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初中數(shù)學(xué)教師讀書計(jì)劃

時(shí)間: 小邱20 分享

書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。那么初中數(shù)學(xué)教師如何制定工作計(jì)劃? 下面是小編收集整理關(guān)于初中數(shù)學(xué)教師讀書計(jì)劃的資料,希望大家喜歡。

初中數(shù)學(xué)教師讀書計(jì)劃篇一

古人云:流水之聲可以養(yǎng)身,青禾綠草可以養(yǎng)目,觀書譯理可以養(yǎng)心。作為一項(xiàng)為孩子“打底”的工程,教育天然需要教師具有一種博大而高遠(yuǎn)的精神,一種充實(shí)而圣潔的靈魂,一種虔誠而溫馨的情懷,和追求完美人生的信念,這種特殊的職業(yè)就決定了教師必須把讀書作為一生中的頭等大事,作為一名教師,在一定意義上說,讀書就意味著教育。學(xué)校就是一個(gè)學(xué)生在教師指導(dǎo)下讀書的空間,而學(xué)生讀書的興趣與水平又直接受教師的讀書興趣與水平的影響。因此,教師的讀書不僅是學(xué)生讀書的前提,而且是整個(gè)教育的前提,把讀書活動(dòng)融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中,促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合與反思,提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)。蘇霍姆林斯基要求教師要“讀書,讀書,再讀書!”只有教師書讀多了,知識(shí)面廣了,領(lǐng)悟能力強(qiáng)了,在課堂上才會(huì)游刃有余,精彩紛呈。因此,我作為一名數(shù)學(xué)教師,要積極參與到學(xué)校的讀書活動(dòng)中,努力通過讀書來滋養(yǎng)精神,提升品位,不斷提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)。我為自己定下了以下的讀書計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想:

以我校教師讀書計(jì)劃為行動(dòng)指南,通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的思考能力,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,努力提高自身素質(zhì),不斷進(jìn)行教育創(chuàng) 新;通過閱讀經(jīng)典、名著來豐富自己的人生,讓生命在閱讀中更加精彩!

二、我的讀書目標(biāo):

1、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力,同時(shí)通過閱讀接觸更廣的課外知識(shí),深化更多的學(xué)科內(nèi)容 , 逐步養(yǎng)成多讀書,讀好書的習(xí)慣。

2、通過讀書,培養(yǎng)自身好讀書的習(xí)慣,提升內(nèi)涵,從而更加積極地投入教育實(shí)踐與改革,言傳身教,為人師表。

3、通過學(xué)習(xí)名篇名著,豐富自身個(gè)人文化涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

4、通過讀書活動(dòng),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象。

三、主要措施:

1、個(gè)人自學(xué)為主,充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書目,養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的習(xí)慣,勤于做讀書筆記,寫好心得體會(huì)。每天確保一小時(shí)的讀書時(shí)間,讓讀書成為自己的自覺行動(dòng),學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。

2、讀書活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合。要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐,緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個(gè)中心,為學(xué)生的發(fā)展提供開放的空間。邊學(xué)習(xí)教育理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,及時(shí)認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)反思,真正做到“讀”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。

3、充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。撰寫博客,讀書要與思考有機(jī)結(jié)合,及時(shí)寫下心得體會(huì),努力尋求讀書成效的最大化,不斷提高自己的各方面素質(zhì)與綜合能力。積極撰寫個(gè)人博客并閱讀其他老師的博客,取人之長,補(bǔ)己之短。

4、堅(jiān)持讀書與反思相結(jié)合,帶著問題讀書,尋求解決問題的方法,潛心寫好讀書心得。堅(jiān)持讀書與課程改革相結(jié)合,充分理解新課程,在課堂教學(xué)中融入新課程理念,實(shí)施新課程。

四、讀書安排:

大量閱讀書籍,做好讀書筆記,使知識(shí)不斷積累,思想與時(shí)俱進(jìn)。用先進(jìn)的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。每周閱讀兩篇教育教學(xué)文章,每月通讀一本教學(xué)雜志,每學(xué)期精讀一本教育教學(xué)著作。

1、經(jīng)典閱讀:《給教師的100條新建議》、《陶行知教育名篇》、《第56號(hào)教室的奇跡》

2、選讀書目:《賞識(shí)你的學(xué)生》、《教育智慧從哪里來》、《有效教學(xué)——小 學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的問題與對策》、《優(yōu)秀教師的課堂藝術(shù)》

3、每月必讀:《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《讀者》(原創(chuàng)版)、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》。

“留一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;找一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向;擠一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,開啟我們因機(jī)械工作而遮掩了的心扉?!币粋€(gè)好的老師應(yīng)該是一個(gè)會(huì)閱讀有思想的老師,同時(shí)也應(yīng)注意不僅僅是閱讀和數(shù)學(xué)教學(xué)有光的書籍,正如著名特級(jí)教師張興華老師所言,“一個(gè)數(shù)學(xué)教師的閱讀,如果僅僅局限在數(shù)學(xué)教育范疇,那么他的發(fā)展必然有限。只有廣泛涉獵,博采眾學(xué),方能海闊天空。 “腹有詩書氣自華”。讀書,能夠使教師不斷增長專業(yè)智慧,能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩,充盈著創(chuàng)造的活力和快樂。讀書,能夠改變教師的人生,而且能促使教師去不斷地思考教學(xué)工作、生活、生命,從而實(shí)現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。

初中數(shù)學(xué)教師讀書計(jì)劃篇二

一、指導(dǎo)思想:

以我校教師閱讀年讀書計(jì)劃為行動(dòng)指南,在組內(nèi)開展豐富多彩的讀書活動(dòng)以促進(jìn)教師專業(yè)化書評的提高。通過閱讀經(jīng)典,豐富人生,更好的為教育教學(xué)服務(wù)。

二、讀書目標(biāo):

1、通過開展教師讀書活動(dòng),提高教師科研水平。教師的教研能力、反思能力,探究能力和寫作能力都要在讀書和學(xué)習(xí)中提高。

2、通過開展教師讀書活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)向內(nèi)涵發(fā)展。通過讀書培養(yǎng)教師優(yōu)雅的舉止和談吐,讓學(xué)校充滿書香,充滿智慧,提高學(xué)校文化品味。

三、讀書內(nèi)容:

1、經(jīng)典閱讀(三本書):《肖川的教育理念》《給教師的100條新建議》《陶行知教育名篇》

2、教育新理念類(四本書):著名教育家李鎮(zhèn)西的《愛心與教育》、《做最好的老師》孟繁華主編的《賞識(shí)你的學(xué)生》、汪中求的《細(xì)節(jié)決定成敗》。

3、每月必讀一本教育教學(xué)雜志:《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》。

4、自由閱讀:學(xué)?!敖處熼喿x共享資源庫”推薦的文章。

四、主要措施:

1、分散自學(xué)。教師利用課余、業(yè)余時(shí)間,研讀必讀書目、推薦書目,并做好學(xué)習(xí)筆記。每學(xué)期學(xué)習(xí)筆記、內(nèi)容摘抄的字?jǐn)?shù)不得少于10000字;其中心得體會(huì)不少于30%。

2、集中研討。定期(每周一)以教研組為單位開展一次集中教研讀書活動(dòng),每一位教師根據(jù)必讀書目、推薦書目或自選書目,輪流選擇一篇文章或一段內(nèi)容進(jìn)行主講,主講的內(nèi)容要提前確定,便于其他教師準(zhǔn)備。主講人需擬寫發(fā)言稿,內(nèi)容應(yīng)包括該文的論點(diǎn)、論據(jù)及論證方法,在教學(xué)實(shí)際中如何應(yīng)用,學(xué)習(xí)該文的心得和主要啟示等,篇幅在1000字左右。其他教師在主講人發(fā)言后,分別發(fā)表意見,談自己對該文的見解,需擬寫發(fā)言提綱。

3、撰寫心得。每學(xué)期結(jié)合必讀書目、推薦書目或自選書目的內(nèi)容至少撰寫一篇心得體會(huì)文章或教學(xué)論文,篇幅在2000字以上。

4、開辟讀書專題論壇。利用自己的博客,交流讀書的心得、體會(huì)。

五、具體安排:

1、開學(xué)初認(rèn)真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》

2、領(lǐng)會(huì)學(xué)校頒布的“教師讀書活動(dòng)方案”。

3、參加讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

4、結(jié)合校本教研制定1份《計(jì)劃》。

5、重點(diǎn)閱讀:《陶行知教育名篇》。

6、總結(jié)閱讀完《給教師的100條建議》,寫好心得體會(huì)。并提交一份讀書心得、一份讀書筆記。

7、進(jìn)一步參與以讀書沙龍的專題討論活動(dòng)。

8、對自己一年的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行反思,形成書面總結(jié).

初中數(shù)學(xué)教師讀書計(jì)劃篇三

讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。蘇霍姆林斯基說過:“要天天看書,終生以書為友,這是一天也不能斷流的潺潺小溪,它充實(shí)著思想?!边@是蘇霍姆林斯基對教育必須先讀書,教育者必須持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)的時(shí)刻鞭策。尤其是一名小學(xué)教師讀書以明智更是生命中不可缺少的陽光雨露。我將積極響應(yīng)我校發(fā)出的倡議,捧起書來,閱讀經(jīng)典,豐富人生,讓生命在閱讀中更加精彩!為成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的小學(xué)教師。特制定20__年個(gè)人讀書計(jì)劃。

一、我的讀書目標(biāo):

1、努力提升理論和實(shí)踐水平,增長教學(xué)智慧,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、每天堅(jiān)持讀書,逐步養(yǎng)成多讀書,讀好書的習(xí)慣。

3、努力通過讀書開闊自己的視野,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)從而形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

二、我閱讀內(nèi)容內(nèi)容、

1.重點(diǎn)閱讀:《柳州教師培訓(xùn)讀本》《給教師的100條新建議》

《陶行知教育名篇》

2.準(zhǔn)重點(diǎn)閱讀:《蘇霍姆林斯基給教師的100條建議》

《賞識(shí)你的孩子》《細(xì)節(jié)決定成敗》

三、讀書活動(dòng)的主要措施:

1、除了研讀教育理論書籍《柳州教師培訓(xùn)讀本》《給教師的一百條新建議》《給教師的100條新建議》《陶行知教育名篇》我還將積極閱讀以下雜志:

《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》、《讀者》。:

2、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書活動(dòng)。

3、以自學(xué)為主,在課外和休息日主動(dòng)學(xué)習(xí)、摘錄。

4、主動(dòng)與同事交流,討論讀書體會(huì)心得。

5、每天確保半小時(shí)到一小時(shí)的讀書時(shí)間。

6、充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。

7、堅(jiān)持讀書與反思相結(jié)合,帶著問題讀書,尋求解決問題的方法,潛心寫好讀書心得。堅(jiān)持讀書與課程改革相結(jié)合,充分理解新課程,在課堂教學(xué)中融入新課程理念,實(shí)施新課程。

8、每晚睡覺前讀20分鐘。讓閱讀成為一種習(xí)慣。

四、時(shí)間安排

(一、二月份)

1、制定讀書活動(dòng)方案,參加學(xué)校讀書活動(dòng)的啟動(dòng)儀。

2、利用寒假閱讀《柳州教師培訓(xùn)讀本》。

(三、四、五月份)

三月份:研讀《柳州教師培訓(xùn)讀本》的第一章《教育政策》和第二章《教育法規(guī)》;

四月份:研讀《柳州教師培訓(xùn)讀本》的第三章《教育理論》;

五月份:研讀《柳州教師培訓(xùn)讀本》的第四章《教育實(shí)踐》和第五章《師生楷模》;

每月必讀《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》《讀者》

(六、七、八月份)

六月份:提交一份讀書心得以及平時(shí)做的讀書筆記。

七月份:利用暑假,自我閱讀《陶行知教育名篇》。

八月份:利用暑假,自我閱讀《給教師的新100條建議》。

每月必讀《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》《讀者》

(九、十、十一月份)

九月份:1、重點(diǎn)閱讀《陶行知教育名篇》一書,參加學(xué)?!白x書沙龍”活動(dòng)《陶行知教育名篇》大家談。

2、參加教研組組織開展的小組讀書活動(dòng)。

十月份:1、重點(diǎn)閱讀:《給教師的新100條建議》一書,參加學(xué)校的“讀書沙龍”活動(dòng)——“快樂閱讀,潛心思考,勇于創(chuàng)新,成就名師”論壇。

2、參加學(xué)校舉行的“我閱讀,我快樂,我閱讀,我成長”讀書征文比賽。

十一月份:1、參加學(xué)校的“讀書沙龍”活動(dòng)——我身邊的教育名篇。

2、參加學(xué)?!敖處熼喿x年”考試。

3、參加教研組組織開展的交流為主的讀書活動(dòng),暢談自己讀書的心得體會(huì),并聯(lián)系自己,講一個(gè)自己親身經(jīng)歷的教育故事。

每月必讀《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》《讀者》

(十二月份)

1.參加全市教師閱讀考試。

2.參加學(xué)校讀書總結(jié)會(huì)暨年度讀書人物評比表彰活動(dòng)。

3、整理好自己的讀書筆記、上交讀書材料的上交工作。

每月必讀《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》《讀者》。


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