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幼兒園教研組工作計劃范文(2)

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幼兒園教研組工作計劃范文

  幼兒園教研組工作計劃篇2

  一.指導(dǎo)思想

  深刻領(lǐng)會《指南》《綱要》精神,結(jié)合我園實際,以提高保教質(zhì)量為目標(biāo),認(rèn)真貫徹落實全縣教育行政工作會議精神,突出課程導(dǎo)向,創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境,優(yōu)化一日活動,提升辦園水平。

  二.工作要點與措施

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。深入開展《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的學(xué)習(xí),用指南的理念來指導(dǎo)幼兒園的一日活動,用專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)來衡量教師,讓所有教師參照專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)不斷提升自己。

  2、提倡人人閱讀。充分利用幼兒園現(xiàn)有的教育理論書籍和各類幼教雜志,開展教師全員讀書活動,通過讀書不斷給自己充電,提高自身素養(yǎng)。要求教師認(rèn)真撰寫讀書筆記,豐富內(nèi)涵。開展“我讀我思”讀書沙龍活動。積極鼓勵教師學(xué)習(xí)提煉經(jīng)驗,升華理論,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實踐相結(jié)合,積極撰寫經(jīng)驗文章向報刊雜志投稿。

  3、創(chuàng)設(shè)教師學(xué)習(xí)機(jī)會。為教師積極創(chuàng)設(shè)和爭取學(xué)習(xí)提升的機(jī)會,組織教師參加各級各類的觀摩活動,并要求外出觀摩教師回園后通過寫參觀心得、上匯報課等形式對全園進(jìn)行二次培訓(xùn),以點帶面,共同提高。

  4.開展課程敘事。根據(jù)自己所開展的課題研究,本班孩子的發(fā)展特點以及教師、家長所具有的發(fā)展優(yōu)勢,教師積極創(chuàng)建屬于自己的班級課程學(xué)習(xí)。每個班級每學(xué)期要讓孩子經(jīng)歷一到兩個班級或課程敘事。

  5、進(jìn)行觀察記錄。在集體活動、班級區(qū)域活動或游戲中,教師在為幼兒提供豐富、適宜的活動材料基礎(chǔ)上,努力遵循“管住教師的嘴巴,管住教師的手”、“兒童在前、教師在后”等基本原則,認(rèn)真觀察、認(rèn)真記錄兒童的游戲、活動情況,及時分析并根據(jù)不同孩子的情況采取相應(yīng)的策略,努力促進(jìn)每個兒童在原有水平上得到更好的發(fā)展。每學(xué)期,每位教師對班級內(nèi)所有兒童的游戲情況觀察不少于2次。

  6.開展課題研究。本學(xué)期將扎扎實實抓課題教研,積極申報“十三五”課題研究,各年級組制定切實可行的活動方案,圍繞目標(biāo)和任務(wù),主動地參與課題研究的過程,并做好各種資料的收集,保質(zhì)保量進(jìn)行課題實施。同時圍繞課題研究舉行一次半日開放活動。

  7. 加強(qiáng)對教師基本功的訓(xùn)練。本學(xué)期結(jié)合縣“成長杯”青年教師教學(xué)基本功比賽活動,將競賽項目與園本培訓(xùn)相結(jié)合,加強(qiáng)教師的基本功訓(xùn)練,促使每位教師彈、唱、說、跳、畫等基本功都能在原有基礎(chǔ)上有明顯的提升。同時加強(qiáng)老師們觀察、解讀幼兒的能力。

  8.保證家園聯(lián)系的暢通。各班要通過家校通、家長園地、QQ信息公眾平臺等保證與家長的正常溝通和交流。各年級組每學(xué)期至少開展一次親子活動、開放一次半日活動,通過多種渠道讓家長了解幼兒的學(xué)習(xí)生活情況。

  三.逐月工作安排

  二月份:

  1.制定教育教學(xué)工作計劃;

  2.進(jìn)行室內(nèi)外環(huán)境的更新和布置;

  3.各班確定課程敘事內(nèi)容;

  4. 各年級組幼兒早操操節(jié)動作的創(chuàng)編和編排。

  三月份:

  1.組織幼兒早操和操前律動觀摩評比比賽;

  2. 正常開展教研活動;

  3.開展慶“三八”活動;

  4.參加幼兒園調(diào)測通報會;

  5.青年教師參加“敦風(fēng)社學(xué)”活動;

  6..開展“自理能力比賽”相關(guān)活動:小班(穿脫衣服);中班(扣紐扣);大班(整理床被);

  7. 新教師參加創(chuàng)新團(tuán)隊活動。(地點:新店幼兒園)

  四月份:

  1.開展親子運動會。

  3.參加石屏幼兒園鎮(zhèn)半日開放和師資素質(zhì)展示活動。

  4.正常開展教研活動。

  5.積極組織青年教師參加縣青年教師基本功比賽。

  6. 參加鎮(zhèn)幼小銜接專題研討活動。

  7.新教師參加創(chuàng)新團(tuán)隊活動。(地點:新光幼兒園)

  五月份:

  1.開展六一慶?;顒?。

  2.園內(nèi)開展課程敘事活動。

  3.幼兒園承辦鎮(zhèn)半日開放和師資素質(zhì)展示活動。

  4.組織幼兒參加縣才藝活動比賽。

  5.正常開展教研活動。

  6.青年教師參加“敦風(fēng)社學(xué)”活動。

  7.新教師參加縣音樂組活動。(地點:新苗幼兒園)

  8.新教師參加創(chuàng)新團(tuán)隊讀書沙龍活動。(地點:教師發(fā)展中心)

  9.參加縣繪本大賽。

  六月份:

  1.大班畢業(yè)典禮。

  2.參加縣園本課程敘事活動。

  3.參加陽光幼兒園半日開放和教師素質(zhì)展示活動。

  4.青年教師參加“敦風(fēng)社學(xué)”活動:幼兒園青年教師課堂教學(xué)和個人發(fā)展展示。

  5.寫幼兒評語,填寫幼兒發(fā)展報告書;

  6.對本學(xué)期開展的各項活動進(jìn)行總結(jié);

  7.資料歸檔,教玩具收拾整理。


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