2020教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)以及下年計劃范文精選
時光荏苒,忙碌中2019年的腳步已經(jīng)悄然走遠,我們在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著,同時也收獲著,新的學年即將開始,那么2019教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)以及下年計劃該怎樣寫呢?下面就是小編給大家?guī)淼?019教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)以及下年計劃范文精選,希望大家喜歡!
2019教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)以及下年計劃范文精選(一)
20xx年6月,我大學畢業(yè)參加了xx生產(chǎn)建設(shè)兵團特崗教師招聘考試,并順利地通過了筆試和面試,榮幸的成為兵團20xx屆特崗教師中的一員。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)期已滿了。 20xx年9月至20xx年11月,我在第二師三十五中學任教,后來由于家庭原因于20xx年11月至今調(diào)到三十四團中學工作,。在這三年的磨礪中,我成長了,我蛻變了。經(jīng)過三年的學習和實踐,現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠做好教學中的相關(guān)工作。是這個優(yōu)秀的大家庭哺育著我的理想之花,是這片土地讓我成熟了起來! 為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人從德、能、勤、績等方面做工作小結(jié)如下:
一、思想品德方面:
我品行優(yōu)良、思想積極、作風端正、樂觀向上、愛崗敬業(yè)、責任心強、尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,樂于助人、堅決擁護學校的正確決策和領(lǐng)導。善于用真、善、美的思想來武裝自己的頭腦,喜歡以自己規(guī)范的言行、良好的情操、文明的修養(yǎng)、進取的態(tài)度來感染和引領(lǐng)學生,并努力的從數(shù)學學科中挖掘出極具審美情趣的精神食糧來充實學生的內(nèi)心,培養(yǎng)學生的審美,塑造學生的靈魂,引導他們的價值取向。用自己的高尚的人格來感化和熏陶學生的情感。讓學生在博大精深的數(shù)學世界里,快樂的接受知識的洗禮,感受數(shù)學的無窮魅力。今后,我會更加努力,向一名優(yōu)秀的人民教師邁進,努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
二、師德培養(yǎng)方面
為人師表是師德的靈魂。我始終認為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,除了家人,教師是學生相處時間最多,對學生影響最大的人。教師在教育中的示范作用是巨大的,學生總是以老師做為模仿效法的對象,老師的思想、品德、行為、習慣都會在學生的心靈
深處留下烙印,對學生的成長起著潛移默化的作用。加里寧有這樣一段話:"教師每天仿佛都蹲在一面鏡子前,外面有幾百雙精細的,富于窺伺出教師優(yōu)點和缺點的孩子的眼睛,在不斷地盯視著他。"因此,
我十分注意自身的修養(yǎng),嚴格要求自己,把做人與育人統(tǒng)一起來,時時處處做學生的良好榜樣,以大方得體的儀表,穩(wěn)重端莊的舉止,親切和藹的態(tài)度,文明禮貌的語言,嚴謹持重的行為和高尚的道德情操等,形成一種無聲無形的教育動力,去感召學生,啟迪學生,最終達到為人師表,教書育人的目的。教書育人,為人師表,注意教師形象,在教師和學生中形成良好的形象、和諧的氛圍,今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
三、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面:
20xx年9月至20xx年11月,我在三十五任三年級至六年級的綜合實踐活動教師,并擔任五年級的數(shù)學教師兼班主任。并在剛來的第一學期兼任六年級微機教師。20xx年11月到現(xiàn)在由于家庭的原因我由三十五學校調(diào)到三十四學校上班,在期間我擔任三年級兩個班的數(shù)學和六年級兩個的綜合實踐活動課。雖然每周課時都超出滿工作量,但是我從來不叫苦叫累,認認真真上好每一節(jié)課,勤勤懇懇的為每個班級服務(wù)。義無反顧,因為我知道我是一名人民教師。
四、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:
“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,大學畢業(yè)以后我一直以“天道酬勤”自勵,積極參加各種理論學習,在新課改實驗之前認真研讀《義務(wù)教育小學數(shù)學教學指導綱要》,以《綱要》指導自己的日常數(shù)學教育教學工作,并且在平時關(guān)注數(shù)學教學的新動向。課改實施中我能結(jié)合實際的教學工作,確立新課程標準及新課程理念為學習的重點,認真參加各級各類組織的新課程培訓及各類學習講座,利用書籍、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志、網(wǎng)絡(luò)等繼續(xù)認真學習,開拓教學視野和拓寬思維。積極參加校內(nèi)外的聽課、開課等教研活動,吸取相關(guān)的教學經(jīng)驗,尋找新理念、新方法與自己在個性、業(yè)務(wù)能力,學校、學生實際等方面的契合點,使自己在教育教學方面不斷進步。
五、工作業(yè)績方面:
付出的同時,也收獲希望。20xx年5月27日在第二師中小學綜合實踐活動說課比賽中以《第二師三十五團中學生源縮減調(diào)查》為課題說課并評選為一等獎,20xx年11月在第二師教研室組織的小學數(shù)學聯(lián)片教研五、六年級教師講課中評為二等獎。20xx年6月在第二師中小學綜合實踐活動說課比賽中以《小小廣告設(shè)計師》為課題說課評選為一等獎。20xx年12月由我撰寫的《教學心得》小論文被第二師教研室評為二等獎。在20xx年9月被三十五中學評為優(yōu)秀班主任,20xx年3月作為團場職工積極參加第二師團場職工籃球比賽并獲得了塔里木墾區(qū)第一名和全師第二名的好成績。20xx年4月積極承擔第二師綜合實踐活動公開課并獲得廣大同仁的一致好評。20xx年5月我和學校兩位黨員教師參加由三十四團舉辦的“兩學一做”知識競賽并獲得第一名。
平凡的崗位,需要不平凡的我們?yōu)榱瞬黄椒驳拿魈旄冻銎椒驳呐?。心中若無大千世界,生活就天天雷同。平淡中看得出熱烈,就算日落,也有一萬種紅。我想這三年的教師生活無疑已為我今后的人生打下了良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)在社會對教師的綜合素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格的要求自己,然而道遠任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,從實際工作中提高自己的教育教學水平和工作能力,爭取在教師崗位上作出更大的成績。
2019教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)以及下年計劃范文精選(二)
時光荏苒,忙碌中XX-XX年年度的腳步已經(jīng)悄然走遠,我們在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著,同時也收獲著,新的學年即將開始,我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。
下面我就把本年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。
一 思想政治方面
在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。
積極參加各類政治業(yè)務(wù)學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。
服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
關(guān)心集體,以校為家。
響應(yīng)學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,以積極的態(tài)度參加教育活動,認真記讀書筆記,并結(jié)合自己的實際,做出深刻剖析,所寫材料受到局領(lǐng)導和同志們的好評。
配合組里搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。
每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。
服從學校安排,人際關(guān)系融洽。
二 師德方面
在德育工作方面,我認為,什么樣的教育,出什么樣的人才。
在教育改革的潮流中,我認為:“教書育人”首先是育人,然后才是教書。
作為“音樂教師”首先是教師,然后才是音樂。
而“音樂教育”是通過音樂的手段去塑照人、培養(yǎng)人、造就人的教育。
所以音樂是手段,育人才是目的。
關(guān)心、熱愛,做孩子們的好朋友。
記得有一位老教師曾經(jīng)對我說過:“雖然你面對的是四、五十個孩子,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給劃分出等級,那樣做對他們是不公平的。
說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”我認她的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經(jīng)常聽孩子們說:“老師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!
三 教育教學方面
抓好課堂教學,提高課堂效益.音樂課的內(nèi)容是豐富多彩的,它的最大特點就是通過藝術(shù)活動來調(diào)動人的興趣,打動人的情感,讓人愉快地受到教育,鑒于這一特征,“新標準”把“情感態(tài)度與價值觀”放在課程目標的首位。
可是在現(xiàn)實音樂教學中,也有對它興趣索然。
藝術(shù)教育對于提高的全面素質(zhì)有著其她教學不可替代的特殊作用,音樂教育屬于藝術(shù)教育的范疇,是學校進行藝術(shù)教育的重要途徑之一。
因此,如何使音樂教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮積極主動的作用,作為一名音樂教師,我覺得如何抓好課堂教學,提高教學效益這是重中之重。
本學期來,我進一步貫徹落實新的課程改革標準,深入鉆研教育教學大綱,訂閱大量與自己教育教學相關(guān)的報刊雜志,認真細致地備好每一堂課。
本學期我所承擔的是四年級和二年級的音樂教學課程,根據(jù)不同年級的不同特點進行教學。
如二年級由于年齡較小,新課程教材內(nèi)容靈活、涉及面廣,如果教師不進行有效篩選的話,本學期教學時間這么短,肯定不能完成。
于是我充分聽取的意見,先讓他們選出自己喜歡的課程,然后進行討論,最后由教師根據(jù)教材特點,重點定下來本學期所需學習的內(nèi)容,刪去一些不太喜歡和相對離生活實際有一定距離的內(nèi)容。
低年級由于年齡較小、好動,在備課時,我盡可能的設(shè)計出符合他們特點的方案。
比如在新授歌曲時,本屆二年級靈性較好,音樂水平不錯,一首新歌用不了幾分鐘就能學會。
為了更好的讓他們理解歌詞,感受歌曲情緒,我便通過表演、比賽、配打擊樂器等多種形式鞏固歌曲。
這樣不僅掌握了該掌握的知識,而且興趣倍增,課堂氣氛靈活多樣,學的非常輕松。
同時在讓動腦筋,編動作、節(jié)奏的過程中,還充分發(fā)揮了他們的想象力,極大的激發(fā)了們創(chuàng)新思維的火花。
四年級的,仍然形象思維活動為主,但抽象思維隨著年齡的增長而逐步增強。
音樂興趣不僅要保持還須使樂于參與音樂活動,其音樂學習領(lǐng)域有必要拓寬接觸的音樂曲目需要更加豐富,音樂體裁、音樂表演形式,音樂知識也需要增加內(nèi)容。
在教學中我盡量采取新穎的教學手段來培養(yǎng)其音樂興趣,我曾以節(jié)奏為主題讓們來到操場上開展--節(jié)奏接龍的音樂活動,實踐中展現(xiàn)自己的個性在教師的鼓勵下用不同的節(jié)奏表達,敢于對已有知識提出質(zhì)疑和修改,從而引導創(chuàng)新思維的發(fā)展。
每堂課安排5分鐘的時間進行節(jié)奏問好及練習,這個項目非常喜歡。
我總在出示節(jié)奏類型后,請嘗試拍打節(jié)奏,親身感受節(jié)奏帶來的美感,再由互相啟發(fā)評價,最后由教師講解,授以正確的做法。
這個看似簡單的節(jié)奏練習一旦融入思維的過程,就變得其樂無窮了。
介紹樂理小常識。
在歌曲教學中,常會遇到一些標記,如:反復記號、升降記號、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它們的作用對于小來說比較深,我常用漂亮的小卡片寫上符號與同學交朋友,以形象的富有童趣的語言來表達符號的用法,學起來就不會如食雞肋一般索然無味。
在教學中我首先讓整體感知樂曲,說說聽后的感受,你最喜歡哪一個樂句?找出相同的樂句。
在此基礎(chǔ)上進行試唱、視唱、哼唱,以及歌曲的教學,在教學時有針對性,學習的難度降低了,效率提高了,興趣更濃厚了。
在教學過程中,既要通過音樂達到教人的目的,又要通過教人來更好地學習音樂。
2019教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)以及下年計劃范文精選(三)
在緊張而又忙碌的生活中,我充實的度過了工作的第一年,說充實是因為 體驗了很多, 學到了很多,經(jīng)歷了很多。一學年來,我自始至終以認真嚴謹?shù)?治學態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神,從事自己心愛的教育教學工作,為了不斷 提高教學質(zhì)量,促進學生全面發(fā)展,現(xiàn)將本學年數(shù)學教學工作總結(jié)如下:
一、備課 能夠積極參加教研活動,仔細聽,認真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求, 提前備好課, 寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參,虛心向有經(jīng)驗的老師學 習、請教。力求吃透教材, 找準重點、難點。 為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資 料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。為了學生能更直觀 地感受所學的知 識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。
二、上課 上課時認真講課,力求 抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注 意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困 生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找 學困生回答。課中巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課后及時做課后 記,找出不足。
三、輔導 我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,及時查缺補漏,并 與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導。 為了輔導學困生,我常??s短午休時間,給他們吃小灶。
四、作業(yè)根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣?學生實記并靈活運用語言的作業(yè)。
五、自身學習方面 五、自身學習進步方面 學校組織的聽課評課等活動,我都認真聽講,做好筆記,工作之余還經(jīng)常 通過互聯(lián)網(wǎng),學習先進的理論知識,學習新課程標準,用先進的理念武裝自己, 不斷給自己增加活水。
六、注重與同學科教師的交流 在學校領(lǐng)導的指導和幫助下,我有了自己在業(yè)務(wù)上的師傅,遇到困難找?guī)?傅,平時我常利用一切機會去聽師傅和能手的課,學習他們的課堂教學方式方 法,結(jié)合本班學生的學情,設(shè)計相應(yīng)的教學過程。盡管這當中仍存在著不少問 題,但在師傅的指導下,我認真地揣摩和嘗試,每一次都會有新的發(fā)現(xiàn)。 一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而 我收獲的卻是那一份份充實,一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學 生,我用我的情去培育我的學生,我相信,這決不會將此作為一個終點,明天 還在前方,需要我們披荊斬棘,努力前行!
2019教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)以及下年計劃范文精選(四)
轉(zhuǎn)眼間,一年的試用期到了。在這初為人師的一年里,我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺,實現(xiàn)了由學生向教師過度的角色轉(zhuǎn)變,真正適應(yīng)了學校正常的教育教學生活,融入到太和中學這個大家庭中。一年來,在學校領(lǐng)導和同事們的幫助下,我無論是學習能力、教學能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。現(xiàn)將一年以來的工作總結(jié)如下:
一、德:作為一名黨員,我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,認真學習黨的重要文件和精神。積極參加學校的政治學習,努力提高思想覺悟,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),自覺遵守學校的規(guī)章制度。積極參加教研活動,服從分配,完成學校指定的各項工作,廉潔從教,忠誠黨的教育事業(yè),執(zhí)行黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才。我尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
二、能:本年度,我擔任高一年級歷史教學工作。在教學中我認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。做到課前認真?zhèn)湔n,課堂上注意搞活課堂的氣氛,提高學生學習的主動性,課后及時總結(jié)、反思。從不體罰學生,并開展結(jié)對子的活動,激發(fā)學生的上進心。平時,關(guān)心愛護學生,既做到嚴格要求,又耐心引導,,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。
二、勤:我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加校本培訓、政治學習、教研活動、值日、升旗禮。不放過任何一次學習、提高的機會,不落下每天的本職工作。在擔任高一五個班歷史教學工作中,做到課時教案齊全,無漏備缺備現(xiàn)象,按時到校,從無遲到、早退、曠課現(xiàn)象,努力做一名合格的教師。
四、績在學生們的共同努力下,這一學年的教學工作圓滿完成。特別是在培養(yǎng)學生學習能力方面,取得了較好的成果。絕大多數(shù)學生都逐漸由會學向?qū)W會轉(zhuǎn)變;一年來,學生對歷史的學習興趣有增無減,且每次考試成績都能與老教師所教班級不相上下。今后,我仍將不懈努力,不斷提高教育教學能力和水平,創(chuàng)造更好的成績。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作,踏踏實實地做人,我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來回報太和中學,回報社會。
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