小學(xué)四年級上學(xué)期班主任工作計劃2020最新五篇
小學(xué)四年級上學(xué)期的工作就要開始了,作為班主任老師,要提前做好工作的計劃,來迎接新學(xué)期的到來。下面就是小編給大家?guī)淼男W(xué)四年級上學(xué)期班主任工作計劃2019最新五篇,希望能幫助到大家!
小學(xué)四年級上學(xué)期班主任工作計劃2019(一)
學(xué)期開始了,本班決定在新學(xué)年里,堅持以德育為首、教學(xué)為主、育人為本的辦學(xué)方針,繼續(xù)發(fā)揚“團結(jié)、勤奮、求實、向上、互助”的優(yōu)良班風,從嚴治班,深化教育,全面提高教育質(zhì)量,力爭實現(xiàn)本班:一個改觀、三個突破(即班容班貌有所改觀、文明禮貌、遵紀守法、教學(xué)質(zhì)量等方面有所突破的新目標),把本班辦成一個人見人慕的優(yōu)秀班級。具體安排如下:
一、強化學(xué)生日常行為習慣
小學(xué),不少學(xué)生染上了一些不良的習慣。開學(xué)第一周,開一堂行為習慣養(yǎng)成教育課,做好學(xué)生的思想工作。規(guī)范兩操,有專門班干部進行檢查,同學(xué)間互相監(jiān)督。班長作好每天的行為規(guī)范檢查,教室、公共場地由各負責人分配指導(dǎo)一日三掃。體育委員負責好眼保健操的檢查工作。語文科代表或英語科代表負管理好晨讀。及時對好人好事進行表揚。
二、壯大班干部隊伍
努力進行班干部的培養(yǎng),班干部是班級的核心力量,培養(yǎng)好班干部,讓他們明確各自的任務(wù),具備一定的工作能力,是管理好一個班級的前提。班干部不但能幫助老師管理班級,還能在同學(xué)們中間形成了一定的威信。本學(xué)期,我決定讓更多的同學(xué)有機會當上班干部來管理班級。一方面可以減輕每個班干部的工作,同時有更多的同學(xué)可以自覺地形成自我約束能力,使更多的同學(xué)們在受到鍛煉、增長才干的同時,體會到了當小干部的難處,更自覺地遵守各項制度。
三、培養(yǎng)良好的班風、學(xué)風
培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友,勤奮學(xué)習,關(guān)心集體,遵守紀律,熱愛勞動,講究衛(wèi)生,積極鍛煉的好作風,有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展。
1、期初每個學(xué)生給自己確立本學(xué)期的目標。
2、做好期初家訪工作,特別是對調(diào)皮學(xué)生進行全面了解。
3、滲透《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》中的思想精神,要求學(xué)生以此來規(guī)范自己的行為習慣;加強禮儀教育和訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生對己講禮貌,學(xué)習講勤奮,社會講公德,在家講孝順;加強小干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。
4、狠抓學(xué)習風氣,進行學(xué)習的目的,學(xué)習的態(tài)度教育,促進每個學(xué)生學(xué)習的提高。學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習的過程,也同時是對學(xué)生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣,全面調(diào)動學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。
5、做好差生轉(zhuǎn)化工作,建立一幫一小組,平時加強輔導(dǎo)。
四、加強安全教育,防患于未然
安全工作是一切工作得以順利進行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。
1、利用班會、周集會、黑板報、圖片展等形式,開展安全知識教育。
2、用班會課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強學(xué)生的自我保護意識。
五、具體措施
1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。
2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。
六、班級主要活動內(nèi)容
1、組織學(xué)生報到,了解學(xué)生假期活動情況,排位,進行教育。
2、向?qū)W生進行尊師教育,向老師問好。出版第一期黑板報。
3、向?qū)W生進行安全教育,聽取安全教育報告。
4、進行愛國教育,出版第二期黑板報。
5、出版第三期黑板報。
7、開展“實踐活動”。
8、組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。
9、開展做文明學(xué)生活動,定期評選文明學(xué)生。
10、加強閱讀指導(dǎo),開展閱讀比賽。
11、開展語文實踐活動朗讀比賽。
12、參加學(xué)校組織的各項活動比賽。
13、加強寫字教學(xué),參加寫字小能手選拔。
小學(xué)四年級上學(xué)期班主任工作計劃2019(二)
四年級第一學(xué)期,我班繼續(xù)在三年級的基礎(chǔ)上重點抓好班風學(xué)風的建設(shè),落實以德為先,以育人為主的工作綱要,努力培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
一、班級基本情況
本班學(xué)生熱愛學(xué)習,有良好的學(xué)習習慣。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注??偟膩碚f,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉。
二、本學(xué)期工作目標
本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。爭當學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。并發(fā)展學(xué)生個性特長,促進學(xué)生身心健康。
三、具體措施
多貼近學(xué)生,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班機班風,更要抓學(xué)生的做人和安全,所以我從以下幾點采取具體管理措施:
1、加強建設(shè)班集體的凝聚力。俗話說得好:“眾人齊心,其力斷金?!卑嗉w的凝聚力就是班級中學(xué)生之間、班干與學(xué)生之間、班主任與學(xué)生之間的團結(jié)友愛、同心協(xié)力、攜手并進的表現(xiàn)力。凝聚力又來自全班同學(xué)對班集體的向心。如果每個同學(xué)都心向班集體,關(guān)心、愛護班集體,時時、處處為班集體著想,為班集體爭光,這樣良好的班風就形成了。因此,增強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作。
2、加強對班干部的培養(yǎng)。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量,是師生關(guān)系的橋梁,班主任的得力助手。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強大的內(nèi)聚力,使整個班的同學(xué)擰成一股繩。因此,這學(xué)期的一個重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力,同時幫助班干部樹立為同學(xué)服務(wù)的思想。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則,事事起帶頭作用。
3、做好勞動、衛(wèi)生和安全教育。爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。要求走讀的學(xué)生積極參加家庭中的勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持宿舍干凈,保持衣服整潔,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣;教育學(xué)生認真做好值日生工作,保持班級的整潔;利用班會,教育學(xué)生:增強安全意識,提高自我防范能力。
4、做好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。
6、建立各種生動活潑的評比欄,促進學(xué)生pk,使學(xué)生在潛移默化中積極向上,受到教育。
7、開展豐富多彩的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。
8、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。
四、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作
本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足,但保持時間不長。
針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:
1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。
2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。
3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己。
4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。
班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學(xué)習方面有些吃力,接受新知識較慢。
針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:
1、號召全體學(xué)生關(guān)心他們,幫助他們。
2、學(xué)習委員與學(xué)習助理組成學(xué)習小組定期在學(xué)習方面幫助他們。
3、當他們在學(xué)習上有進步的時候,老師要及時表揚。
4、多與家長聯(lián)系,力所能及地給予幫助。
五、班主任工作要點
1、對學(xué)生進行思想品德教育,樹立遠大理想,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的,提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動學(xué)習,提高學(xué)習成績。
2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,堅持真理,勇于探索,敢于競爭,開啟智慧,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
3、對學(xué)生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好青年。
4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
5、嚴肅紀律,健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
6、貴在平時,一定要做好平時的各項工作,增加工作的前瞻性,扎扎實實,立足未來,一定要取得各項工作的最后勝利。
班級管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
小學(xué)四年級上學(xué)期班主任工作計劃2019(三)
本學(xué)期我擔任四年級的班主任,為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。
一、本班學(xué)生基本情況
全班共有學(xué)生xx人,其中男生xx人,女生xx人。我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習態(tài)度端正,遵守學(xué)校規(guī)章制度。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
二、班級基本目標
本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
三、基本措施和做法
1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。
2、加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。
8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
四、具體安排
第一周
1.總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。
2.學(xué)習《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
3.抓好學(xué)生常規(guī),早日進入正常秩序。
第二周
1.組織好教師節(jié)活動。
2.進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。
第三周
1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓(xùn)練
2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。
第四周
繼續(xù)抓好常規(guī)教育,行為習慣養(yǎng)成教育。
第五周
國慶節(jié)放假
第六周
1.對學(xué)生進行安全教育。
2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
第七周
1.繼續(xù)抓好紀律和學(xué)習目的教育。
2.進行班級詩歌朗誦競賽。
第八周
1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
2.進行尊敬父母的教育。
第九周
培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。
第十周
1.準備期中考試。
2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。
第十一周
1.向?qū)W生進行學(xué)習目的教育,抓好復(fù)習教育。
2.期中考試。
第十二周
1.總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。
2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習目的教育和審美觀念。
第十三周
1.向?qū)W生進行愛國主義教育。
2.對學(xué)生進行安全教育、集體主義教育。
第十四周
1.進行勤儉節(jié)約教育。
2.對學(xué)生進行愛護公物教育。
第十五周
準備閱讀比賽
第十六周
1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。
2.教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。
第十七周
1.再次進行學(xué)習目的的教育。
2.評選班級文明學(xué)生。
第十八周
1.繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。
第十九周
1.制定復(fù)習計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。
2.學(xué)習三好學(xué)生評選條件,準備評比。
第二十周
1.搞好各類評比,樹立榜樣。
2.加強安全教育,做好放假前的準備工作。
小學(xué)四年級上學(xué)期班主任工作計劃2019(四)
本學(xué)期,認真執(zhí)行教育方針,為了使全面素質(zhì)更加科學(xué)性,實踐性,明確教育要面向現(xiàn)代化,并狠抓德育工作,促育人質(zhì)量提高,新學(xué)期繼續(xù)堅持以德育為首位,以愛國主義教育為核心,以五項常規(guī)教育為重點,以“學(xué)會做人”為育人目標,不斷探索教育方法,采取有效的措施,促進本班的教育教學(xué)的完善和發(fā)展,現(xiàn)根據(jù)本班的實際情況特擬定如計劃:
一、基本情況分析
我班這一學(xué)期共有xx位學(xué)生,女生xx人,男生有xx人,其中大部分學(xué)生平時上課都比較認真。學(xué)生們平時活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團結(jié)友愛等特點。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習方動性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學(xué)生的自覺性差,沒有良好的生活習慣。所以,我們應(yīng)該加強班干部的管理力度,以班長為核心,以副班長為代表起帶頭作用,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習慣。并開展一些活動幫助那些學(xué)習成績不好的同學(xué),開展以“一幫一,多幫一”等活動,讓他們把學(xué)習成績提上去。
二、班隊工作奮斗目標
1.組建良好的班隊干
班干部是班主任的助手,是連接班主任與學(xué)生的橋梁,所以應(yīng)該重視班委的選拔,培養(yǎng)班干部讓學(xué)生選出班級中守紀律。有管理能力的同學(xué)當班干部起帶頭模范作用。
2.實現(xiàn)每個學(xué)生都能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級公約》促進學(xué)生良好行為習慣的養(yǎng)成為學(xué)生做人打下堅實的基礎(chǔ)。
3.加強良好品質(zhì)的形成。學(xué)生的行為表現(xiàn)是表面化的,是看得見的。這些行為的“好”與“壞”,都是“品質(zhì)”的外在表現(xiàn)。因此,培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)對于學(xué)生的行為規(guī)范教育會起到事半功倍的作用。本學(xué)期將通過品德與生活課及開展班隊活動,培養(yǎng)學(xué)生的誠實謙遜、學(xué)會合作、做事認真、踏實進取等優(yōu)良品質(zhì),從而達到化被動教育為自我管理的目的。
4.組織學(xué)生學(xué)習《守則》《規(guī)范》《文明班級評選條例》等全面推進素質(zhì)教育強化規(guī)范養(yǎng)成的教育。
5.結(jié)合當前實際進行一系列有趣活動,如“國慶節(jié)”組織學(xué)生一次“美我校園、綠化學(xué)?!?。的活動?!?a href='http://www.zbfsgm.com/jierizhishi/yuandan/' target='_blank'>元旦”開展朗讀比賽、寫字比賽等活動。
三、加強班級工作與教學(xué)工作
1.加強安全教育為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生,班主任日常工作應(yīng)該做細做實,加強安全宣傳,多提醒,多查詢,時刻警鐘長鳴。
2.強化德育工作,開展各項教育活動,以〈守則〉和<規(guī)范>為準則,結(jié)合本班的實際情況重視培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。
3.針對學(xué)生的不同情況進行有針對性補缺補漏工作。
4.定期進行班級安全工作自查排除存在的安全隱患。
5.經(jīng)常家訪工作,取得家校聯(lián)系,健全聯(lián)系制度,每兩周填好家校聯(lián)系。
6.對調(diào)皮生不放任自流,尋找原因進行耐心的個別輔導(dǎo)。
7.繼續(xù)強化班隊建設(shè),培養(yǎng)良好的班集體,選拔責任心強遵守紀律的學(xué)生為班干部,并實行班干部進行輪換,培養(yǎng)學(xué)生民主競爭意識?!鞍嗉壒s”要求人人遵守。
8.在教學(xué)過程中,我將根據(jù)班上同學(xué)的不同特點進行教育,特別是待進生,做到多下功夫,多為他們排憂解難,引導(dǎo)他們做一個合格的學(xué)生。
四、加強對學(xué)生進行德育教育
1.進行愛國主義教育,在課內(nèi)、課外結(jié)合學(xué)生實際情況實施愛國主義教育,使學(xué)生認識我們祖國多偉大,從而激發(fā)他們熱愛祖國,熱愛人民,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)習。
2.經(jīng)常開展班隊活動,在活動中讓學(xué)生學(xué)到文明禮貌進行德育教育,同時,在活動中,班隊的組織管理能力也得到鍛煉及提高。
五、培養(yǎng)良好的班集體
班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。
1、通過深入的了解學(xué)生,然后選擇一些具有初步組織管理作能力的學(xué)生當任班干部。
2、提倡學(xué)生從“我”做起,在校園內(nèi)撿一片落葉,一張廢紙等,掀起我愛校園的熱潮。
3、組織不同內(nèi)容的活動,促進學(xué)風,班風的形成,學(xué)習上要形成一個你追我趕的局面,讓每個學(xué)生都有競爭力,不服輸?shù)囊庾R,從而推動學(xué)習的進步。
4.做好待進生的工作。
對于學(xué)習困難,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋的學(xué)生,進行個別教育。具體做法如下:
對于個別學(xué)生的教育,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對學(xué)困生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。
六、抓好心理健康教育
各項研究表明:心理素質(zhì)是人才素質(zhì)的核心與靈魂。因為其他素質(zhì)的發(fā)展都必須以學(xué)生良好的心理素質(zhì)為中介??梢姲嘀魅伟盐蘸驼{(diào)控學(xué)生情感的晴雨表,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展健康的情感體驗,具有非常重要的意義。
1、培養(yǎng)學(xué)生積極的情感,開朗的性格、堅強的意志和健全人格,消除不健康的隱患,讓學(xué)生擁有健康有心態(tài)。
2、活動中加強心理素質(zhì)的培養(yǎng),結(jié)合班隊活動,社會實踐等活動進行多層次,多方面的心理素質(zhì)訓(xùn)練。
3、加強心理咨詢,班級設(shè)立一個“悄悄話信箱”,并給學(xué)生提供學(xué)校的電話號碼。
4、創(chuàng)設(shè)師生間情感交流的寬松心境。
a、多和他們交流,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
b、從關(guān)心,愛護的角度出發(fā),對班干部進行嚴格要求.
c、給予微笑的面容,鼓勵的話語,激勵的目光.掃除學(xué)生參與活動的各種心理障礙.
七、提高法制意識,抓好消防、交通、防火安全意識
1、利用班隊會、晨會實行“每日三分鐘”學(xué)習有關(guān)交通安全知識,定期舉行知識競賽,并做好記錄。提高學(xué)生的交通、防火安全意識。
2、教育學(xué)生不隨便到江、河、湖、海、水池、池塘邊玩。不私自外出游泳。
3、適時進行法制教育,嚴禁學(xué)生打架,玩火等不良行為習慣。
八、班級活動安排
九月份
1、布置教室,制定班級計劃。
2、學(xué)習《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》
3、開展讀書活動
4、進行班干部選拔
5、布置教室,美化環(huán)境。
十月份
1、慶祝國慶節(jié)
2、開展“讀好書”征文比賽
3、開展“我為綠色校園添光彩”活動
4、開展“陽光體育”健身活動
5、加強對學(xué)困生的跟蹤工作
十一月份
1、家訪活動開始
2、舉辦“我愛大自然”的主題隊會
3、開展禮儀教育活動
4、開展“安全教育”活動
5、加強行為習慣要求
十二月份
1、開展慶“元旦”活動
2、開展環(huán)保教育
3、創(chuàng)建“文明班級”
4、進行冬季安全教育
5、舉辦學(xué)習經(jīng)驗的交流
6、開展冬季長跑活動
一月份
1、輔導(dǎo)學(xué)生準備進行期末考試
2、班主任寫學(xué)生操行評語
3、完成學(xué)期結(jié)束工作
小學(xué)四年級上學(xué)期班主任工作計劃2019(五)
本學(xué)期,認真執(zhí)行教育方針,為了使全面素質(zhì)更加科學(xué)性,實踐性,明確教育要面向現(xiàn)代化,并狠抓德育工作,促育人質(zhì)量提高,新學(xué)期繼續(xù)堅持以德育為首位,以愛國主義教育為核心,以五項常規(guī)教育為重點,以“學(xué)會做人”為育人目標,不斷探索教育方法,采取有效的措施,促進本班的教育教學(xué)的完善和發(fā)展,現(xiàn)根據(jù)本班的實際情況特擬定如計劃:
一、基本情況分析
我班這一學(xué)期共有xx位學(xué)生,女生xx人,男生有xx人,其中大部分學(xué)生平時上課都比較認真。學(xué)生們平時活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團結(jié)友愛等特點。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習方動性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學(xué)生的自覺性差,沒有良好的生活習慣。所以,我們應(yīng)該加強班干部的管理力度,以班長為核心,以副班長為代表起帶頭作用,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習慣。并開展一些活動幫助那些學(xué)習成績不好的同學(xué),開展以“一幫一,多幫一”等活動,讓他們把學(xué)習成績提上去。
二、班隊工作奮斗目標
1.組建良好的班隊干部。班干部是班主任的助手,是連接班主任與學(xué)生的橋梁,所以應(yīng)該重視班委的選拔,培養(yǎng)班干部讓學(xué)生選出班級中守紀律。有管理能力的同學(xué)當班干部起帶頭模范作用;
2.實現(xiàn)每個學(xué)生都能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級公約》促進學(xué)生良好行為習慣的養(yǎng)成為學(xué)生做人打下堅實的基礎(chǔ);
3.加強良好品質(zhì)的形成。學(xué)生的行為表現(xiàn)是表面化的,是看得見的。這些行為的“好”與“壞”,都是“品質(zhì)”的外在表現(xiàn)。因此,培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)對于學(xué)生的行為規(guī)范教育會起到事半功倍的作用。本學(xué)期將通過品德與生活課及開展班隊活動,培養(yǎng)學(xué)生的誠實謙遜、學(xué)會合作、做事認真、踏實進取等優(yōu)良品質(zhì),從而達到化被動教育為自我管理的目的;
4.組織學(xué)生學(xué)習《守則》《規(guī)范》《文明班級評選條例》等全面推進素質(zhì)教育強化規(guī)范養(yǎng)成的教育;
5.結(jié)合當前實際進行一系列有趣活動,如“國慶節(jié)”組織學(xué)生一次“美我校園、綠化學(xué)?!?。的活動?!霸遍_展朗讀比賽、寫字比賽等活動。
三、加強班級工作與教學(xué)工作
1.加強安全教育為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生,班主任日常工作應(yīng)該做細做實,加強安全宣傳,多提醒,多查詢,時刻警鐘長鳴;
2.強化德育工作,開展各項教育活動,以〈守則〉和<規(guī)范>為準則,結(jié)合本班的實際情況重視培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操;
3.針對學(xué)生的不同情況進行有針對性補缺補漏工作;
4.定期進行班級安全工作自查排除存在的安全隱患;
5.經(jīng)常家訪工作,取得家校聯(lián)系,健全聯(lián)系制度,每兩周填好家校聯(lián)系;
6.對調(diào)皮生不放任自流,尋找原因進行耐心的個別輔導(dǎo);
7.繼續(xù)強化班隊建設(shè),培養(yǎng)良好的班集體,選拔責任心強遵守紀律的學(xué)生為班干部,并實行班干部進行輪換,培養(yǎng)學(xué)生民主競爭意識。“班級公約”要求人人遵守;
8.在教學(xué)過程中,我將根據(jù)班上同學(xué)的不同特點進行教育,特別是待進生,做到多下功夫,多為他們排憂解難,引導(dǎo)他們做一個合格的學(xué)生。
四、加強對學(xué)生進行德育教育
1.進行愛國主義教育,在課內(nèi)、課外結(jié)合學(xué)生實際情況實施愛國主義教育,使學(xué)生認識我們祖國多偉大,從而激發(fā)他們熱愛祖國,熱愛人民,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)習;
2.經(jīng)常開展班隊活動,在活動中讓學(xué)生學(xué)到文明禮貌進行德育教育,同時,在活動中,班隊的組織管理能力也得到鍛煉及提高。
五、培養(yǎng)良好的班集體
班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。
1.通過深入的了解學(xué)生,然后選擇一些具有初步組織管理作能力的學(xué)生當任班干部;
2.提倡學(xué)生從“我”做起,在校園內(nèi)撿一片落葉,一張廢紙等,掀起我愛校園的熱潮;
3.組織不同內(nèi)容的活動,促進學(xué)風,班風的形成,學(xué)習上要形成一個你追我趕的局面,讓每個學(xué)生都有競爭力,不服輸?shù)囊庾R,從而推動學(xué)習的進步;
4.做好待進生的工作。
對于學(xué)習困難,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋的學(xué)生,進行個別教育。具體做法如下:
對于個別學(xué)生的教育,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對學(xué)困生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。
六、抓好心理健康教育
各項研究表明:心理素質(zhì)是人才素質(zhì)的核心與靈魂。因為其他素質(zhì)的發(fā)展都必須以學(xué)生良好的心理素質(zhì)為中介。可見班主任把握和調(diào)控學(xué)生情感的晴雨表,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展健康的情感體驗,具有非常重要的意義。
1.培養(yǎng)學(xué)生積極的情感,開朗的性格、堅強的意志和健全人格,消除不健康的隱患,讓學(xué)生擁有健康有心態(tài);
2.活動中加強心理素質(zhì)的培養(yǎng),結(jié)合班隊活動,社會實踐等活動進行多層次,多方面的心理素質(zhì)訓(xùn)練;
3.加強心理咨詢,班級設(shè)立一個“悄悄話信箱”,并給學(xué)生提供學(xué)校的電話號碼;
4.創(chuàng)設(shè)師生間情感交流的寬松心境:
(1)多和他們交流,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題;
(2)從關(guān)心,愛護的角度出發(fā),對班干部進行嚴格要求;
(3)給予微笑的面容,鼓勵的話語,激勵的目光.掃除學(xué)生參與活動的各種心理障礙。
七、提高法制意識,抓好消防、交通、防火安全意識
1.利用班隊會、晨會實行“每日三分鐘”學(xué)習有關(guān)交通安全知識,定期舉行知識競賽,并做好記錄。提高學(xué)生的交通、防火安全意識;
2.教育學(xué)生不隨便到江、河、湖、海、水池、池塘邊玩。不私自外出游泳;
3.適時進行法制教育,嚴禁學(xué)生打架,玩火等不良行為習慣。
八、班級活動安排
九月份
1.布置教室,制定班級計劃;
2.學(xué)習《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》;
3.開展讀書活動;
4.進行班干部選拔;
5.布置教室,美化環(huán)境。
十月份
1.慶祝國慶節(jié);
2.開展“讀好書”征文比賽;
3.開展“我為綠色校園添光彩”活動;
4.開展“陽光體育”健身活動;
5.加強對學(xué)困生的跟蹤工作。
十一月份
1.家訪活動開始;
2.舉辦“我愛大自然”的主題隊會;
3.開展禮儀教育活動;
4.開展“安全教育”活動;
5.加強行為習慣要求。
十二月份
1.開展慶“元旦”活動;
2.開展環(huán)保教育;
3.創(chuàng)建“文明班級”;
4.進行冬季安全教育;
5.舉辦學(xué)習經(jīng)驗的交流;
6.開展冬季長跑活動。
一月份
1.輔導(dǎo)學(xué)生準備進行期末考試;
2.班主任寫學(xué)生操行評語;
3.完成學(xué)期結(jié)束工作。