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2017教師個(gè)人自修計(jì)劃范文

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2017教師個(gè)人自修計(jì)劃范文

  做一名學(xué)習(xí)型、研究型的教師,應(yīng)不斷提高自身素質(zhì),努力學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐,處處做學(xué)生的表率。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來關(guān)于2017教師個(gè)人自修計(jì)劃范文的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

  2017教師個(gè)人自修計(jì)劃范文(一)

  參加工作以來,隨著課程改革的深入,素質(zhì)教育的全面推進(jìn),以我現(xiàn)有的文化知識(shí)、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用等方面,已跟不上高質(zhì)量的推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。要立足崗位,必須以集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)研究為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)載體,腳踏實(shí)地的抓好自己業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過自主學(xué)習(xí)來滿足現(xiàn)代教育的需要,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握正確的教育觀點(diǎn)。

  2、了解教育工作的基本規(guī)律和基本方法,進(jìn)行教育實(shí)踐。

  3、了解學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向和最新的研究成果。

  4、所掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學(xué)的實(shí)際能力。

  二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:

  根據(jù)自身情況,我主要將學(xué)習(xí)內(nèi)容分為教育教學(xué)技能、教育科學(xué)研究、個(gè)人修養(yǎng)三大板塊。本學(xué)期,在教學(xué)方面將圍繞課題“有效推進(jìn)區(qū)域教師專業(yè)化”開展自學(xué)和研究課,而在教育科學(xué)研究、個(gè)人修養(yǎng)方面,也要有一些有益的自學(xué)活動(dòng)。

  三、具體措施:

  1、了解教師個(gè)人學(xué)習(xí)的制度。

  2、多聽教學(xué)水平較高的教師上公開課,通過集體備課、交流學(xué)習(xí)等形式,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

  3、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中的改革與要求。

  4、大膽嘗試,創(chuàng)新,使教育教學(xué)有新的突破。

  5、強(qiáng)化學(xué)習(xí),堅(jiān)持每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進(jìn)課程的信息報(bào)道及評(píng)論員文章。

  6、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,讀教育理論書籍、寫讀書筆記、完成自己應(yīng)該寫的教育教學(xué)論文。

  通過個(gè)人自學(xué)保證教師的自學(xué)效率,在自學(xué)過程中,針對(duì)工作實(shí)際,要堅(jiān)持以自修為主,轉(zhuǎn)變觀念;以過程為主,提高能力;以實(shí)踐為主,開展創(chuàng)新;找出自己教育教學(xué)過程中不符合教育理論與教育規(guī)律的做法,用教育教學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)自我完善的意識(shí),明確自我前進(jìn)的方向。

  附:

  學(xué)習(xí)安排

  上網(wǎng)瀏覽

  (1)《影響孩子成長(zhǎng)的101個(gè)故事》

  (2)《教育智慧從哪里來》

  (3)《優(yōu)秀教師的課堂藝術(shù)》

  (4)《教學(xué)機(jī)智——教育智慧的意蘊(yùn)》

  (5)《給教師的一百條建議》

  (6)《信息技術(shù)與課程的整合》

  (7)《有效技能》

  (8)《新課程背景下的有效課堂教學(xué)策略》

  (9)《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)——小學(xué)數(shù)學(xué)》

  (10)《情景教學(xué)理論與實(shí)踐》

  (11)《中考復(fù)習(xí)方法》

  (12)認(rèn)真做好一年內(nèi)讀書活動(dòng)的總結(jié)、心得體會(huì)。

  2017教師個(gè)人自修計(jì)劃范文(二)

  作為一名教師,要想不辜負(fù)社會(huì)和家長(zhǎng)的期望,就得時(shí)時(shí)刻刻學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)刻刻充電。使自己不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平,增強(qiáng)知識(shí)更新能力和教育教學(xué)能力,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質(zhì),因此我制定了個(gè)人自修計(jì)劃,內(nèi)容如下:

  一、堅(jiān)持每天進(jìn)行學(xué)習(xí)

  堅(jiān)持每天從刊物上閱讀有關(guān)教育的信息、經(jīng)驗(yàn)文章、名師教育專著。多學(xué)習(xí)一些專業(yè)知識(shí),積極進(jìn)行業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),并認(rèn)真記好筆記。爭(zhēng)取用知識(shí)來武裝自己的頭腦,要不斷為自己充電,使自己能跟上現(xiàn)代教育的步伐。

  二、要經(jīng)常反思、總結(jié)自己的教學(xué)

  要及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的不足之處,并找到改進(jìn)的方法,做到邊教邊改進(jìn),爭(zhēng)取逐步提高自己的教學(xué)水平。能及時(shí)記錄下自己在教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn),寫成論文,多與他人交流。

  三、虛心向他人學(xué)習(xí)

  本學(xué)期多聽課,吸取他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),并進(jìn)行大膽實(shí)踐,爭(zhēng)取形成自己的教學(xué)特色。平時(shí)多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)一些管理方法,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理。

  四、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)

  五、學(xué)習(xí)制作課件,多學(xué)習(xí)一些電腦方面的知識(shí)

  要多參加電腦培訓(xùn),學(xué)習(xí)制作課件的方法,并經(jīng)常練習(xí),爭(zhēng)取學(xué)會(huì)制作動(dòng)畫課件。要多看一些電腦方面的書籍,能更好地為教學(xué)服務(wù)。

  六、練好基本功

  要認(rèn)真練習(xí)鋼筆字,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)筆畫,練好粉筆字和普通話。只有具備了扎實(shí)的基本功,才會(huì)在教學(xué)中得心應(yīng)手。

  七、認(rèn)真進(jìn)行培訓(xùn)

  抓住每次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),要做到深入領(lǐng)會(huì),記好學(xué)習(xí)筆記,并與自己的教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來,爭(zhēng)取做到學(xué)以致用,要不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,努力形成自己的特色。

  八、開闊自己的視野

  平時(shí)多查閱資料,使自己的課堂教學(xué)內(nèi)容變得更加豐富。要走出自己的狹隘世界,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生看到更加廣闊的天空。

  九、要做一名受學(xué)生喜歡的教師

  要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,因?yàn)?ldquo;只有親其師,才會(huì)信其道。”教師對(duì)待學(xué)生要真誠(chéng),走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界,真心地幫助每位學(xué)生,多為學(xué)生排憂解難,要成為他們的知心朋友。

  我要做一名學(xué)習(xí)型、研究型的教師,不斷提高自身素質(zhì),努力學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐,讓學(xué)生在老師的關(guān)愛下茁壯成長(zhǎng)。

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