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高二教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃五篇模板

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制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。以下是小編整理的高二教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。

高二教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃五篇模板

高二教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃1

一、指導(dǎo)思想

以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指引,緊跟學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,以提高課堂教學(xué)效率和構(gòu)建樂(lè)學(xué)課堂和高效課堂為中心,狠抓常規(guī)教學(xué)的落實(shí),不斷優(yōu)化課堂教學(xué)策略。學(xué)習(xí)北門中學(xué)教學(xué)模式和經(jīng)驗(yàn),變“教學(xué)”為“導(dǎo)學(xué)”,真正以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生能力為主,努力提高四十五鐘教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)教學(xué)研究,進(jìn)一步改進(jìn)課堂教學(xué)方法,努力提高個(gè)人的整體教學(xué)水平和教學(xué)成績(jī)。

二、現(xiàn)狀分析

1、學(xué)情分析:

本學(xué)期教的高二(8)班、(14)班,其中14班均為理科普通班,大部分學(xué)生的化學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)相對(duì)較薄弱,尤其對(duì)化學(xué)原理的運(yùn)用能力較弱,分析問(wèn)題能力,綜合能力欠缺。但各班大多數(shù)學(xué)生能認(rèn)真聽(tīng)講,基本上能按時(shí)完成作業(yè),有問(wèn)題能及時(shí)提出,有較強(qiáng)的上進(jìn)心。大部分同學(xué)都能積極地學(xué)習(xí)。8班為理科實(shí)驗(yàn)班,學(xué)生基礎(chǔ)較為扎實(shí),具備了一定的分析能力,培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)思維能力,分析綜合性問(wèn)題的方法,提高解題能力,尋求更簡(jiǎn)單的解法,才是教學(xué)重要任務(wù)。

2、教材分析:

本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)是完成選修五《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》第三、四、五章的內(nèi)容,選修三《物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)》的所有內(nèi)容。這兩個(gè)選修模塊是高考中的選考模塊。內(nèi)容較為多,但是一部分是在必修2的基礎(chǔ)上加以延長(zhǎng)的,對(duì)學(xué)生要求對(duì)一些概念的理解應(yīng)該更加深刻,而且本模塊所增添延長(zhǎng)知識(shí)較為多,難以理解,須要時(shí)光同時(shí)也須要學(xué)生多練。

三、教學(xué)目標(biāo)

做好高中化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施工作,在實(shí)踐中不斷探索和研究,增強(qiáng)對(duì)新課標(biāo)的理解和駕馭能力;設(shè)計(jì)好導(dǎo)學(xué)案,立足課堂開(kāi)展教學(xué)研究,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的化。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,結(jié)合學(xué)科實(shí)際,落實(shí)各項(xiàng)教研和教學(xué)常規(guī)工作。實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。

四、具體措施

1、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī),確保教學(xué)有效開(kāi)展

精心準(zhǔn)備導(dǎo)學(xué)案。按課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,積極認(rèn)真地做好課前備課資料的搜集;認(rèn)真上好每節(jié)課;積極實(shí)踐新課程理念,把握好課堂,提高課堂教學(xué)實(shí)效性;精心構(gòu)思每道題。分層、合理布置學(xué)生作業(yè),書面作業(yè)要求全批全改,及時(shí)反饋;對(duì)每一次測(cè)試認(rèn)真分析總結(jié),為學(xué)生確定合理的目標(biāo)。

2、積極開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然學(xué)科,積極、認(rèn)真開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和直觀理解,有助于培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。依?jù)學(xué)?,F(xiàn)有實(shí)驗(yàn)條件,在保證探究活動(dòng)的基礎(chǔ)上,適當(dāng)開(kāi)展學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)和課后實(shí)踐。

高二教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃2

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校教務(wù)處和化學(xué)組的教學(xué)工作方案為指引,針對(duì)年級(jí)的實(shí)際情況,構(gòu)建有年級(jí)特色的,充滿活力的新課程體系,轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,提高教學(xué)效率,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建高效課堂,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、積極探究、樂(lè)于合作的精神,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)的跨躍式發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

認(rèn)真學(xué)習(xí)教務(wù)處的工作計(jì)劃,組織學(xué)習(xí)高二課程標(biāo)準(zhǔn)。注重培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣及化學(xué)學(xué)習(xí)興趣,根據(jù)不同學(xué)生學(xué)業(yè)水平的差異,努力追求適合于本年級(jí)學(xué)生的課堂教學(xué)形式,提高教學(xué)的有效性。力爭(zhēng)在明年的學(xué)測(cè)中取得優(yōu)異的成績(jī)。

三、工作措施

(1)周二組織集體備課活動(dòng),集體備課要做到"一個(gè)結(jié)合"、"兩個(gè)發(fā)揮"、"三定四統(tǒng)一",即獨(dú)自備課與集體備課然后再個(gè)人備課相結(jié)合;發(fā)揮每位教師的作用、發(fā)揮集體的智慧和優(yōu)勢(shì);定時(shí)間、定內(nèi)容、定主備人;統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一教案、統(tǒng)一練習(xí)題、統(tǒng)一單元測(cè)試題。經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備,每次的備課組活動(dòng)要解決一到幾個(gè)相關(guān)的問(wèn)題,通過(guò)集體備課,提高備課組成員的教學(xué)研究水平。

(2)備課組成員備課要做到"五備"、"五精",即備大綱(課標(biāo))、備考綱、備教材、備學(xué)案、備學(xué)生;精心確定教學(xué)目標(biāo),精心組織教學(xué)內(nèi)容,精心編制題目,精心運(yùn)用教學(xué)策略,精心優(yōu)化導(dǎo)學(xué)案。

(3)繼續(xù)進(jìn)行推磨聽(tīng)課

(4)要注意深入實(shí)際,了解學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的困難和問(wèn)題,有針對(duì)性的調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,改變教學(xué)方法,以適應(yīng)好,中,差學(xué)生的平衡發(fā)展,同時(shí)作好分層教學(xué)工作。

(5)重視作業(yè)的布置與批改研究。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,總結(jié)歸納。重視導(dǎo)優(yōu)輔差工作。

(6)抓好《化學(xué)與生活》的教學(xué)和學(xué)業(yè)水平測(cè)試的復(fù)習(xí)。

高二教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃3

本學(xué)期,為了使高二所有班級(jí)每位同學(xué)都能通過(guò)體育課達(dá)到鍛煉身體、提高運(yùn)動(dòng)技能的目的,并能形成一個(gè)自覺(jué)參與體育鍛煉的意識(shí),為終身體育打下基礎(chǔ),為此我制定了更具體,具有針對(duì)性的教學(xué)工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想:

全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和新課標(biāo)精神,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)調(diào)體育在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展上的突出作用;重在提高教學(xué)質(zhì)量,堅(jiān)持樹(shù)立“健康第一”的思想,提高學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力的整體健康水平,通過(guò)形式多樣的教學(xué)手段,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣和愛(ài)好,并形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí),懂得科學(xué)鍛煉身體的方法。為培養(yǎng)“德、智、體、美”全面發(fā)展的高素質(zhì)人才打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

二、工作目標(biāo):

1、堅(jiān)持學(xué)校體育工作的方向,以提高學(xué)生整體素質(zhì)為根本宗旨,注重培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作精神、堅(jiān)強(qiáng)毅力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)學(xué)生自主進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣。

2、樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為目標(biāo)。

3、加強(qiáng)自身基本功鍛煉,圍繞體育課堂教學(xué),提高自身素質(zhì)水平。

4、努力工作,認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。

三、具體工作:

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,保證每節(jié)課都有內(nèi)容,都能使學(xué)生在很快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍中達(dá)到鍛煉身體的目的;認(rèn)真研究教材,改進(jìn)教學(xué)方法,提高體育課教學(xué)效果。

2、加強(qiáng)體育課的研究,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),熟讀教材,能熟練掌握自己所教班級(jí)的教材內(nèi)容,積極參加教科研活動(dòng),積極撰寫論文,用理論知識(shí)武裝自己,做到教學(xué)教研齊頭并進(jìn),克服體育教師在教科研上欠缺的老 毛病。

3、充分利用體育場(chǎng)地、器材。在體育課或體育活動(dòng)前,做好準(zhǔn)備工作,檢查體育器材的安全性,消除不安全隱患,在活動(dòng)中加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和保護(hù),避免出現(xiàn)事故,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理或上報(bào),出現(xiàn)問(wèn)題,找學(xué)校負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商解決。

4、加強(qiáng)學(xué)生的健康教育,上好健康課。

5、積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),把學(xué)校交給的各項(xiàng)工作做好??傊龊靡粋€(gè)體育老師不容易,但是我會(huì)努力的,這么多年的工作經(jīng)驗(yàn)給我提供了極大的幫助,讓我知道如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系。

高二教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃4

一、指導(dǎo)思想:

根據(jù)學(xué)校及教務(wù)部門本學(xué)期教育教學(xué)工作的精神和要求,本備課組按照學(xué)科特點(diǎn)及本學(xué)期教育教學(xué)工作重點(diǎn),我們高中體育組以"健康第一,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)"為中心,以課程改革為契機(jī),大力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,深化體育課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校體育工作,在教學(xué),教研,訓(xùn)練,競(jìng)賽,群體活動(dòng)等方面有進(jìn)一步的突破。

二、教學(xué)內(nèi)容:

為了滿足學(xué)生在體育與健康方面不同層次、多樣化的需求,《標(biāo)準(zhǔn)》將高中體育與健康課程內(nèi)容劃分為必修和選修兩部分。必修內(nèi)容是對(duì)全體學(xué)生學(xué)習(xí)體育與健康課程內(nèi)容的共同要求。為滿足學(xué)生選項(xiàng)學(xué)習(xí)的需要,我們高中備課組開(kāi)設(shè)五個(gè)模塊系列(田徑、健美操、三大球類)。每個(gè)系列包含若子模塊,每一模塊為18學(xué)時(shí),以便學(xué)生對(duì)所選模塊進(jìn)行較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。學(xué)生每完成一個(gè)模塊的學(xué)習(xí),且成績(jī)合格即可獲得1個(gè)學(xué)分。高中三年中,學(xué)生修滿11個(gè)必修學(xué)分(含田徑類項(xiàng)目系列必修1學(xué)分,健康教育專題系列必修1學(xué)分)方可達(dá)到體育與健康課程的畢業(yè)要求。高中體育與健康課程通常按每周2學(xué)時(shí)安排。高三年級(jí)第二學(xué)期學(xué)校仍應(yīng)保證學(xué)生必要的體育活動(dòng)時(shí)間。

三、教學(xué)措施及要求:

在教學(xué)中盡量采用多種練習(xí)方法和游戲提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和運(yùn)動(dòng)技能,以學(xué)生主體,興趣先導(dǎo),實(shí)踐強(qiáng)化和為學(xué)生終身體育打基礎(chǔ)為原則,與學(xué)生共同學(xué)習(xí)、共同探討,提高學(xué)生的自主思維能力和研究性學(xué)習(xí)的能力。

四、備課組重點(diǎn)工作:

1、抓好日常體育教育教學(xué)工作。

(1)抓好體育教師的師德建設(shè)。

(2)抓好體育教師的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多方面進(jìn)行基本功培訓(xùn)。

(3)加強(qiáng)對(duì)新大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。

(4)抓好體育教師的備課、上課、聽(tīng)課,努力創(chuàng)建高效課堂的教學(xué)模式。

(5)抓好高二田徑訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練工作。

2、上好體育課做到五重視:

(1)重視課堂教學(xué)的安全教育。

(2)重視課堂教學(xué)常規(guī)管理、嚴(yán)格要求。

(3)重視每個(gè)學(xué)生的發(fā)展,充分利用體育課進(jìn)行思想教育。

(4)重視學(xué)生的全面健康發(fā)展。

(5)重視加強(qiáng)教師角色的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)角色意識(shí)。

3、配合局、校做好各賽事裁判工作。

五、具體安排:

1、開(kāi)學(xué)初召開(kāi)備課組成員會(huì)議,切實(shí)制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、單元教學(xué)計(jì)劃。

2、開(kāi)學(xué)初積極落實(shí)備課組的集體備課工作,統(tǒng)一教案。

3、本備課組集體討論關(guān)于加強(qiáng)對(duì)本年級(jí)學(xué)生體育課課堂常規(guī)的管理,并于第一節(jié)課進(jìn)行常規(guī)管理的教育。

4、開(kāi)學(xué)初認(rèn)真抓好本年級(jí)學(xué)生早操的進(jìn)出場(chǎng)和做操質(zhì)量的管理工作。

5、認(rèn)真進(jìn)行本年級(jí)學(xué)生的體育課安全教育工作,并落實(shí)到課堂教學(xué)中。

6、認(rèn)真制定好本學(xué)期表備課組推磨聽(tīng)課計(jì)劃安排表。

7、認(rèn)真按照計(jì)劃定期進(jìn)行組內(nèi)成員間的相互聽(tīng)課評(píng)課工作。

高二教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃5

一、指導(dǎo)思想

全面落實(shí)哦素質(zhì)教育,認(rèn)真貫徹體育教學(xué)方針,面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì),提高健康觀念。

二、學(xué)情分析

學(xué)生進(jìn)入高二,身體素質(zhì)較高一有了明顯提高,各方面能力也在增長(zhǎng),而同時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)較重,這個(gè)時(shí)期的教學(xué)要注意教學(xué)的藝術(shù)性,要以提高學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的興趣為主導(dǎo),使學(xué)生在體育課上廣泛參與,提高身體素質(zhì),減輕學(xué)習(xí)壓力。

三、本學(xué)期學(xué)習(xí)的主要任務(wù)和要求

1、學(xué)習(xí)障礙跑,俯臥式跳高等田徑項(xiàng)目的技術(shù)動(dòng)作,發(fā)現(xiàn)有體育特長(zhǎng)的學(xué)生,要有針對(duì)性訓(xùn)練,參加體育高考。

2、學(xué)習(xí)一些基本體操動(dòng)作技巧,加強(qiáng)協(xié)調(diào)性練習(xí)。

3、通過(guò)素質(zhì)練習(xí),提高學(xué)生跑、跳、投的能力。

4、復(fù)習(xí)高一學(xué)過(guò)的籃球、排球的基本技術(shù)動(dòng)作,進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)的運(yùn)用。同時(shí)學(xué)習(xí)戰(zhàn)術(shù)以及理論知識(shí),以理論聯(lián)系實(shí)際,使之學(xué)為所用。

5、上好每一節(jié)體育與健康課,讓學(xué)生更深一步的理解健康的真正含義。

6、讓學(xué)生了解學(xué)生體質(zhì)測(cè)評(píng)的內(nèi)容和意義,并進(jìn)行針對(duì)性練習(xí),以便更好地完成測(cè)評(píng)考核。

要求:在教學(xué)過(guò)程中講解要清晰,有條理。示范動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn),要多運(yùn)用各種示范方法,使學(xué)生容易接受并掌握。堅(jiān)持理論教學(xué)與室外教學(xué)同步進(jìn)行,使學(xué)生的理論知識(shí)更加豐富。

四、教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)

重點(diǎn):

1、田徑中的俯臥式跳高,障礙跑。

2、雙杠擺動(dòng)中的前(后)擺挺身下。

3、籃球、排球的簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)配合。

難點(diǎn):

1、俯臥式跳高的助跑,過(guò)桿的技術(shù)。

2、雙杠教學(xué)中的力量與協(xié)調(diào)性很好結(jié)合。

3、球類戰(zhàn)術(shù)在實(shí)戰(zhàn)中的具體運(yùn)用。

五、提高教學(xué)質(zhì)量的方法

1、上課講解時(shí),聲音要宏亮、清晰。教法要因地制宜,靈活多變。

2、學(xué)習(xí)基本體操時(shí)可結(jié)合音樂(lè)。

3、組織進(jìn)行一些小型比賽,提高學(xué)生排、籃球的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)水平。

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