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幼兒園大班教學(xué)工作計劃通用模板

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光陰迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的幼兒園大班教學(xué)工作計劃,希望能夠幫助到大家!

幼兒園大班教學(xué)工作計劃通用模板


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幼兒園大班教學(xué)工作計劃通用模板(篇1)

伴隨著和煦的春風(fēng)和明媚的陽光,我們滿懷欣喜地迎來了又一個孕育著希望的春天。

本學(xué)期是這批孩子在幼兒園的最后一學(xué)期,也是最關(guān)鍵的一學(xué)期。再過幾個月,他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方,在小學(xué)的天空里自由飛翔。如何使他們永遠記住幼兒園的快樂時光、如何使他們順利過渡并盡快適應(yīng)、如何使他們充滿自信地走進小學(xué)的課堂等話題,將是本學(xué)期的工作重點,本班將針對班況及本學(xué)期的工作重點擬訂學(xué)期工作計劃。

一.幼兒情況分析:

本學(xué)期班級幼兒58名,其中男孩31人,女孩27人。本班幼兒活潑好動,喜歡參加激烈的競賽活動,他們有著良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣;基本能遵守活動規(guī)則,有良好的自我意識,良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣;能積極主動參與科學(xué)活動,有強烈的好奇心和探索科學(xué)的興趣;能用多種形式表達對美的感受,有一定的審美能力。在語言表達能力方面,通過上學(xué)期的多途徑培養(yǎng),孩子們的語言表達能力有了很大的提高,但仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達。部分幼兒做事拖拉、欠缺責(zé)任意識,收玩具、做值日生、料理班級植物角等工作常常需要別人提醒;部分幼兒在學(xué)習(xí)活動中注意力分散,沒有耐心;部分幼兒自控力欠佳,喜歡玩危險游戲,自我保護能力有待加強。本學(xué)期,我們將根據(jù)他們的具體情況,有針對性地制訂班級計劃,因材施教,努力培養(yǎng)他們成為一名合格的、受歡迎的小學(xué)生。

二.主要工作與具體措施:

(1)、開展各項競賽活動,激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對一個小學(xué)生來說是至關(guān)重要的,也是終身受益的。本學(xué)期我們將圍繞“幼小銜接”這一重點來開展工作,通過開展“比一比,誰能坐端正”、“我的作業(yè)最整潔”、“最愛動腦的好寶寶”等競賽活動,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過開展“跳繩、拍球比賽”、“詞匯比賽”、“講故事比賽”等多種活動,激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。

(2)、開展多種活動,促進幼兒體格的發(fā)展

A、抓住一日活動的有利時機,多與幼兒孩子溝通,了解他們的內(nèi)心世界,增進師生情感,促進內(nèi)向幼兒大膽表達的能力。

B、本學(xué)期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動,及時抓住幼兒的興趣點,為下一步的活動提供依據(jù),更多地體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。

C、在幼小銜接方面,我們重點培養(yǎng)幼兒的社會性,適當(dāng)?shù)夭贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識,活動之中加強幼兒的規(guī)則意識。另外,請小學(xué)教師來園講述小學(xué)生活規(guī)則,參觀小學(xué),調(diào)整座位,適當(dāng)延長活動時間等等,為幼兒進入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

D、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:

注意培養(yǎng)孩子良好的坐姿和握筆姿勢;

學(xué)習(xí)認真的.傾聽,注重注意力的培養(yǎng);

E、結(jié)合教學(xué)和日常生活中滲透環(huán)境與人類關(guān)系的教育內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒從小樹立環(huán)保意識,引導(dǎo)他們在力所能及的活動中掌握保護和改善環(huán)境的初淺知識和簡單技能,初步確立保護環(huán)境的責(zé)任感和光榮感.

三、班級活動創(chuàng)新

一個班級的活力,就在于它所開展的活動是否符合幼兒的發(fā)展,是否有新意,是否有創(chuàng)意。本學(xué)期,我們在開展各項活動時,將注重創(chuàng)新:

A.注重區(qū)域活動的創(chuàng)新

本學(xué)期我班將根據(jù)班級特色豐富美工區(qū)域,提供盡可能多的操作材料,讓幼兒通過畫、拼、貼、剪、折、捏、擺等形式培養(yǎng)動手操作能力,提升美感;創(chuàng)設(shè)適合幼兒認讀的閱讀識字區(qū),通過擺擺、認認、讀讀,培養(yǎng)幼兒對認讀漢字的興趣,以及早期閱讀的能力;根據(jù)主題活動內(nèi)容,隨時創(chuàng)設(shè)游戲區(qū)域,運用多種形式、多種材料進行綜合的、多元化的活動,讓孩子在玩中樂,玩中求思、玩中求發(fā)展,在指導(dǎo)中做到月月有重點,月月有發(fā)展。

B.注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)的創(chuàng)新

環(huán)境是孩子的第三位老師,美麗的環(huán)境不再是一成不變,而是在不斷更新、不斷豐富。在我班的主題墻面上,將根據(jù)每個主題內(nèi)容,及時更換,及時展示幼兒的作品。將根據(jù)幼兒的年齡特點,創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,讓孩子們在大大班這個大集體里,愉快地生活,健康地成長,和諧地發(fā)展。

C.注重家長工作的創(chuàng)新

本學(xué)期我們將繼續(xù)辦好“家園聯(lián)系專欄”,不斷增設(shè)新的欄目,不斷豐富版面內(nèi)容,并爭取讓每一位家長都能積極參與到欄目中來,抒發(fā)感想,暢所欲言;堅持寫好家園聯(lián)系冊,及時發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點,并把每個孩子的情況真實地反饋給家長;抓住與每個家長的交流機會,幫助家長解決困難,經(jīng)常與家長換位而思,贏得家長的理解、支持和幫助。

四、衛(wèi)生保健工作

1、做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行:本學(xué)期重點做好班級的衛(wèi)生消毒工作,保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中。

2、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長:注意幼兒活動前后的衣服更換,提醒幼兒主動小便、喝水,提高幼兒的自理能力,為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

超越自我,展示精華,這是我們大大班全體師生新學(xué)期的共同目標(biāo),在以后的工作中,我們將以更加獨特的魅力,展現(xiàn)在大家的面前。

幼兒園大班教學(xué)工作計劃通用模板(篇2)

20__年幼兒園大班迎來新的學(xué)期,本學(xué)期大班的班務(wù)也將迎來新的工作,作為大_班的班主任,我將為這個班級制定一份新的班務(wù)計劃,以方便這個班級發(fā)展。大班上學(xué)期的班務(wù)計劃如下:

一、幼兒教學(xué)工作

每天早上都會讓幼兒進行課文朗讀,進行情景對話,培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣,在平時都購買一些適合幼兒讀的書籍,幫助幼兒從小建立閱讀的意識。根據(jù)幼兒不同的興趣,去開展不同的教學(xué)活動,比如有幼兒喜歡繪畫,就開展繪畫活動,讓幼兒組成一個團體進行繪畫學(xué)習(xí),聯(lián)系美術(shù)老師對他們進行繪畫輔導(dǎo),對數(shù)學(xué)興趣和語文興趣的就開展相對的教學(xué)活動,讓幼兒在園里充分的去發(fā)展個人的興趣。每日的教學(xué)都會有計劃的進行,開展更多豐富有趣的教學(xué)活動,讓幼兒在園里得到好的教學(xué)。

二、幼兒衛(wèi)生保健工作

幼兒進入幼兒園,就要保證他們的衛(wèi)生和健康,平時我會監(jiān)督幼兒勤洗手,在玩游戲后和飯前都要洗手,避免他們用手去碰觸嘴巴和臉,讓細菌進入身體危害健康。日常中,我會跟保育老師配合工作,把大班的教室進行消毒清理,把幼兒玩的玩具也進行消毒,給幼兒一個健康的環(huán)境去學(xué)習(xí)和生活。尤其是幼兒喝水的杯子,我會給他們的杯子進行高溫消毒,讓幼兒喝水得到健康的保證。本學(xué)期,教育幼兒注意自己的衛(wèi)生,不要隨便在地上打滾,避免病從口入。

三、幼兒安全工作

幼兒的安全很重要,保證了他們的安全,才能更好的成長。因此在園里我會把所有能夠傷害幼兒的物品全部進行更換,比如尖狀物的'東西全部都用布包起來,或者換圓頭的。教育幼兒不要打架,玩耍時注意安全。放學(xué)老師會親自送回家,全程維護幼兒安全,讓幼兒安全的回家。同時也告知家長注意幼兒在外的一個安全,防止幼兒玩水、爬樹等危險動作。

本學(xué)期大班的班務(wù)工作,我一定會做好,讓幼兒過一個完整的大班生活。細心的去呵護他們,幫助孩子們健康長大。讓幼兒在園里有更好的保障,不辜負家長對幼兒園和對我的囑托。努力與各位老師配合工作,把班務(wù)管理好,讓幼兒在園里學(xué)習(xí)舒適,生活美好。我相信自己可以做到的,與大班幼兒一起迎接更好的明天。

幼兒園大班教學(xué)工作計劃通用模板(篇3)

新一學(xué)期的工作又緊張的開始了,結(jié)合去年工作的經(jīng)驗,根據(jù)上級部門的要求,為更好的作好今年的安全綜合治理工作,確保學(xué)校工作的全面開展,確保幼兒園的安全穩(wěn)定,結(jié)合幼兒園的實際情況特制定如下工作計劃,以此激勵我們的工作積極性,以起到鞭策鼓勵的作用。

一、落實幼兒園的各項規(guī)定。

1、根據(jù)學(xué)期初制定的各項規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行,認真落實。

2、成立安全綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組。

3、領(lǐng)導(dǎo)重視,有專職干部和兼職干部主要負責(zé)幼兒園的綜合治理工作。

4、堅持檢查監(jiān)督制度,大力加強安全教育宣傳。

二、注重師德風(fēng)范,融合學(xué)校優(yōu)良氛圍。

1、幼兒園加強師德教育,大力宣傳尊師愛生的良好傳統(tǒng)。

2、不體罰,不辱罵、不諷刺挖苦、不歧視幼兒。

3、要多鼓勵、多表揚,多發(fā)現(xiàn)幼兒的優(yōu)點。

三、加強綜合管理工作。

1、認真抓好財務(wù)工作,管好家理好財。

2、及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作,分析好預(yù)結(jié)算工作。

3、認真完善好財產(chǎn)管理工作,做到不丟失,不損壞。

4、認真作好重點部位的管理工作。把事故隱患消滅在萌芽階段。

5、加強幼兒園周邊環(huán)境的檢查工作情況,嚴(yán)防事故的發(fā)生。

6、加強幼兒園硬件設(shè)施的管理和檢修工作。

四、抓好教育管理工作。

1、認真落實好為教育一線服務(wù)的意識。

2、統(tǒng)一思想,圍繞中心工作開展各項工作。

幼兒園的工作千頭萬緒,如何抓好幼兒園的安全綜合治理工作至關(guān)重要,我們幼兒園將嚴(yán)格按照上級部門的指示和要求,認真落實,嚴(yán)格管理、為今年幼兒園的綜合治理工作畫上一個圓滿的句號。

幼兒園大班教學(xué)工作計劃通用模板(篇4)

不知不覺中,時間在___幼兒園中又渡過了一個學(xué)期,轉(zhuǎn)眼,大_班的孩子們即將就要進入第二個學(xué)期的學(xué)習(xí)階段了。作為他們的老師,回想著他們在過去一學(xué)期來的成長,進步。我心中是既感到歡喜,又敢到底難過和不舍。

大班,是孩子們在幼兒園最后的一個階段,第二個學(xué)期的到來,無疑是讓離別又來的更快了一步。回想著這幾年來的點點滴滴,我也不僅感到惆悵不已。這盡管不是我送離的第一屆學(xué)生,但卻無論是哪一屆學(xué)生,我都牢記在心間。

如今,幼兒們即將在幼兒園走過最后的階段,作為老師,我在此對這最后一個學(xué)期的工作做如下計劃:

一、加強接送管理

接送幼兒時,嚴(yán)格用測量儀對幼兒進行體溫檢測,保證幼兒出入幼兒園時都能保證正常的體溫情況,并及時做好班級幼兒的體溫記錄。

此外,也要督促好家長在家中的檢車,認真做好幼兒體溫和健康的檢查,每日交表統(tǒng)計。

春季是幼兒常見疾病的多發(fā)期,尤其是現(xiàn)在天氣較冷,我們更要做好幼兒健康的檢查工作,保證班級中幼兒的健康安全。

二、教育方面

幼兒們即將從幼兒園階段轉(zhuǎn)入小學(xué),為此,在教育過程中,我們必須要更加的重視紀(jì)律和規(guī)定的管理,讓幼兒能適應(yīng)小學(xué)模式的教育,能自覺的遵守紀(jì)律,遵守規(guī)則,并能在課堂上加強自我的管理。

在這一階段上,我應(yīng)該多多重視夸獎和鼓勵。我班有幾個自制力不強的幼兒,在團體活動中非常容易與其他小朋友起爭執(zhí)。但對于這樣的幼兒,我們更要關(guān)心和盡力,他們有這樣的習(xí)慣,會容易被團體疏遠,但我們卻更要引領(lǐng)他們?nèi)谌雸F體,并感受到每個人的責(zé)任,學(xué)會管理自己,遵守團體紀(jì)律。

三、加強個人鍛煉

小學(xué)階段對小朋友們有更高的要求和自我動手能力要求。為此,我們要在整理書包、穿衣服、整理自己的床鋪上鍛煉孩子,讓他們能學(xué)會“自己的事情自己做”,培養(yǎng)幼兒們的動手能力,學(xué)會照顧好自己。

四、家長方面

在家長這邊,我們也要做好配合,一起努力讓幼兒們適應(yīng)從幼兒園到小學(xué)的轉(zhuǎn)變。要和家長配合減少對孩子的幫助,讓他們學(xué)會獨立,學(xué)會學(xué)習(xí)生活中力所能及的小事。

離別就在眼前,但正因為如此,我們更要重視最后的時間,我會努力的做好自己的職責(zé),將大_班的幼兒們,優(yōu)秀的送離幼兒園!

幼兒園大班教學(xué)工作計劃通用模板(篇5)

一、班況分析

由于本班是大班,再過幾個月孩子就要上小學(xué),意味著他們將正式跨入以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)學(xué)習(xí)階段。在這一階段,孩子的各方面都將發(fā)生很大的變化。應(yīng)對一個全新的未來,無論是孩子還是家長,心中都會有一些緊張和憂慮。根據(jù)本班實際情景,我班幼兒在常規(guī)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面較弱。針對以上情景,本學(xué)期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,增強幼兒的語言本事、培養(yǎng)幼兒的社會交往本事和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導(dǎo),經(jīng)過把教育教學(xué)活動與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

我班男孩子比女孩子多,所以班級氣氛顯得比較活躍,幼兒膽大、好動,敢于表達不一樣的意見,處事有較大的自主性。幼兒能主動進取的參加體育活動,有堅強、不怕苦、不怕累的品質(zhì)。有健康、活潑、創(chuàng)造、自信的班容班貌,師生之間和睦、民主。孩子們已經(jīng)掌握了必須的繪畫技能;對故事、歌曲、舞蹈等興趣濃厚,表現(xiàn)欲較強,喜歡嘗試。但還存在著許多問題:個別幼兒還不能自覺的遵守日常行為規(guī)則;注意力不夠集中;還不太會自我保護。本學(xué)期是孩子們在我園學(xué)習(xí)生活的最終一學(xué)期了,我們將結(jié)合主題教育以及園各項大活動提高小朋友各方面的水平,為他們順利進入小學(xué)做好準(zhǔn)備,使幼兒園階段的學(xué)習(xí)成為孩子們一段完美的回憶。

家長情景分析:我班幼兒家長的文化程度參差不齊,大多數(shù)都有望子成龍的心境,家長們也很關(guān)心班級的情景,對我們教師的工作也給予了很大配合,能進取參加園里的各項活動,并能為班級工作出點子,經(jīng)常能與教師交流以做到教育的一致性,合作比較的愉快。少數(shù)溺愛孩子的家長漸漸意識到孩子將要上小學(xué),能夠逐步放手讓孩子參于幼兒園的活動,做一些力所能及的事情。

二、工作重點和任務(wù)

本學(xué)期繼續(xù)要求幼兒在各自原有的水平上有進一步的提高,加強自身動作的協(xié)調(diào)發(fā)展,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣,增強自我服務(wù)意識和自我保護意識。我們還要培養(yǎng)幼兒的動手操作本事、手腦并用及社會教育,來更好地開發(fā)幼兒的智力,努力使幼兒的進取性和主動性得以充分地發(fā)揮,使幼兒在體、智、德、美全面發(fā)展,促使每個幼兒各方面都能協(xié)調(diào)發(fā)展。在實踐活動中,教師還要繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)教育改革的文章,在思想上觀念上要不斷在實踐中進行反思,提高自我的理論水平,能用理論去分析實踐存在的問題,做到師生之間真正成為一體,繼續(xù)加強師生之間的互動。這學(xué)期將繼續(xù)發(fā)揚好的方面,并在幼小銜接上共同努力,協(xié)調(diào)一致地把有關(guān)的工作完成好。在有些活動開展的同時,還可適當(dāng)?shù)恼埣议L共同商量,發(fā)揮家長委員會的作用。

三、各領(lǐng)域的培養(yǎng)目標(biāo)

(一)學(xué)習(xí)活動

1、能注意傾聽,學(xué)習(xí)理解與其生活經(jīng)驗相關(guān)的語言。

2、能用普通話大膽、清楚地說出自我想說的事。樂意與人交談,講話禮貌。

3、喜歡欣賞文學(xué)作品,理解作品資料,感受文學(xué)作品的美。能獨立地朗讀兒歌和復(fù)述故事。學(xué)習(xí)創(chuàng)編和表演文學(xué)作品。

4、學(xué)會看圖書,并喜歡將從圖書、電視、廣播等途徑獲得的信息在同伴中進行交流和討論。

5、對文學(xué)產(chǎn)生興趣。

6、學(xué)習(xí)10以內(nèi)的加減法,幫忙理解加減法的含義,初步掌握10以內(nèi)加減運算的技能。

7、樂意親近大自然,萌發(fā)熱愛自然的情感,懂得珍惜資源和保護環(huán)境。具有初步的環(huán)保意識。

8、能多方面感受和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美。喜歡欣賞藝術(shù)作品。能大膽地用繪畫、制作、舞蹈、樂器、語言等方式表達自我的感受和體驗,學(xué)會表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征。

9、能用自然、好聽的聲音較完整地表現(xiàn)歌曲。學(xué)習(xí)多種唱歌形式,進取創(chuàng)編歌曲和動作。能較自然地隨音樂做多種動作。喜歡用打擊樂器和身體動作來表現(xiàn)音樂的節(jié)奏、速度、力度等。

10、在幼小銜接方面,重點培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識,活動中加強幼兒的規(guī)則意識,參觀小學(xué),調(diào)整座位,適當(dāng)延長活動時間,為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

11、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒良好的坐姿、握筆姿勢。,注重注意力的培養(yǎng)。

(二)生活活動

1、學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_情緒。情緒安定,愉快活潑。

2、生活有規(guī)律,構(gòu)成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習(xí)慣,構(gòu)成基本的生活自理本事。注意公共衛(wèi)生。

3、進一步認識身體的主要器官及基本功能和保護方法,會對自我的身體進行適當(dāng)?shù)谋Wo。

4、進行保護牙齒的健康教育,做到早晚刷牙。

5、認識有關(guān)安全的標(biāo)志,學(xué)習(xí)交通規(guī)則和用水、用電、用火的安全知識。具有初步的安全意識和自我保護意識。

(三)運動活動

1、喜愛體育活動,逐步養(yǎng)成運動的習(xí)慣,動作協(xié)調(diào)、靈活,有耐力。增強合作和競爭意識,具有必須的勇敢精神和堅持性。

2、能隨音樂節(jié)奏合拍、有力、到位有精神的做徒手操和韻律操。

3、能聽從口令和信號做出相應(yīng)的動作,能聽口令分散集合隊伍并列出相應(yīng)的隊形。

4、要求幼兒學(xué)會跳繩。

5、懂得在活動中相互謙讓、遵守規(guī)則,有競爭意識和團體主義精神。

(四)游戲活動

1、在日常生活和游戲等多種活動中,加深對數(shù)量、形體、時空實際意義的理解,學(xué)習(xí)簡單運用。能從多個角度進行簡單的比較、測量、排序、分類、推理等認知活動。

2、幼兒進取地參與區(qū)角等各種游戲活動,發(fā)展幼兒的各種本事。

3、注重游戲材料的投放,幼兒在玩中學(xué),做中學(xué)。

4、懂得游戲活動的規(guī)則,喜歡和同伴一齊參與活動,享受游戲活動的歡樂。

四、家長工作

家庭因素與幼兒的各方面本事發(fā)展有著密切的聯(lián)系,本學(xué)期我們將繼續(xù)加強家園聯(lián)系,使家庭教育與幼兒園教育協(xié)調(diào)一致。

1、做好家園共育欄的互動專欄,與家長進取進行互動。

2、與家長經(jīng)常堅持聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,制定貼合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務(wù)。

3、做好家訪工作,并對一名幼兒進行跟蹤式家訪,定期與家長進行溝通。定期召開家長會,聽取家長合理的提議,到達家園共育的目的與一致性。

4、鼓勵家長進取參加幼兒園里舉辦的各項活動,并不定期地舉行戶外親子活動,增強家長與孩子一齊交往、溝通的機會。

五、本學(xué)期各月主題、活動安排

二月份:

1、清潔整理教室環(huán)境,進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

2、制定各類工作計劃。

3、熱情迎接幼兒回園,穩(wěn)定幼兒情緒。

4、開展“正月里”主題教育活動,繼續(xù)感受新年的愉快情緒。

三月份:

1、開展慶“三八”媽媽布藝自制玩具制作。

2、開展“春天來了”主題活動,讓幼兒了解春天的特征、自然與人、動植物的關(guān)系,萌發(fā)幼兒愛護環(huán)境的情感。

3、布置主題墻飾。

4、設(shè)立種子發(fā)芽觀察點,觀察植物生長狀況,增加小動物的養(yǎng)殖角。

5、召開家長會。

6、親子活動——春游。

四月份:

1、開展世界地球日活動。

2、親子活動——結(jié)合“世界地球日”開展環(huán)保布藝制作比賽。

五月份:

1、開展“勞動最光榮”主題活動,了解成人勞動,珍惜別人勞動成果,激發(fā)幼兒勞動興趣。

2、幼小銜接活動。

3、慶“六一”游園活動。

六月份

1、開展“我要上小學(xué)了”主題教學(xué)活動。

2、幼兒畢業(yè)匯報演出。

幼兒園大班教學(xué)工作計劃通用模板(篇6)

一、教學(xué)目標(biāo)

1、會講《賣火柴的小女孩》,《阿里巴巴與四十大盜》的故事

2、會背誦古詩《回鄉(xiāng)偶書》等古詩。

3、能正確書寫拼音。

4、進一步鞏固加法口訣表。

二、行為習(xí)慣的培養(yǎng)

1、生活習(xí)慣:能根據(jù)天氣變化與自己的感受及時增添衣服。

(1)堅持每天按時入園。

(2)學(xué)會梳頭。

(3)能積極地參與集體活動,體驗成功的.喜悅。

2、游戲習(xí)慣:

(1)能自己的意愿選擇游戲活動,按自己的方式游戲。

(2)會使用游戲操作材料,并能整齊地擺放游戲用品。

三、環(huán)璟創(chuàng)設(shè)。

1、和幼兒一起制定班級游戲的內(nèi)容和規(guī)則。

2、布置家長園地,讓家長了解我班近期的工作安排及注意事項。

四、教學(xué)活動安排略

家長工作:

1、天氣變冷怎么添加衣服。

2、加強家園聯(lián)系。

幼兒園大班教學(xué)工作計劃通用模板(篇7)

一、引言

十一月份是幼兒園大班的重要月份,我們將致力于促進幼兒的綜合發(fā)展,提升教學(xué)質(zhì)量,以及優(yōu)化學(xué)生和家長的體驗。為此,我們制定了以下詳細的工作計劃,以確保各項任務(wù)的.順利完成。

二、工作計劃

1.組織家長會議

時間:11月1日,上午9點至11點

地點:幼兒園大班教室

任務(wù):向家長介紹幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況,收集家長的建議和意見,共同探討家園共育的問題。

2.宣傳活動

時間:11月2日,下午2點至4點

地點:幼兒園大班教室

任務(wù):向家長宣傳幼兒園的教育理念、特色課程以及近期活動安排,提高家長的參與度和滿意度。

3.親子活動

時間:11月3日,上午10點至12點

地點:幼兒園大班教室

任務(wù):組織親子游戲和互動活動,增進親子之間的感情,加強家庭與幼兒園的合作關(guān)系。

4.考試工作

時間:11月4日,上午9點至11點

地點:幼兒園大班教室

任務(wù):對大班幼兒進行語言、數(shù)學(xué)、社交等方面的測試,評估幼兒的學(xué)習(xí)成果,為后續(xù)教學(xué)提供參考。

5.總結(jié)工作

時間:11月5日,下午2點至4點

地點:幼兒園大班教室

任務(wù):對本月工作進行總結(jié),包括教學(xué)成果、家長反饋以及存在的問題和改進措施等。

三、資源安排

1.人員:全體幼兒園大班師生及家長。

2.時間:十一月份全部工作時間。

3.物資:宣傳資料、獎品等。預(yù)算:總計__X元。

4.場地:幼兒園大班教室及其它相關(guān)場地。

5.餐飲與住宿:根據(jù)活動需要安排。

6.交通:根據(jù)活動需要安排。

7.其他費用:根據(jù)實際需要安排。

8.負責(zé)人:__X(園長)及各班班主任。

9.參與人員:全體幼兒園大班師生及家長。

10.協(xié)作部門:無。

11.其它說明事項:各項活動均按照計劃進行,如有變動,及時通知相關(guān)人員并進行調(diào)整。同時做好各項活動的安全保障工作,確保人員安全和財產(chǎn)安全。

幼兒園大班教學(xué)工作計劃通用模板(篇8)

一、行政事務(wù)

1、召開弇山幼兒園二屆一次家委會、膳委會會議。

2、圍繞踐行師德辦人民滿意的教育主題實踐活動,開展學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵的活動,上交師德建設(shè)征文,收集弇山教師好習(xí)慣。

3、進行中心檔案資料建設(shè)。

4、召開幼兒園管理例會。

5、做好十月份各類考核的匯總、結(jié)算、反饋工作。

6、邀請法制副校長對全體師生進行消防安全知識講座;邀請婦保所專家對家長進行幼兒保健知識講座。

7、做好綜合質(zhì)量評估考核的準(zhǔn)備工作。

二、教育教學(xué)

1、家長開放日活動。

2、舉辦家長學(xué)校活動。

3、組織教師參加中心一體化研修之熱難點研討/部分教師外出培訓(xùn)內(nèi)容分享活動。

4、組織教師參加上級業(yè)務(wù)部門組織的各項業(yè)務(wù)觀摩、培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。

5、徐小雷參加太倉市級青年教師評優(yōu)課活動。

6、開展弇山寶貝秀之弇山文學(xué)星的`相關(guān)活動。

7、逐步完善《幼兒園戲劇活動內(nèi)容建構(gòu)與實踐的研究》,開展課題研究工作。

8、繼續(xù)開展一日活動組內(nèi)互查活動,組長做好互查小結(jié)工作,迎接中心的調(diào)研。

9、活力弇山:組織幼兒秋游活動。

10、太倉市教育科學(xué)十二五規(guī)劃課題申報工作。

11、選送論文(幼兒園游戲活動)參加蘇州市幼兒教師優(yōu)秀教育教學(xué)論文評比活動。

三、后勤保健

1、完成中小學(xué)幼兒園校園安保情況統(tǒng)計表,并上報。

2、繼續(xù)加強消毒工作,有效預(yù)防手足口病、流感等各類秋冬季傳染病。

3、做好安全衛(wèi)生檢查工作,上傳安全信息周報。

4、開展119消防日系列活動

5、對幼兒園內(nèi)各類用房作一次安全檢查,消滅事故隱患,確保用電、用水設(shè)備安全運作。

6、加強后勤人員崗位培訓(xùn),確保幼兒園各項活動順利開展。

7、完成十一月份退伙、伙食結(jié)算公布等。

8、出好等三期宣傳欄。

幼兒園大班教學(xué)工作計劃通用模板(篇9)

健康領(lǐng)域:

1、情緒安定、愉快,有安全感,逐步建立與教師的依戀關(guān)系,適應(yīng)幼兒園生活。

2、會使用小勺獨立進餐,掌握基本的用餐方法。

3、養(yǎng)成勤洗習(xí)慣。做到飯前洗手、飯后擦嘴與漱口。

4、學(xué)會入廁,養(yǎng)成定時大便、不憋尿的習(xí)慣。

5、喜歡做模仿操,在走、跑、跳、投、鉆、爬、攀登的游戲中,平穩(wěn)地控制自己的身體。

語言領(lǐng)域:

1、愿意用語言與別人交往。喜歡應(yīng)答。

2、喜歡聽故事、兒歌、理解其大意,愿意跟讀兒歌、復(fù)數(shù)故事的一部分或短小的.故事。

3、喜歡和成人一起看圖書,愿意自己看熟悉的、感興趣的圖書;能夠一頁一頁地翻看圖畫書;并發(fā)現(xiàn)、指認、講述畫面中感興趣的人或物。

社會領(lǐng)域:

1、會自己選擇活動,做自己能做的事情,如穿脫衣服、收放玩具,感受獨立做事的快樂和滿足。

2、會使用簡單的禮貌用語與成人打招呼。

3、能判斷一些簡單行為的對于錯,初步懂得適宜的行為與同伴交往。

科學(xué)領(lǐng)域

1、通過感知、操作來比較2~3個物體間常見量。

2、會點數(shù)5個以內(nèi)的物體,初步感知、理解5個以內(nèi)物體的量。

3、感知認識白天、黑夜、早晨、晚上。

藝術(shù)領(lǐng)域:

1、能隨音樂做簡單的律動進行自我表現(xiàn)。

2、喜歡操作易于使用的美術(shù)工具和材料,逐步掌握它們的用法。

3、學(xué)習(xí)握筆方法,初步養(yǎng)成有序擺放和安全使用工具、材料的良好習(xí)慣。

幼兒園大班教學(xué)工作計劃通用模板(篇10)

十月份工作順利結(jié)束,接下來是十一月工作計劃:

教育教學(xué):

1、老師要在課前熟悉上課內(nèi)容,準(zhǔn)備好教材教具

2、加強幼兒上課常規(guī)

3、飯前飯后幫幼兒復(fù)習(xí)各項學(xué)習(xí)內(nèi)容。

4、及時發(fā)書給幼兒回家復(fù)習(xí)

保育方面

1、每天堅持晨檢,讓幼兒多洗手。

2、每天保證幼兒喝水量,有帶藥的及時幫幼兒喂藥。

3、早晚做好消毒,放掉任何一個角落

4、戶外活動前幫幼兒墊毛巾,活動后換掉汗?jié)竦囊路?/p>

安全工作

1、每天檢查幼兒書包,看是否有帶危險物品

2、每周堅持給幼兒剪指甲

3、戶外活動前提要求

4、提醒幼兒不可以攀爬高處,更不可以從高處跳下。

5、不可以攀爬高處,也不從高處跳下。

家長工作

1、每周堅持給幼兒穿園服。

2、給家長發(fā)園訊通告訴幼兒回家作業(yè),家長及時輔導(dǎo)

3、配合組織好親子游

4、記得幫幼兒帶衣服及毛巾

十一月計劃如上,希望各項工作能順利開展。加油!

幼兒園大班教學(xué)工作計劃通用模板(篇11)

一、教學(xué)工作:

1. 繼續(xù)進行主題教學(xué)活動,如“秋天的果實”、“冬天的到來”等,讓孩子們通過親身體驗和觀察,了解季節(jié)變化和自然現(xiàn)象。

2. 加強語言教育,通過故事、兒歌、游戲等方式,提高孩子們的語言表達能力和理解能力。

3. 開展數(shù)學(xué)活動,如“認識數(shù)字1-10”、“比較大小”、“簡單的加減法”等,培養(yǎng)孩子們的數(shù)學(xué)思維和邏輯能力。

4. 進行藝術(shù)教育,如繪畫、手工制作、音樂舞蹈等,培養(yǎng)孩子們的藝術(shù)興趣和創(chuàng)造力。

5. 開展健康教育活動,如“個人衛(wèi)生”、“安全知識”等,提高孩子們的健康意識和自我保護能力。

二、活動安排:

1. 組織秋游活動,讓孩子們走出教室,親近大自然,感受秋天的美麗。

2. 舉行家長開放日,讓家長們了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活情況,增進家園溝通。

3. 舉辦感恩節(jié)活動,教育孩子們懂得感恩,學(xué)會感謝身邊的人。

三、環(huán)境布置:

1. 根據(jù)季節(jié)變化,調(diào)整教室布置,如掛上秋天的果實、貼上冬天的雪花等,營造濃厚的季節(jié)氛圍。

2. 整理和更新教學(xué)材料和教具,確保教學(xué)活動的順利進行。

四、家校合作:

1. 定期向家長發(fā)送孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活情況,讓家長了解孩子的成長進步。

2. 鼓勵家長參與幼兒園的各項活動,如家長志愿者、家長講座等,共同促進孩子的全面發(fā)展。

幼兒園大班教學(xué)工作計劃通用模板(篇12)

一、教學(xué)目標(biāo)

1、會講《賣火柴的小女孩》,《阿里巴巴與四十大盜》的`故事

2、會背誦古詩《回鄉(xiāng)偶書》等古詩。

3、能正確書寫拼音。

4、進一步鞏固加法口訣表。

二、行為習(xí)慣的培養(yǎng)

1、生活習(xí)慣:能根據(jù)天氣變化與自己的感受及時增添衣服。

(1)堅持每天按時入園。

(2)學(xué)會梳頭。

(3)能積極地參與集體活動,體驗成功的喜悅。

3、游戲習(xí)慣:

(1)能自己的意愿選擇游戲活動,按自己的方式游戲。

(2)會使用游戲操作材料,并能整齊地擺放游戲用品。

三、環(huán)璄創(chuàng)設(shè)。

1、和幼兒一起制定班級游戲的內(nèi)容和規(guī)則。

2、布置家長園地,讓家長了解我班近期的工作安排及注意事項。

四、教學(xué)活動安排 略

家長工作:

1、天氣變冷怎么添加衣服。

2、加強家園聯(lián)系。

幼兒園大班教學(xué)工作計劃通用模板(篇13)

一、班級現(xiàn)有狀況分析:

我班現(xiàn)有幼兒34名,其中男生22名,女生12名,在生活方面:大多數(shù)幼兒能注重個人

衛(wèi)生并會收拾自己的碗勺。在社會發(fā)展方面:固然我們是一個新組合的班級,但是大部分幼兒能與同伴友好相處,懂得一些合作的基本原則,互相都很熱情,也有個別幼兒由于性格比較內(nèi)向,因此喜歡獨處,融入集體的意識比較弱。

二、工作目標(biāo):

根據(jù)本班實際情況,我班制定出以下教育目標(biāo):

1.促進幼兒身心健康發(fā)展,培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣;

2.形成良好的認知結(jié)構(gòu),發(fā)展認知能力;

3.促進幼兒語言表達能力的發(fā)展;

4.培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)與基本行為規(guī)范,發(fā)展人際交往能力。

5.培養(yǎng)幼兒的獨立性和獨立解決題目的能力。

三、詳細措施:

1.做好晨檢記錄和保健工作,根據(jù)天氣變化及時提醒幼兒增減衣服。

2.充分利用戶內(nèi)外體育活動時間,開展各種體育活動,加強體育鍛煉,增強體質(zhì),做好各項安全、保健工作;

3.積極組織教學(xué)活動,激發(fā)幼兒的活動愛好和求知欲,引導(dǎo)幼兒主動地認感知、探索事物,讓幼兒在觀察及語言表達能力方面都得到良好的發(fā)展;形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4.通過講解等多種方式,鼓勵、督促幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī);

5.帶領(lǐng)值日生做好教室清潔工作,培養(yǎng)幼兒愛勞動的品質(zhì);

6.杜盡一切不安全的隱患(如洗潔精、消毒水、刀和別的尖銳物品一定放在幼兒夠不著的地方)。

7.家長工作:通過電話、聯(lián)絡(luò)本和家訪的形式及時的和家長溝通幼兒在園的生活和學(xué)習(xí)情況,將幼兒的進步和不足的地方反饋給家長,對于幼兒不足的地方請家長給予配合改正。總之,只有通過家園的雙向合作,才可以更好的開展工作。

四、工作要點

1.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓幼兒掌握正確的讀寫姿勢和愛惜學(xué)習(xí)用品,要求學(xué)生重視用眼衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣,促進身心健康發(fā)展。要把培養(yǎng)正確的寫字姿勢作為重點,嚴(yán)格訓(xùn)練,做到統(tǒng)一要求,規(guī)范練習(xí),寫字課上嚴(yán)格練,其它課上堅持練,家長協(xié)助配合練,檢查評比促進練,持之以恒長期練習(xí)。

2.關(guān)注孩子的舉動,心里變化,身體狀況,即使做好溝通,與孩子親近,讓孩子熱愛老師,依賴?yán)蠋?,同時又聽從老師安排。

3.每天告知家長當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容以及當(dāng)日作業(yè)。以便家長在家對孩子進行輔導(dǎo)。每日在早晨和放學(xué)的時間與家長溝通。給孩子一個客觀評價。有個別孩子的突出行為,要與家長進行深入溝通。做好保育工作,認真上課,讓家長對幼兒園放心。

4.狠抓安全教育和安全管理,學(xué)前班孩子年齡偏小,好動是其特點。無論男生女生,都是活潑好動。因其性格特點差異,孩子之間不可避免的會發(fā)生摩擦。我們班到處是課桌板凳,活動空間非常窄,安全隱患比比皆是,一不留神就會造成嚴(yán)重后果,所以,安全教育要天天講,時時講,并且告知家長,讓他們在家也跟孩子經(jīng)常強調(diào)。孩子上廁所,喝水,睡覺都有老師看護。力求安全第一。

幼兒園大班教學(xué)工作計劃通用模板(篇14)

一、工作目標(biāo)

1.做好幼兒評估工作,認真制定教學(xué)計劃,合理安排一日活動,促進幼兒全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

2.加強家園聯(lián)系,通過開放日、家長會、親子活動等方式,增進家園溝通,提高家長滿意度。

3.結(jié)合季節(jié)特點,開展適宜的戶外活動,增強幼兒體質(zhì)。同時,加強幼兒安全教育,確保幼兒身心健康。

二、具體任務(wù)與安排

1.主題活動:

結(jié)合本月主題“秋葉飄”,引導(dǎo)幼兒觀察、收集秋季的樹葉,了解樹葉的變化和特點。同時,開展相關(guān)手工活動,如制作樹葉貼畫、秋葉拼圖等,培養(yǎng)幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。

2.游戲活動:

每天安排一定的戶外游戲時間,確保幼兒身體得到鍛煉。同時,利用教室、走廊等場所,開展室內(nèi)游戲活動,如躲貓貓、搭積木等,促進幼兒社交能力和思維發(fā)展。

3.午睡時間:

合理安排午睡時間,保證幼兒充足的睡眠。同時,加強午睡過程中的`安全和衛(wèi)生管理,確保幼兒健康成長。

4.家園聯(lián)系:

通過家長會、開放日等活動,加強與家長的溝通聯(lián)系。向家長介紹幼兒在園的情況,了解幼兒在家中的表現(xiàn)。同時,鼓勵家長積極參與幼兒園的教育活動,共同促進幼兒的發(fā)展。

5.資源安排:

根據(jù)班級情況和幼兒年齡特點,合理安排人力、物力和時間資源。確保教師具備相應(yīng)的教育資質(zhì)和經(jīng)驗,同時保證教育活動的有序進行。

6.風(fēng)險管理:

分析可能出現(xiàn)的風(fēng)險和障礙,如天氣變化、健康狀況等。根據(jù)實際情況及時調(diào)整活動計劃,確保幼兒的安全和健康。例如,在秋冬季交替時期,注意加強幼兒的保暖措施。

7.節(jié)日活動:

結(jié)合“雙十一”等節(jié)日,開展相關(guān)的教育活動。例如,引導(dǎo)幼兒了解購物的禮儀和安全注意事項,培養(yǎng)幼兒的消費觀念和自我保護意識。同時,可以組織親子活動,增進親子關(guān)系和家園溝通。

8.評估與反饋:

定期對幼兒進行評估,了解他們的學(xué)習(xí)和發(fā)展情況。根據(jù)評估結(jié)果調(diào)整教學(xué)計劃和活動安排,以滿足幼兒的需求和發(fā)展?jié)摿?。同時,鼓勵家長參與評估工作,共同關(guān)注幼兒的成長進步。

9.環(huán)境創(chuàng)設(shè):

營造適宜的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,促進幼兒的全面發(fā)展。例如,在教室里設(shè)置閱讀角、藝術(shù)角等區(qū)域,提供豐富的圖書、玩具和材料,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。

10.健康與安全:

加強幼兒健康和安全教育,提高幼兒的自我保護意識。例如,教育幼兒注意個人衛(wèi)生、交通安全等事項,培養(yǎng)幼兒的良好生活習(xí)慣和自我保護能力。同時,定期對幼兒園的設(shè)施設(shè)備進行檢查和維護,確保安全無隱患。

三、總結(jié)與展望

通過十一月份的工作計劃與實施,我們將努力實現(xiàn)以下目標(biāo):促進幼兒全面協(xié)調(diào)發(fā)展、增進家園溝通聯(lián)系、增強幼兒體質(zhì)和自我保護能力、提高教學(xué)質(zhì)量和效果。同時,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷完善工作計劃和管理制度,為幼兒的成長和發(fā)展創(chuàng)造更好的環(huán)境和條件。

幼兒園大班教學(xué)工作計劃通用模板(篇15)

一、加強對幼兒日常生活的管理和行為習(xí)慣培養(yǎng)。

關(guān)注孩子在園的學(xué)習(xí)生活情緒和品質(zhì)。通過日常常規(guī)教學(xué)活動,培養(yǎng)幼兒適應(yīng)集體生活的規(guī)則,形成初步的集體觀念和紀(jì)律觀念;引導(dǎo)幼兒與人合作,培養(yǎng)活潑開朗的性格;并通過生活自理能力的`培養(yǎng)和戶外活動鍛煉等,培養(yǎng)幼兒獨立性,增加幼兒克服困難的勇氣和信心。

二、保健工作。

堅持認真做好晨檢及全日健康觀察,積極預(yù)防常見病、多發(fā)病,并向家長宣傳防病知識,做好秋季疾病預(yù)防工作,對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療;做好護齒、護眼、等冬季保衛(wèi)生保健工作,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。

三、強化安全意識,警鐘長鳴。

做到每周一小查,每月一大查,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時維修,將各種不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。注意人員的出入情況,嚴(yán)格執(zhí)行出入人員登記制,確保園內(nèi)人、財、物的安全。

四、加強安全教育,提高師幼自我防范、自我保護能力。

對幼兒開展防拐騙、防火、防電、防燙等安全教育活動,提高幼兒的自我防護意識

五、靈活運用。

家訪、家委會、家長開放日、網(wǎng)站等多種形式全方位與家長溝通,爭取家長對我們工作的理解、支持和主動參與,征求家長意見,優(yōu)化服務(wù)策略。

幼兒園大班教學(xué)工作計劃通用模板(篇16)

生活活動

1、引導(dǎo)幼兒認真抹油防干裂,

2、引導(dǎo)幼兒大小便后及時塞好衣服。

3、給幼兒更多的活動機會,使他們親近大自然,發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化,特別是落葉顏色的變化。

4、調(diào)整值日生制度,使值日生服務(wù)內(nèi)容更豐富,如:檢查服裝、盥洗、抹油情況;照顧自然角等。

教育活動

1、結(jié)合秋季種植有計劃地繼續(xù)豐富自然角,重點:干、水果;種植及測量,豐富觀察記錄,了解現(xiàn)有植物的特性如:幾天澆水合適等。

2、繼續(xù)結(jié)合《有趣的落葉》主題活動,帶幼兒有計劃地了解,葉子是如何變色的;葉子的形狀;葉子的光合作用,葉子為什么會變顏色等。

3、與《快樂發(fā)展》書結(jié)合,帶幼兒有計劃地完成11月(動物世界)內(nèi)容。

4、數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒區(qū)分左右,感知學(xué)習(xí)用多種方法進行排序。

5、有計劃地開展新的主題活動《有用的紙》。

區(qū)域活動

1、配合主題活動及時調(diào)整豐富活動區(qū)材料如:落葉配對材料,落葉比大小、排序等。

2、調(diào)整豐富益智區(qū)材料,添加倒豆、漏勺漏豆、夾子夾球等玩具材料。

3、美工區(qū)添加編織、剪直線曲線的材料。

4、豐富娃娃墻飾,添加有關(guān)使用各種廚具的方法性的指導(dǎo)圖片,繼續(xù)添加游戲時的半成品材料。

5、圖書區(qū):將摘下來的故事廊《三只蝴蝶》投放到圖書區(qū),指導(dǎo)幼兒講述表演使用。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、室內(nèi)是兩個主題墻:《有趣的落葉》《有用的紙》

2、走廊是不斷豐富的自然角,和落葉制作展示等。

其他

1、指導(dǎo)家長配合教幼兒練習(xí)寫自己的名字和學(xué)號。

2、指導(dǎo)家長配合豐富班上活動區(qū)材料。

3、及時調(diào)整網(wǎng)頁內(nèi)容讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,更好的家園共育。

幼兒園大班教學(xué)工作計劃通用模板(篇17)

一、教育活動

1、在大大小小主體中和親密的爸爸比大小,將喜歡的動物比大小,世界上食物的大小是一種相對的概念,是通過比較得出來的。

2、認識各種各樣的蛋,知道不同的蛋有大小之分,能按照蛋的大小進行排隊。

3、了解泡茶的過程,學(xué)說禮貌用語接待客人。

4、能用不同的方法和爸爸比高矮比大小,比胖瘦,感受大人與小孩的不同。

5、學(xué)習(xí)從不同角度思考問題。

二、生活活動

1、提醒幼兒操作活動時注意安全,活動后保持環(huán)境衛(wèi)生。

2、引導(dǎo)幼兒午睡后能簡單整理床鋪,感受疊被子有大變小的過程。

3、散步時,尋找幼兒園里最大(最小)的房子,最大(最小)的玩具,最大(最小)的樹。

4、在平?;顒又凶層變和ㄟ^:“看、吃、?!钡雀惺苁挛镆约碍h(huán)境中其中他物體的大小關(guān)系。

5、觀察、照顧種植區(qū)和飼養(yǎng)角,能主動發(fā)現(xiàn)動植物的變化。

三、家園聯(lián)系

1、請家長多向幼兒介紹動物方面的知識,關(guān)注“動物世界”電視欄目。

2、請家長帶幼兒去動物園,引導(dǎo)幼兒觀察大大小小的動物,知道它們的名字,了解主要特點,喜歡和動物交朋友。

3、向家長宣傳茶水漱口的好處,建議家長與幼兒使用茶水漱口。

4、鼓勵家長在家長多與幼兒進行親子游戲,去發(fā)現(xiàn)爸爸和自己大小不同的地方。

5、嘗試在家中使用簡單的工具,幫助媽媽做家務(wù),再使用娃娃家中的用具,對比它們的大小。

生活目標(biāo)

入園

1、衣著整潔、情緒愉快地按時來園。

2、能主動的向老師、小朋友打招呼。

3、能愉快的和父母再見。

4、主動參加晨間活動。

飲水

1、需要喝水時能主動喝水,每天保證喝足量的水。

2、使用自己的專用喝水杯,正確取水,不浪費水,不喝生水。

3、接水后到指定的地方喝水,知道飯前后半小時少飲水。

4、喝完水后將水杯放到自己的位置,杯口朝上,杯把朝外。

盥洗

1、飯前便后主動洗手。

2、在盥洗時保持愉快的心情,會用正確的洗手方法。

3、做到不浪費水,學(xué)習(xí)輪流等待的規(guī)則意識。

4、洗完手后將手在水池里甩干并會正確的使用擦手巾。

餐點

1、保持愉快的心情進餐,學(xué)習(xí)表達自己的飲食需要。

2、不挑食、不撒飯。

3、飯后會擦嘴漱口。

4、學(xué)習(xí)正確使用餐具,餐后能將餐具放在指定的位置。

睡眠

1、在穩(wěn)定的情緒中入睡。

2、遵守簡單的睡眠規(guī)則,保持安靜,盡量不到打擾他人休息。

3、有需要時主動向老師尋求幫助。

4、學(xué)習(xí)將衣服放在指定的位置。

如廁

1、養(yǎng)成輪流如廁的規(guī)則意識。

2、需要如廁時能主動告訴老師。

3、大小便在褲子上時能主動告訴老師。

離園

1、情緒穩(wěn)定、愉快的等待家長。

2、有禮貌的和老師及同伴說再見。

3、愿意與家長分享自己在園的生活片段。

4、能將自己帶來的物品收拾整齊帶回家。

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