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消防安全教育主題班會教案

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為了確保事情或工作能無誤進行,就常常需要事先準備教案,教案是有很強可操作性的書面計劃。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編整理的內(nèi)容,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

消防安全教育主題班會教案篇1

時間:12月16號

地點:一四教室

人員:一四學生

主題:冬春季防火安全教育

教育過程:

(一)出示謎語,激趣導入

紅彤彤,一大蓬,見風它就逞兇狂,無嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風。(打一自然現(xiàn)象)

師生開展猜謎活動,激發(fā)學生的學習興趣。(謎底:火)

師導言:火與人類生活密切相關,給我們的日常生活帶來極大的便利??墒侨绻貌缓?,它會將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來了解"火與火災"。

(二)討論:

1)人類是怎樣學會用火的'?

2)什么是自然火?原始人取火的方法?

3)火給人類帶來什么好處。

師小結:是的,在我們的生活中到處都要利用火,沒有火,就沒有人類社會文明的進步。但火也給人類帶來了許多危害。

討論:火災給人類帶來哪些危安全教育主題班會總結害。

小結:火災給我們帶來巨大的財產(chǎn)損失,對我們的生命產(chǎn)生極大的威脅,我們一定要學習用火與防火的知識,不玩火。

學校防火應注意哪些:

①嚴禁學生攜帶煙花爆竹入校。

②不要亂燒廢物。

③實驗用的易燃物品要妥善使用。

④經(jīng)常檢查電器。

⑤設置消防器材,不破壞消防器材。

⑥宿舍的安全防火。

公共場所防火應注意哪些

學生要做到:

1)不攜帶煙花爆竹到公共場所。

2)不準玩與火有關感恩主題班會記錄的游戲。

3)不準學生在山林野炊。

(三)學習學生防火知識:

學生應沉著冷靜,采用科學的自救措施逃生。

1.井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。

2.弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開門。

3.沖出樓房,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。

4.樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口主題班會活動反思、涼臺上滑下。

5.身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。

6.一旦發(fā)生火災,你知道怎樣報警嗎?模擬打電話。

火場報警:

1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農(nóng)村和邊遠地區(qū),可以打鑼、敲鐘、吹哨、喊話,向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。

3)說明什么東西著火,火勢怎樣。

4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。

5)報警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

6)遇有火災。不要圍觀。有的同學出于好奇。喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作。也不利于同學們的安全。

7)不能亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。

火場逃生法則:

(1)要鎮(zhèn)靜。保持清醒的頭腦,不能盲目追隨。

(2)留得青山在。不怕沒柴燒,不要因為貪財而延誤逃生時機。

(3)做好簡易防護,匍匐前進。不要直立迎風而進。

(4)找好避難場所,固守待援,不要向光亮處奔。

(5)緩降逃生。滑繩自救,絕對不要冒險跳樓。

(四)總結

1、請學生談談這節(jié)課的收獲。

2、老師總結:這節(jié)課老師和同學們一樣都收獲了很多防火常識,讓我們在日常生活中提高防火意識,珍愛生命,永葆健康、平安。

消防安全教育主題班會教案篇2

活動目的:

1、掌握最基本的安全防火知識和技能,形成初步的消防意識。

2、學習自我保護和救助他人的方法,懂得生命的珍貴。

3、做到“會報警,會逃生,會使用滅火器”

活動準備:

1、收集消防知識材料。

2、毛巾,三角巾,手帕

活動過程:

一、問答題環(huán)節(jié):

主持人:

相信大家對于消防都聽過,今天我們就對消防的一些常識來提問并討論!

首先,我想問大家?guī)讉€關于消防知識的問題。

1.火災中,萬一身上著了火,我們是應該?

A、快速奔跑B、用力拍打C、就地打滾

2.家里房子著火了,房間濃煙彌漫。趕緊上前準備打開窗戶,放走煙霧。這種做法是對還是錯?

A、對B、錯

3.家庭用液化氣罐與爐灶的距離應保持不小于()米。

A.1米B.0.8米

可能有些同學家里的液化氣罐都是置于灶臺下壁櫥內(nèi)。液化氣鋼瓶由于質(zhì)量、使用時間以及管路閥門的.開啟連接等因素都有可能造成漏氣。而液化石油氣比空氣重,放在壁櫥內(nèi)空氣不流通,很容易積聚沉淀在地面,一旦遇明火極易造成燃燒爆炸事故。經(jīng)計算,當房間里泄漏出的煤氣、液化氣和空氣混合達到一定程度時(4.5%~35.8%),遇到火種就會產(chǎn)生爆炸燃燒。因此,液化石油氣鋼瓶應置于遠離灶臺、空氣流通又便于人們操作和觀察的地方。

4.當你被大火困在屋內(nèi),又無法迅速逃生時,哪一個房間相對安全?

A、衛(wèi)生間B、廚房間C、臥室D、客廳

5.柴灶、煤灶與液化石油氣灶能在同一房內(nèi)使用嗎?有些同學家里,平時可能不僅使用煤灶還用著液化石油氣灶,其實這種做法是不可取的'。

答:不允許放在一個房間內(nèi)同時使用。這是因為一旦液化石油氣灶漏氣遇明火就會造成火災。

6.火警電話為什么是119?

因為“1”在古代時候念作“幺”,它跟“要”字同音?!?19”就是:“要要救”。11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,而且在這一天前后,正值風干物燥,火災多發(fā)實際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識,使用“119”更加深入人心,公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎上,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國“消防日”。

二、說一說:常備的設備

先請幾位同學說說

1.家用滅火器

任何大火,開始時都是小火,如果在寢室備好滅火器,并能熟練地操作它,那么當星星之火燃起時,就可以將它及時撲滅。

2.一根(保險)繩

當大火一旦不可收拾時,就必須首先考慮逃生。這時,如果寢室在3樓以上,樓梯的通道被堵塞,或者木制樓梯被燒壞,在這樣的情況下,如果有一條又粗又長的繩子,那么可將繩子分段打結,然后拴在牢固的物體上,沿著繩子攀援而下,就能順利逃生。

3.一只手電筒

如果寢室是夜間失火,電路燒壞以后,屋內(nèi)一片漆黑,特別是在睡夢中,還沒有弄清楚是怎么回事,屋里已是一片火海。這時,就需要一只手電筒照明,照出一條逃生之路。

4.一個簡易防煙面具

火場的煙霧是有毒的,許多喪生者都是被煙熏窒息而死的,據(jù)調(diào)查顯示,大概占死亡人數(shù)的80%。如果寢室里備有一只防煙面具,在危急關頭,套上防毒面具,就能抵御有毒煙霧的侵襲而死里逃生。

手電筒一般大家都有,但其余三樣應該都沒有吧!我個人覺得粗繩子還是可以準備一根的。至于滅火器和防毒面具就盡力而為吧!

三、逃生知識

問同學們知道哪些消防逃生知識

1、對宿舍、教學樓、實訓樓結構及逃生路徑要做到了然于胸,積極參加組織的應急逃生預演,要求每個同學都想象自己如何具體逃生。了解掌握火災逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線。

2、當發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探清著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區(qū)域。

3、火災襲來時要迅速逃生,不要貪戀財物。

4、受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。

5、穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

6、身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。

7、室外著火,門已發(fā)燙時,千萬不要開門,以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗縫,并潑水降溫。

8、若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待求援。

9、千萬不要盲目跳樓、可利用疏散樓梯、陽臺、落水管等逃生自救、也可用繩子或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境。

10、樓上如被火圍困,快向室外扔拋沙發(fā)墊、枕頭等軟物或其它小物品,夜間則可打手電,發(fā)出求救信號。

四、滅火方法

1、就地利用身邊的或者樓層內(nèi)的消防設施、滅火器材及時撲滅初起小火,在家里也可用面盆、水桶等盛水撲滅初起火苗。

2、撲滅火苗要就地取材,如用毛毯、棉被罩住火焰,然后將火撲滅。

3、個別物品剛著火,在可能做到的情況下要趕快把著火物附近的可燃物品搬開隔離,并迅速撲滅初起小火。

4、廚房炒菜油鍋起火,直接蓋上鍋蓋滅火。

5、家用電器著火,要先切斷電源,然后用毛毯、棉被覆蓋窒息滅火,如仍未熄滅,再用水澆。

6、電視機著火用毛毯、棉被滅火時,人要站在側面,防止顯像管爆裂傷人。7、煤氣、液化氣灶著火,要先關閉閥門。用圍裙、衣物、棉被等浸水后捂蓋,往上澆水撲滅。

8、救火時門窗要慢開,以免空氣對流加速火焰蔓延和火焰突然竄出傷人。

9、使用滅火器滅火,記得首先要拔掉安全保險銷,然后壓下壓把,將噴嘴對準火苗的根部噴射滅火劑。

五、火災怎么報警

發(fā)生火災速打火警電話119向消防隊報警。報警時要講清起火單位名稱、地址、著火部位、著火物質(zhì)、火情大小、報警人的姓名及報警使用的電話號碼,然后,派人在路口迎候防車。

火災無情,一旦發(fā)生火災,同學們要保持清醒的頭腦,爭分奪秒,快速離開。萬一被火圍困,更要隨機應變,設法脫險。以上給同學們介紹了幾種假設條件下火災避難的方法。實際上,各種火場的情況是非常復雜的,同學們?nèi)f一遇到火災,要牢記十六字;臨危不懼,清醒果斷,爭分奪秒,巧妙脫險??傊?,爭取時間,快速離開,才是上策。

消防安全教育主題班會教案篇3

教學目標:

1、通過火災事故案例、引起同學們對火災事故的重視。

2、通過本次班會活動,使學生了解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜生命。

課前準備:

1、收集有關火災事故方面的案例。

2、掌握一些消防安全常識。

3、了解一些火災撲救的方法。

4、掌握一些自救與逃生技能。

教學過程:

(一)導入新課

最近湖南發(fā)生了那些特大的火災事故?同學們能講一講嗎?(討論)人類的生存和發(fā)展離不開火,它給人類帶來了文明和幸福,但同時火也給人類帶來巨大的災難。火一旦失去控制,就會燒毀人類的財富,奪去人們的健康乃至生命,造成難以挽回和彌補的損失。近年來全國各地火災事故的頻發(fā),無不給世人敲響了警鐘。因此我們要了解、學習和掌握防火知識,協(xié)助學校做好防火工作,減少和杜絕火災的發(fā)生是非常必要的。

(二)消防安全案例

今年上半年,湖南共發(fā)生火災1026起,死亡7人,傷5人,直接財產(chǎn)損失3889萬多元。此外,發(fā)生放火案件14起,死亡5人。與去年同期相比,火災四項指數(shù)分別下降57%、81%、64%和21%。全省消防部隊共接警出動3338次,出動消防官兵37923人次,出動消防車5814輛次,搶救被困人員1735人,疏散人員7931人,搶救財產(chǎn)價值2.75億元。

今日,湖南省消防總隊防火監(jiān)督部火調(diào)處有關負責人分析認為,綜合全省上半年火災情況,城市市區(qū)和縣城城區(qū)是火災高發(fā)區(qū)域,住宅火災多發(fā),占火災總數(shù)的五成以上,同時引起火災的主要原因是由電氣和用火不慎造成。

1、城區(qū)是火災高發(fā)區(qū)域

從火災區(qū)域情況看,上半年,城市和縣城共發(fā)生火災760起、死亡4人、傷2人,直接財產(chǎn)損失1371萬元,分別占火災總數(shù)的74%、57%、40%和35%。農(nóng)村發(fā)生火災135起,無人員傷亡,直接財產(chǎn)損失756萬元,分別占火災總數(shù)的13%和19%。集鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)發(fā)生火災84起,死亡3人,受傷3人,直接財產(chǎn)損失1531萬元,分別占火災總數(shù)的8。2%、43%、60%和38%。

2、電氣和生活用火不慎引發(fā)火災

從起火原因看,上半年,全省因電氣和生活用火不慎引起火災594起,死亡4人,受傷3人,直接財產(chǎn)損失1160萬元,分別占總數(shù)的58%、57%、60%和30%。

3、住宅火災多發(fā)超火災總數(shù)一半

從起火場所看,上半年,住宅類火災共發(fā)生578起,死亡3人,受傷3人,直接財產(chǎn)損失930萬元,分別占總數(shù)的`56%、43%、60%和24%。

4、夜間火災亡人率較高

從火災24小時分布情況看,20時至4時是亡人火災高發(fā)時段,該時段每百起火災造成2人死亡,該時段百起火災亡人率是白天的5.7倍多;全天百起火災亡人率最低的時段為8時至16時,該時段未發(fā)生亡人火災。

(三)校園防火常識

1、遵守學校消防規(guī)定。禁止私自在住地、宿舍亂拉電線和使用電爐、電熱杯、熱得快、電吹風、電飯煲等電器設備,室內(nèi)無人時應關掉電器和電源開關。

2、不吸煙,使用過的廢紙及時清掃,以免引起火災。室內(nèi)嚴禁存放易燃易爆物品。

3、臺燈不要靠近枕頭和被褥,不要點蠟看書,室內(nèi)照明燈要做到人走燈滅。

4、嗅到電線膠皮糊味,要及時報告,采取措施。

5、不在床邊點蚊香睡覺。

(四)消防安全標志的含義

(五)如何報火警及滅火常識

1、火警電話“119”撥通后,要沉著、準確地說出滅火單位或所在地點、名稱、火勢大小及燃燒物品,說明報警人地姓名和電話號,報警后,安排專人到離火場最近的路口迎候并引導消防車輛。

2、燃氣罐著火,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,并迅速關閉閥門。

3、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。

4、救火時不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。

消防安全教育主題班會教案篇4

一、教學目的

1、對學生進行用電、防火、防水等教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。

2、培養(yǎng)學生自我生存能力,使學生安全,健康地成長。

二、教學重難點

使學生樹立用電、防火、防水等自護、自救的觀念,增強安全意識。

資料準備:《安全教育讀本》

三、教學過程

(一)用電安全:

1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)

2、教師根據(jù)學生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣

但是,如果我們沒有掌握一定的`用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應立即截斷電源。

(二)防火安全:

1、提出問題討論:如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)

2、根據(jù)討論,結合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。

四、作業(yè)

檢查自己有哪些不安全的事,寫下來,并說說如何注意。

消防安全教育主題班會教案篇5

(一)班會目的:

1.使學生知道一些簡單的安全常識。

2.使學生掌握一些在家遇到火災的處理方法。

(二)活動地點:

教室

(三)教育重點:

學習防火的生活常識,培養(yǎng)有關防范力。

(四)班會流程:

1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

2、大家認真觀察表演后討論:

(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)

(2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災?發(fā)生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

3、學習防觸電知識的情景表演:

(1)第二組代表表演:

(2)大家認真討論觀察表演后討論:

a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的.?

b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

(五)鞏固總結

1、火警、急救中心電話各是什么?著火打119,急救中心120。

2、遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

注意事項:

防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。

(六)學生發(fā)表本節(jié)班會課的感想

(七)班主任總結

同學們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續(xù)。

生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。

消防安全教育主題班會教案篇6

班會目的:

1、通過對火災事件的了解,知道發(fā)生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。

2、掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。

3、掌握一些消防安全常識及識別消防安全標識。

活動地點:

教室

教育重點:

學習防火的生活常識,培養(yǎng)有關防范力。

班會流程:

一、導入:

火是人類的朋友,它帶給我們光明、推動著人類社會走向文明。

但火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們珍貴的生命。

失去控制的火會成為一種具有很人破壞力的災害。

那應該怎樣防火,救火呢?

今天的班會,我們大家就一起來討論一下吧。

二、出示重大火災發(fā)生的案例,展示火災現(xiàn)場圖片,師:看了這些圖片,你想說什么?有什么感受?〔指名后小組交流。〕

三、了解燃燒的概念和三要素,以及煙氣的危害。

四、了解防火三大考前須知

五、滅火的根本方法和滅火器的使用方法

1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;

2、奔赴火災現(xiàn)場;

3、拔掉平安銷;

4、左手握滅火器噴頭并對準火焰底部,右手按下壓把噴射。

六、消防安全標志的認識

七、遇上嚴重火災怎么辦?

1、保持鎮(zhèn)靜。

2、呼喚附近的同事援助。

3、報警;通知消防中心119,報警時要講清詳細地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小、報警人姓名及電話號碼,并派人到路口迎候消防車。

4、關閉火場附近的電器總閘。

5、正確使用滅火器滅火。

6、要指示出方向,迅速組織人員疏散和自己逃生,千萬不可乘坐電梯。

八、逃生考前須知:

1、保持冷靜的頭腦和穩(wěn)定的`心態(tài)。

2、迅速撤離危險區(qū),不要貪戀財物。

3、加強個人防護,防止或減少煙氣的侵害。

4、穿過煙火區(qū)時,要爬行或晝量使身體貼近地面。

5、千萬不要乘坐電梯逃生。

6、身上著火可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火焰,不可奔跑。

7、不能隨便開啟門窗,以防止火勢迅速開展。

8、不要驚惶失措,盲目跳樓逃生。

總的來說:大火撲來,脫離火境是上策。

九、校園防火滅火常識〔出示圖片〕

1、報火警的方法

發(fā)現(xiàn)火災后應立即撥打火警電話119,并講清起火的詳細地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小,報警人姓名及電話號碼,并到路口迎候消防車。消防隊救火不收費。

2、火場逃生考前須知

火場逃生要迅速,動作要快,要樹立時間就是生命、逃生第一的思想。逃生時必須冷靜,認準平安出口,沿疏散指示標志逃出。在逃生時要防止中毒,盡量防止大聲呼喊,防止煙霧進入口腔;用水打濕衣服后捂住口鼻,一時找不到水,可用飲料來打濕衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前進,減少煙氣對人體的危害。

十、競賽活動,比比看。

總結:發(fā)生火災怎么辦?發(fā)現(xiàn)火情,沉著鎮(zhèn)定。聽從指揮,防止混亂。簡易防護,捂鼻匍匐。善用通道,莫入電梯。

消防安全教育主題班會教案篇7

一、活動目的:

通過本次班會,使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強學生的防火安全防范意識,提高學生的自護自救能力,減少火災難事故的發(fā)生,促使青少年的健康成長。

二、活動準備:

1、讓同學們收集有關火災事故的新聞。

2、組織學生排演節(jié)目。

3、了解一些防火安全知識。

三、活動過程:

班長:親愛的同學們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災難,古往今來,多少無情的火災不勝枚舉。為了增強同學們的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,為此我們準備了這次消防安全主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握消防安全知識,從而減少火災事故的發(fā)生,預祝班會圓滿成功!

主持人: 我宣布“消防安全”主題班會現(xiàn)在開始!

主持人讀有關火災事故的新聞以引入主題。

1、主持人讀新聞。

2、主持人:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

3、同學們議論,各抒己見。

4、主持小結。

四、聽一聽,議一議:

1、著火了,怎么辦?

發(fā)生火情,同學們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

2、怎樣報火警?

(1) 牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農(nóng)村和邊遠山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一起來滅火。

(2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。

(3)說明什么東西著火,火勢怎樣。

(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。

(5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

(6)遇有火情,不要圍觀。有的同學出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學們的安全。

注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。

3、點蚊香時需要注意什么?

夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小,但使用不當也容易引起火災,所以入睡前一定要檢查。

(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上,則就安全多了。

(2)不要在窗臺等容易被風吹到地方點蚊香。

(3)使用電蚊香,要放在遠離紙、木桌等易燃物的地面上,不使用時,應該拔掉插頭目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它們猛烈燃燒引起火災。

五、快板《報警歌謠》

報警早,損失小,“119”電話要記牢。

報清門牌和號碼,說明火勢大和小。

跑到路口等車來,救火時間能提早。

六、“防火安全知識知多少”知識競賽

主持人:比賽為搶答題,全班分為四小隊,每小隊基本分為100分,以先舉手者回答,答對了給該小隊加10分,答錯了扣10分。

七、班主任講話

火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災,就會給人民生命財產(chǎn)造成巨大損失。

一些同學有玩火的壞習慣。有的點火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑料,還有的在黑暗處劃火柴、點油燈照明,或彈火柴棍、燒馬蜂窩……

玩火極易招致火災,近幾年因玩火引起的火災每年達3000余起,使200多人死亡,所造成的`經(jīng)濟損失,如果用于希望工程,可使10萬失學兒童回到課堂。

同學們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果,任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學玩火,應該立即制止,并報告老師和家長,對他們進行批評教育。

一、教學目標

1、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識。

2、認識各種滅火設備,牢記滅火方法。

3、學會背誦《兒童防火歌》。

4、制作防火宣傳墻報共同提高防火意識。

二、教學過程

(一)火災事件介紹。

方法:運用多媒體展示各種火災現(xiàn)場,學生談觀后感受。

教師總結:“生命如此美麗,又是如此脆弱愛惜生命提高防火意識”

(二)認識滅火設備,牢記滅火方法。

方法:運用多媒體介紹各種滅火設備,牢記各種滅火方法。

(三)學會背誦《兒童防火歌》。

兒童 防 火 歌

小朋友笑呵呵,   大家來唱拍手歌。

你拍一我拍一,   拍完南北拍東西。

你拍二我拍二,   咱倆宣傳做伙伴。

你拍三我拍三,   禁火場所別吸煙。

你拍四我拍四,   用火不當會出事。

你拍五我拍五,   煙囪壞了快修補。

你拍六我拍六,   風大失火不好救。

你拍七我拍七,   不要玩火做游戲。

你拍八我拍八,   電線不能隨便拉。

你拍九我拍九,   火警電話一一九。

你拍十我拍十,   人人防火要落實。

我拍你你拍我,   大家都要來防火。

(四)幾種逃生方法的總結:

1、 關門求生

2、測試門的溫度

3、從窗戶逃生

4、高層建筑火災逃生

5、公共場所火災逃生

6、安全出口逃生

(五)教師介紹火災報警須知:

1、牢記火警電話“119”,事發(fā)時可用任何一部電話播打。

2、火災情況要報詳細:__單位、__區(qū)__街__號發(fā)生火災,__物質(zhì)在燃燒,火勢很大,請速來撲救,我的電話是__。

3、要派人在主要路口迎接消防車。

(六)在教師的帶領下分組疏散逃生。

(七)小結

消防安全教育主題班會教案篇8

活動主題:

消防安全主題班會

活動對象:

小學,初中,高中

活動背景:

近期的幾次火災觸目驚心,而且人們面對火災時的態(tài)度、行動直接影響了是否能安全逃生。

活動目的:

希望通過本次班會活動讓學生學會面對一些突發(fā)事件時的沉著冷靜的逃生、自救。

活動準備:

多媒體設備、滅火器、酒精、棉絮和鐵桶

活動過程:

一、創(chuàng)設情景,引入主題:

請同學們觀看下面幾幅圖片(PPT展示)

20__年7月14日印度南部泰米爾納德邦的一所中學發(fā)生火災,造成175名師生傷亡。其中絕大部分是女生,數(shù)名教師也在火災中死亡。另外還有100人受傷。

20__-03-14日,南京東南大學一辦公樓發(fā)生火災,受災面積達1000平方米,消防部門出動10余輛消防車150人撲救,大火經(jīng)過7個多小時被樸滅。

上?!?1·15”特別重大火災事故遇難人數(shù)上升到58人,其中男性22人,女性36人?;馂陌l(fā)生后,上海市靜安區(qū)共接到向街道等單位申報的失蹤人員56人。目前,遇難者與家屬的DNA比認工作正在進行中。

主持人:親愛的同學們:火是人類的朋友,它帶給我們光明。推動著人類社會走向文明。但火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命。失去控制的火會成為一種具有很人破壞力的災害。那應該怎樣防火,救火呢?今天的班會,我們大家就一起來討論一下吧。

二、學會防火:

安全使用火、電,提高防范意識。

1.學校防火:

(1)嚴禁學生攜帶煙花爆竹入校。

(2)不要亂燒廢物。

(3)實驗用的易燃物品要妥善使用。

(4)經(jīng)常檢查電器。

(5)設置消防器材,不破壞消防器材。

(6)宿舍的安全防火。

2.公共場所防火

學生要做到:

(1)不攜帶煙花爆竹到公共場所。

(2)不準玩與火有關的游戲。

(3)不準學生在山林野炊。

三、學會逃生

主持人:我們同學平時收集的資料有哪些逃生的方法。跟你的.同桌討論交流一下你知道的逃生小秘訣。

1.小組討論交流。

2.集體交流:

(1)在火災現(xiàn)場,可以把衣物打濕,披在身上。

(2)可以用手帕捂住鼻子

(3)樓下發(fā)生火災時,往樓上跑;樓上發(fā)生火災時,往樓下跑。

(4)發(fā)生火災時,不要慌張,要保持冷靜的頭腦。

(5)無奈之時,可以用窗簾相互捆綁,從窗口逃生。

(6)發(fā)生火災時應該先撥打119報警,等待救援。

主持人:我們的同學們說的很不錯,那么先讓我們看看來看看專業(yè)人士給予我們火場逃生的一些方法。播放《火場逃生》視頻。

四、學會滅火

支持人:滅火的基本方法有哪些?

1.小組討論交流。

2.集體交流:

冷卻滅火法,就是將滅火劑直接噴灑在燃燒著的物體上,將可燃物質(zhì)的溫度降低到燃點以下,終止燃燒。如用水滅火。

隔離滅火法,就是將燃燒物體與附近的可燃物質(zhì)隔離或疏散開,使燃燒停止。窒息滅火法,就是阻止空氣流入燃燒區(qū),或用不燃物質(zhì)沖淡空氣,使燃燒物質(zhì)斷絕氧氣的助燃而熄滅。如用泡沫滅油類火災。

抑制滅火法,也稱化學中斷法,就是使滅火劑參與到燃燒反應歷程中,使燃燒過程中產(chǎn)生的游離基消失,而形成穩(wěn)定分子或低活性游離基,使燃燒反應停止。如干粉滅火劑滅氣體火災。

主持人:滅火器怎么使用呢?

1.小組討論交流。

2.集體交流:

(1)泡沫滅火器的使用方法:主要適用于撲救各種油類火災、木材、纖維、橡膠等固體可燃物火災。有手握著壓把,左手托著滅火器底部,輕輕地取下滅火器。右手提著滅火器到現(xiàn)場。右手捂住噴嘴,左手執(zhí)筒底邊緣。把滅火器顛倒過來呈垂直狀態(tài),用勁上下晃動幾下,然后放開噴嘴。

(2)干粉滅火器的使用方法:適用于撲救各種易燃、可燃液體和易燃、可燃氣體火災,以及電器設備火災。有手握著壓把,左手托著滅火器底部,輕輕地取下滅火器。右手提著滅火器到現(xiàn)場。拔掉鉛封,保險銷,左手握噴管,右手提著壓把。在距離2米遠的地方,右手用力壓下壓把,左手搖晃噴嘴,是干粉覆蓋整體燃燒區(qū)。

五、逃生體驗,增強意識。

主持人:面對火災,人們的生命顯得那么脆弱。今天我們學習到了火災現(xiàn)場逃生的方法,那么讓我們實際演練一下,以防患于未然。

1.選幾名學生在班長帶領下做好準備活動。

2.放置火災道具。

3.查看逃生路線。

4.在老師帶領下分組疏散逃生。

六、小結,評價。談談收獲與體驗。

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