體育教師個人成長計劃
為了更好地教書育人，全面提高自己的業(yè)務(wù)水平，做一個稱職的研究發(fā)展型體育教師，那么具體的工作計劃怎么制定呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來關(guān)于體育教師個人成長計劃的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!
體育教師個人成長計劃(一)
剛剛踏上教師這個神圣的崗位，面對即將到來的教學(xué)工作，心中充滿了期待。作為一名剛走上工作崗位的體育教師，對自己的職業(yè)有一個長遠(yuǎn)的規(guī)劃，不僅使自己在進(jìn)行體育教育教學(xué)時有一個明確的方向，同時也有利于自己在新的崗位上更好的成長和發(fā)展。
個人情況分析
1、個人優(yōu)勢分析：大學(xué)期間進(jìn)行了系統(tǒng)的專業(yè)知識學(xué)習(xí)，對教育教學(xué)知識也有了一定的了解，對教育工作的熱愛等，這些必將影響我用強烈的事業(yè)心和責(zé)任心，用良好的師德去影響教育學(xué)生。
2、個人不足分析：在大學(xué)學(xué)習(xí)的專業(yè)知識雖然很全面，但針對性不強，不能結(jié)合自己和學(xué)生的實際應(yīng)用到教學(xué)之中，把握教材、分析教材的能力還有待提高。同時教育教學(xué)經(jīng)驗不足，對課堂的掌控能力還有待改進(jìn)和提升，對一些相關(guān)教育方面的理念理解還不夠深入。
為了能讓自己更快更好的成長和發(fā)展，成為一個名副其實的人民教師，特規(guī)劃了自己三年的成長，為自己未來的發(fā)展制定目標(biāo)。
第一年：
1、能夠獨立處理教材，領(lǐng)會教學(xué)意圖和教學(xué)目標(biāo)。了解各個班級的學(xué)生特點和運動水平，在教學(xué)計劃的編寫上做到先后有序、銜接得當(dāng)。
2、認(rèn)真做好教學(xué)反思，將在課堂上的問題及時記錄，在客觀上和主觀上尋找原因，做出合理的解決方式。
3、精于思考，勤于筆耕。認(rèn)真做到五個一工程，每周至少一節(jié)研討課，每周至少聽一節(jié)課，每周至少一節(jié)教學(xué)反思，每學(xué)期至少撰寫一篇論文、每學(xué)期至少撰寫一篇精品教案。
4、積極融入學(xué)校這個大家庭，和同事友好相待，積極配合其他教師的工作，主動幫助他們，成為他們的好幫手。
5、經(jīng)常瀏覽一些有關(guān)運動訓(xùn)練和學(xué)生運動心理的著作并做好總結(jié)和反思，對學(xué)生課余體育訓(xùn)練工作有進(jìn)一步的了解，并帶領(lǐng)學(xué)生開展田徑、武術(shù)、球類等體育課余訓(xùn)練和練習(xí)。
6、科學(xué)備課，上好新教師的見面課和匯報課。經(jīng)常聽課，虛心求教，吸取別人的長處和優(yōu)點，來彌補自己的不足。
7、俗話說“學(xué)高為師，身正為范”作為一名體育老師不僅要擁有扎實的學(xué)科專業(yè)知識，同時良好的身體素質(zhì)也很重，所以我要經(jīng)常參與體育鍛煉，用自己的實際行動來影響學(xué)生。
第二年：
1、在認(rèn)識第一年的優(yōu)缺點上，認(rèn)真寫好學(xué)期計劃，科學(xué)備課，認(rèn)真積累素材，做好筆記，使自己逐漸成長起來。
2、多讀一些教育教學(xué)和體育專業(yè)理論著作，積極完成教學(xué)反思，?？础⒊Ｂ?、常寫。繼續(xù)努力，為學(xué)校的教育教學(xué)工作獻(xiàn)上一份力，并認(rèn)真做學(xué)校各種體育活動的組織和策劃。
第三年：
1、在教學(xué)上有了自己的教學(xué)風(fēng)格，成為體育教育教學(xué)能手。
2、積極參加教育教學(xué)的科研培訓(xùn)，并能有自己對體育教學(xué)的心得和體會。讓自己的課堂徹底轉(zhuǎn)變?yōu)橐陨鸀楸局鞯恼n堂。
3、繼續(xù)做好教學(xué)反思，將在課堂上的問題，記錄下來。從客觀和主觀上找出原因，尋找出合理的解決方案。
4、繼續(xù)聽課，做好記錄，多向一些專家和老教師求教，以彌補自己的不足。
5、對這三年來的自己的工作進(jìn)行反思，自己是否達(dá)到自己的要求，認(rèn)真寫好記錄下來。 為自己的以后的路做個預(yù)想。
以上就是我為自己定下的三年成長計劃。雖然對現(xiàn)在的我來講，時間跨度有點長，動態(tài)的影響因素很多，但我有一顆富有激情，上進(jìn)的心；有一份不怕苦、不怕累的干勁；有一個時刻準(zhǔn)備汲取營養(yǎng)的頭腦。我會努力做好自己的工作，做個學(xué)校放心，家長稱心，學(xué)生喜歡的好教師!
體育教師個人成長計劃(二)
做為一名小學(xué)體育教師，我相信有眼界才有境界，有思路才有出路 。工作至今，我工作認(rèn)真，態(tài)度端正。但是，隨著素質(zhì)教育的不斷深入，由于種.種的原因，我日益感到以自己現(xiàn)有的水平和能力是有限的。為了更好地教書育人，全面提高自己的業(yè)務(wù)水平，做一個稱職的研究發(fā)展型體育教師，從自身的實際出發(fā)制定個人發(fā)展規(guī)劃如下：
一、轉(zhuǎn)變觀念：
1、全面貫徹“健康第一”的原則，讓學(xué)生在進(jìn)行相關(guān)體育活動的同時了解健康知識、享受體育帶來的快樂和成功的喜悅。
2、轉(zhuǎn)變教育觀念，由居高臨下向平等融洽，由重傳授向引導(dǎo)、參與發(fā)展，由被動接受向合作學(xué)習(xí)，由教學(xué)模式化向教學(xué)個性化等方面的轉(zhuǎn)變。
3、樹立現(xiàn)代學(xué)生觀、教師觀、育人觀，學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生和每一位教師。在教育教學(xué)活動中發(fā)揚學(xué)生的主體精神，因材施教，促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展。
4、充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生，使學(xué)生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發(fā)展。
5、堅持教學(xué)相長，在師生交往中發(fā)展自己。遵循以人為本的管理原則，增強自己的管理能力。
二、具體措施：
1、完善個人人品，加強教師職業(yè)道德修養(yǎng)和自身素質(zhì)的提高。
2、學(xué)會向別人推銷自己或自己的觀點。作為現(xiàn)在的教壇新秀兩年后發(fā)展為骨干或名師。
3、在體育教學(xué)中，我要做到以下幾個方面：
(1)以健康第一作為指導(dǎo)思想，以身體鍛煉的實踐活動為主要特征，強調(diào)生理的、心理的、社會的三維目標(biāo)。
(2)克服過分強調(diào)運動技術(shù)的系統(tǒng)性，把學(xué)習(xí)和掌握簡單的運動技術(shù)作為載體，充分發(fā)揮本學(xué)科課程的功能，促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展，既要重視學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)，又要克服為技術(shù)而技術(shù)，要在學(xué)習(xí)技術(shù)的實踐中培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，擴展和達(dá)成五個領(lǐng)域的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
(3)教學(xué)內(nèi)容，作為達(dá)成教學(xué)目標(biāo)，自己要努力嘗試進(jìn)行課堂教學(xué)改革，研究如何教，如何指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)。
(4)個人要吃透教材，了解學(xué)生，精心安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)程序，鼓勵學(xué)生大膽地去選擇、去發(fā)現(xiàn)、去感悟，使學(xué)生在和諧的環(huán)境中真正發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
(5)在教學(xué)中，要創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生積極思考，培養(yǎng)學(xué)生的主動參與意識，使學(xué)生在原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展。
4、、努力完成以下教學(xué)目標(biāo)
(1)培養(yǎng)運動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習(xí)慣；
(2)具有良好的心理素質(zhì)，表現(xiàn)出良好的交往能力和合作精神；
(3)提高對個人健康和群體健康的責(zé)任感，形成健康的生活方式；
(4)發(fā)揚體育精神，形成積極進(jìn)取，樂觀開朗的生活態(tài)度。
5、我要不斷的學(xué)習(xí)，接受新的信息，豐富自身的知識儲備，努力滿足學(xué)生的求知欲望。時刻用新的課程標(biāo)準(zhǔn)來指導(dǎo)教學(xué)，探索新的教學(xué)方法。
4、積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動，充分利用學(xué)校的各種資源(優(yōu)秀教師、特長學(xué)生、各級各類教學(xué)研討課、經(jīng)驗交流會、網(wǎng)絡(luò)等)，拓寬個人的視野，加強理論聯(lián)系實際，大膽創(chuàng)新。
6、認(rèn)真撰寫體育論文，積極投稿，爭取每年發(fā)表1到2篇論文，努力提高體育理論水平。
7、深入課堂不斷聽課，虛心學(xué)習(xí)，取長補短，充實自己，使教學(xué)不斷得到改進(jìn)。特別是自己任教的班級的其他教師的課。加強自身的思想道德修養(yǎng)，密切和學(xué)生的聯(lián)系，形成一種新型的平等的師生關(guān)系，真正做到讓學(xué)生“親其師而信其道”。
總之，我將不斷提升自己的認(rèn)識，嘗試新教法，在實踐中和學(xué)生一起快樂成長!和優(yōu)秀教師一起提高!
體育教師個人成長計劃(三)
為了更好地教書育人，全面提高自己的業(yè)務(wù)水平，做一個稱職的研究發(fā)展型體育教師，從自身的實際出發(fā)制定個人發(fā)展規(guī)劃。
一、現(xiàn)狀分析：
(一)優(yōu)點。
1、年輕，有魄力。馬上三十歲了正是體育教學(xué)的最佳年齡，我對體育非常執(zhí)著和熱愛。
2、基本功扎實。我?guī)Я梭w訓(xùn)隊都取得了優(yōu)異的成績，在身體素質(zhì)、隊型隊列、體育知識等其他方面都有很大的優(yōu)勢。
3、有一定的經(jīng)驗。有從事體育教學(xué)，體育訓(xùn)練經(jīng)驗。并且在大型體育比賽中取得優(yōu)異的成績。
(二)從學(xué)校未來的發(fā)展對師資需求來看，缺陷主要有：
1、新課程思想觀念、現(xiàn)代教育理論和管理知識欠缺。
2、從事教育教學(xué)科研能力有待提高。
3、現(xiàn)代教育教學(xué)手段掌握不夠。
二、主要措施：
在實施規(guī)劃的操作過程中，從自身的優(yōu)點，根據(jù)學(xué)校對教師提出的專業(yè)水平發(fā)展方向，能在原有基礎(chǔ)上得到不同程度的提高，制定如下計劃：
1、理論學(xué)習(xí)。通過《學(xué)校體育》、《體育教學(xué)》等刊物認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2、網(wǎng)上學(xué)習(xí)。如今，電腦已經(jīng)普遍使用，可以通過教育網(wǎng)、體育網(wǎng)學(xué)習(xí)更多先進(jìn)的體育理念。學(xué)校已經(jīng)建立自己的網(wǎng)站，從而為學(xué)習(xí)提供了很好的條件。更多地與兄弟學(xué)校交流，形成一個互動平臺。
3、實踐學(xué)習(xí)。根據(jù)體育組的教研課題來開展體育教學(xué)，教師之間互相聽課，互相提高。多研討、觀摩其他幾位老師的體育課，做到取長補短，共同提高。
三、規(guī)劃實施保障措施：
1、仔細(xì)的反思本規(guī)劃，對于不足的及時進(jìn)行補充和修訂，對于不合當(dāng)時情況的及時進(jìn)行修訂，針對現(xiàn)實情況進(jìn)行完善，做到有計劃，同時有變化。
2、保持良好的工作狀態(tài)，樂觀、積極地面對工作中出現(xiàn)的困難。
3、對于出現(xiàn)的問題及時的進(jìn)行糾正，在目標(biāo)上與原來的一致。從而不偏失方向。
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