習(xí),不斷地提高自己的學(xué)歷,讓自己不斷地發(fā)展,以適應(yīng)社會的需要。以教書育人為己任的老師就更應(yīng)該對自己的發(fā)展做出規(guī)劃,并為之不斷地努力,從而成為一名優(yōu)秀的人民教師。

  一、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)

  有人說教師的工作是一份良心活,對此,我深表贊同。因?yàn)檫@份工作面對的不是生產(chǎn)線上的產(chǎn)品,而是活潑可愛、有血有肉、有思想,有理想并且還沒有定型的孩子。我不贊同“教師是人類靈魂的工程師”的說法,因?yàn)槔蠋熞彩瞧椒驳娜耍袚?dān)不起這樣的責(zé)任,但老師一定要有師德,在教育教學(xué)工作中,真正為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé),不要讓孩子在成長的過程中因?yàn)橛龅搅四愣粝氯魏芜z憾。

  二、不斷提高個人素質(zhì)

  古人曾說:“師者,傳道授業(yè)解惑也。”簡而概之,教師的工作就是教書育人,所以,我要在教育教學(xué)上,不斷提高個人的素質(zhì)。目前進(jìn)行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn),同時也是一次難得的鍛煉機(jī)會,為了進(jìn)一步做好自己的工作,我給自己提出了如下的要求。

  1、多讀書,勤做筆記,用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)自己的工作

  知識在于積累,“厚積而薄發(fā)”是一位人民教師應(yīng)有的素養(yǎng)。堅持每學(xué)期認(rèn)真研讀兩本教學(xué)理論專著,平時廣泛閱讀教育教學(xué)類雜志,并認(rèn)真做好摘記,同時注意多鉆研,勤思考,將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合起來,并在總結(jié)和反思中形成自己的教學(xué)風(fēng)格;以此不斷提高自己的理論知識和文化修養(yǎng)。

  2、虛心請教,取人之長,補(bǔ)己之短。

  作為一名教師,我要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向大家學(xué)習(xí)。積極參加教研活動,就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,教學(xué)感悟反思,學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。

  3、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,做創(chuàng)新型的教師。

  教師教學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。所以在今后的教學(xué)中我將嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)工作中積極做到“四認(rèn)真”:認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真做好班主任工作。特別是在教學(xué)設(shè)計方面認(rèn)真鉆研,對教材認(rèn)真分析,認(rèn)真設(shè)計每一節(jié)課,并及時對每節(jié)課進(jìn)行反思,認(rèn)真分析課堂和班級管理中出現(xiàn)的問題,并及時做好反思記錄,爭取一學(xué)期下來能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計。以此爭取不斷提高自己的教學(xué)水平。

  三、努力抓好德育教育,做好本職工作

  結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,我將對學(xué)生從多方面進(jìn)行進(jìn)行德育教育,盡快使學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),并逐步轉(zhuǎn)變一些學(xué)生的現(xiàn)存問題。我希望生活在我的班級中的孩子是對生活充滿希望和信心的人。面對新學(xué)期和自己將來的工作,我充滿了信心,也有許多美好的設(shè)想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,在實(shí)踐中不斷積累,不斷進(jìn)步。

  教師個人學(xué)歷提升計劃范文(三)

  當(dāng)今社會競爭非常激烈。對教師也提出了更高的要求,有時在教學(xué)當(dāng)中我深深感到自身知識的不足,使我在教學(xué)中艱難前行,為了適應(yīng)教育改革發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,現(xiàn)結(jié)合自身實(shí)際情況,我制定了個人學(xué)歷提升計劃如下:

  1、在自己現(xiàn)在的??茖W(xué)歷基礎(chǔ)上繼續(xù)開展學(xué)習(xí)參加自考本科。

  2、虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師求教

  3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,努力把時間和精力用在學(xué)習(xí)、工作和發(fā)展上,不斷提高自身綜合素質(zhì)。

  4、積極參加上級組織的有關(guān)培訓(xùn),提高自身的素質(zhì)。

  5、努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。

  6、平時多看書、看好書。

  7、增強(qiáng)工作責(zé)任心,嚴(yán)格要求自己。

  8、認(rèn)真進(jìn)行自我認(rèn)識、自我分析、找出自己工作中的不足。

  9、認(rèn)真進(jìn)行反思教學(xué),做到邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊交流、邊總結(jié)。

  作為一名人民教師,我要從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動上提高自己的工作責(zé)任心,努力提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的知識水平,才能培養(yǎng)出新世紀(jì)高品質(zhì)的人才。


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