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教師個人素質(zhì)提升計劃范文

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教師個人素質(zhì)提升計劃范文

  作為一名教師,只有在不斷的學(xué)習(xí)與發(fā)展中,才能更加適應(yīng)社會發(fā)展的需要,只有使自己能更進(jìn)一步的提高自己的工作能力,提升自己各方面的素質(zhì),才能工作中能更加的得心應(yīng)手。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來關(guān)于教師個人素質(zhì)提升計劃范文的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

  教師個人素質(zhì)提升計劃范文(一)

  一、自身狀況分析:

  從教幾年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持幫助下,教學(xué)方面我取得了一些成績,獲得了些許榮譽,但“逆水行舟,不進(jìn)則退”,要想在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上邁向更高的臺階,必須付出更大的努力。在與一些教育專家和前輩的接觸和學(xué)習(xí)活動中,我越來越強烈地感受到了自己自身理論與修養(yǎng)的不足,缺少對教育教學(xué)科學(xué)研究方法的系統(tǒng)理解與實踐,尤其是多媒體教育技術(shù)的欠缺。所以在教學(xué)實踐中,發(fā)覺自己缺乏教學(xué)機智,難以使學(xué)生有更長遠(yuǎn)的發(fā)展,急需進(jìn)一步提升個人素質(zhì),豐富教學(xué)經(jīng)驗。

  二、自身發(fā)展目標(biāo):

  1、做一名受學(xué)生喜歡、受家長歡迎的老師。加強師德師風(fēng)的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進(jìn)取的心,熱愛學(xué)生,對學(xué)生有博愛之心,寬容之心,有強烈的責(zé)任感;了解有關(guān)兒童心理、與兒童的溝通方式、與家長的溝通等方面的理論知識,真正樹立起服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長的意識。

  2、做一名教學(xué)上過硬的教師。為了適應(yīng)明天的需要,我們必須使自己具有綜合的科學(xué)文化素質(zhì),掌握多層次、多元化的知識結(jié)構(gòu),使自己能熟練地駕馭課堂,教育教學(xué)水平再上一個臺階。

  3、切實提高自身的理論水平和教科研能力,使自己逐步成為研究型的教師,進(jìn)一步走向成熟、優(yōu)秀。社會在不斷進(jìn)步,對教師的要求也在不斷發(fā)展,“研究型”教師是必然的趨勢,因此,教師在完成日常的教學(xué)工作的同時,還要積極地參與到學(xué)校的教科研工作中來。

  4、做一名“善于反思,勤于積累”的老師。對自己的教學(xué)活動進(jìn)行反思,及時總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn),并將自己的反思整理提煉,積極投稿。

  5、現(xiàn)代化教育技術(shù)水平再上一個臺階,建立個人教育博客,讓這一片天地更好的為自身發(fā)展、為教育事業(yè)服務(wù)。

  三、主要措施:

  1、用自學(xué)形式完成有關(guān)教育理論、管理藝術(shù)和信息技術(shù)方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  2、積極參加學(xué)校和教育部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí),不遲到、不缺課、認(rèn)真記、多鞏固。

  3、主動參與課題研究,促進(jìn)自身發(fā)展。

  教師個人素質(zhì)提升計劃范文(二)

  一、提升政治理論修養(yǎng)。作為年輕干部,一定要提高自身政治理論素質(zhì),要有政治敏銳性和政治鑒別力,學(xué)會用政治的眼光看待和分析問題,以講政治的要求處理問題。只有在政治上堅定和敏銳,遇事才能掂得出分量,處理得主動及時。一是堅持閱讀黨報黨刊,做好摘錄保存工作;二是堅持收看《新聞聯(lián)播》、黨政節(jié)目,對國家熱點、重點政政治問題了解透徹,有堅定立場;三是通過網(wǎng)絡(luò)平臺關(guān)注時事,培養(yǎng)政治敏感性。

  二、提升業(yè)務(wù)水平。一是向書本學(xué)習(xí),堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,端正態(tài)度,改進(jìn)方法,廣泛汲取各種“營養(yǎng)”;二是向周圍的同志學(xué)習(xí),工作中我始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度,主動向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請教,學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧?、求真?wù)實的工作作風(fēng)和處理問題的方法,學(xué)習(xí)做事、處事之道,取人之長,補已之短;三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),通過多下基層,看實情,查實事,立足實際,鍛煉分析問題、處理問題的能力。把所學(xué)的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學(xué)知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向;四是積極參加廳、各機關(guān)處室組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,接受系統(tǒng)培訓(xùn),優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),拓寬業(yè)務(wù)知識面,促進(jìn)工作水平的提高。

  三、提升日常辦文水平。要勇于發(fā)揚“釘子”精神,善于擠時間學(xué)習(xí)。克服辦公室崗位特殊、工作繁重、平時難以集中時間系統(tǒng)學(xué)習(xí)的實際,保持應(yīng)有的韌勁、拼勁和鉆勁,時刻把學(xué)習(xí)掛在心上,擠時間看書看報、上網(wǎng)閱讀,把學(xué)習(xí)巧妙地寓于工作之中,在學(xué)習(xí)中干好工作。要拓寬學(xué)習(xí)知識面,不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。有層面性。重點做好黨的路線、方針、政策等理論知識的積累,廣泛收集政治理論書刊、黨報黨刊發(fā)表的理論文章和領(lǐng)導(dǎo)講話等,掌握政策依據(jù),把握政治路線,有針對性的為我所用,避免出現(xiàn)寫材料憑感覺、講錯話的現(xiàn)象。靈活運用多種方法,多渠道、多角度、多形式的吸收、歸納和整理相關(guān)知識,標(biāo)注出處,以備參考,對網(wǎng)上出現(xiàn)的信息資料、短信語言,必要時可以復(fù)印或下載,豐富資料庫。細(xì)心留意,仔細(xì)觀察本行業(yè)、本單位的發(fā)展情況、重大決策和重大事項的信息動態(tài),從而把握事件的前因后果、來龍去脈。要做日常工作的有心人,利用各種機會、各種場合,留意收集領(lǐng)導(dǎo)的講話、指示、發(fā)言,緊跟領(lǐng)導(dǎo)思路,把握領(lǐng)導(dǎo)意圖,了解領(lǐng)導(dǎo)用語風(fēng)格,從而總結(jié)提煉出對全局工作有指導(dǎo)意義的觀點和看法。

  四、提高應(yīng)變能力和組織協(xié)調(diào)能力。一是要構(gòu)建和諧的人際關(guān)系,學(xué)習(xí)與人相處溝通的藝術(shù),為各項工作開展提供

  強大的動力和支持。二是要提高語言表達(dá)能力,確保溝通協(xié)調(diào)的順利進(jìn)行。借助語言這一工具傳遞信息、表達(dá)情感,進(jìn)行良好的溝通與協(xié)調(diào)。三是提高行政溝通能力,就是提高理解別人的能力和增加別人理解自己的可能性。

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