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2016-2017學(xué)年度小學(xué)高年級(jí)組工作計(jì)劃范文

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  小學(xué)高年級(jí)組在開展中要堅(jiān)持以人為本的觀念,以求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng),積極開展教學(xué)改革研究,制定工作計(jì)劃能夠讓年級(jí)組的工作開展得更加順利。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來關(guān)于2016-2017學(xué)年度小學(xué)高年級(jí)組工作計(jì)劃范文的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

  2016-2017學(xué)年度小學(xué)高年級(jí)組工作計(jì)劃范文(一)

  一、 指導(dǎo)思想

  本學(xué)期主要以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想,以小學(xué)部的工作計(jì)劃為行動(dòng)指南,緊緊抓住教學(xué)質(zhì)量這個(gè)核心,以開展多種形式、多功能的主題班會(huì)及各項(xiàng)活動(dòng)為教育載體,以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向,進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理。實(shí)施全員育人的理念,進(jìn)一步加強(qiáng)全體師生的常規(guī)管理,倡導(dǎo)優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng),大面積提高各年級(jí)的教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作重點(diǎn)

  1、認(rèn)真貫徹落實(shí)好學(xué)校各項(xiàng)制度和計(jì)劃,加強(qiáng)新課程改革的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),重視常規(guī)管理,抓好養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),營(yíng)造一個(gè)學(xué)風(fēng)正,教風(fēng)濃,以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,學(xué)知識(shí),學(xué)做人并重的健康向上的新型發(fā)展環(huán)境。

  2、落實(shí)好 “堂堂清”、“日日清”、“周周清”,搞好“培優(yōu)”、“輔困”。探索適合我校實(shí)際的各科課堂教學(xué)模式,努力提高教學(xué)效益,爭(zhēng)創(chuàng)一流教學(xué)成績(jī)。

  三、主要工作及措施

  1、培養(yǎng)和規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,嚴(yán)抓班級(jí)常規(guī)管理。利用班會(huì)時(shí)間繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀和好習(xí)慣養(yǎng)成的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)制度、知制度、守制度的意識(shí)和行為,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)的培養(yǎng)。從抓學(xué)生的儀容儀表、發(fā)型服飾、班級(jí)形象入手,規(guī)范學(xué)生的穿著,發(fā)型標(biāo)準(zhǔn)及要求,嚴(yán)格課桌椅、衛(wèi)生工具的擺放,努力建立良好的班級(jí)文化建設(shè)。嚴(yán)格要求學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律,重點(diǎn)是交通安全,不準(zhǔn)帶食品進(jìn)教學(xué)區(qū)等。

  2、抓好班主任隊(duì)伍的建設(shè),加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高責(zé)任感,加強(qiáng)班主任工作經(jīng)驗(yàn)的交流。

  3、抓好全員德育工作隊(duì)伍的建設(shè),加強(qiáng)團(tuán)結(jié),使全級(jí)教師擰在一起,發(fā)揮集體的力量,充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)老師的積極性和主觀能動(dòng)性,使每一個(gè)人的能力得到最大限度的發(fā)揮。加強(qiáng)任課教師

  4、開學(xué)初,班主任、科任老師要認(rèn)真詳細(xì)做好本班、本學(xué)科的學(xué)生狀況分析,并制定出切實(shí)可行的班級(jí)計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃。特別是對(duì)學(xué)困生和尖子生要措施到位,并及時(shí)對(duì)家長(zhǎng)做好反饋工作。

  5、堅(jiān)持向課堂四十分鐘要質(zhì)量。要求教師要立足課堂教學(xué)主渠道、主陣地,爭(zhēng)取大多數(shù)學(xué)生有問題不出課堂,提高課堂教學(xué)效率。以“堂堂清,日日清,周周清”和“培優(yōu)”、“輔困”為主要目標(biāo),全面提高教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格規(guī)范課前預(yù)習(xí)、課中參與、課后鞏固三個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。班主任充分利用班會(huì)、任課老師利用課堂教學(xué)時(shí)間引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)課前預(yù)習(xí)和課后及時(shí)復(fù)習(xí)的方法,課前給學(xué)生布置明確的預(yù)習(xí)任務(wù),讓學(xué)生明確該怎樣預(yù)習(xí);新課結(jié)束后,通過課后復(fù)習(xí)過關(guān)題目和過電影式的復(fù)習(xí)相結(jié)合,讓學(xué)生知道應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí);每一單元結(jié)束后,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)小結(jié)單元知識(shí)結(jié)構(gòu)的方法。通過這些措施和環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生形成課前預(yù)習(xí)、課后及時(shí)復(fù)習(xí)和單元小結(jié)系統(tǒng)復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

  7、完善老師、學(xué)生、家長(zhǎng)三位一體的教育教學(xué)體系,做到老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的協(xié)調(diào)互動(dòng)。進(jìn)一步調(diào)動(dòng)引導(dǎo)家長(zhǎng)參加教育、教學(xué)的積極性。密切聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班主任工作的配合。

  8、開展好心理健康教育。加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo),認(rèn)真做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。樹立每一位學(xué)生經(jīng)過教育都會(huì)進(jìn)步的信念,加強(qiáng)法制教育,做好學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。

  2016-2017學(xué)年度小學(xué)高年級(jí)組工作計(jì)劃范文(二)

  一、指導(dǎo)思想:

  以“三個(gè)一切”為工作指針,以我校的辦學(xué)宗旨、育人目標(biāo)及本學(xué)期工作計(jì)劃為指導(dǎo),全面確立“以人為本”的育人理念,全面落實(shí)新課程的各項(xiàng)要求,依靠全組教師,精誠(chéng)合作,團(tuán)結(jié)共進(jìn),關(guān)愛全體學(xué)生,致力于每個(gè)學(xué)生的發(fā)展,為學(xué)生做好一切服務(wù)工作,為我校的發(fā)展?fàn)幑馓聿省?/p>

  二、工作目標(biāo):

  1、落實(shí)德育工作重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生良好的文明素養(yǎng)。

  2、落實(shí)新課程要求,推進(jìn)參與式教學(xué)。

  3、抓實(shí)五認(rèn)真管理,教學(xué)質(zhì)量再提高。

  4、健全目標(biāo)考核制度,促進(jìn)管理上規(guī)范。

  三、措施要求:

  (一)、落實(shí)德育工作三個(gè)重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生良好的文明素養(yǎng)。

  1、重點(diǎn)之一:強(qiáng)化行為習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)“文明人”。

  根據(jù)學(xué)校和兩處的工作目標(biāo),我組應(yīng)該努力培養(yǎng)具有較高的文明素養(yǎng),良好的行為習(xí)慣的文明人。必須把行為習(xí)慣的養(yǎng)成作為德育的重點(diǎn)來抓。本學(xué)期在上學(xué)期實(shí)行的大隊(duì)部與年級(jí)組聯(lián)合抓好“行為規(guī)范先進(jìn)中隊(duì)”的基礎(chǔ)上,將檢查評(píng)比將作適當(dāng)?shù)母倪M(jìn):一是檢查內(nèi)容的進(jìn)一步拓寬,在每月考核表中反映出來。二是檢查過程進(jìn)一步細(xì)化。注重不定期的抽查,抽查結(jié)果及時(shí)公布。三是切實(shí)改變以往學(xué)生常規(guī)存在的“早緊晚松”“前緊后松”現(xiàn)象,堅(jiān)持管理細(xì)化,堅(jiān)持持之以恒。把自主管理的過程貫穿全學(xué)期的始終。

  2、重點(diǎn)之二:認(rèn)真開展心理健康教育。

  各班要認(rèn)真上好每周的班隊(duì)課,做到有計(jì)劃、有專題、有活動(dòng)、有成效。班會(huì)課要力戒說教式,要寓教于活動(dòng)之中。各班要認(rèn)真落實(shí)好一次高質(zhì)量的中隊(duì)主題觀摩活動(dòng)。要重視對(duì)學(xué)生的表揚(yáng)與激勵(lì),本學(xué)期要求各班每月班內(nèi)進(jìn)行一次評(píng)優(yōu),可評(píng)出每月的單項(xiàng)優(yōu)秀學(xué)生,獎(jiǎng)給榮譽(yù)稱號(hào),及時(shí)給予閃光卡,把名單公布上墻,在鼓勵(lì)中激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感。年級(jí)組也將對(duì)此作相關(guān)檢查。

  3、重點(diǎn)之三:繼續(xù)重視抓好安全教育。

  安全工作是一切工作之首。安全工作關(guān)鍵在二個(gè)方面:一是思想教育,二是落實(shí)管理。其中思想教育是關(guān)鍵因素,因?yàn)橹挥凶寣W(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到生命的可貴,健康的重要,才能形成良好的安全觀念與自我保護(hù)意識(shí)。本學(xué)期各班要重視熱愛生命的教育,學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法,使學(xué)生能正確對(duì)待學(xué)習(xí)、生活中的挫折,形成堅(jiān)韌的品格。同時(shí),落實(shí)好管理工作,尤其要落實(shí)好值班教師與生活老師的交接班,杜絕管理中的“真空”。年級(jí)組將對(duì)交接班進(jìn)行經(jīng)常性的檢查。

  (二)落實(shí)新課程要求,推進(jìn)參與式教學(xué)。

  根據(jù)教代會(huì)通過的參與式教學(xué)教師的行為要求,本學(xué)期落實(shí)到教學(xué)工作之中。高年級(jí)段開始推行,通過集備、編制導(dǎo)學(xué)提綱,設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)學(xué)案,變學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)探知。具體工作是:

  1、重點(diǎn)抓集備。導(dǎo)學(xué)提綱的設(shè)計(jì)必須經(jīng)平行班教師共同商量確定,要精心設(shè)計(jì)其中的學(xué)習(xí)方法、嘗試練習(xí),本學(xué)期將由教研組負(fù)責(zé)進(jìn)行相關(guān)要求的研究與實(shí)施工作,并定期進(jìn)行檢查。年級(jí)組定期抽查各班導(dǎo)學(xué)提綱的設(shè)計(jì)與批閱情況。

  2、抓好平時(shí)的聽課。課堂上要真正把落實(shí)學(xué)生的“主體”地位,加強(qiáng)學(xué)生之間的互動(dòng),激發(fā)學(xué)生的自信心,真正把課堂還給學(xué)生。每位教師要加強(qiáng)平時(shí)的互相聽課,取長(zhǎng)補(bǔ)短。全學(xué)期聽課不少于20節(jié)。教研組長(zhǎng)要注重平時(shí)聽隨堂課,聽課中研討課堂教學(xué)藝術(shù)。

  3、繼續(xù)抓好“書香校園”與“寫字工程”,要求每班建立圖書角(每人不少于5本),對(duì)舊的圖書及時(shí)更換,語文老師要組織學(xué)生進(jìn)行大量的課外閱讀,繼續(xù)抓好“寫字工程”,定期舉辦展覽與比賽。每位教師要從期末質(zhì)量驗(yàn)收中吸取相關(guān)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的高度來認(rèn)識(shí)這兩項(xiàng)工程。

  4、做好教師的專業(yè)發(fā)展工作。每位教師要根據(jù)上學(xué)期的自我評(píng)估及規(guī)劃,在本學(xué)期中進(jìn)行落實(shí),加強(qiáng)平時(shí)的理論學(xué)習(xí),并在實(shí)踐中探索。每學(xué)期發(fā)表或獲獎(jiǎng)至少一篇論文。對(duì)青年教師,年級(jí)組長(zhǎng),教研組長(zhǎng)經(jīng)常進(jìn)行聽課,及時(shí)提出意見,組織好全組教師進(jìn)行幫助指導(dǎo),使青年教師在鍛煉中脫穎而出。

  (三)抓實(shí)五認(rèn)真管理,教學(xué)質(zhì)量再提高。

  1、繼續(xù)抓好每月一次檢查,堅(jiān)持把檢查納入教師的月考核,每次考核分出優(yōu)良,避免檢查流于形式,檢查中注重集備內(nèi)容,注重對(duì)作業(yè)布置與批改的檢查。

  2、繼續(xù)抓好畢業(yè)班的教學(xué)。繼續(xù)做好語、數(shù)、英同科老師的協(xié)調(diào)與合作工作,加強(qiáng)集備,研究教材、教法、出卷思路。抓好每月的階段性考試的組織批卷與統(tǒng)計(jì)工作,注意命題的導(dǎo)引,并做好相應(yīng)的分析,及時(shí)調(diào)整教學(xué)重點(diǎn)與策略。

  3、繼續(xù)做好課堂主陣地的監(jiān)督,抓好上課和候課的檢查,副科教師要上足課時(shí),禁止隨意調(diào)課占課,確保授課時(shí)間與質(zhì)量。

  (四)健全月考核制度,促進(jìn)管理上規(guī)范。

  1、要進(jìn)一步加強(qiáng)平時(shí)的檢查,尤其是隨機(jī)抽查,真正了解實(shí)際情況,使考核結(jié)果更加公正,給教師正確的評(píng)價(jià)。

  2、要加強(qiáng)考核后的及時(shí)反饋,把進(jìn)步與不足在會(huì)議上或書面張呈現(xiàn)給師生,便于及時(shí)改正、加強(qiáng)。

  新年新征程,本學(xué)期高年級(jí)段的各項(xiàng)工作將在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步做實(shí)做細(xì),真正把低重心管理的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來,為學(xué)校的發(fā)展為學(xué)生的發(fā)展盡我們的綿薄之力。

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