小學(xué)一年級(jí)副班主任工作計(jì)劃

　　班主任工作涉及到學(xué)校的各方面，是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工作，只有制定好周密的工作計(jì)劃，才能有步驟地把學(xué)校的教育計(jì)劃落實(shí)到班級(jí)，使學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)具體化、階段化，以保證學(xué)生的健康成長(zhǎng)。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理關(guān)于一年級(jí)副班主任工作計(jì)劃的資料，希望大家喜歡。

　　一年級(jí)副班主任工作計(jì)劃篇一

　　書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!讓課外書(shū)為孩子們打開(kāi)一扇扇窗，開(kāi)啟一道道門(mén)，讓他們看到一個(gè)魅力無(wú)窮的大千世界。豐富他們的知識(shí)，開(kāi)闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，使他們體驗(yàn)：讀書(shū)，是快樂(lè)的!

　　一、指導(dǎo)思想

　　一年級(jí)的學(xué)生相對(duì)來(lái)說(shuō)閱讀教學(xué)還很薄弱，但適當(dāng)?shù)靥崆皾B透一些閱讀方法、閱讀書(shū)籍還是很有必要的。閱讀是識(shí)字的重要途徑，有利于提高識(shí)字質(zhì)量;能夠進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的基本訓(xùn)練，提高聽(tīng)話(huà)、說(shuō)話(huà)能力;能夠使學(xué)生獲得多方面的知識(shí)，發(fā)展思維，提高認(rèn)識(shí)，受到思想教育和美的熏陶。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、通過(guò)活動(dòng)，讓孩子們喜愛(ài)讀書(shū)，讓書(shū)成為他們的朋友。

　　2、通過(guò)活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　3、通過(guò)活動(dòng)，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，提高欣賞能力。

　　4、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè)。

　　三、活動(dòng)構(gòu)想

　　(一)制定班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃和個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃

　　1.根據(jù)本班的實(shí)際情況，制定班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃：

　　背誦《古詩(shī)文》《三字經(jīng)》

　　2.學(xué)生根據(jù)本人實(shí)際情況制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃，準(zhǔn)備好一學(xué)期要讀的書(shū)。(讀書(shū)三本以上)

　　(二)營(yíng)造一個(gè)書(shū)香班級(jí)

　　1.以身作則，從老師自身做起，每天做到和同學(xué)們一起讀書(shū)。

　　2.記住班級(jí)讀書(shū)口號(hào)“走進(jìn)教室就看書(shū)”，要求每個(gè)同學(xué)無(wú)論是早晨還是中午，走進(jìn)教室就看書(shū)。

　　(三)建立“班級(jí)圖書(shū)角”

　　學(xué)生每人至少帶五本圖書(shū)。由學(xué)生自己選出圖書(shū)管理員，并制定借閱制度。

　　(四)開(kāi)展“故事會(huì)”

　　1.要求每個(gè)學(xué)生每學(xué)期必讀三本書(shū)以上，并會(huì)講其中的一個(gè)故事，到班上講給大家聽(tīng)。

　　2.每天的晨會(huì)課背誦經(jīng)典讀物，也可以背一首新學(xué)的古詩(shī)或詩(shī)歌。

　　(五)讓背書(shū)與游戲結(jié)合

　　1.背《三字經(jīng)》和古詩(shī)的同時(shí)，同學(xué)和其他同學(xué)對(duì)對(duì)拍手背，做這些游戲可利用課間活動(dòng)的時(shí)間。

　　2.鼓勵(lì)自己發(fā)明游戲背誦的方法。

　　(六)開(kāi)展“我和父母共讀書(shū)”活動(dòng)

　　利用家長(zhǎng)會(huì)，把一些家長(zhǎng)好的做法介紹給他們聽(tīng)，讓家長(zhǎng)懂得重視環(huán)境的作用，既要為孩子營(yíng)造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境，同時(shí)也要為孩子營(yíng)造良好的人文環(huán)境，使孩子在耳濡目染中，熏陶、體驗(yàn)，不斷規(guī)范和調(diào)整自己的行為，從而讓兒童在成長(zhǎng)中逐漸養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。

　　(七)換一本書(shū)，交一個(gè)友

　　鼓勵(lì)小朋友們好書(shū)要相互交換看，好書(shū)共分享，換一本書(shū)，交一個(gè)朋友，不僅讀到了好書(shū)，還加深了同學(xué)間的友誼。借別人的書(shū)，一定注意愛(ài)護(hù)。

　　(八)評(píng)比“讀書(shū)好兒童”

　　1.能完成老師布置的讀書(shū)或背書(shū)任務(wù)的，獎(jiǎng)勵(lì)一顆星。

　　2.自己在家讀的書(shū)完成3本以上的(需有家長(zhǎng)的簽字)，可以評(píng)為班級(jí)“讀書(shū)好兒童”。

　　四、讀書(shū)內(nèi)容

　　《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》等

　　五、推薦閱讀：

　　《愛(ài)心樹(shù)》(美)謝爾.希爾弗斯坦

　　《安徒生童話(huà)》(丹麥)安徒生

　　《長(zhǎng)襪子皮皮》(瑞典)阿斯特麗德.林格倫

　　《爺爺一定有辦法》菲比.吉爾曼

　　《沒(méi)頭腦和不高興》任溶溶

　　《木偶奇偶記》(意)卡洛.科洛迪

　　《魔法師的帽子》(芬蘭)托芙.揚(yáng)松

　　《小故事大道理》

　　《格林童話(huà)》

　　《小學(xué)語(yǔ)文課文同步拓展閱讀》

　　《伊索寓言》

　　《哈佛家訓(xùn)》

　　有書(shū)就有希望，讀書(shū)就有幸福，生活里沒(méi)有書(shū)，就好像沒(méi)有陽(yáng)光。愿學(xué)生在書(shū)的海洋里自由的翱翔，汲取到更多的知識(shí)!愿書(shū)伴著每一位學(xué)生幸福、愉快地成長(zhǎng)。

　　一年級(jí)副班主任工作計(jì)劃篇二

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)活動(dòng)，讓孩子們喜愛(ài)讀書(shū)，體驗(yàn)到讀書(shū)給自己帶來(lái)的樂(lè)趣,讓書(shū)成為他們的朋友。

　　2、通過(guò)活動(dòng)，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，提高欣賞能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　3、通過(guò)活動(dòng)，營(yíng)造親子共同學(xué)習(xí)的氛圍。

　　二、活動(dòng)主題：快樂(lè)閱讀伴我成長(zhǎng)

　　三、活動(dòng)構(gòu)想：

　　1、開(kāi)展“讀一本好書(shū)，交一個(gè)朋友”，“換一本好書(shū)，交一個(gè)朋友”活動(dòng)。

　　2、開(kāi)展“我和父母共讀一本書(shū)”活動(dòng)。

　　3、組織“班級(jí)故事會(huì)”活動(dòng)。

　　4、開(kāi)展“好詞佳句誦讀積累”活動(dòng)。

　　5、建立班級(jí)圖書(shū)借閱制。

　　6、開(kāi)展班級(jí)“讀書(shū)明星”、“書(shū)香之家”評(píng)比。

　　四、活動(dòng)方案：

　　(一)開(kāi)展“讀一本好書(shū)，交一個(gè)朋友”，“換一本好書(shū)，交一個(gè)朋友”活動(dòng)。

　　1、本學(xué)期要求每名學(xué)生完成必讀書(shū)兩本：《日有所誦》和《一年級(jí)的小豆豆》，另外教師還將推薦《沒(méi)頭腦和不高興》、《長(zhǎng)襪子皮皮》、《爺爺一定有辦法》、《獾的禮物》等書(shū)。

　　2、鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合教師推薦和自己的喜好增加一些可讀性書(shū)目，將自己閱讀的好書(shū)推薦給其它同學(xué)，同學(xué)之間交換閱讀。

　　3、班級(jí)建立“個(gè)人閱讀記錄表”。每生一份閱讀記錄表，用于記錄學(xué)生的閱讀情況。

　　(二)開(kāi)展“我和父母共讀一本書(shū)”活動(dòng)，“書(shū)香之家”評(píng)比

　　1、每周父母利用休息時(shí)間和孩子“親子閱讀”一次。

　　2、做好“親子閱讀記錄”。

　　3、開(kāi)展“書(shū)香之家”的評(píng)比活動(dòng)。

　　(三)組織“班級(jí)故事會(huì)”活動(dòng)

　　1、每月組織一次“班級(jí)故事會(huì)”活動(dòng)，評(píng)選出“故事大王”。

　　(四)開(kāi)展“好詞佳句誦讀積累”活動(dòng)。

　　1、開(kāi)展好詞佳句天天誦讀、積累活動(dòng)。

　　2、每天組織一定量的好詞佳句，名篇、古詩(shī)、名人名言、諺語(yǔ)、成語(yǔ)、格言類(lèi)的誦讀、積累。(由教師指導(dǎo)，小干部組織、帶領(lǐng)。)

　　3、要求學(xué)生每人準(zhǔn)備一本專(zhuān)用摘抄本，每天摘抄幾個(gè)好的詞、句。

　　(五)建立班級(jí)圖書(shū)借閱制

　　1、通過(guò)各種途徑不斷充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角，建立圖書(shū)借閱、登記制。

　　(六)開(kāi)展班級(jí)“讀書(shū)明星”評(píng)選活動(dòng)

　　1、每月評(píng)出“閱讀之星”若干名。

　　2、被評(píng)選出的“讀書(shū)明星”照片等在班級(jí)讀書(shū)園地“我讀書(shū)我快樂(lè)”中張貼。