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高校教師個人發(fā)展計劃

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高校教師個人發(fā)展計劃5篇

貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策,遵守國家的法律、法規(guī)和各項規(guī)章制度,廉潔自律。下面是小編為大家整理的高校教師個人發(fā)展計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高校教師個人發(fā)展計劃

高校教師個人發(fā)展計劃(篇1)

轉眼三年的考核期已到,學校要求把個人三年的情況做一總結,我很是慚愧,覺得自己的工作熱情遠不如過去,看結果只能算是勉強符合考核的各項指標。其實從學校要求我們簽考核任務書起,我就產生抵觸情緒,并且是消極怠工。我總覺得高校教師的工作性質不能采取明確的量化標準進行考核,一年一定要發(fā)幾篇文章,申請多少科研經費、幾個國家或地方級別的課題等等,否則就要如何這般。我喜歡教師這個職業(yè),一是它的神圣——傳道授業(yè)解惑,二是它的自由與民主,這樣才可以使教師盡其所能發(fā)揮自己的聰明才智,創(chuàng)作性地工作。高校教師的工作一旦有了功利的目的和要求,則必然會使一些人只為應付考核做事,不求有更多的`努力。而我這類人,沒有考核要求時還干勁十足,自從考核開始我就覺得不舒服,好像被人牽著鼻子走,有一個無形的枷鎖套在自己的脖子上,總是盡力逃避這種約束,以至于工作提不起勁,懶懶散散,一晃三年就過去了。

為了考核,我簡單地對自己三年的工作做了一個小結,上交組織。

一、在政治思想上

自覺遵守學校各項管理規(guī)定和各項紀律。團結同志,忠誠黨的教育事業(yè),嚴守職業(yè)道德和學術道德,為人師表,教書育人。

二、工作上

首先在教學中認真履行自己的教師職責,很好地履行教學計劃,認真組織教學,較好地完成了學院規(guī)定的教學任務。教學效果良好,受到學生的好評。

其次科研方面,結合社會學實際的教學和科研情況,積極申報教學科研項目,參與教學研究,努力提高教學科研能力;同時克服困難,積極爭取科研資金,三年的科研經費超額完成,總體上完成學校要求的科研任務。最后在工作中,充分協調好各方面關系,與同事們一起共同完成學校交給的各項工作任務

三、熱愛自己的本職工作。

兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,始終保持認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,求真務實、樂觀向上,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神。關注自己專業(yè)的學科發(fā)展,不斷更新和完善自己的知識結構,提高自己的理論研究水平和教學水平。

總結三年來的思想、教學和科研情況,有成績也更有不足,我愿意在以后的工作中更加努力,在各方面取得更大的進步。

高校教師個人發(fā)展計劃(篇2)

這是我成為一名教師的'第x個年頭,無論是哪一年,我在工作上一直都是兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責的,從未出現過任何影響學校或是學生的事情出現,我在教學上面也通過自己的努力有了更好的適合自己也對學生來說比較好的教學方式。在工作上,我也保持自己的職業(yè)素養(yǎng),謹慎認真的去完成自己的每一項工作,做好一名教師所應要有的樣子,嚴格的按照學校的要求和規(guī)矩去工作,在教育上面,對學生嚴厲,也對自己要求嚴格。這么多年的教學也讓我得到了不少的收獲,我也得到了一定的成長,工作也完成的非常的順利,現在我也對自己這一年的工作作出一個具體細致的總結。

這一年的時間里,我還是和往常一樣,按時的完成自己的教學任務,保證學生們在學校可以學到更多的知識,但是在這一年的時間里,我也開始慢慢的改變自己的教學方式,時代在進步,學生們所處的年代和環(huán)境都一年不同一年,所以我的.教學方法也需要得到一定的改善,所以從這一年剛開始的時候,我就開始著重于教學方式的改變,我從自己從事教育行業(yè)開始,我就懂得自己因材施教的重要,所以我也從了解自己的學生開始,只有當我足夠的了解和熟悉他們,我才可以更好的知道他們更適合怎樣的教學方式,自己才可以更好的去教好他們,在教學工作上,我嚴格的按照學校所規(guī)定的教學流程和進度去教學,在學習之后的時間,我也會告誡我的學生更多的人生搭理,讓他們在校園里面打好一定的基礎,為自己之后的工作和生活打好預防針,也更加的激勵他們前進和努力,為自己的'人生和未來拼搏。

在自己的個人成長方面,我努力的做好自己的工作,通過和同事之間的交流以及自己的反思,找出自己在工作上的缺陷,并且及時的完善,我也會學習更好的好的教學方式,更好的成長自己,我也知道自己作為一名教師,也不能一直停留在原地,現在這個社會是需要我們不斷的前進和努力的,所以我也很注重自己教學方式的成長,更是在專業(yè)知識方面,我也會通過閱讀各種書籍去學習更多的知識,帶給學生們更好的教育。

我這一年的工作也一直都在進步,要想成為一名好的教師,更好的教育一群學生,首先最需要的就是自己的能力要得到一定的提升,所以無論是現在還是未來,我都會努力的成為一名好教師,時刻注意自己的言行舉止,對自己的工作進行一定的反思,更好的完善自己的教學,做到為學生考慮和著想。

高校教師個人發(fā)展計劃(篇3)

時間猶如白駒過隙,20__年轉眼就到了年底,這是一個辭舊迎新的時刻,更是一個總結過去、展望未來的時刻。為了更好地做好今后的工作,現將這半年來的學習與工作進行總結。

一、思想政治方面

作為大學教師,作為共產黨員,我非常注重思想政治水平與道德修養(yǎng)的提高,在各方面嚴格要求自己。熱愛祖國,熱愛教育事業(yè),積極擁護黨的領導,認真學習并貫徹黨的教育方針,時時處處以教師的職責、黨員的標準鞭策自己。作為一名教師,師德師風非常重要,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響。今年是襄樊學院的師德師風建設年,我積極上網瀏覽學校的師德師風建設專網,認真學習學校的文件以及優(yōu)秀教師的典型事跡,積極參加學校的師德師風建設活動(如學校的教師座談會以及院里的師生座談會),并學習了總理在教師節(jié)前夕到北京市第三十五中學看望師生后的座談講話《教育大計教師為本》。通過這些學習,我深刻的認識到教師肩上的重大責任。認識到要培養(yǎng)人才,必須以學生為本,形成高度的責任心和愛心,同時要不斷學習并鉆研先進的教學理念、教學方法以及學科前沿,努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。

二、工作方面

由于本人報到的時間比較晚,因此這半學年沒排上課,院里領導研究后安排我行政坐班,主要協助市場營銷教研室以及教科辦的一些事務(其中以前者為主)。雖然沒有走上講臺,接受教學實踐的鍛煉,但我多次旁聽觀摩同行的授課,以學習他們好的教學方法、教學語言以及肢體語言的表達,并結合自己以往的教學經驗,找出自身的不足,以期在經后的教學中得到改進。同時通過多種途徑學習教案、教學大綱的編制方法以及精品課的建設,如在市場營銷專業(yè)的教學評估整理三綱、聆聽評估中專家座談會上專家對教案的見解、參與劉學林老師學校精品課程建設以及學習網上其他精品課的建設等,通過這些接觸,我深刻的認識到了上好一門課程需要全方面的布局和準備,對我今后教學過程的開展與提高大有裨益。

在協助市場營銷教研室以及教科辦的工作中,我每天按時上下班(除了特殊情況,如博士答辯),并認真負責的按時完成教研室與教科辦交給的任務。具體來講,主要完成如下幾個方面的工作,①參加市場營銷專業(yè)評估的資料準備工作(如參與自評報告的整理、技能培訓、三綱的'整理匯編),評估期間的會議記錄整理(專家座談會、評估反饋會的記錄整理)以及評估工作教學簡報的撰寫。②對物流專業(yè)的培養(yǎng)方案進行修訂。通過對其他院校物流專業(yè)課程設置的研究以及對物流教材、有關課程教學大綱、實驗大綱的查找,對物流專業(yè)的課程設置、學時學分、實驗課、學期安排等進行了仔細的修訂。③建立學術論文、優(yōu)秀畢業(yè)論文以及開題報告、任務書的范文庫。此外,還協助市場營銷教研室以及教科辦處理了一些其他事務,如幫教科辦整理新生的課程速查表等等。這些事雖然小而瑣碎,但我本著認真負責的態(tài)度來做,學到了一些待人處事的方式方法。

在建立學術論文范文庫時,我從各種文獻庫中甄選質量較好的管理類論文百余篇,并進行了分類,在這個過程中,我進一步學習了管理類的論文寫作與研究方法,為《科學研究方法與論文寫作》這門課積累了許多素材,并在閱讀管理研究方法相關書籍的基礎上,形成了這門課的教學思路。

三、存在的不足與展望目標:

在這半年的工作當中,我存在的最大不足之處在于沒有寫出一定水準的科研論文并進行發(fā)表,我反思了一下,這種結果有兩個原因:一是由于我在經過一年的博士論文寫作后有點貪圖安逸、有所懈怠;二是在學習管理研究的方法,尤其是定量分析與實證方法,并積累材料和研究課題,為以后寫作具有一定水準的管理類論文打下基礎。

在新的一年里我一定要抓緊時間,積極著手科研工作,爭取明年在核心期刊以及國際會議(三大索引工具收錄)上發(fā)表學術論文,積極申報科研項目,不負學校和院里對我的期望。此外,在工作中要更加嚴格地要求自己,謙虛謹慎,戒驕戒躁,虛心學習同事的先進教學經驗,更加全身心地投入到教學科研工作中。

高校教師個人發(fā)展計劃(篇4)

這是我成為一名教師的第x個年頭,無論是哪一年,我在工作上一直都是兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責的,從未出現過任何影響學校或是學生的事情出現,我在教學上面也通過自己的努力有了更好的適合自己也對學生來說比較好的教學方式。在工作上,我也保持自己的職業(yè)素養(yǎng),謹慎認真的去完成自己的每一項工作,做好一名教師所應要有的樣子,嚴格的按照學校的要求和規(guī)矩去工作,在教育上面,對學生嚴厲,也對自己要求嚴格。這么多年的教學也讓我得到了不少的收獲,我也得到了一定的成長,工作也完成的非常的順利,現在我也對自己這一年的工作作出一個具體細致的總結。

這一年的時間里,我還是和往常一樣,按時的完成自己的教學任務,保證學生們在學??梢詫W到更多的知識,但是在這一年的時間里,我也開始慢慢的改變自己的教學方式,時代在進步,學生們所處的年代和環(huán)境都一年不同一年,所以我的教學方法也需要得到一定的改善,所以從這一年剛開始的時候,我就開始著重于教學方式的改變,我從自己從事教育行業(yè)開始,我就懂得自己因材施教的重要,所以我也從了解自己的學生開始,只有當我足夠的了解和熟悉他們,我才可以更好的`知道他們更適合怎樣的`教學方式,自己才可以更好的去教好他們,在教學工作上,我嚴格的按照學校所規(guī)定的教學流程和進度去教學,在學習之后的時間,我也會告誡我的學生更多的人生搭理,讓他們在校園里面打好一定的基礎,為自己之后的工作和生活打好預防針,也更加的激勵他們前進和努力,為自己的人生和未來拼搏。

在自己的個人成長方面,我努力的做好自己的工作,通過和同事之間的交流以及自己的反思,找出自己在工作上的缺陷,并且及時的完善,我也會學習更好的好的教學方式,更好的成長自己,我也知道自己作為一名教師,也不能一直停留在原地,現在這個社會是需要我們不斷的前進和努力的,所以我也很注重自己教學方式的成長,更是在專業(yè)知識方面,我也會通過閱讀各種書籍去學習更多的知識,帶給學生們更好的教育。

我這一年的工作也一直都在進步,要想成為一名好的教師,更好的教育一群學生,首先最需要的就是自己的能力要得到一定的提升,所以無論是現在還是未來,我都會努力的成為一名好教師,時刻注意自己的言行舉止,對自己的工作進行一定的反思,更好的完善自己的教學,做到為學生考慮和著想。

高校教師個人發(fā)展計劃(篇5)

又到一年一度的年度考核時期,如何才能將未來的工作做得更好呢?我以為還是得好好的做好個人總結,時常整理和總結自己的工作,將自己的頭緒和思路都梳理清楚,才有可能將未來的工作也把握住方向。

在今年的教學工作中,本人還是一如既往的努力著。努力著備課,也努力著講課,努力著將自己的課灌輸到每一位學生的腦子里去。在今年的教學工作中,本人做到了將班級的整體成績提升幾個名次的好結果,這里面除了本人對學生們的指導,也有學生們對我工作的配合。今年的工作如是,明年的.工作更應如是。

在個人總結中值得一提的是本人今年參加的教師培訓工作。這項工作是本人代表學校所有語文老師去參加的一個教師培訓工作,在這項培訓工作中,本人學習到了過去我從事教師行業(yè)卻一直不曾接觸到的經驗和知識,讓我深感不斷學習的重要性。這次的教師培訓工作是本人去另一座城市進行的培訓工作,不管是在來去培訓的途中,還是在培訓的過程中,本人都在與其他老師的接觸中學到了許多我們長時間處在一個環(huán)境里所逐漸忽略掉的一些問題。這項培訓是本人今年的重大收獲,也希望這樣的培訓能夠在未來的教學工作中再來一些,好讓我們能夠成為一個更好的老師。

在今年的教學工作中,也有一些小問題是爆發(fā)了出來,卻還沒有來得及解決的。比如,我們年級組的教案創(chuàng)新工作,一直以來都不是很滿意,在今年的教學工作中,越發(fā)凸顯了出來。如何將教案做到創(chuàng)新又保質,是我們每一位老師都應該放在心上的事情。本人今年未能將其改變,是本人工作的一大失敗,我不知道別的老師是如何考慮的,總之本人從中總結了自己失敗的原因,在明年的工作中,一定會重點投入,以保證這項工作能夠得到突破,能夠讓學生們的課越上越有趣,而不是越上越不想上課了。

今年的工作,還需要總結的一點是本人在網絡課程教學中的用心良苦。今年的教學工作有很長一段時間是通過網絡來進行教學的,本人為了讓學生們都對上課產生興趣,不至于因為是網課而出現頻頻曠課的情況,本人做了許多針對網課的改進,效果有顯著的提高。在明年的工作中,本人會繼續(xù)這一點“用心良苦”,讓學生們都愛上課堂的!

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