蘇教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃

　　一年級(jí)語(yǔ)文老師應(yīng)該聯(lián)系生活實(shí)際，制定一個(gè)可行的教學(xué)計(jì)劃。下面是小編整理蘇教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃的參考，歡迎閱讀借鑒。

　　蘇教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃篇一

　　一、教學(xué)內(nèi)容

　　教材共分六部分，它們是：入學(xué)教育;漢語(yǔ)拼音(8課分4組，各4課);課文20課，前后兩部分，每部分兩組，各5課;學(xué)習(xí)園地;口語(yǔ)交際;生字安排，表一400字，只認(rèn)不寫，表二100字會(huì)寫。這冊(cè)教材具有綜合性、科學(xué)性、時(shí)代性的特點(diǎn)，倡導(dǎo)學(xué)生自由學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，注重學(xué)生的自得、自悟，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與，發(fā)現(xiàn)探究。具有較強(qiáng)的開(kāi)放性、適應(yīng)性。

　　二、教學(xué)目的

　　1、學(xué)習(xí)習(xí)慣

　　(1)掌握正確的讀書姿勢(shì)，寫字姿勢(shì)和握筆方法，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和寫字習(xí)慣。

　　(2)掌握正確的使用學(xué)習(xí)用品的方法，養(yǎng)成愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品的良好習(xí)慣。

　　2、漢語(yǔ)拼音

　　(1)讀準(zhǔn)聲母、韻母。

　　(2) 能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)。

　　(3)能說(shuō)出聲調(diào)符號(hào)的名稱，讀準(zhǔn)四聲、學(xué)讀輕聲。

　　(4)認(rèn)識(shí)四線格，能正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。

　　(5)認(rèn)識(shí)大寫字母，熟記《漢語(yǔ)拼音字母表》

　　3、識(shí)字寫字

　　(1)準(zhǔn)確認(rèn)讀317個(gè)生字。

　　(2) 說(shuō)出基本筆畫的名稱。

　　(3)能按筆順在田字格里書寫，默寫123個(gè)生字。養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做到書寫正確、規(guī)范、姿勢(shì)端正、卷面整潔。

　　4、口語(yǔ)交際

　　(1)能用普通話進(jìn)行口語(yǔ)交際，聲音清楚，態(tài)度大方。

　　(2)能根據(jù)一定的情境或看圖用一句完整的話或幾句連貫的話回答問(wèn)題。

　　(3)能按照一定的情境或圖意用幾句連貫的話講一件簡(jiǎn)單的事情。

　　5、閱讀

　　(1)能聯(lián)系課文和生活實(shí)際理解常用詞語(yǔ)和句子的意思。

　　(2)認(rèn)識(shí)句號(hào)、感嘆號(hào)，能讀出陳述、疑問(wèn)、感嘆等不同的語(yǔ)氣。

　　(3)朗讀、背誦指定的課文，會(huì)分角色朗讀對(duì)話。

　　(4)正確地復(fù)述渴望，語(yǔ)句連貫。

　　(5)能正確、流利地朗讀課文，能想象課文所描繪的情境，知道課外的大意。

　　三、教學(xué)重點(diǎn)：

　　1、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的重點(diǎn)是：掌握正確的讀寫姿勢(shì)和愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品，目的是要求學(xué)生重視用眼衛(wèi)生，愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品，養(yǎng)成良好習(xí)慣，促進(jìn)身心健康發(fā)展。

　　2、漢語(yǔ)拼音的重點(diǎn)：讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)，準(zhǔn)確拼讀和正確書寫音節(jié)

　　3、課文的重點(diǎn)：識(shí)字、寫字、朗讀、背誦。

　　四、教學(xué)措施

　　1、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要結(jié)合實(shí)際，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。在實(shí)踐中養(yǎng)成“姿勢(shì)不對(duì)不讀書，姿勢(shì)不對(duì)不動(dòng)筆“的良好的讀寫習(xí)慣，并進(jìn)行反復(fù)的嚴(yán)格的訓(xùn)練。

　　2、教學(xué)漢語(yǔ)拼音時(shí)，為了幫助學(xué)生記憶掌握它們的音與形，可采用“情境圖”與“語(yǔ)境歌”來(lái)激發(fā)學(xué)生的興趣。教學(xué)音節(jié)時(shí)，還可采用卡片認(rèn)讀，進(jìn)而達(dá)到練讀拼音詞、句的目的和訓(xùn)練學(xué)生見(jiàn)形知音的能力。

　　3、課文教學(xué)以朗讀和背誦為重點(diǎn)。多讀精講，知道學(xué)生把課文正確、讀連貫。識(shí)字教學(xué)在語(yǔ)言環(huán)境中把字的音、形、義結(jié)合起來(lái)，聯(lián)系生活實(shí)際識(shí)字。注意引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察圖畫和實(shí)物，把識(shí)字和認(rèn)識(shí)事物有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

　　蘇教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃篇二

　　一、 班級(jí)情況分析

　　本班學(xué)生65人，其中男生33人，女生32人。

　　學(xué)生年紀(jì)小，自律性差。但都比較懂禮貌，見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好。有部分學(xué)生有說(shuō)普通話的意識(shí)，能用簡(jiǎn)短的普通話與老師和同學(xué)做簡(jiǎn)單的交流。個(gè)別學(xué)生不懂得執(zhí)筆方法，需要老師不斷糾正、督促。學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)漢字有著一定的興趣，樂(lè)于參加到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái)。但是面對(duì)較大的識(shí)字量，學(xué)生識(shí)字的返生效較高。因此對(duì)這些學(xué)生，應(yīng)該更多地關(guān)注如何用生動(dòng)有趣、形式多樣的方法提高學(xué)生的識(shí)字能力，使其體驗(yàn)成功學(xué)習(xí)所獲得的樂(lè)趣。

　　二、 本冊(cè)教材分析

　　三、 教學(xué)目的、要求

　　(一)、政治思想方面

　　培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然、愛(ài)護(hù)環(huán)境、熱愛(ài)祖國(guó)大好河山的思想感情，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)他人、尊老愛(ài)幼的思想品質(zhì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的啟蒙教育。

　　(二)、基礎(chǔ)知識(shí)方面

　　1、 漢語(yǔ)拼音

　　①、學(xué)會(huì)漢語(yǔ)拼音，能讀準(zhǔn)23個(gè)聲母，24個(gè)韻母，4個(gè)聲調(diào)和16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)，能正確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。

　?、凇⒛芙柚鷿h語(yǔ)拼音識(shí)字、正音、學(xué)說(shuō)普通話。

　　2、 識(shí)字與寫字

　　①、喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動(dòng)識(shí)字的愿望。

　　②、認(rèn)識(shí)常用漢字400個(gè)，會(huì)寫其中的100個(gè)。

　?、?、掌握漢字的基本筆畫，能按正確的筆順規(guī)則寫字。字寫得正確、端莊、整潔。

　?、?、初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)和良好的寫字習(xí)慣。

　　3、 閱讀

　?、?、喜歡閱讀，感受閱讀的樂(lè)趣。

　?、?、學(xué)習(xí)用普通話正確、流利地朗讀課文。

　　③、學(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫閱讀。

　?、堋?duì)于讀物中感性趣的內(nèi)容，樂(lè)于與他人交流。

　　4、 口語(yǔ)交際

　?、?、學(xué)會(huì)說(shuō)普通話，逐步養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。

　?、凇⒛苷J(rèn)真聽(tīng)別人講話，努力了解講話的主要內(nèi)容。

　?、?、能與別人交談，態(tài)度自然大方、有禮貌。

　?、?、有表達(dá)的自信心。積極參加口語(yǔ)交際，踴躍發(fā)表自己的意見(jiàn)。

　　四、 教學(xué)措施

　　1、 幫助學(xué)生了解學(xué)校常規(guī)，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　2、 吃透新教材，深入了解學(xué)生，創(chuàng)造性地使用新教材。

　　3、 充分利用多媒體，利用教材優(yōu)美的情境圖，創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的學(xué)習(xí)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　4、 加強(qiáng)語(yǔ)文和兒童生活的聯(lián)系;引導(dǎo)學(xué)生留意生活，在生活中學(xué)語(yǔ)文。

　　5、 設(shè)立學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)生自主合作地開(kāi)展學(xué)習(xí)，培養(yǎng)合作探究精神。

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