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期末安全主題班會教案

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為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定教案,教案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的期末安全主題班會教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

期末安全主題班會教案

期末安全主題班會教案【篇1】

活動目的:

1、經(jīng)過舞蹈、相聲、快板、演小品、知識問答、合唱等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

2、經(jīng)過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步構(gòu)成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

活動理念:

讓學(xué)生在活動中進行自我教育,提高學(xué)生的交通安全意識;同時還供給了展示學(xué)生才華的機會,有利于學(xué)生素質(zhì)的提高。

活動對象:

六(3)班全體學(xué)生

活動重、難點:

生命僅有一次,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

活動準(zhǔn)備:

1、學(xué)生自行組織排演節(jié)目。

2、選好及訓(xùn)練班會主持。

3、了解一些基本的交通規(guī)則。

4、了解一些常見的標(biāo)志。

活動過程:

一、宣布班會開始

主持A:同學(xué)們,明白什么對于人來說最重要呢?(學(xué)生齊答:生命。)主持A:對,就是生命。生命對于人來說僅有一次,所以我們更應(yīng)當(dāng)珍惜它。主持B:為了使我們更健康地成長,為了使我們掌握更多的安全知識,今日我們精心籌備了生命在你手中——交通安全主題班會。

齊:主題班會此刻開始。(鼓掌)

二、快板:《安全第一》

主持A:隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,馬路上車輛奔流不息的景象隨處可見。然而有一些人由于對交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回

的杯具。

主持B:對呀!當(dāng)你看到一個個現(xiàn)實的生命消失于萬惡的車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳的汽笛聲下,當(dāng)你應(yīng)對那些讓你觸目驚心的場景時,能不痛心疾首嗎?所以安全是最重要的,下頭請欣賞激動人心的快板《安全第一》。表演者:肖?;ǖ?。

三、相聲:《過馬路》

主持A:剛才的快板告訴我們必須要牢記交通規(guī)則,不僅僅是說在嘴上,要記在心里。下頭請欣賞張貴敏和黃詩丹同學(xué)為大家?guī)淼南嗦暋哆^馬路》,看看她們是怎樣過馬路的。

四、舞蹈《交通安全歌》

主持B:生命不容忽視,幸福掌握在自我手中,期望同學(xué)們不要像相聲中的那位同學(xué)一樣橫穿馬路。接下來請庾文忻、姚燕香等同學(xué)為大家表演交通手勢舞蹈《交通安全歌》。

五、小品:《酒后駕駛》

主持B:我們的生命來之不易,我們的生命在發(fā)光發(fā)熱。為了不讓生命的光芒消失,我們必須要聽交警叔叔的指揮。

主持A:是呀,我們就不多說了,下頭請欣賞陳梓健等同學(xué)為我們帶來的小品《酒后駕駛》??纯淳坪篑{駛會為我們帶來什么惡果。

主持B:由于我們在生活中不遵守交通規(guī)則,有的人不能正常生活,有的人無法實現(xiàn)自我的人生夢想,為了使我們擁有一個健康的身體,擁有一個完美的人生。我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?(學(xué)生自由發(fā)言后總結(jié):同學(xué)們說得真對?。?/p>

六、有獎知識問答。

主持A:此刻請出我們的小百科劉啟麟和黃曉媛同學(xué)考考大家對交通到底了解多少?掌聲有請!

七、合奏唱《愛惜生命》(由黃曉媛同學(xué)根據(jù)紅河谷改編)

主持C:經(jīng)過這次知識競賽,相信大家對交通安全意識又進了一步的.加深了

吧。

主持D:我期望大家遵守交通規(guī)則,珍惜自我的生命。此刻就請我們?nèi)壨瑢W(xué)一齊來唱《愛惜生命》吧。(豎笛伴奏)

主持D:最終,我們以熱烈的掌聲有請我們的班主任為我們這次活動作一個總結(jié)。

八、班主任小結(jié):

同學(xué)們經(jīng)過這次活動,你懂得了什么?生命僅有一次,幸福歡樂掌握在你的手里,期望同學(xué)們經(jīng)過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

活動反思:

1、班會氣氛熱烈,學(xué)生積極參與,充分調(diào)動了同學(xué)的積極主動性,實現(xiàn)了讓學(xué)生在活動中的自我教育,提高了學(xué)生的交通安全意識。

2、學(xué)生紛紛反映,采用這種方式進行安全教育比教師在課堂上的說教方式強百倍,期望以后多開展這類活動。對!今后的班會活動必須要多費心,把它辦好,把安全事故消滅于萌芽狀態(tài)中。

3、經(jīng)過此次班會活動,促進了學(xué)生的交流和互動。讓他們經(jīng)過觀看表演、發(fā)言、討論等形式深切的體會到安全的重要性。喚醒大家的安全防患意識,并能為以后注意安全從小事做起打下堅實的基礎(chǔ)。

4、由于活動項目多,又加上是學(xué)生負(fù)責(zé)主持,經(jīng)驗不足,致使活動間緊張。

期末安全主題班會教案【篇2】

活動時間:20__年1月12日

活動地點:六年級教室

活動主題:“寒假安全教育”

主 持 人: __(班主任)

活動過程:

為了同學(xué)們的身心健康與生命安全,為了大家過一個愉快而又充實的寒假。徹底杜絕就假期期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生,請大家遵守以下規(guī)定:

一、外出活動及交通安全

1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學(xué)會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。

2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建筑物等。

3、 不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的游戲,及時遠(yuǎn)離危險因素。

4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。

5、外出路上要遵守交通規(guī)則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行注意交通安全。

6、未經(jīng)家長同意,一律不準(zhǔn)私自、探親、訪友,離家時一定要與父母打招呼。

7、遵守社會公德,遵紀(jì)守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。

二、飲食衛(wèi)生安全

1、不飲用不衛(wèi)生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,寒假期間,保持良好的`飲食習(xí)慣,不要暴食暴飲。

2、注意個人飲食衛(wèi)生。

3、不食用三無食品。

三、用電用火用氣等方面的安全

1、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設(shè)備。不靠近有電電源,不隨便動各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導(dǎo)。

2、掌握正確使用液化氣常識,不單獨開液化氣爐灶,預(yù)防煤氣中毒。

3、不玩煙花爆竹等危險物品。不玩火、遠(yuǎn)離火源,注意消防安全。

四、社會公德方面

1、遵守社會公德,遵紀(jì)守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。

2、崇尚科學(xué),不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴(yán)禁參與賭博與變相賭博,嚴(yán)禁聽、看不健康的音像與書刊,嚴(yán)禁進電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動,看有益電視節(jié)目。

7、孝敬父母、團結(jié)鄰里、關(guān)愛幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母干力所能及的家務(wù)活。

五、假期作業(yè)方面

期末考試即將來臨,希望大家在假期里以復(fù)習(xí)功課為主,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,保質(zhì)保量完成假期作業(yè);

以上諸條希望大家認(rèn)真落實,請家長幫忙監(jiān)督和加強自我管理、自我約束,各科作業(yè)做完后請家長檢查。我們相信,只要我們共同努力,你一定能過一個安全而有意義假期

期末安全主題班會教案【篇3】

活動目標(biāo):

1、了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則。

2、形成初步的安全意識與自我保護意識,提高自我保護能力。

活動準(zhǔn)備:

1、幼兒有與成人一起外出的經(jīng)驗。

2、有關(guān)模擬游戲的情景創(chuàng)設(shè)。

3、課件《看望兔奶奶》。

活動過程:

1、邊觀看課件(一)邊討論。

(1)兔奶奶生病了,兔媽媽帶兔寶寶去看望她。半路上,兔媽媽到水果店給奶奶買水果,兔寶寶就跑到了馬路上。她看到花叢中有一只漂亮的蝴蝶,就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飛到了馬路中央,兔寶寶就一路追過去,差點被車撞上。

(2)為什么兔寶寶差點被車撞到?

(3)教師歸納:兔寶寶離開媽媽在馬路上玩耍,差點被車撞上。這樣太危險了,不管什么情況我們都不能在馬路上玩。

2、邊觀看課件(二)邊討論。

(1)兔媽媽和兔寶寶繼續(xù)往前走。奶奶家就在馬路對面,兔寶寶興奮地想沖過馬路見奶奶,可是被兔媽媽一把拉住了。

(2)兔媽媽為什么要拉住兔寶寶?過馬路應(yīng)該走哪里?

(3)教師歸納:過馬路要走斑馬線。

(4)十字路口有斑馬線,行人是不是什么時候都可以走呢?什么時候可以走?

(5)教師歸納:過十字路口要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

(6)兔媽媽和兔寶寶走到斑馬線前,等綠燈亮?xí)r再穿過馬路去奶奶家。

3、小結(jié):

兔寶寶在路上遇到了一些危險,你們知道怎樣才能避免那樣的危險嗎?(幼兒回答后,教師用自編兒歌進行歸納:小朋友,要牢記,走路要走人行道,路上玩耍不可以。過馬路走斑馬線,紅燈停,綠燈行,確保安全是第一。)

4、在情景模擬游戲“去春游”中或到馬路上去實地體驗。

(1)帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場景提問,鞏固對交通規(guī)則的認(rèn)識。

場景一:人行道和車行道

師:前面有兩種道路,行人應(yīng)該走哪一種路?(人行道。)

師:行人應(yīng)該注意什么?(靠右邊走,不能邊走邊玩,特別是不能到車行道上玩。)

場景二:十字路口

師:要過馬路了,我們應(yīng)該怎么走?(找到斑馬線,看清紅綠燈,紅燈停,綠燈行。)

場景三:天橋

師:這是什么?我們應(yīng)該怎么走?(走天橋就像走幼兒園的樓梯,要靠右邊一個跟著一個走,不能推也不能擠。)

(2)順利到達(dá)目的地之后,引導(dǎo)幼兒對剛才的情況進行小結(jié),啟發(fā)幼兒把過天橋的要點編到兒歌里去,如“過天橋靠右邊,一個跟著一個走”。

5、關(guān)于防食物中毒、防溺水、防走失安全教育

師:小朋友們,在暑假的日子里,天氣很炎熱,小朋友不能和小伙伴去水池、河邊等危險的.地方玩水。陌生人給的東西不能吃,過期的食品和爛了的水果是不能吃的,出門游玩的寶寶一定要緊跟著家人,防止和家人走散了,萬一走散了要想辦法找到家人。(與幼兒討論方法)

期末安全主題班會教案【篇4】

班會目的:

對學(xué)生進行用電、防火、防盜等教育,提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的.措施,保護自己。

班會準(zhǔn)備:

《安全教育讀本》

班會過程:

一、用電安全

1、學(xué)生說說家里有哪些電器?

(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)

2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育:

現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截斷電源。

二、防火安全

1、提出問題討論:

如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?

(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)

2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。

首先:自己不能玩火。

其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。

還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。

三、防溺水

結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。

同時,發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。

四、結(jié)合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育

五、班會總結(jié)

1、同學(xué)們小結(jié),談自己的收獲。

2、班主任小結(jié):這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我們還會學(xué)更多安全知識,這樣對你們有很多的好處。生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,樹立安全意識。

六、作業(yè)

檢查自己有哪些不安全的事,寫下來,并說說如何注意。然后我們在下節(jié)課進行交流和討論,好嗎?

七、反思

同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)生學(xué)會了珍惜生命,樹立了安全意識,達(dá)到了很好的效果。

期末安全主題班會教案【篇5】

設(shè)計背景:

近期,全國接連發(fā)生的幾起校園重大安全事件,又一次敲響了校園安全的警鐘。鑒于當(dāng)前學(xué)生對自己的安全意識不高,再加上當(dāng)今社會比較復(fù)雜,因此,應(yīng)加強學(xué)生安全防范知識的教育,指引學(xué)生自我保護的方法,提高防范能力,預(yù)防校園傷害事故的發(fā)生。

教學(xué)目的:

1、懂得自我保護的重要意義。

2、學(xué)會不同場合進行自我保護的方法。

活動準(zhǔn)備:

近期發(fā)生的幾起校園重大安全事件的材料

教學(xué)過程:

一、引入課題。

材料一:3月23日7時20分左右,正逢孩子上學(xué)的時間,福建省南平市實驗小學(xué)門口,一名中年男子手持砍刀,連續(xù)砍傷砍死13名小學(xué)生……

4月12日下午4時30分左右,合浦縣西場鎮(zhèn)西鎮(zhèn)村小學(xué)門前約400米處發(fā)生一起慘案,一名男子用菜刀連砍7人,造成一名8歲小學(xué)生和一名80歲老嫗死亡,另有2名小學(xué)生、一名學(xué)齡前女童及兩名村民受傷……

4月28日15時左右,廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學(xué)發(fā)生兇殺案。一名男子沖進校園,持刀砍傷18名學(xué)生和1名教師……

29日上午9時40分,江蘇泰興市鎮(zhèn)中心幼兒園發(fā)生一起傷人事件,一名男子持刀沖入校園,砍傷31人,包括28名幼兒、2名教師、1名保安,其中5人傷勢較重,有生命危險……

材料二:“殺人血案”背后的思考

從這些慘案里我們可以發(fā)現(xiàn)一些共性:行兇者都是年齡較大,在事業(yè)和感情上屢受挫折,社會不滿,為泄私憤而報復(fù)殺人。

不容否認(rèn),當(dāng)今社會的確有很多陰暗面,社會矛盾也始終存在著。鄭民生的蛻變殺人給社會敲響了警鐘??梢哉f不僅是這些被害的小學(xué)生,以及他們的家庭的“悲劇”,而是整個社會的“悲劇”。

二、出示課題《提高安全意識學(xué)會自我保護》

看到這些消息,大家的心情一定十分悲痛!我們每個同學(xué)的生命安全都是十分寶貴的,因此我們要珍視我們的人身安全,學(xué)會自我保護。

三、指導(dǎo)與訓(xùn)練

1、當(dāng)你遇到壞人威脅時怎么辦?

學(xué)生討論,然后教師總結(jié):

(1)沉著冷靜,機智周旋,不要采取硬碰硬的方法;

(2)以保住人身安全為首要前提,錢財乃身外之物;

(3)在可能的情況下,向他人求救,及時報警。

2、遇到壞人闖入校園實施暴力怎么辦?

學(xué)生討論,然后教師總結(jié):

(1)盡快避開,迅速告訴老師;

(2)不能聽?wèi){壞人的擺布,不要怕,大聲叫喊,引起周圍同學(xué)和老師的注意;

(3)迅速報警;

操作訓(xùn)練:請前后座的'同學(xué)進行練習(xí),如何對付以上情況。請做得好的同學(xué)上來表演。

【小結(jié)】危險無處不在,比如,我們還可能遇到以下問題,想一想我們應(yīng)該怎么做。

1、行走、騎車時怎樣注意交通安全?

2、如何使用液化氣、電器?

3、發(fā)生火災(zāi)怎么辦?

4、如何預(yù)防食物中毒?

5、哪些場所和行為容易發(fā)生雷擊?

6、校內(nèi)活動,該如何保護自己的安全?

7、校外活動,該如何保護自己的安全?

四、安全小常識

臨危逃生的基本原則:

保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會自救,保護自己;

想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救。

110—報警;119—火警;120—急救;122—交通事故報警

打電話時要說清地點和相關(guān)情況。

五、小結(jié):

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻提高安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

期末安全主題班會教案【篇6】

教學(xué)目標(biāo):

⒈引導(dǎo)學(xué)生了解有關(guān)校園安全和校外安全的常識,使他們建立初步的安全意識;

⒉使學(xué)生學(xué)會自護,自救的一些方法,發(fā)展初步的自護自救能力。

教學(xué)重,難點:

幫助學(xué)生樹立初步的校園安全和校外安全意識,發(fā)展學(xué)生的自護,自救能力。

教法學(xué)法:

講授法,小組討論法。

教學(xué)準(zhǔn)備:

教師——根據(jù)學(xué)生收集資料的情況制作自救,自護常識競賽題。

設(shè)計獎品("平安小精靈"胸章);繪制情景圖和制作紅,綠燈牌。報道錄音。

學(xué)生——收集各種安全標(biāo)志,自己制作;收集關(guān)于兒童自護,自救的資料;

根據(jù)自己了解的危險情境和相應(yīng)的安全常識自編小表演。

教學(xué)過程:

一,報道導(dǎo)入,揭示主題。

(師):請同學(xué)們聽聽這條錄音報道說了些什么播放一則反映少年兒童安全事故(數(shù)據(jù)和事實)的報道錄音。

(師):聽了這則報道,你們有什么感想生發(fā)表看法。

("他們不注意安全";"發(fā)生了很多安全事故";"他們不知道保護好自己";"可能他們?nèi)鄙侔踩WR"……)

(師):我們身邊有時存在著危險,要提高警惕,避免安全事故的發(fā)生。一旦發(fā)生了象這樣的悲劇,會給家人造成什么影響呢

生發(fā)表看法。("爸爸媽媽會很難過";"他們會很著急,很擔(dān)心。"……)

(師):是啊。如果我們每天能平安度過,那就是全家人的幸福。我們只有學(xué)會自我保護,才會讓家人放心。

出示課題:安全伴我在校園,我把安全帶回家

二,結(jié)合實際,發(fā)現(xiàn)危險。

(師):看看這些畫面,他們的做法對嗎為什么

(畫面顯示):

a、一個女孩爬在高樓陽臺上,上半身露在窗外。

b、一個女孩用濕手插插銷。

c、一個男孩在河里單獨游泳。

d、一個男孩在馬路上翻越護欄。

e、校園內(nèi)一群孩子都擠在大門口或教室門口。

f、雷雨天氣,一個男孩在大樹下避雨

(師):你們發(fā)現(xiàn)自己身邊還有哪些可能導(dǎo)致危險發(fā)生的`事生發(fā)表看法。

(同學(xué)課間嬉戲打鬧,如果沒有把握分寸,可能導(dǎo)致摔傷,砸傷,撞傷;在人多擁擠的公共場所可能被擠倒,踩傷;到河里游泳,會溺水死亡;家用電器使用不當(dāng)可能造成人身傷害;天黑后獨自在外玩?;蛟诨臎?,偏僻處逗留可能遇上歹徒;雷雨天氣,要到屋內(nèi)避雨,防止雷擊)

(師):你們都是細(xì)心的孩子,注意到許多潛伏在我們生活中的安全隱患。除了可能導(dǎo)致危險發(fā)生的事,還有一些危險的人。如:鎖好防盜門;門鈴響時,先看清楚來客是誰,不認(rèn)識的人不要開門;來訪者提出問題時,隔著門和他說話;有陌生人來電話,不告訴對方家中只有自己;晚上開燈后,拉上窗簾,防止別人從窗外看到只有一個孩子在家;如果發(fā)現(xiàn)有人隔窗偷看,盡快打電話給親友或撥叫"110"。)

(師):當(dāng)你獨自在家時,請記住這招:"不速之客來敲門,開門迎接太愚笨,盲目反抗很危險,保護生命有學(xué)問"。

三,小組競賽,信息交流。

"自護自救大闖關(guān)"

(師):當(dāng)我們看到危險的苗頭,應(yīng)該采取措施及時防范;生活中有些標(biāo)志常常警示我們要遠(yuǎn)離危險。

師宣布競賽規(guī)則。(小組自由出示本組收集的標(biāo)志,其它組搶答,要求說出標(biāo)志表示的意義。)

(師):危險還沒有發(fā)生的時候,我們要樹立"自我保護"的意識;當(dāng)危險已經(jīng)來到了,我們又該怎樣對待呢

各小組抽取題目?;卮鹫_或演示正確,順利闖關(guān),師出示"綠燈",;反之闖關(guān)失敗,師出示"紅燈"。

(題目:被燙傷了,應(yīng)該怎么辦;火警,報警服務(wù),急救電話號碼是多少,要說清哪些情況,可以演示;路遇"小霸王"勒索錢財,應(yīng)該怎么辦;不慎落水時,應(yīng)該怎么辦;看到他人被電擊傷了,怎樣幫助;被沙塵迷了眼怎么辦;耳朵里進了小蟲子怎么辦;家里發(fā)生煤氣泄漏時怎么辦;遇到食物腐爛變質(zhì)時怎么辦。)。

(師):當(dāng)危險已經(jīng)發(fā)生的時候,我們千萬不要慌張,關(guān)鍵是冷靜地采取正確的方法。

比賽總結(jié)。(評選冠軍小組,該小組成員均被授予"平安小精靈"胸章。)。

(師):剛才,大家想了很多好辦法應(yīng)對各種危險情況。不過,我認(rèn)為我有必要提醒大家一句:當(dāng)危險真正降臨到我們身邊的時候,最重要的是我們的反應(yīng)夠不夠快,能不能在最短的時間內(nèi)做出正確的判斷。也就是說,我們?nèi)绻軌蛟趯嶋H生活中靈活運用所學(xué)到的自護,自救方法,才能保證平安。

(師):那么,下次課我們將模擬情境,一起演習(xí)演習(xí)??次kU發(fā)生時誰的反應(yīng)快,辦法多。

四,課后延伸,落實行動。

出示"我的安全祝???quot;。

(師):課后,請同學(xué)們制作自己的安全祝??ǎM蠹野l(fā)揮自己的設(shè)計天才,可以請父母給你參考參考。然后把它隨身攜帶或貼在醒目的位置,時時刻刻提醒自己,也讓家人放心!

期末安全主題班會教案【篇7】

班會目的:通過這次主題班會,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭生活安全知識,進一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。

班會準(zhǔn)備:

1、學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。

2、制作相關(guān)的課件。

3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術(shù)字。

班會程序:

一、談話引入

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然 有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險, 釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

二、家居安全

用電安全

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

安全使用煤氣

燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

三、交通安全

行走時怎樣注意交通安全

在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。在沒有交通民 警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。

交通安全:全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟損失731萬。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上放學(xué)時一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。

四、校園內(nèi)應(yīng)注意的安全

1、防火:學(xué)校是人群密集的`地方,防火是學(xué)校安全的重要問題,

1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。

2)上實驗課要注意老師的要求,不要隨意亂動藥品。

定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家 能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。

2、防盜:保管好個人財務(wù)。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來陌生人員進入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕, 加強防范意識,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。

防校園暴力:同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助。

五、體育運動安全

在體育運動中一定要做好準(zhǔn)備活動,聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時要認(rèn) 真聽講,在做有一定難度的動作時要學(xué)會自我保護,加強保 護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

六、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

七、實踐競賽:

1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

(1)發(fā)生了什么事他們是怎么處理的發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系(打火警119、講清出事地點詳細(xì)地址、火勢情況)

(2) 小結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)發(fā)生火災(zāi)怎么辦怎樣防火打什么電話求救

八、讀一讀

家用電器和煤氣,閱讀說明再使用。

發(fā)生火災(zāi)不要慌,斷電呼救第一樁。

放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。

遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。

一人在家關(guān)好門,與人說話要謹(jǐn)慎。

發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110。

期末安全主題班會教案【篇8】

【教學(xué)目標(biāo)】

1、看圖片,了解一些基本的交通規(guī)則,掌握乘車的安全知識

2、通過交通知識競賽讓學(xué)生了解掌握交通安全常識,提高遵守交規(guī)意識,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣,安全乘車。

3、形成人人學(xué)習(xí)、講文明安全行知識的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護的意識和能力以及熱愛生命的情感。掌握一些必要的自我保護的方法,為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。

【教學(xué)重點】

了解一些基本的交通規(guī)則,掌握乘車的安全知識

【教學(xué)難點】培養(yǎng)學(xué)生自我保護的意識和能力以及掌握乘車過程中怎樣自我保護

【教學(xué)方法】理論講授、資料觀看和學(xué)生討論

【教學(xué)課時】1課時

【具體流程】

一、讀有關(guān)交通事故統(tǒng)計的材料,引出乘車安全主題

1、老師讀材料

隨著我國私車擁有量的.大幅上升,交通安全事故也呈大幅度增長態(tài)勢。最新統(tǒng)計顯示,20__年上半年全國共發(fā)生交通事故__起,造成__人受傷,直接經(jīng)濟損失__億元。也就是說就在我們上課的40來分鐘的時間里,我國就有__多人因為不遵守交通安全離我們而去,近__多人缺只胳膊或少條腿,再也不能象你們一樣快樂地跑跳,多么可怕?。?/p>

2、大家談一談,聽了這則材料有什么感想呢?

3、同學(xué)們議論,各抒己見。

4、師:生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?。同學(xué)們,在我們學(xué)校,有的孩子每天放學(xué)、上學(xué)要乘坐公交車或者班車,有的是父母開車接送。那么在乘車過程中我們應(yīng)該注意哪些安全常識呢?希望同學(xué)們通過這次班會活動,掌握乘車過程中的好習(xí)慣,做一個自覺遵守交通規(guī)則小學(xué)生。

二、小組討論,在我們平時的乘車中有哪些不文明,不安全的行為,以及改進措施。

師:我們學(xué)校有很多孩子上學(xué)、放學(xué)需要乘坐班車或者公共汽車,現(xiàn)在請同學(xué)們小組討論,在我們乘車過程中,存在哪些不文明的行為,應(yīng)該怎么改正?

1、由學(xué)生自由發(fā)言講乘車經(jīng)歷,讓學(xué)生自己表述存有安全隱患的地方

2、學(xué)生之間互相補充,共同討論解決安全隱患的方法、措施。

三、出示圖片,講解乘車時的注意事項

師:看來同學(xué)們平時都觀察得很仔細(xì),很多孩子還說了很多好的辦法,來解決我們平時在乘車過程中出現(xiàn)的安全隱患。那么現(xiàn)在就請同學(xué)跟隨老師一起去看看,我們在乘車過程中應(yīng)該注意些什么?怎么樣才能做到安全乘車?

1、走路時,要走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走;過馬路時須走斑馬線,先看再走,安全來到車站。

2、乘車須在站臺或指定地點依次候車,待車輛停穩(wěn)后先下后上

3、車輛尚未停穩(wěn)時,不要搶著上下車,要依次排隊上車。

4、上車以后,頭、手、臂不要伸出窗外。

5、學(xué)生乘車時不能大聲喧嘩、走動、嚴(yán)禁大聲喧嘩、打架,更不允許以大欺小、威脅或恐嚇年齡小的學(xué)生。

6、乘車沒有座位時,要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷

7、乘車時不要看書,否則會損害眼睛。

8、上下車時切忌著急,按順序下,注意臺階,特別是下車的時候更要穩(wěn),不能跳下車,以防站立不穩(wěn)跌倒摔傷

9、下車后,不要急于從車前或車后橫穿道路,應(yīng)走離車前或車后20米以上,能看清路上左右來車后,選擇適當(dāng)時機再橫穿馬路。

四、游戲:乘車安全知識有獎趣味競賽(小組比賽)

師:剛才我們了解了這么多乘車時的注意事項,現(xiàn)在我們一起來玩?zhèn)€游戲——乘車安全知識有獎趣味競賽

1、下列乘車較為安全的行為是(C)

A、在道路中間攔車 B、上車時爭先恐后C、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外 D、乘坐無牌、無證車

2、乘坐汽車時,前排乘車人必須(B)。

A、側(cè)坐 B、系好安全帶 C、眼盯前方路面

3、我國的道路通行原則是(A)

A、右側(cè)通行原則B、左側(cè)通行原則C、中間通行原則

4、乘坐摩托車時不準(zhǔn)(B)。 A、戴安全頭盔 B、側(cè)坐 C、正坐

5、全國統(tǒng)一規(guī)定的交通事故報警電話(B)

A、110 B、122 C、120

6、乘車沒有座位時,應(yīng)該怎么辦(A) A、要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手 B、在車廂內(nèi)隨意站立 C、坐在車內(nèi)過道上

7、橫穿馬路時要做:從斑馬線上過,看行人過街指示燈(B)亮?xí)r,才能通過。A、黃燈 B、綠燈 C 紅燈

8、乘坐公交車、班車時,要在站臺或者指定地點依次候車,待車停穩(wěn)后,(B)

A、先上后下 B、先下后上 C、一起上下

9、屬于遵守交通法規(guī)的行為是:(C) A、穿越隔帶

B、在車行道上滑滑板

C、在機動車前排乘坐要系安全帶

10、乘坐小轎車時,從哪邊下車做安全(B) A、左邊 B、右邊

五、讀兒歌,促升華。

師:孩子們,老師為大家準(zhǔn)備了一首安全乘車的小兒歌,來,讓我們一起讀一讀。

小朋友,正年少,我是一個小公民 交通法,要記牢,下車靠右最要緊 上班車,排好隊,依次上車我最行 紅燈停,莫著急,車內(nèi)學(xué)生別嬉戲 班車內(nèi),需安靜,車內(nèi)勿把頭外探 人行道,最放心,綠燈行來紅燈停 下班車,別慌張,依次下車懂禮讓 馬路上,別玩耍,十字路口情況多 過馬路,認(rèn)真看。先左后右不能跑 守法規(guī),講文明,安全時時記心中

六、活動小結(jié)

1、通過本次班會你收獲了什么?

2、師:最后,老師希望你們在以后乘車過程中不做危及自身安全的行為,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的良好行為習(xí)慣,做一名遵紀(jì)守法的小學(xué)生。本次安全乘車主題班會到此結(jié)束。謝謝大家!

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