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教師結(jié)對幫扶學(xué)生計劃

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教師結(jié)對幫扶學(xué)生計劃

  新學(xué)期開始啦。如何制定教師結(jié)對幫扶學(xué)生計劃?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的教師結(jié)對幫扶學(xué)生計劃,歡迎閱讀。

  教師結(jié)對幫扶學(xué)生計劃篇一

  一、 指導(dǎo)思想

  在基層黨組織建設(shè)的新的歷史時期,每位黨員都要具備堅定的共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念,胸懷全局、心系學(xué)生,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

  作為新站小學(xué)的黨員教師,在做好本職工作之外,我將充分利用課余時間,對有學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行幫扶,讓這些學(xué)生能快樂成長,快樂學(xué)習(xí),同時也體現(xiàn)教師與學(xué)生是一家人,讓學(xué)生感受到黨的溫暖。

  二、 幫扶學(xué)生情況

  XXX,男,XX歲,現(xiàn)就讀于XXX級1班,該生家境一般,學(xué)習(xí)成績較差,特別是英語科的學(xué)習(xí),缺少興趣,一些基礎(chǔ)知識掌握不好,課堂上不愛回答問題,作業(yè)很馬虎。但是他又比較活潑,而且熱愛勞動,能按時上學(xué),很少遲到。 因此,為了提高XXX同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,使他得英語成績能迅速提高,我決定對他進(jìn)行幫扶。

  三、幫扶措施

  1.每周詢問及輔導(dǎo)該生學(xué)習(xí)至少1次。

  2.與結(jié)對學(xué)生經(jīng)常交談,多溝通,加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo)教育。

  3.每月對結(jié)對學(xué)生家訪1次。

  4.在期末對他進(jìn)行慰問,以自己綿薄之力給予一定的經(jīng)濟(jì)或物質(zhì)上的激勵。

  四、 幫扶工作安排

  1.三月份確定幫扶人員

  2.四月—五月落實幫扶措施

  3.六月對幫扶對象給予資助。

  4.七月交流幫扶學(xué)習(xí)心得,階段總結(jié)。

  教師結(jié)對幫扶學(xué)生計劃篇二

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以黨的精神和一系列重要講話精神為指導(dǎo),緊緊圍繞教育教學(xué)中心任務(wù),繼續(xù)鞏固擴(kuò)大黨的群眾路線教育實踐活動成果,促進(jìn)我校黨員在新形勢下加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范帶頭作用。以“素質(zhì)提升、質(zhì)量突破”為立足點,將黨員的先進(jìn)性教育活動滲透到學(xué)校教育的全過程,以人為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、終身發(fā)展,建設(shè)和諧校園。我校黨總支決定發(fā)起黨員教師結(jié)對幫扶學(xué)困生主題實踐活動,以活動促學(xué)習(xí),提高黨組織戰(zhàn)斗力,體現(xiàn)黨員教師的先進(jìn)性,增強(qiáng)黨員教師的使命感,全面推進(jìn)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)和純潔性建設(shè),充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,真正實現(xiàn)辦人民滿意教育過程中的核心保障作用。

  二、活動內(nèi)容

  由于我校生源決定,當(dāng)前學(xué)生中有相當(dāng)比例的學(xué)困生處于思想波動、心理失衡狀態(tài)。開展黨員教師幫扶助學(xué)主題實踐活動,解決學(xué)困生的學(xué)習(xí)之困、思想之困,提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)信心,為學(xué)困生搭建進(jìn)步階梯。為此,全體黨員采取以下措施,真心實意的幫扶“學(xué)困生”:

  三、幫扶方案

  學(xué)困生一直是我校教育教學(xué)工作的難點,是我校提升教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵點。他們的學(xué)習(xí)成績薄弱,心理承受能力不強(qiáng),組織紀(jì)律觀念淡薄,是教育教學(xué)工作

  中的風(fēng)險點,直接影響良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。為了徹底改變這些學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、思想意識,調(diào)整好他們的心態(tài),特制定黨員教師對學(xué)困生幫扶方案。

  1.確定學(xué)困生名單。各班在班主任和任課教師的幫助下,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和課堂表現(xiàn),慎重確定學(xué)困生初步名單。經(jīng)年級組、教務(wù)處、政教處聯(lián)合辦公,分析研究的基礎(chǔ)上形成最終名單上報校黨總支。經(jīng)學(xué)??傊芯亢蟾鶕?jù)黨員教師任教學(xué)科及任教年級的特點,最終確定黨員教師認(rèn)領(lǐng)學(xué)困生的名單。

  2.具體幫扶步驟:

  (1) 經(jīng)常找學(xué)困生談心,從各個方面給予指導(dǎo),使學(xué)困生端正心態(tài),積極應(yīng)對挑戰(zhàn)。

  (2)為學(xué)困生制定學(xué)習(xí)方案,基于學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)科指導(dǎo),發(fā)掘?qū)W困生的潛力和價值,進(jìn)而逐步提高他們的成績。

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