国产成人v爽在线免播放观看,日韩欧美色,久久99国产精品久久99软件,亚洲综合色网站,国产欧美日韩中文久久,色99在线,亚洲伦理一区二区

學(xué)習(xí)啦>實(shí)用范文>報(bào)告總結(jié)>工作計(jì)劃>教師工作計(jì)劃>

2017年教師老帶新工作計(jì)劃

時(shí)間: 文婷851 分享

  新老教師傳幫帶工作通過在教學(xué)、教研和教改中的交流和合作,達(dá)到共同學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),共同提高的目的,從而進(jìn)一步提高新教師的教育教學(xué)能力,優(yōu)化教學(xué)效果,提高教學(xué)質(zhì)量。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來關(guān)于2017年教師老帶新工作計(jì)劃的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

  2017年教師老帶新工作計(jì)劃(一)

  一、指導(dǎo)思想

  努力踐行學(xué)校教師傳幫帶的重要思想,以基礎(chǔ)教育課程改革理念、實(shí)踐、創(chuàng)新為著力點(diǎn),從我校教師發(fā)展需求出發(fā),通過“傳幫帶”結(jié)對(duì)模式,加強(qiáng)對(duì)教師的培養(yǎng),努力建設(shè)一支觀念新,素質(zhì)高,能力強(qiáng),具有現(xiàn)代教育素質(zhì)和創(chuàng)新意識(shí)的教師隊(duì)伍,進(jìn)而推動(dòng)我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

  二、活動(dòng)目標(biāo)與要求

  1、活動(dòng)目標(biāo)

  “傳幫帶”活動(dòng)是在教育教學(xué)實(shí)踐中通過有經(jīng)驗(yàn)教師對(duì)其他老師的具體指導(dǎo)、幫助進(jìn)行的,不斷充實(shí)骨干教師隊(duì)伍,同時(shí)通過活動(dòng)的開展,在相互切磋教學(xué)技藝中不斷提高各自的教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

  2、活動(dòng)要求

  (1)樹立“教師即研究者”的現(xiàn)代教師角色理念,創(chuàng)設(shè)自主探索和專業(yè)引領(lǐng)相結(jié)合的研究性學(xué)習(xí)氛圍,通過活動(dòng),互相學(xué)習(xí),共同研究教育教學(xué)理論與課堂教學(xué)藝術(shù),促進(jìn)青年教師、非骨干教師的快速成長,成為學(xué)校的后備力量。

  (2)在課堂教學(xué)方面,能切合實(shí)際的分析處理教材,能比較自如地駕馭教材,駕馭課堂,形成個(gè)人教學(xué)風(fēng)格特色,而且教學(xué)效率高,效果好。

  (3)具有較深厚的教學(xué)理論功底,能用先進(jìn)的教學(xué)理念審視課堂教學(xué),有較強(qiáng)的思考和觀察力。

  三 “傳幫帶”的職責(zé)

  1.指導(dǎo)教師

  (1)指導(dǎo)被帶教師制定工作計(jì)劃。

  (2)指導(dǎo)他們工作的各個(gè)環(huán)節(jié)、傳授自己的工作心得

  (3)每學(xué)期至少聽他們上課10節(jié),每節(jié)課應(yīng)與其交換意見。

  (4)指導(dǎo)他們進(jìn)行課改和科研。

  (5)開放自己的課堂、公開自己的教案。

  2.被指導(dǎo)教師

  (1)每學(xué)期至少聽指導(dǎo)教師上課10節(jié)。

  (2)經(jīng)常向指導(dǎo)教師匯報(bào)自己的工作和思想。

  四.具體操作步驟

  (一)指導(dǎo)王英老師備課

  在如何鉆研教材,研究教法,如何編寫教案,制定學(xué)期授課計(jì)劃,如何收集使用教參材料,如何進(jìn)行教學(xué)反思總結(jié)等方面加以指導(dǎo)。通過指導(dǎo),要使她的教案規(guī)范化,學(xué)期授課計(jì)劃突出實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),體現(xiàn)實(shí)現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的要求,要使她學(xué)會(huì)科學(xué)的進(jìn)行教學(xué)反思性總結(jié)并記錄在教案之中。

  (二)指導(dǎo)王衛(wèi)東老師課堂教學(xué)

  在課堂教學(xué)組織、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)方法的應(yīng)用、課堂教學(xué)藝術(shù)、課堂教學(xué)中突發(fā)事件的處理,如何上好多媒體課等方面加以指導(dǎo)。通過指導(dǎo),要使他的課堂教學(xué)能反應(yīng)教學(xué)規(guī)律的一般要求,突出實(shí)用技能的培養(yǎng),學(xué)生反映良好。

  (三)指導(dǎo)李喜孌老師作業(yè)批改、講評(píng)及信息反饋

  通過指導(dǎo),要使被指導(dǎo)教師作業(yè)批改規(guī)范,正確處理作業(yè)中反映出來的“共性”與“個(gè)性”問題,學(xué)會(huì)收集使用來自學(xué)生對(duì)教學(xué)的反饋意見,并據(jù)此改進(jìn)教學(xué)工作。

  按照以上計(jì)劃,我要將自己豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫不保留的展示給被幫扶教師,并接受被幫扶教師的相關(guān)咨詢。經(jīng)過我們共同努力,相信會(huì)達(dá)到目的。

  2017年教師老帶新工作計(jì)劃(二)

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平教育理論、“三個(gè)代表”為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹“國家基礎(chǔ)教育課程改革綱要”,充分發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用,提高青年教師的整體素質(zhì),為了縮短新教師知識(shí)轉(zhuǎn)化為教學(xué)能力的過程,學(xué)校推行“以老帶新”活動(dòng),為了這—活動(dòng)有序開展,收到實(shí)效,特制定本實(shí)施辦法。使其盡快適應(yīng)教師角色和教學(xué)環(huán)境的要求。

  二、工作目標(biāo)

  1、使青年教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)環(huán)境;

  2、促進(jìn)青年教師專業(yè)化提高;

  3、提高青年教師教學(xué)科研及管理能力。

  三、具體工作措施

  1、指導(dǎo)教師必須具備中學(xué)高級(jí)教師或中學(xué)一級(jí)教師資格,被指導(dǎo)教師主要是應(yīng)屆本科畢業(yè)生和少部分其他新教師。

  2、幫帶方式:以指導(dǎo)為主;幫帶內(nèi)容:傳授教學(xué)技巧,教會(huì)教學(xué)常規(guī);幫帶以3年為期,從簽幫帶合同之日算起。

  3、具體要求:

  (1)指導(dǎo)教師應(yīng)將小金中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)傳給青年教師,幫助青年教師樹立“以人為本”的教學(xué)觀念。

  (2)指導(dǎo)教師應(yīng)對(duì)青年教師加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的指導(dǎo),力爭在半個(gè)學(xué)期讓青年教師熟悉教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。

  (3)指導(dǎo)教師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)青年教師備課能力的培養(yǎng)。指導(dǎo)他們熟悉大綱、教材、學(xué)生的方法,指導(dǎo)他們?nèi)绾螌懺敯?,讓他們盡早明確教案的主要構(gòu)件和使用途徑。青年教師備的每個(gè)新教案須經(jīng)指導(dǎo)教師審查簽字后方可在課堂上使用。

  (4)指導(dǎo)教師應(yīng)幫助青年教師努力提高課堂教學(xué)藝術(shù),每周聽被指導(dǎo)教師的課不得少于2節(jié),青年教師要跟班聽指導(dǎo)教師的課。

  (5)指導(dǎo)教師要利用中期、期末考試的機(jī)會(huì),教會(huì)青年教師規(guī)范性地命題和制卷。

  四、管理與考核

  1、培養(yǎng)時(shí)間一般為一年,帶教導(dǎo)師要根據(jù)所帶學(xué)員的特點(diǎn)制定具體培養(yǎng)計(jì)劃,每半年作一小結(jié)。

  2、建立一人一份新教師培養(yǎng)檔案,認(rèn)真做好師徒教師的聽課、評(píng)課、自評(píng)記錄,做好原始記錄,考核部門定期檢查考核。

  3、考評(píng)內(nèi)容

 ?、僮x一本教育教學(xué)理論書并寫好讀書筆記

 ?、趯懸环葑鳂I(yè)(含讀書札記、教學(xué)心得、課堂教學(xué)點(diǎn)評(píng)、個(gè)案等)。

 ?、坶_設(shè)一堂教學(xué)研討課(含教案設(shè)計(jì)、說課)。

  4、考核辦法:每月考核1次,由教研組和教務(wù)處共同考核,分管副校長審查。

  (1)組織和對(duì)象a由分管教學(xué)校長和教務(wù)處科研處室、教研組組成青年教師培訓(xùn)考核小組,負(fù)責(zé)對(duì)新教師的管理和考核。b聘請(qǐng)本校優(yōu)秀骨干教師與新教師師徒結(jié)對(duì),實(shí)行以老帶新并與指導(dǎo)教師和青年教師簽訂帶教協(xié)議書

  (2)內(nèi)容和途徑。

  a)培養(yǎng)內(nèi)容。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育理論及國家基礎(chǔ)教育課程改革理念、目標(biāo)、要求,了解最新教育教學(xué)研究成果,學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息枝術(shù)。熟悉所教學(xué)科目標(biāo)要求、特點(diǎn)并能逐步獨(dú)立處理教材,研究教學(xué)策略,提高教育教學(xué)能力。b)途徑。師徒共同學(xué)習(xí)和討論、個(gè)人自學(xué)教育理論,以先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)實(shí)踐。c師徒共同備課研究,互相聽課、評(píng)課、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫心得及反思札記、教學(xué)心得、個(gè)案。以科研促課改,提高教育教學(xué)能力。

  每學(xué)期按師徒教育教學(xué)、教科研等方面對(duì)教青年教師由考核小組進(jìn)行一次考核,并填寫好考核表。

  中牟一高

>>>點(diǎn)擊下頁還有更多2017年教師老帶新工作計(jì)劃

2017年教師老帶新工作計(jì)劃

新老教師傳幫帶工作通過在教學(xué)、教研和教改中的交流和合作,達(dá)到共同學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),共同提高的目的,從而進(jìn)一步提高新教師的教育教學(xué)能力,優(yōu)化教學(xué)效果,提高教學(xué)質(zhì)量。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來關(guān)于2017年教師老帶新工作計(jì)劃的內(nèi)容,希
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

精選文章

  • 2017老教師帶新教師計(jì)劃
    2017老教師帶新教師計(jì)劃

    新老結(jié)對(duì),以老帶新校本培訓(xùn)模式,能夠充分發(fā)揮老教師優(yōu)勢,用他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和人生閱歷,幫助帶動(dòng)青年教師早日成長,使他們盡快適應(yīng)體育教學(xué)

  • 2017教師個(gè)人自修計(jì)劃范文
    2017教師個(gè)人自修計(jì)劃范文

    做一名學(xué)習(xí)型、研究型的教師,應(yīng)不斷提高自身素質(zhì),努力學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐,處處做學(xué)生的表率。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來關(guān)于2017教師個(gè)人自修計(jì)劃范文的內(nèi)

  • 2017教師個(gè)人業(yè)務(wù)自修計(jì)劃
    2017教師個(gè)人業(yè)務(wù)自修計(jì)劃

    作為一名教師,要全面提高自己的教育教學(xué)能力和個(gè)人專業(yè)素養(yǎng),成為一名德才兼?zhèn)?、富有科學(xué)理論和創(chuàng)新能力的教師,從而適應(yīng)新世紀(jì)教育發(fā)展的需要,

  • 2017教師個(gè)人自修計(jì)劃書
    2017教師個(gè)人自修計(jì)劃書

    在教學(xué)實(shí)踐中,教師要不斷探求、感悟、反思,時(shí)刻提醒自己用腦子工作,使自己逐步成為研究型、開拓型、全能型的教師。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來關(guān)于

1444769