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教師自我發(fā)展目標計劃

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教師自我發(fā)展目標計劃

  教師必須注重自我發(fā)展,提升自身素養(yǎng),通過學習完善自己,提高自己,在學習中逐步成長起來,教師如何制定自我發(fā)展計劃呢?下面是學習啦小編收集整理的教師發(fā)展目標計劃,歡迎閱讀。

  教師發(fā)展目標計劃篇一

  一、自身現(xiàn)狀分析:

  能夠認認真真,踏踏實實、勤勤懇懇地耕耘在自己的工作崗位上,盡自己最大的努力將工作干好,對待學生有愛心、有耐心,師生關系融洽,由于本人工作經驗不足,專業(yè)基礎知識也不是很扎實,所以在教學工作中可能還存在很多問題,社會在發(fā)展,對教師也提出了更高的要求,所以針對以上情況特制訂了個人成長計劃。

  二、近期個人發(fā)展規(guī)劃

  1、樹立終身學習的觀念,不斷提升自己的師德素養(yǎng),學習補充專業(yè)知識,,提高自己的語文素養(yǎng),讓自己的工作得心應手。

  2、重視對有效課堂的研究、實踐,使自己成為一個學習型的老師,善于反思不斷提高自己的課堂駕馭能力。

  3、利用現(xiàn)代化網絡資源,加強對教材的梳理,多看名師課堂實錄,取他人之長,補己之短。

  三、三年發(fā)展規(guī)劃

  1、不斷提高自己的教學水平,扎實學好專業(yè)知識,能勝任自己的工作職位,并有所發(fā)展。

  2、樹立終身學習的觀念,讓自己成為一個有內涵的老師。

  3、不斷鍛煉自己,讓自己的專業(yè)知識及基本功及做人都達到一個全新的高度,做一個真正的教育者。

  4、關注高效課堂的教學研究及實踐,并成為學生喜歡、家長放心、領導省心的教師。

  四、具體措施

  1、加強基本功訓練,讓自己成為學生心中的榜樣。努力提高自己專業(yè)素養(yǎng)和理論水平,不斷加強自身專業(yè)技能,勤練基本功。在基本功方面,我的粉筆字還有待提高,以后我會好好利用學校的一日一練,寫一手漂亮的粉筆字。勤聽經驗豐富的老師的課,多思考,勤質疑,在探索中不斷完善自己。

  2、做一個勇于課堂實踐的老師,課堂是老師能力檢驗的一個大舞臺,認認真真的上好每一節(jié)課,不僅是學生的需要,也是教育發(fā)展的最終目標。做一個學習型的老師,不斷探索、總結自己的教學行為。

  3、堅持寫教育反思,堅持寫教學反思可以總結實踐、升華經驗。寫教學反思可以提升自己的教育能力。

  4、利用現(xiàn)代化技術輔助教學,不僅能使教學高效快捷,而且能激發(fā)學生的學習興趣。

  在今后的工作中,我會努力提高自己各方面的素質,按照自己的計劃好好執(zhí)行,希望能達到自己的目標。

  教師發(fā)展目標計劃篇二

  今年,滿懷著興奮與激動,我第一次站在了江山路第二小學的講臺上,緊張、不安的情形仿佛就發(fā)生在昨天。經過了這段時間的實踐與磨練,在教學過程中不斷地摸索、積累經驗,體驗到了作為教師的滋味。有工作的艱辛與壓力,也有收獲的喜悅與欣慰。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,作為一名青年教師,我們必須注重自我的發(fā)展,制定個人成長計劃,通過學習逐步提高自己、完善自己,在學習中逐步成長起來。

  一、個人情況分析

  在工作中,我能夠做到認認真真、勤勤懇懇,踏踏實實地耕耘在工作崗位上,能夠盡自己最大的努力吧工作做好。師生關系融洽,能夠引導孩子健康地成長。

  但由于我的工作經驗不是很足,教材的內容廣博,課程其有綜合性、多樣性的特點,美術教育教學又側重的是與學生的生活經驗相聯(lián)系,開發(fā)學生的創(chuàng)造性和能動性,這就對我們提出了更高的要求。針對以上情況和自己的能力,需要不斷努力學習提高自己的各方面的能力,特別市制定本人的個人成長發(fā)展計劃。

  二、成長目標

  1.認真學習領會新課程,掌握自己所任學科的專業(yè)特點,善于思考,養(yǎng)成多思多想多寫的習慣,做的最優(yōu)化要落實到學的最優(yōu)化,形成自己的教學風格。

  2.認真做好學校各項教學常規(guī)工作,抓好教學質量,繼續(xù)培養(yǎng)學生各方面良好學習習慣。

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