學(xué)校教師2016-2017學(xué)年個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃范文(2)
學(xué)校教師2016-2017學(xué)年個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃范文
學(xué)校教師2016-2017學(xué)年個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃范文(三)
為了提高個(gè)人素質(zhì)，為了促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合，提高自己的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng)，使自己的教育教學(xué)行為更能符合時(shí)代的要求，以滿足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要，特制訂讀書(shū)計(jì)劃如下：
一、讀書(shū)格言
不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。------赫爾岑
二、讀書(shū)內(nèi)容
1、專業(yè)書(shū)籍：《給教師的建議》、《班主任工作新探---做一個(gè)快樂(lè)的班主任》、《活教育與死教育》和《初中英語(yǔ)課堂教學(xué)藝術(shù)》
2、國(guó)內(nèi)外的期刊雜志：《讀者》、《青年文摘》等。
三、讀書(shū)措施
1、定期定量閱讀上述的書(shū)籍，并及時(shí)記下自己的觀點(diǎn)和看法，特別是讀書(shū)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲與體會(huì)。
2、讀一些與自己所學(xué)專業(yè)相關(guān)的書(shū)籍。用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐，緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個(gè)中心，為學(xué)生的發(fā)展提供開(kāi)放的空間。
3、充分利用網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行網(wǎng)上閱讀，了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。抓住培訓(xùn)、聽(tīng)課、博客等機(jī)會(huì)，努力向?qū)＜?、名師、?yōu)秀教師學(xué)習(xí)，使自己的教學(xué)方式、方法有更大的發(fā)展和成功。多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常反思自己的不足，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
4、堅(jiān)持讀書(shū)與反思相結(jié)合，帶著問(wèn)題讀書(shū)，尋求解決問(wèn)題的方法，潛心寫好讀書(shū)心得。堅(jiān)持讀書(shū)與課程改革相結(jié)合，充分理解新課程，在課堂教學(xué)中融入新課程理念，實(shí)施新課程。
四、讀書(shū)時(shí)間
1、通讀推薦科目書(shū)中，每周自己找時(shí)間學(xué)習(xí)，每月寫一篇讀書(shū)心得，字?jǐn)?shù)1000字以上；
2、在保證完成每周計(jì)劃的同時(shí)，堅(jiān)持每天閱讀半小時(shí)，培養(yǎng)安靜、平和的心態(tài)。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是人類寶貴的精神財(cái)富，讀書(shū)是人們最最重要的學(xué)習(xí)方式，是文化傳承的通道。 在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將盡力執(zhí)行上述計(jì)劃，并根據(jù)自身的實(shí)際情況不斷修改完善，努力做到讀書(shū)明理，從而提高自身素養(yǎng)。
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