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幼兒園大班教師學期計劃

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時光在流逝,從不停歇,工作同時也在不斷更新迭代中,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!下面是小編為大家精心整理的幼兒園大班教師學期計劃,大家一起來看看吧,希望能帶來參考。

幼兒園大班教師學期計劃


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幼兒園大班教師學期計劃篇1

新學期來了,忙碌而充實、疲憊卻喜悅。是啊,這幫孩子跟這我已經(jīng)是第三個年頭了,在這過去的風風雨雨的兩年里,我和我們的孩子一起成長,一起歡笑,他們雖然跳過皮,搗過蛋,可是他們早已成為了我生活中重要的一部分。馬上孩子們就要進入了大班了,為了讓孩子們平穩(wěn)過渡順利進入大班,我將結(jié)合本班的實際情況,從以下幾個方面開展工作

一、教學方面

讓幼兒在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學習,沒有壓力地“玩”著學,激發(fā)他們學學習的積極性,面對幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹更多游戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進而啟發(fā)他們的學習興趣。不斷愛護和培養(yǎng)孩子的好奇心、求知欲,保護孩子的探索精神、創(chuàng)新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認識。充分地調(diào)動學生的學習積極性,引導(dǎo)幼兒在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學環(huán)節(jié)。盡量為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的氣氛,注重培養(yǎng)養(yǎng)成幼兒井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。

二、保育方面

老師共同維護班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學習環(huán)境。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。繼續(xù)加強常規(guī)教育,通過晨間談話,回家前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則。加強對游戲的指導(dǎo),在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。

三、積極做好家長工作

熱情接待家長,不定期地與家長聯(lián)系,共同育兒商討經(jīng)驗。運用各種方式向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。同時認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。

幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,只要我們努力,只要我們真誠付出,我們一定可以出色地完成任務(wù),我們的孩子一定會在我們的陪伴下快樂健康的成長!

幼兒園大班教師學期計劃篇2

新學期又開學了,為了更好的進行本學期個人工作,特制定計劃如下:

一、指導(dǎo)思想:

更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。

二、保教工作方面:

1、繼續(xù)深入學習《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進行全面培養(yǎng)。

2、在教學中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學習環(huán)境,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。

3、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力。

4、按時完成本園的教學任務(wù),及其他工作安排,讓幼兒在愉快游戲中學習,培養(yǎng)幼兒學習興趣。

5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。

三、保健方面:

1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。

2、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。

3、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。

四、家園共育方面:

1、充分利用早接和放學的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。

2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。

3、家訪或電話了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長。

幼兒園大班教師學期計劃篇3

時間過得真快,新學期又開始了,我在文博幼兒園已經(jīng)任教了大半年了,這大半年里我?guī)Т蟀?。那么本學期我也會隨中班升上來的孩子們進入大班,擔任大班的教育教學工作。班主任是張老師,我和曾老師是配班老師,新的學期,新的計劃。作為一名21世紀的幼教工作者,我在認真學習了本園發(fā)展規(guī)劃和各部門本年度的工作計劃后,結(jié)合本人實際,作了以下計劃。

一、教育教學

1、繼續(xù)抓好一日活動常規(guī),培養(yǎng)良好的學習習慣和生活衛(wèi)生習慣。形成有序的生活、學習、游戲的氛圍。

2、依據(jù)《綱要》的精神,本學期開展主題和學科相結(jié)合的方法,同時利用本園的場地優(yōu)勢,開展好體育活動和戶外組織活動。

3、充分調(diào)動幼兒按時來園的積極性,對個別經(jīng)常遲到的幼兒,及時與家長取得聯(lián)系,獲得家長的配合與支持。

4、認真?zhèn)湔n,在上課前應(yīng)準備好所有的教具,組織好每一次的教學活動。

5、結(jié)合主題教育為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育活動相適應(yīng)的生活環(huán)境,充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能。

6、培養(yǎng)幼兒做好值日生工作,學習收拾餐后的桌面,培養(yǎng)孩子的獨立性和自覺性。

7、認真分析本班幼兒的年齡特點和個體差異,因勢利導(dǎo),因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較大的提高。8、時時刻刻把安全放在第一位,結(jié)合安全教育月開展相關(guān)的活動,讓幼兒收到教育。

二、衛(wèi)生保健

1、搞好班級衛(wèi)生工作,做到“時時通風、日日消毒”,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個衛(wèi)生、整潔的學習和生活環(huán)境。

2、教育幼兒愛清潔、勤洗手,做好流行病的預(yù)防,提醒幼兒少到人多的地方。

3、保證進餐、午睡質(zhì)量,抓好生活護理,平時多注意提醒幼兒喝水。提高出勤率。

4、知道出汗了就要及時更換衣服或隔汗。

5、注意季節(jié)性疾病的預(yù)防,做好班上清潔衛(wèi)生工作,保證室內(nèi)空氣流通。

三、家園工作

1、每周認真督促家長完成《家長作業(yè)》,評估每位幼兒的發(fā)展情況,積極收集家長的反饋意見,并通過與家長直接交流和書面幫助家長解決疑難問題。

2、對生病的孩子及時打電話慰問,關(guān)心孩子的身體健康。

3、平時多關(guān)注幼兒,讓幼兒健康的成長。

4、根據(jù)幼兒在園情況,利用早晚接送時間和個別家長進行交談,反映幼兒在園情況,力爭做到家園同步。

新學期即將開始,各項工作也將全面展開,對于我來說是個全新的挑戰(zhàn),禰補上學期的不足,多學習,多向老員工虛心請教,加油!

幼兒園大班教師學期計劃篇4

新學期開始了,我們本著同一個目標:讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。

一、班級情況分析

由于本班是大班,再過幾個月孩子就要上小學,意味著他們將正式跨入以學習為主要任務(wù)學習階段。在這一階段,孩子的各方面都將發(fā)生很大的變化。面對一個全新的未來,無論是孩子還是家長,心中都會有一些緊張和憂慮。根據(jù)本班實際情況,我班幼兒在常規(guī)習慣、自理及自我服務(wù)能力、學習習慣等方面較弱。針對以上情況,本學期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導(dǎo),通過把教育教學活動與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

二、本學期教育教學內(nèi)容

健康方面:

1、保持個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的學習習慣,提高獨立生活能力。

2、進一步認識身體的主要器官及功能作用并懂得簡單的保護方法,致意用眼衛(wèi)生,進一步養(yǎng)成獨立進步的習慣。

3、認識有關(guān)安全標志,初步的應(yīng)付意外事故的常識,具有粗淺的求生技能。

4、喜愛體育運動,逐步養(yǎng)成運動的習慣,加強合作與競爭意識。

5、會繞障礙物進行走跑跳等等動作的訓(xùn)練活動。

語言方面:

1、在談話活動方面,能主動積極地傾聽別人談話,能用普通話進行與同伴交流,態(tài)度自然大方,會用輪回的方式交談。

2、講述方面,能有重點地講述事物圖片和情景,突出講述的中心內(nèi)容講述態(tài)度自然大方,音量適中,表達流暢,不停頓。

3、聽說游戲中,學習運用反義詞、量詞、連詞,并能說完整句。

4、欣賞不同體裁、不同風格的文學作品,理解文學作品人物、情節(jié)或畫面情景的基礎(chǔ)上,理解作品的主題。

5、積極學認常見的漢字,進一步了解漢字認讀的規(guī)律,提高觀察能力。

科學方面:

1、情感培養(yǎng)幼兒好奇、好問、好探索的態(tài)度,對自然環(huán)境中的科技產(chǎn)品的廣泛興趣,能自己發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,尋求答案。使幼兒主動參與科學探索和制作活動。

2、使幼兒能主動運用多種感官、發(fā)展觀察力,會使用各種科學工具,如測量方面的能用完整的語言與同伴進行討論,交流和分享,會進行制作活動。

3、幫助幼兒初步了解不同環(huán)境中的動、植物其與環(huán)境的相互關(guān)系。向幼兒技術(shù)介紹周圍生活中的環(huán)境污染和人們保護生態(tài)的活動,引導(dǎo)幼兒探索自然現(xiàn)象。

社會方面:

1、在活動中,學習評價自己和同伴。

2、理解并遵守集體生活的各向規(guī)則,增強規(guī)則意識。

3了解家鄉(xiāng)、祖國著名的自然景觀、人文景觀,主要物產(chǎn),傳統(tǒng)節(jié)日及重大變化等,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感,初步接觸不同地域,不同種族的人,了解其不同的風俗和文化特點。

4、了解成人的消費內(nèi)容,嘗試適宜的消費活動。

5、初步了解小學生活,產(chǎn)生入學愿望。

藝術(shù)方面:

1、能大膽地用繪畫,制作等方式表達自己的感受和體驗,學習表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征,喜歡欣賞藝術(shù)作品。

2、能有目的地安排畫面,表現(xiàn)一定的情節(jié),喜歡用各種材料。工具,方法進行制作和拼裝。

3、能完整地唱好歌曲,學習用多種唱歌形式,積極創(chuàng)編歌曲和動作。能較自然地隨音樂做多種動作,喜歡用打擊樂器和身體動作來表現(xiàn)力度。

4懂得集體藝術(shù)活動的規(guī)則,喜歡和同伴一起參與藝術(shù)活動,享受集體藝術(shù)活動的快樂。

三、著重幼兒學習能力的培養(yǎng)

1、培養(yǎng)幼兒的自理能力,整理自己的書包、筆盒,折疊被褥,擺放鞋襪等。

2、督促幼兒正確的坐立行姿勢,繼續(xù)保持認真傾聽別人講話的好習慣。

3、遵守集體規(guī)則,上課能認真聽老師講課,細心聽講,認真思考。

4、開展“小桌長”活動,為同伴服務(wù),督促同伴安靜地做作業(yè)。

5、開展“今日我主播”活動,內(nèi)容包括(兒歌謎語、小故事等),提供幼兒發(fā)展表達能力的機會。

四、家長工作

1、主動向家長匯報孩子在園的情況與表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,共同幫助孩子進步。

2、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。

3、通過電話、QQ、BLOG等方式,及時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。

4、充分利用家長接送孩子時間,經(jīng)常與家長交流,取得家長的配合理解,使家園教育能協(xié)調(diào)一致。

5、邀請家長參加開放日和元旦活動,使家長以直觀的方式了解幼兒園的教育方法,了解教師工作情況,增進與教師的情感聯(lián)系。虛心聽取家長的意見。建議,并合理改進。

五、班級特色

經(jīng)過上個學年剪紙?zhí)厣顒雍?,班級幼兒小手運用剪刀的水平有了很大的提高,能力強的幼兒能剪如小貓胡須等細致的圖案。通過將幼兒作品布置班級,幼兒對剪紙興趣很高,這個學期我們將繼續(xù)開展剪紙活動,并將活動細致化、生動化,讓活動更加有趣。

在折法上將補充:連續(xù)紋樣折法、三瓣花折法、四瓣花折法、五瓣花折法、六瓣花折法。

可用于吊掛的裝飾:回紋掛飾、蝸形掛飾、紙鏈掛飾、梯形掛飾。

幼兒園大班教師學期計劃篇5

一、教育教學方面

我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,根據(jù)課改精神,完成教育教學目標,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,另外,根據(jù)孩子即將升入小學的需要,可適當?shù)慕毯⒆右恍┥郑瑫鴮懞唵蔚淖忠约捌匆?,并加?到10的加減法運算,使孩子們能夠熟練掌握。在英語方面,除了完成預(yù)定的教育教學目標之外,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,提高孩子的口語表達能力。

二、教師專業(yè)成長方面

教師的一言一行直接影響到孩子,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學習專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學,多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,組織孩子進行各種愛國活動,了解祖國大好河山,培養(yǎng)孩子的愛國情感。現(xiàn)在提倡的和諧社會,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他

四、家長工作

每天接孩子的時候給家長一個放心的笑容,讓家長放心的把孩子交給我們。給家長說孩子一天在園的整體情況。尊重家長,多與家長溝通!

幼兒園大班教師學期計劃篇6

隨著年齡的提高和幼兒園對安全意識的引導(dǎo),大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及潛力,但由于幼兒年齡小,自我控制潛力較差。這學期為了搞好班級安全工作,保證孩子安全、健康的成長,針對班級實際狀況,特制訂了班級安全工作計劃:

首先,在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上務(wù)必樹立“安全第一”的意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動狀況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

1、用心配合保健老師和后勤工作,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快理解晨檢。

2、每一天認真檢查幼兒出勤狀況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。

3、對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具用具定期進行消毒,并登記。

4、盥洗時,保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

5、教師應(yīng)加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒構(gòu)成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕不爬高不作危險動作不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳鼻口內(nèi)。

6、嚴格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑接送卡接幼兒,接送卡丟失的應(yīng)做好事先與班級老師聯(lián)系好,并及時補辦接人卡,謹防幼兒走失。

7、其次,教育團結(jié)友愛,不打人,互相幫忙,遇到不安全的狀況及時向老師匯報。

8、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒簡單參與活動。

9、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭不俯臥不吮吸手指頭不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常狀況及時報告。

10、利用家園聯(lián)系冊,家園欄,家長接送孩子的時間,向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性,使家長也能重視對幼兒進行安全教育。對于一些好動,行為散漫的幼兒,更要加強家園之間的聯(lián)系。

以上,只是針對做好班級本學期安全工作計劃的想法,在具體實施中,班級三位老師務(wù)必共同協(xié)調(diào)配合,才能做到防范于未然。讓孩子在一個舒適、安全、快樂的環(huán)境中學習、成長。

幼兒園大班教師學期計劃篇7

安全問題是每個人都特別關(guān)注的大事,無論你從事哪個職業(yè),安全是首要的,它關(guān)乎一個人的生命。尤其是對我們小班的孩子,他們生活經(jīng)驗少,安全意識差,更應(yīng)該把安全放在第一位。因此,特制定安全計劃如下:

一、早上入園:

認真做好晨檢,重點是檢查幼兒是否攜帶危險物品,如果發(fā)現(xiàn)及時處理。其次,對幼兒身體進行檢查,并隨時觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系。

二、 室內(nèi)、室外活動:

1、幼兒在室內(nèi)活動時,

(1)教育幼兒不要追逐跑,以免碰傷、摔傷。

(2)幼兒的玩具,教師也要仔細檢查,一些小的玩具,避免讓幼兒誤吞,造成事故。

(3)對于室內(nèi)的設(shè)施,如:暖氣片等教育幼兒不要攀爬,教師可用適當?shù)幕顒硬牧线M行裝飾,避免幼兒摔傷。室內(nèi)的電器、電線等教師可以用明顯的標志標明,讓幼兒遠離危險區(qū),以免觸電等。

(4)教師用具如:剪刀、針等要妥善保管,不要讓幼兒接觸,保育員的消毒液等也要放到幼兒接觸不到的地方。

2、室外活動:

(1)教師首先要教育幼兒要有秩序,排隊不要你推我搶,以免讓幼兒磕傷等。

(2)教師對活動場地及大型玩具要進行檢查,確保孩子安全。

(3)外出活動要做到兩清點人數(shù),即去時及返回,避免兒童走失。

三、 兒童飲食和餐飲具、玩具的消毒:

1、兒童進餐時:

(1)教師要讓幼兒坐好,不要隨意跑動,不要讓幼兒到餐具旁,以免在教師盛飯過程中造成幼兒燙傷。

(2)兒童在吃飯時,教育幼兒不要大聲說話、打鬧,要細嚼慢咽,以免造成兒童噎食、嗆食等。

(3)兒童食物要加強衛(wèi)生管理,防止食物中毒。

2、對于兒餐飲具、玩具要定期消毒,以免病毒感染,對幼兒身體造成傷害。

3、兒童睡眠:

(1)兒童睡著后,教師要仔細檢查,以免發(fā)生幼兒窒息等事故。

(2)睡醒后,檢查幼兒鞋帶是否系好,以免摔傷。

四、 安全知識的教育:

教師利用游戲、故事等形式,對幼兒進行安全知識及經(jīng)驗的傳遞,在日常生活中,根據(jù)突發(fā)事件對幼兒進行安全教育,提高幼兒的安全意識。

五、 藥物管理:

1對于幼兒帶到幼兒園的藥物要妥善保管,不要、讓幼兒取到,以免誤服,藥物中毒。

2、家長必須將藥物包好,寫上孩子名稱、藥物名稱、服用時間,教師要核對姓名后給幼兒服用,以免造成藥物中毒。

六、 離園:

1、建立接送卡制度,做到一卡一幼兒,家長如果忘帶卡時,要對幼兒進行詢問其關(guān)系并做好記錄,方可放人,以免冒領(lǐng)。

2、由于家長接孩子時,人多,教師要把好門口關(guān),從一個門接,防止其他幼兒隨別的幼兒及家長走出,造成兒童走失。

總之,教師要對幼兒安全負責,一切為了孩子,把好安全關(guān)。

幼兒園大班教師學期計劃篇8

一、指導(dǎo)思想:

《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒供給健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒明白必要的安全保健知識,學習保護自我。在新的學期的里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開展的更好,,我們班制定以下計劃:

二、工作目標:

1、了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。提高幼兒安全意識和自我保護本事。

2、學習預(yù)防危險、自我保護的簡單知識,幼兒構(gòu)成良好的生活和衛(wèi)生習慣。遇到危險能堅持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險。

三、具體措施:

1、活動安全:

教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開團體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不打(推、咬、抓)人。

2、進餐、午睡安全:

明白不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,注意上下樓梯的安全。

3、生活安全:

教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

4、藥品管理安全:

請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,保健阿姨做好藥品管理工作,以免幼兒誤食。

5、接送安全:

接送憑來園、離園卡,我們做到見卡放人。不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。

6、家庭安全:

向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。

7、簡單自救方法:

識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育幼兒學會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,學會自理。

幼兒園大班教師學期計劃篇9

在新的一年里為了加強幼兒的安全自我保護意識,讓幼兒健康的成長,特定計劃如下:

一、培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣。

讓幼兒了解安全保健知識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣要求幼兒自己的事情自己做,學會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛(wèi)生,預(yù)防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。有一定的獨立生活能力,教育幼兒關(guān)心他人,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。遵守社會公德,愛護公物,做一個健康、快樂的幼兒。

二、培養(yǎng)幼兒的交通安全意識。

1. 教育幼兒認識交通安全標志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。不坐“三無”車輛。

2. 教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧;不要在鐵路和公路旁玩耍;不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

三、 培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

1. 防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學會打火警電話(119)。掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。

2. 用電安全。教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

3. 防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

四、其它安全方面。

教育幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒不私自開保溫桶,不要亂動暖氣,不私自進入鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩。

總之,孩子的健康成長,就是老師最大的心愿。

幼兒園大班教師學期計劃篇10

為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作責任到人,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責任人,為確保幼兒的身心安全,我們小一班制定了安全工作計劃。

一、幼兒安全教育總目標:

1、教給幼兒一些簡單的安全常識。

2、培養(yǎng)幼兒有關(guān)保護自身安全方面應(yīng)有的態(tài)度及其良好的習慣和初步的能力。

二、具體措施

1、活動安全教育:幼兒遵守活動規(guī)則,比攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。

不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

2、進餐、午睡安全:知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及盛熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺。

3、生活安全教育:幼兒不動插座、電板,以及觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以及撞傷、碰傷。

4、接送安全:來園進班時,要與老師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留,離園時必須與老師道別,并說明來接者的身份。不跟陌生人離開或擅自離園。

5、家庭安全:向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。

6、簡單的自救方法:熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,告戒幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可以隨意開門。

我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

以上這些就是我班制定的安全計劃,孩子的安全就是我們的工作中心,我們的宗旨就是“孩子第一”。

幼兒園大班教師學期計劃篇11

新一學期的工作又緊張的開始了,結(jié)合去年工作的經(jīng)驗,根據(jù)上級部門的要求,為更好的作好今年的安全綜合治理工作,確保學校工作的全面開展,確保幼兒園的安全穩(wěn)定,結(jié)合幼兒園的實際情況特制定如下工作計劃,以此激勵我們的工作積極性,以起到鞭策鼓勵的作用。

一、 落實幼兒園的各項規(guī)定。

1、 根據(jù)學期初制定的各項規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行,認真落實。

2、 成立安全綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組。

3、 領(lǐng)導(dǎo)重視,有專職干部和兼職干部主要負責幼兒園的綜合治理工作。

4、 堅持檢查監(jiān)督制度,大力加強安全教育宣傳。

二、 注重師德風范,融合學校優(yōu)良氛圍。

1、 幼兒園加強師德教育,大力宣傳尊師愛生的良好傳統(tǒng)。

2、 不體罰,不辱罵、不諷刺挖苦、不歧視幼兒。

3、 要多鼓勵、多表揚,多發(fā)現(xiàn)幼兒的優(yōu)點。

三、 加強綜合管理工作。

1、 認真抓好財務(wù)工作,管好家理好財。

2、 及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作,分析好預(yù)結(jié)算工作。

3、 認真完善好財產(chǎn)管理工作,做到不丟失,不損壞。

4、 認真作好重點部位的管理工作。把事故隱患消滅在萌芽階段。

5、 加強幼兒園周邊環(huán)境的檢查工作情況,嚴防事故的發(fā)生。

6、 加強幼兒園硬件設(shè)施的管理和檢修工作。

四、 抓好教育管理工作。

1、 認真落實好為教育一線服務(wù)的意識。

2、 統(tǒng)一思想,圍繞中心工作開展各項工作。

幼兒園的工作千頭萬緒,如何抓好幼兒園的安全綜合治理工作至關(guān)重要,我們幼兒園將嚴格按照上級部門的指示和要求,認真落實,嚴格管理、為今年幼兒園的綜合治理工作畫上一個圓滿的句號。

幼兒園大班教師學期計劃篇12

新的學期又是一個新的挑戰(zhàn),新的開始,在隨著年齡的提高和幼兒園老師對安全意識的引導(dǎo),大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差。為搞好班級安全工作,保證孩子安全、健康的成長,針對班級實際情況,特制訂幼兒園大班安全工作計劃如下。

首先,在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立"安全第一"意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

1、認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

2、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。

3、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。

4、妥善保管好班上的藥品、消毒劑及洗滌用品、開水壺等危險物品,保證幼兒的人身安全。

5、教師應(yīng)加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育有團結(jié)友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。

6、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。

7、嚴格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑借人卡接人,接人卡丟失的應(yīng)做好接人登記,并及時補辦接人卡,謹防幼兒走失。

8、對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。

9、對幼兒進行安全教育,教他們認識各種交通標志;讓他們知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途;學習"不跟陌生人說話"、"走失了怎么辦"等自我保護知識,提高他們的自我保護能力。

10、下班時要對本班的門窗、電源、水龍頭等進行檢查、關(guān)閉,發(fā)現(xiàn)了安全隱患要及時向園長進行匯報。

幼兒園大班教師學期計劃篇13

綱要中指出:"幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在首要位置。"無論從家長還是教師出發(fā),誰都不愿意讓幼兒受到傷害。家長將幼兒交到教師手里,希望幼兒在幼兒園里愉快安全的生活。教師從家長手里接過孩子后,就得讓幼兒在幼兒園里健康成長,讓家長安心工作。為了讓家長放心的將孩子交給我們,讓每一位家長都能把健康的孩子接回家,新學期里,我們制定了以下措施:

一、完善各類安全制度,落實安全措施,進一步加強安全工作管理。

二、定期對園內(nèi)的建筑、消防措施、大型玩具、食品衛(wèi)生、晨檢情況等進行檢查。

三、早上來園時,注意幼兒健康情況、穩(wěn)定幼兒情緒。

四、來園時要注意小朋友是否攜帶危險物品,如:別針,紐扣,小刀、硬幣,鐵絲、玻璃器皿等。如果有,教師要及時將其收藏,以免吞進肚里或劃傷其他小朋友。

五、帶班老師帶班時,每天都要注意是否有小朋友遺留衛(wèi)生間,教室,午睡室。入廁時,一定要有保育員老師跟著,以免幼兒在入廁時滑到;午睡時,一定要有老師看護。

六、在進行戶外活動時要注意以下幾點:

1.要穩(wěn)定幼兒情緒,不讓幼兒太激動,以免亂奔亂跑,發(fā)生意外。

2.玩大型玩具時,教師要注意小朋友不亂擠亂壓,或從下往上爬。以免滑下來時擠在一起或壓成一堆,對幼兒身體造成傷害。

七、教育幼兒不去廚房玩耍,不帶火柴,打火機來園。

八、下班后,教室鎖好門窗,關(guān)好水電。

具體安排九月:《跳動的心臟》《如何防雷電,如何安全用電》

十月:《交通標志》《馬路上的紅綠燈》

十一月:《非典肺炎可預(yù)防》《食品袋上的秘密》

十二月:《洪水來了》《著火了怎么辦》

一月:《保護我們的胃》《一個人在家的時候》

中班幼兒是小班幼兒和大班幼兒的過渡時期,自我保護能力逐漸形成,安全意識逐漸建立,但還需要教師的引導(dǎo)和提醒,雖然經(jīng)過一年的集體生活,但還需進行培養(yǎng)訓(xùn)練。因此,根據(jù)我班幼兒的實際情況和現(xiàn)有水平,本學期幼兒園中班安全教育工作計劃將以獨立自理能力的培養(yǎng)為基礎(chǔ),以加強常規(guī)訓(xùn)練為措施,逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防范意識,并開展了一些相應(yīng)的安全教育活動。

這學期,我擔任幼兒園中班的教育工作。在幼兒園中班工作計劃中安全工作計劃仍為首位。為貫徹落實幼兒園《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想,現(xiàn)將本學期的幼兒園中班安全工作計劃制定

(一)教師應(yīng)做到:

1.堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回,嚴格幼兒的安全制度。

2.保證教室的通風、干凈,保證區(qū)域角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

3.嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

4.幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。

5.戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。

(二)教育幼兒方面:

1.教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。

2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5.戶外活動玩玩具或玩游戲的時候,能互相謙讓,不擁擠,幼兒互相監(jiān)督。拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。

6.知道不能碰電插座等電器,對于不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

7. 通過認知活動,知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里,午睡時不玩衣物等危險物品。

8.認識常見的交通標志 ,目的是當幼兒外出時,學會看清交通標志,學習按標志來調(diào)節(jié)自己的社會行為。

9.教育幼兒危險的事情不做,同時加深幼兒對危險物品的認識。

10.分辨對與錯。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯,提高自身的安全意識

11.熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等,《認識特殊的電話號碼110、119、120》。

具體的各種活動將在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

幼兒園大班教師學期計劃篇14

新《綱要》明確指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。這就要求幼兒園教育目標必須以幼兒為本,從幼兒生命健康成長的需求出發(fā)實施教育。在本學期里,我們從大班幼兒的實際情況出發(fā),制定了以下計劃:

一、活動安全

晨間活動及戶外活動前首先檢查幼兒著裝安全,鞋帶是否系好,接著檢查運動器械或者玩具是否安全。 教育幼兒遵守活動規(guī)則,教師注意觀察,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助,游戲中不做危險動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞。上下樓梯,能做到不推拉、不跳臺階。

二、生活安全

1、讓幼兒了解安全保健知識,養(yǎng)好良好的衛(wèi)生習慣,正確洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛(wèi)生,預(yù)防流感。以甲型H1N1流感為例,教育幼兒認真做好晨間檢查,教師隨時注意觀察幼兒的身體狀況,及時與家長聯(lián)系,保證一人一巾一杯。提醒家長盡量不帶孩子前往人群擁擠的場所,多在室外活動。

2、做到井然有序盥洗,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

3、注意電器及危險物品(消毒液等)的擺放,不讓幼兒接觸。

4、幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西上床,午睡時注意巡視。

5、教育幼兒不將手指放在門、窗處,以防夾傷。

三、交通安全

1、認識了解一些基本的交通規(guī)則以及信號燈、標志符號的作用。

2、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上亂跑、打鬧,不隨便坐別人的車輛,坐車時不把頭手伸出窗外,做個文明乘客。

四、防火、防電、防地震的安全意識

1、不玩火,不燃放煙花炮竹。

2、教育幼兒不亂動電器設(shè)備,打雷時不再電線和大樹下玩,以防觸電。

3、在初步了解地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震不要慌,找安全的地方躲藏

4、識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育幼兒不可隨意撥打這些號碼。

五、其他方面

1、假期中,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育幼兒學會躲避。跟家長出門游玩,不自行離開大人,不隨便吃陌生人的東西,不跟陌生人走。

2、熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,學會自理。

3、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全。

4、積極學習《南通安全教育平臺》上的內(nèi)容,并認真完成作業(yè)。

以上是本班在安全方面的計劃,各種活動將在在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。在今后的工作中,我們將圍繞我園 “我自護、我自愛、我平安、我健康” 安全工作主題,牢固樹立“安全責任重于泰山”的意識,牢牢繃緊安全這根弦,防患于未然。努力營造一個穩(wěn)定、安全、和諧的教育環(huán)境。

幼兒園大班教師學期計劃篇15

幼兒園的孩子活潑好動,追逐打鬧的時候喜歡橫沖直撞,做事不會思考后果,本學期對幼兒的安全工作將較上學期有了更進一步的變動。

一、指導(dǎo)思想

安全是幼兒園一日生活中最先要保障的,也是幼兒園各項活動得以正常、有序開展的必要條件?!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》也明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位?!敝挥邪踩挠螒颉⒒顒?,家長才能放心,孩子們也才能更好的成長。在新的學期里為了加強幼兒的安全自我保護意識,讓幼兒健康的成長,我班制定了此安全工作計劃。

二、班況分析

經(jīng)過小班、中班的學習,大多幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,但由于幼兒年齡還較小,自我控制能力較差,仍有部分幼兒需要教師不斷地提醒與督促。大班幼兒的各項能力也相比小中班要更強,所以在安全教育的過程中,可以更多的讓幼兒參與進來,提高幼兒的參與度。

三、工作目標

1、向家長宣傳晨檢的重要性,并請家長配合幼兒入園后請勿帶首飾、零食及尖銳物品,每周幫幼兒剪指甲,以確保幼兒安全。離園后也將安全教育爛熟于心,時刻謹防安全隱患。

2、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席的幼兒及時了解原因;同時也加強家長的溝通工作,如有事情務(wù)必提前告知老師。

3、引導(dǎo)幼兒知道用藥安全,不隨便或亂吃藥和吞食異物。請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品交給保健醫(yī)生,并寫明姓名、劑量等,以便教師督促幼兒食用。

4、開展各項安全教育工作,教授幼兒意外發(fā)生時的應(yīng)急措施。

5、家園共育,確保在園、在家的安全。

6、保證班內(nèi)安全事故率為零。

四、具體措施

1、來園時直接進教室,不在校園其它地方逗留、玩耍。

2、加強幼兒的自我保護意識,學習掌握一些簡單的自救方法。

3、盥洗時,有良好的秩序,不擁擠、不玩水,以免滑倒摔傷。

4、戶外活動時能正確、安全地使用體育器械,用正確的方法運動,防止互相碰撞,注意運動方向,靈活躲避,有初步的自我保護意識。

5、平時多對班級各區(qū)域進行安全設(shè)備檢查,將一些危險的剪刀、鐵尺放在幼兒拿不到的地方,排除安全隱患;同時和幼兒一起制作各種安全標志貼在危險區(qū)向小朋友發(fā)出警告,告訴幼兒不動插座、電板,以防觸電。

6、盥洗時,排除地上積水,防止幼兒滑倒,喝水時提醒幼兒排好隊不擁擠碰撞。

7、戶外活動前,認真檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒在規(guī)定的地點活動,消除不安全隱患,讓幼兒安全快樂的參與。

8、利用各種聯(lián)系方式向家長傳授一些安全教育常識,加強與家長的溝通,爭取家長的配合,同步向孩子進行各種安全教育。

9、活動時,提醒幼兒按秩序上樓,不推不擠;午睡時,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不帶玩具進寢室等。

10、模擬情景,教幼兒在特定的環(huán)境下?lián)艽?10、119、120等急救電話,讓幼兒學到一些自護自救方法,以便遇到危險時,進行自護自救。

幼兒園大班教師學期計劃篇16

一、指導(dǎo)思想:

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確指出:幼兒園務(wù)必把保護幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。為貫徹落實《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想,我們大班老師們將本著保護和教育并重、幫忙和提高共進的原則,根據(jù)幼兒的實際生活,預(yù)設(shè)豐富的安全活動,在幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)加以落實,從而樹立幼兒的安全意識,習得簡單的自我保護技能,獲得健康的、全面的發(fā)展。

二、活動目標:

1、了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。

2、學習預(yù)防危險、自我保護的簡單知識,遇到危險能持續(xù)冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險。

3、能用心主動地參與各項活動,感受活動的樂趣。

三、具體措施:

我們將在一日生活的各個環(huán)節(jié)安排安全活動資料,采用群眾、小組、個別活動等多種方式,努力到達安全教育活動目標。

(一)生活環(huán)節(jié)

1、來園:注意幼兒的健康狀況、情緒狀態(tài),熱情招呼幼兒,注意他們是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。如果有,我們要及時將其收藏,以免發(fā)生意外。

2、晨間活動:按照活動計劃表或根據(jù)天氣狀況安排幼兒進行體育鍛煉?;顒忧埃處煓z查場地、器械的安全性。較高氣溫的狀況下,組織幼兒在陰涼處活動,以平和活動為主,提醒幼兒休息、擦汗、調(diào)節(jié)活動量。教育幼兒正確、安全地使用體育器械,用正確的方法運動,如走跑跳攀爬鉆等,防止幼兒互相碰撞,提醒幼兒注意運動方向,靈活躲避。

3、早操:要求幼兒有力度、合拍地做早操,對個別體弱幼兒能夠安排其適當休息。

4、晨談:教師能夠根據(jù)預(yù)設(shè)的晨談資料與幼兒討論、交流,也能夠根據(jù)臨時狀況變動。交談資料:怎樣玩滑滑梯又搞笑又安全;喝水也要講科學;用傘的安全;廚房里的安全;怎樣用學習工具等等。

5、午餐:要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,不打鬧、嬉笑,以防止飯菜誤入氣管內(nèi)。吃完后自己收拾殘渣倒進桶中。

6、午睡:睡前提醒幼兒解好小便,自查有無玩具、小顆粒材料、危險品帶入寢室內(nèi),教師復(fù)查。在幼兒睡時,教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如看到幼兒蒙被、咬被等狀況要及時制止。

7、下午游戲:游戲活動所用的材料、工具務(wù)必安全、衛(wèi)生,尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等,是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室內(nèi)跑動,用完后要及時放入盒子內(nèi)。在組織科學游戲時,除了要保證材料安全外,還要教育幼兒探索時注意安全,及時幫忙他們安全地操作探索。

8、離園:離園時提醒幼兒整理衣物,家長來接時,要認真核對接送證,親手把孩子交到家長手中,提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關(guān)注孩子,防止孩子發(fā)生意外,要制止孩子不正確的玩法,教育孩子和同伴友好地玩。

幼兒園大班教師學期計劃篇17

酷暑過去了,我們又迎來了一個新的學期,預(yù)示著又將面對一個新的挑戰(zhàn),新的開始。在隨著年齡的提高和幼兒園老師對安全意識的引導(dǎo),大班幼兒已具有基本的安全知識和簡單的自我保護意識及能力,但由于幼兒年齡普遍偏小,自我控制能力較差。為了保證孩子安全、健康的成長,針對班級實際情況,現(xiàn)特制訂大一班安全工作計劃如下。

一、首先,在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。

班級保教人員在思想上必須樹立"安全第一"意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,視線不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

(一)積極配合保健老師,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

(二)每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因并記錄在案。

(三)做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。

(四)盥洗時,保育員應(yīng)保證盥洗臺的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗臺的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

(五)教師應(yīng)加強活動休息時間的巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到游戲時不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育幼兒團結(jié)友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。

(六)午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具睡覺等。教師加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。

(七)嚴格執(zhí)行打卡接送制度,遇到?jīng)]有帶卡接送的幼兒一定要告知園領(lǐng)導(dǎo)。

(八)對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。

二、本學期我們的安全教育活動安排如下:

(一)活動一:《尋找幼兒園危險地方》

1.讓幼兒知道,哪些地方是不安全的,易發(fā)生危險。

2.教育幼兒遠離危險的地方,培養(yǎng)幼兒的安全意識。

(二)活動二:《受傷了怎么辦》

1.引導(dǎo)幼兒學會避免受傷。

2.培養(yǎng)幼兒互相關(guān)心、互相幫助的好品質(zhì)。

(三)活動三:《馬路上的安全》

1.幫助幼兒了解基本的交通安全知識。

2.引導(dǎo)幼兒知道不在馬路上亂跑、玩球等玩具、不橫穿馬路等。

3.使幼兒初步建立自我保護意識。

(四)活動四:《停電漏水我不慌》

懂得停電漏水后的安全知識。

(五)活動五:《鋒利物品怎么用》

1.知道尖利的物品,如使用不當會傷害身體。

2.學習使用剪刀、筷子、筆、刀、吸管、游戲棒等物品的正確方法。

(六)活動六:《地震自救》

1.認識、了解地震的簡單知識2.掌握地震自救的基本方法。

(七)活動七:《消防安全我知道》

1.知道11月9日是消防日。

2.初步了解消防隊員的裝備及消防的有關(guān)內(nèi)容。

3.通過演習鍛煉脫離危險的能力,培養(yǎng)一種自我保護意識。

(八)活動八:《不跟陌生人走》

1.知道不能隨意跟陌生人說話、吃東西、更不能跟陌生人走。

2.了解自己一個人在家時的安全知識。

(九)活動九:《小心燃放煙花爆竹》

1.了解煙花爆竹的危險性。

2.知道安全燃放煙花爆竹的行為,不能隨意、單獨燃放煙花爆竹。

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