如何制定學(xué)前班工作計(jì)劃?下面的范文希望可以給你幫助的!供大家慘參考。

　　學(xué)前班2019年學(xué)期工作計(jì)劃范文

　　指導(dǎo)思想

　　深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，把握《綱要》精髓，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，規(guī)范各項(xiàng)管理，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐研究。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，自覺(jué)創(chuàng)造與個(gè)體生命相和諧、相一致的教育;通過(guò)課程實(shí)施和課題研究提升幼兒園內(nèi)涵，促使幼兒、教師、幼兒 園的持續(xù)發(fā)展。牢固樹(shù)立以人為本的管理觀念，將最科學(xué) 的思想理念滲透到幼兒 教育日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，做到四個(gè)新：教育觀念不斷更新;工作生活不斷創(chuàng)新;思想觀念不斷立新;與時(shí)俱進(jìn)不斷求新。

　　工作目標(biāo)：加強(qiáng)園本培訓(xùn)，夯實(shí)隊(duì)伍素質(zhì)

　　2、加強(qiáng)過(guò)程管理，提高管理效益

　　3、加強(qiáng)課題研究，提高園所內(nèi)涵

　　4、加強(qiáng)文化建設(shè)，提升辦園品位

　　具體措施：

　　一、在隊(duì)伍建設(shè)上，注重一個(gè)“優(yōu)”字加強(qiáng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，樹(shù)立正確的管理思想，提高管理能力和水平。每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部要勤于學(xué)習(xí)，善于思考，長(zhǎng)于研究;要胸中有全局，眼中有目標(biāo)，手中有重點(diǎn);要小事記在心，大事抓在手，難事走在前。

　　2、加強(qiáng)幼兒園骨干教師建設(shè)，充分發(fā)揮骨干教師的示范、引領(lǐng)作用。幼兒園要為骨干教師提供外出學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，同時(shí)開(kāi)展一對(duì)一幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng)，舉辦優(yōu)課展示、教學(xué)觀摩、專(zhuān)題講座等活動(dòng)，使一些有潛力的青年教師能聚焦業(yè)務(wù)，脫穎而出。

　　3、加強(qiáng)幼兒園園本培訓(xùn)力度，通過(guò)幼兒教師全員培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)二次培訓(xùn)、新教師業(yè)務(wù)達(dá)標(biāo)考核等形式，促進(jìn)不同層次教師的成長(zhǎng)。

　　4、加強(qiáng)幼兒園后勤隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量，改進(jìn)服務(wù)方式，要樂(lè)于奉獻(xiàn)，肯苦能干，同事之間相互尊重。制定保育員、后勤人員一日工作規(guī)范，明確崗位工作的流程操作要求，建立健全長(zhǎng)效的考核機(jī)制，通過(guò)崗位技能評(píng)優(yōu)、操作活動(dòng)競(jìng)賽等形式，掌握必備的服務(wù)技能，進(jìn)一步規(guī)范相關(guān)的工作行為，積極為教師和幼兒提供教與學(xué)的方便，確保幼兒園的各項(xiàng)工作正常有序開(kāi)展。

　　二、在各級(jí)管理上，落實(shí)一個(gè)“細(xì)”字進(jìn)一步理順層級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)，做到權(quán)利與義務(wù)并舉。進(jìn)一步理清層級(jí)模塊，明確各層級(jí)應(yīng)有的權(quán)利，明確各層級(jí)應(yīng)盡的義務(wù)，各層級(jí)的管理者都要細(xì)化管理要求，明確操作規(guī)范，從縱向確保各層級(jí)管理信息暢通。

　　2、進(jìn)一步完善層級(jí)管理機(jī)制，做到職責(zé)與考核對(duì)等。根據(jù)全體教工在實(shí)際操作中的經(jīng)驗(yàn)及建議，不斷完善幼兒園各層級(jí)管理的崗位內(nèi)容和崗位職責(zé)，每一個(gè)教職員工要清楚各自所在的層級(jí)，明確各自的崗位內(nèi)容和崗位職責(zé)，要一層對(duì)一層負(fù)責(zé)，一層對(duì)一層考核，每一項(xiàng)工作都能夠責(zé)任到人，做到事事有人做、人人有事做。

　　3、進(jìn)一步健全民主管理體制，做到規(guī)范與創(chuàng)新同行。充分發(fā)揮園務(wù)委員會(huì)的作用，幼兒園實(shí)行全員聘用合同制、崗位優(yōu)化競(jìng)爭(zhēng)制、中層干部上崗競(jìng)聘制。

　　4、進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)管理檢查，做到考核與獎(jiǎng)懲掛鉤。從教師的教育常規(guī)入手，抓計(jì)劃的制訂，抓活動(dòng)的落實(shí)，抓考核的公開(kāi);從幼兒的一日常規(guī)入手，抓興趣的萌發(fā)，抓習(xí)慣的培養(yǎng)，抓情況的反饋。各層級(jí)要在幼兒園教科研工作、宣傳工作、安全工作、家長(zhǎng)工作、班級(jí)管理工作等方面進(jìn)一步細(xì)化，嚴(yán)格執(zhí)行“計(jì)劃——落實(shí)——檢查——反饋”的四環(huán)運(yùn)行方式，認(rèn)真做好評(píng)優(yōu)、評(píng)先活動(dòng)。

　　三、在常規(guī)工作上，確保一個(gè)“實(shí)”字在制定目標(biāo)時(shí)，要有數(shù)量概念。每一個(gè)教職員工在制定各自的工作目標(biāo)時(shí)，要清醒地意識(shí)到，自己的崗位在哪里，自己的職責(zé)是什么，然后思索自己的目標(biāo)。在制定目標(biāo)的時(shí)候，不僅要有“數(shù)”的規(guī)定，還要有“量”的要求，這樣我們幼兒園的每一個(gè)教職員工就會(huì)目標(biāo)明確

　　少先隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃范文

　　指導(dǎo)思想：

　　高舉鄧小平理論的偉大旗幟，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx“七一”講話(huà)精神和全國(guó)、自治區(qū)基教會(huì)工作會(huì)議精神，以x_在第四次少代會(huì)上的講話(huà)精神為指針，立足本區(qū)，以紅領(lǐng)巾小事業(yè)為載體，以“新世紀(jì)、新防港、新青少年”大討論活動(dòng)為重點(diǎn)，以科研為興隊(duì)第一動(dòng)力，努力開(kāi)創(chuàng)我校少先隊(duì)工作新局面。

　　各中隊(duì)?wèi)?yīng)圍繞“文明的舉止、文雅的談吐、高尚的情操、得體的風(fēng)度、完善的人格”的要求，通過(guò)組織隊(duì)員形象大討論系列活動(dòng)，深入研討并豐富這些要求的具體內(nèi)涵、外延，以及探討實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的具體做法。各中隊(duì)要在討論、交流的基礎(chǔ)上，將新世紀(jì)隊(duì)員形象的具體內(nèi)涵、標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)施辦法形成書(shū)面材料。各中隊(duì)同時(shí)可圍繞學(xué)校制訂的具體新形象的標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展形象小天使的評(píng)選活動(dòng)，讓隊(duì)員能夠在爭(zhēng)當(dāng)形象小天使的活動(dòng)中了解新形象標(biāo)準(zhǔn)，以新標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。

　　各中隊(duì)開(kāi)展體驗(yàn)教育活動(dòng)要以《關(guān)于教育問(wèn)題的談話(huà)》和“五自”題詞為指導(dǎo)，遵循自主自愿、注重內(nèi)化，循序漸進(jìn)、寓教于樂(lè)，正面引導(dǎo)、全面發(fā)展、就近就便、量力而行，面向社會(huì)、整體連動(dòng)的原則，引導(dǎo)青少年在社會(huì)生活、家庭生活、學(xué)習(xí)生活、大自然中體驗(yàn)。讓隊(duì)員在活動(dòng)中找到一個(gè)崗位、扮演一種角色、學(xué)習(xí)一種本領(lǐng)、體驗(yàn)一種感受、明白一個(gè)道理、養(yǎng)成一種品質(zhì)。各中隊(duì)?wèi)?yīng)該在開(kāi)展活動(dòng)的基礎(chǔ)上，搞一個(gè)體驗(yàn)教育展示(露一手)活動(dòng)，組織優(yōu)秀隊(duì)員在全校談體驗(yàn)、說(shuō)感受?？梢劳屑t領(lǐng)巾小事業(yè)，組織隊(duì)員在辦好紅領(lǐng)巾小事業(yè)的同時(shí)，能有所體驗(yàn)，有所收獲。在建隊(duì)節(jié)前將組織的紅領(lǐng)巾展示活動(dòng)，組織各中隊(duì)開(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng)成果展示活動(dòng)。

　　學(xué)校大隊(duì)部準(zhǔn)備與環(huán)保局協(xié)商，從9月中旬開(kāi)始，于全區(qū)中小學(xué)開(kāi)展“環(huán)保宣傳月”活動(dòng)，重點(diǎn)是開(kāi)展好收集廢舊電池的活動(dòng)。環(huán)保局將對(duì)收集廢舊電池的先進(jìn)集體、隊(duì)員予以獎(jiǎng)勵(lì)。各中隊(duì)要在活動(dòng)中，加大對(duì)廢舊電池危害的宣傳，并爭(zhēng)取家長(zhǎng)共同參與活動(dòng)。組織隊(duì)員以社區(qū)小隊(duì)為單位在樓道、社區(qū)宣傳收集廢舊電池。除此之外，各中隊(duì)?wèi)?yīng)結(jié)合各種節(jié)日，根據(jù)學(xué)校、本地區(qū)的實(shí)際開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。例如教師節(jié)，輔導(dǎo)員可發(fā)動(dòng)組織隊(duì)員以各種形式表示對(duì)教師的敬愛(ài)等。

　　各中隊(duì)要借助學(xué)校網(wǎng)站、紅領(lǐng)巾廣播站等媒介，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校少先隊(duì)工作的宣傳報(bào)道，提高學(xué)校少先隊(duì)工作的知名度，構(gòu)筑少先隊(duì)與社會(huì)聯(lián)系的橋梁。

　　要對(duì)照少先隊(duì)現(xiàn)代化實(shí)施意見(jiàn)，努力推進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)，我校建成了紅領(lǐng)巾網(wǎng)站，制作我校少先隊(duì)的網(wǎng)頁(yè)，將信息技術(shù)引入少先隊(duì)教育領(lǐng)域，要抓好、抓實(shí)少先隊(duì)鼓號(hào)建設(shè)，布置建設(shè)好隊(duì)室、校園廣播站等硬件設(shè)施，也要搞好少先隊(duì)軟件建設(shè)對(duì)于少先隊(duì)干部的培訓(xùn)要做到有組織、有計(jì)劃、有內(nèi)容。

　　要抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，要著眼與“人”的素質(zhì)的全面提高，堅(jiān)持人格的全面發(fā)展與智能結(jié)構(gòu)的優(yōu)化統(tǒng)一。

　　1、樹(shù)立科研興隊(duì)觀念，從學(xué)校特色、紅領(lǐng)巾小事業(yè)等方面入手，確立課題，進(jìn)行立項(xiàng)研究。

　　2、通過(guò)隊(duì)會(huì)觀摩以及各種對(duì)活動(dòng)的組織提高本校輔導(dǎo)員活動(dòng)的策劃、組織水平。