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教研組學(xué)期工作計(jì)劃5篇

時(shí)間: 業(yè)鴻0 分享

教研組是教學(xué)研究的常規(guī)機(jī)構(gòu),以全面貫徹教育方針、大面積提高教育質(zhì)量為宗旨,組織本組教師學(xué)習(xí)教育理論,開(kāi)展教學(xué)研究,進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高教師素質(zhì)。下面是小編為大家整理的關(guān)于教研組學(xué)期工作計(jì)劃,希望對(duì)您有所幫助!

教研組學(xué)期工作計(jì)劃1

一、教研組基本情況

本組有26名教師,組員中,有主管學(xué)校教科研并兼市教科員的方校長(zhǎng),五十歲以上教師共七人。

二、指導(dǎo)思想及工作目標(biāo)

指導(dǎo)思想:在市教研室和學(xué)校教務(wù)處、教科處的指導(dǎo)下,以提高課堂教學(xué)的有效性為目標(biāo),以落實(shí)教學(xué)常規(guī)為重點(diǎn),積極配合班級(jí)加強(qiáng)互助合作學(xué)習(xí)小組建設(shè),精心營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)環(huán)境,不斷提高教師的專業(yè)水平、教學(xué)能力、科研水平。

工作目標(biāo):加強(qiáng)學(xué)習(xí),落實(shí)常規(guī),優(yōu)化課堂,有效加強(qiáng)備課組建設(shè);加強(qiáng)課件資源的共享;促進(jìn)新教師的成長(zhǎng);提高教師的研究水平,形成我校數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的特色。

三、具體措施

1.指導(dǎo)本組成員認(rèn)真研讀數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)。

2.有計(jì)劃進(jìn)行專題理論學(xué)習(xí),用新課程的思想指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,不斷提高本組成員的教育教學(xué)技能。

3.認(rèn)真組織并督促好本教研組各年級(jí)備課組的活動(dòng),探索注重實(shí)效的備課組活動(dòng)方法。

4.積極參與學(xué)校課題研究,不斷地搞高本組教師的教研的能力。

5.創(chuàng)設(shè)條件,提供機(jī)會(huì)促進(jìn)新教師的迅速成長(zhǎng)。

6.通過(guò)互相聽(tīng)課、評(píng)課等活動(dòng)加強(qiáng)提高課堂效益研究。

7.認(rèn)真組織期中期末考試和進(jìn)行考試的質(zhì)量分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、制定改進(jìn)措施。

8.指導(dǎo)本組教師積極撰寫教育教學(xué)論文。

四、活動(dòng)內(nèi)容如下:

第1周:

制定教研組、備課組工作計(jì)劃。

第3周:

1.探討教學(xué)案在使用過(guò)程中的出現(xiàn)的問(wèn)題和解決的對(duì)策

2.評(píng)議組內(nèi)教研課;

第5周:

探討如何指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)系列活動(dòng)一。

第7周:

1.專題理論學(xué)習(xí);

2.組內(nèi)教師教研課研討。

第9周:

1.備課組交流集體備課中存在問(wèn)題商討解決方法;

2.組內(nèi)教師教研課研討;

第11周:

1.搞好期中考試復(fù)習(xí)、完成期中考試命題工作;

2.組內(nèi)教師教研課研討;

第15周:

1.期中考試總結(jié)。

2.認(rèn)真完成期中考試質(zhì)量分析,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

第17周:

1.專題理論學(xué)習(xí)研討;

2.組內(nèi)教師教研課研討。

第19周:

1.探討如何指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)系列活動(dòng)二;

2.組內(nèi)教師教研課研討;

第21周:

1.搞好期末考試復(fù)習(xí);

2.撰寫總結(jié)、論文

教研組學(xué)期工作計(jì)劃2

本學(xué)期,我組將在校長(zhǎng)室和教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真、切實(shí)做好如下工作。

一、狠抓常規(guī),將常規(guī)工作做實(shí)、做細(xì)

1、上課必須有教案。

2、教案必須是集體的智慧。

3、教案必須有個(gè)人的復(fù)背,教后必須有個(gè)人的反思。

4、新教師聽(tīng)課不得少于5節(jié)/月,且聽(tīng)課必須有評(píng)價(jià),記收獲。

5、新教師必須開(kāi)設(shè)公開(kāi)課。

6、新教師理論學(xué)習(xí)后,必須要有學(xué)習(xí)心得

7、單元結(jié)束,必須要有檢測(cè)。

8、組內(nèi)實(shí)現(xiàn)各種材料定期、不定期地檢查、互查制度。

二、精心打造,培養(yǎng)學(xué)研都要硬的隊(duì)伍

1、每位組員必須開(kāi)設(shè)公開(kāi)課,鍛煉新人,積累經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中提高教學(xué)水平

2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),每位教師每月必須有一篇學(xué)習(xí)心得

3、加強(qiáng)“師徒結(jié)對(duì)”的緊密性,師徒間每周必須互聽(tīng)至少一節(jié)課

4、引領(lǐng)新教師積極參與市、區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng),活動(dòng)后必須在組內(nèi)反饋

5、加強(qiáng)業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí),要多練,多想,多問(wèn),不斷提升信息技術(shù)教師專業(yè)素養(yǎng)

6、組織新教師學(xué)習(xí)信息技術(shù)領(lǐng)域新的思維,新的教學(xué)模式,激發(fā)靈感。新教師每學(xué)期論文至少2篇,其他組員至少1篇

7、全體組員參與市級(jí)課題研究,并鼓勵(lì)新教師積極申報(bào)個(gè)人課題

8、組織全體組員積極參與到本組校本教材的思考、研究、編寫中

三、抓實(shí)課堂,有效提高教學(xué)質(zhì)量

1、立足課堂,勇于實(shí)踐,實(shí)施有效教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

2、教學(xué)常態(tài)化,要象抓其他學(xué)科教學(xué)同樣抓,單元要有檢測(cè),期中、期末要有測(cè)試。

四、抓興趣小組彰顯技術(shù)特色

1、成立網(wǎng)頁(yè)制作興趣小組,定期開(kāi)展活動(dòng)

2、成立flash動(dòng)畫興趣小組,定期開(kāi)展活動(dòng)

3、成立科技制作興趣小組,定期開(kāi)展活動(dòng)

3、組織網(wǎng)頁(yè)制作競(jìng)賽,展示成果

4、組織動(dòng)畫制作競(jìng)賽,展示成果

5、組織科技競(jìng)賽,展示成果

6、積極組織、輔導(dǎo)學(xué)生參加省、市、區(qū)組織的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)

功在平時(shí),厚積薄發(fā)。只要我們勇于實(shí)踐,常做、常想、常改并能堅(jiān)持不懈,肯定會(huì)取得成績(jī)的。

教研組學(xué)期工作計(jì)劃3

新的學(xué)期又開(kāi)始了,我們美術(shù)組將一如既往,在踏踏實(shí)實(shí)努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上,銳意改革,不斷創(chuàng)新,充分調(diào)動(dòng)骨干教師帶頭作用。扎實(shí)開(kāi)展有效美術(shù)課堂教學(xué)的提高,抓好中小學(xué)美術(shù)課的課堂教學(xué)工作,全面提高我校學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性和興趣,為了在新學(xué)期里取得更好的成績(jī),美術(shù)組現(xiàn)計(jì)劃如下:

一、大膽改革,切實(shí)提升教學(xué)理念

1、積極學(xué)習(xí)關(guān)于開(kāi)展有效課堂的探索和實(shí)踐活動(dòng),響應(yīng)學(xué)校五環(huán)節(jié)教學(xué)模式構(gòu)建的活動(dòng),利用現(xiàn)代教學(xué)手段提升教學(xué)質(zhì)量。

2、積極參加市、縣或?qū)W校組織的各種培訓(xùn)活動(dòng),不斷學(xué)習(xí)新的教育理念并付之實(shí)施。

3、創(chuàng)新是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。我們要提高教學(xué)效率,必須不斷進(jìn)行創(chuàng)新,在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)創(chuàng)新。沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有長(zhǎng)久的生命力。本組要在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行創(chuàng)新。如教學(xué)上采取的“活動(dòng)教學(xué)法”、“情景教學(xué)法”,大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

二、創(chuàng)新思路,提升教學(xué)質(zhì)量

質(zhì)量是學(xué)校的生命線,也是每個(gè)教師的生命線。質(zhì)量的保證是各項(xiàng)教學(xué)的落實(shí)到位。

1、落實(shí)備課、聽(tīng)課、教案檢查以及觀摩課活動(dòng)的開(kāi)展,尤其是組織老師相互聽(tīng)課、相互交流,提高課堂授課水平,進(jìn)而提高教學(xué)水平。

2、組織好本組老師按時(shí)參加美術(shù)組教研活動(dòng),組織每位教師按時(shí)參加集體備課,增進(jìn)交流與學(xué)習(xí),提高教師的教學(xué)科研水平,寫好教學(xué)反思和教學(xué)隨筆。

3、組織好各類書畫展,提高學(xué)生的繪畫水平。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教學(xué)質(zhì)量。特別是學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論和新課程標(biāo)準(zhǔn)。平時(shí)我們要注意交流學(xué)習(xí)心得,探討教育教學(xué)方法,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

美術(shù)教研組工作安排表

1周

制定學(xué)科計(jì)劃,開(kāi)展讀書交流會(huì)

根據(jù)本學(xué)期的實(shí)際情況,明確工作目標(biāo),制定學(xué)科教研計(jì)劃。組織本組教師,開(kāi)展寒假讀書交流會(huì)

2周

本組教師集體磨課聽(tīng)課

幫助參加市美術(shù)優(yōu)質(zhì)課的教師磨課講課,提高課堂教學(xué)。

3周

本組教師集體學(xué)習(xí)

教師反思總結(jié)課改以來(lái)獲得的經(jīng)驗(yàn),找出存在問(wèn)題,確定專題,互動(dòng)研討交流,思考內(nèi)化,提高駕馭教材和使用教材的能力,進(jìn)一步深化課程改革。

4周

本組教師集體學(xué)習(xí)

觀摩名師講課,提高課堂教學(xué)水平。

5、6周

教研組學(xué)習(xí)觀摩

組織本學(xué)科公開(kāi)課觀摩,鼓勵(lì)跨學(xué)科聽(tīng)課

7、8周

評(píng)課活動(dòng)

對(duì)本組講課教師的課,進(jìn)行聽(tīng)評(píng)課,

9.10周

本組教師集體備課

學(xué)習(xí)、討論優(yōu)秀教師課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同學(xué)習(xí)交流、提高。

11.12周

組織六一書畫展

協(xié)助學(xué)校組織好六一慶?;顒?dòng)

13、14周

本組教師集體備課,觀看優(yōu)秀電視教學(xué)課例

寫出觀摩心得,教學(xué)反思。

15、16周

學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》上的文章

學(xué)習(xí)、討論優(yōu)秀教師教案,共同學(xué)習(xí)、交流、提高。

17、18周

學(xué)科考查

教研工作總結(jié)

準(zhǔn)備考查學(xué)科的考試,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思工作中存在的問(wèn)題,改進(jìn)和調(diào)整下一步工作。

教研組學(xué)期工作計(jì)劃4

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,綜合教研組以“二期課改”為指針,貫徹學(xué)?!耙匀藶楸?、發(fā)展特長(zhǎng)”的教學(xué)思想,圍繞“大氣、雅氣、靈氣”的校風(fēng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育;根據(jù)學(xué)校的有關(guān)工作安排,圍繞“兩綱教育”這一中心任務(wù),以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,提高教師業(yè)務(wù)能力,教學(xué)水平為宗旨,以研究解決問(wèn)題為主要目的,不斷研究和探索適合我校師生的教育教學(xué)方法,認(rèn)真鉆研,勇于探索,踏踏實(shí)實(shí)搞好教研組工作。

二、教學(xué)目標(biāo)

(一)總體目標(biāo)

1、工作目標(biāo):建設(shè)具有高度凝聚力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢(shì),努力做到目標(biāo)清晰化,過(guò)程措施精細(xì)化,成果效益化。

2、培養(yǎng)目標(biāo):注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂(lè)學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

(二)具體工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)教研組和備課組的建設(shè),教研組、備課組的活動(dòng)要提前做好計(jì)劃,做到每次活動(dòng)有計(jì)劃、有主題、有記錄,隨時(shí)研討教育教學(xué)中碰到的問(wèn)題,并研究制定對(duì)策,教研活動(dòng)要圍繞著提高課堂教學(xué)質(zhì)量和提升教師專業(yè)素質(zhì)的主題展開(kāi)。

2、督促組內(nèi)全體教師學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)管理辦法,精心備課,認(rèn)真上課,關(guān)心后進(jìn)生的學(xué)習(xí),及時(shí)做好教學(xué)總結(jié)和反思,增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使教研組成為貫徹學(xué)校教育教學(xué)目標(biāo)的重要陣地。

3、綜合組本學(xué)期就實(shí)施拓展課探究課課程教學(xué)管理方面制定了一系列的措施,力求使教學(xué)內(nèi)容豐厚、塊面清晰、難點(diǎn)由淺入深,課堂教學(xué)實(shí)實(shí)在在。教學(xué)探究和拓展的著落點(diǎn)明確,重在學(xué)生實(shí)踐。豐富教師的評(píng)價(jià)語(yǔ)言,激發(fā)學(xué)生探究和拓展的興趣與積極性。學(xué)生在教師的引導(dǎo)下,將生活中已有的知識(shí)在實(shí)踐中不斷提高,同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神。目標(biāo)旨在對(duì)拓展課探究課嘗試有益的探索和實(shí)踐。

三、教研組任務(wù)

(一)理論學(xué)習(xí)

1、各學(xué)科教師必須認(rèn)真研讀本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),用新的教育理念武裝自己的頭腦,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下各科的現(xiàn)代教學(xué)價(jià)值觀,并能牢固掌握和運(yùn)用。

2、挖掘研究性學(xué)習(xí)理論在各學(xué)科教學(xué)中的滲透的資料,把課題的研究確實(shí)落實(shí)有成效。

3、研讀本學(xué)科系列教科書,了解本學(xué)科各年級(jí)知識(shí)點(diǎn)的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況。

4、教師之間相互學(xué)習(xí),經(jīng)常相互聽(tīng)課,評(píng)課,汲取新的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,并注重自我反思。

5、了解時(shí)事政治,多閱讀一些報(bào)紙雜志,閱讀學(xué)校下發(fā)的各類書籍,要有所讀有所思。

(二)教研活動(dòng)

1、認(rèn)真組織好單周三的教研活動(dòng),每次教研活動(dòng)要有記錄和專項(xiàng)活動(dòng),做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人數(shù),有較高的質(zhì)量,保證其有效性。

2、深入開(kāi)展本組教研活動(dòng),優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。每位教師必須完成校規(guī)定的聽(tīng)課節(jié)數(shù),聆聽(tīng)學(xué)習(xí)各學(xué)科新時(shí)期教育教學(xué)的基本理念和教學(xué)方法,推動(dòng)學(xué)科教學(xué)的。改革,強(qiáng)化自身的教育教學(xué)的基本素養(yǎng),成為校二期課改的者。

3、努力抓好各學(xué)科常規(guī)教學(xué),包括備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考核五大環(huán)節(jié)。每位教師要構(gòu)建具有自我獨(dú)特的個(gè)性化教學(xué)模式。

4、教師備課可采用“高效、共享、反思”的新型方式,倡導(dǎo)集體備課,規(guī)范新課標(biāo)的備課要求,體現(xiàn)三維目標(biāo),分工協(xié)作,課后反思。教案及時(shí)送檢,一學(xué)期不少于六次,配合學(xué)校搞好教學(xué)大檢查。組內(nèi)、校內(nèi)展示課均做到一課三備。

5、加強(qiáng)興趣小組的管理,各興趣小組活動(dòng)要有計(jì)劃、有記載、有總結(jié),認(rèn)真上好、準(zhǔn)備好每節(jié)課,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展活動(dòng),使興趣小組活動(dòng)有較大的顯性效果。興趣組要做到期初有計(jì)劃,期終有小結(jié),活動(dòng)有實(shí)績(jī)。

6、認(rèn)真負(fù)責(zé)做好拓展課探究課的準(zhǔn)備工作,提前完成課程計(jì)劃,寫清楚每課時(shí)的具體內(nèi)容,按課程計(jì)劃進(jìn)行,每節(jié)課準(zhǔn)備充足的材料和詳細(xì)教案。在學(xué)生培養(yǎng)方面體現(xiàn)區(qū)別,拓展課著眼培養(yǎng)、激發(fā)和發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好,開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能,具有開(kāi)放性;探究課著眼讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)和提出、探究解決問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生研究、實(shí)踐、創(chuàng)新、合作和發(fā)展意識(shí)。嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,規(guī)范學(xué)生的考勤,若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,請(qǐng)及時(shí)與班主任聯(lián)系,并作好相應(yīng)記錄。

7、制定好各科課程計(jì)劃,安排好教學(xué)進(jìn)度。期末進(jìn)行考核反思,平時(shí)注意資料的積累,歸類整理。

(三)學(xué)科任務(wù)

學(xué)科教師的根本任務(wù)是提高教育教學(xué)質(zhì)量,教師應(yīng)做好計(jì)劃編制、組織管理、過(guò)程實(shí)施和具體指導(dǎo),根據(jù)學(xué)生個(gè)性及興趣,培養(yǎng)出一批有特長(zhǎng)的學(xué)生。

1、美術(shù):重視學(xué)生基本功訓(xùn)練和審美能力培養(yǎng),教師學(xué)生多寫、寫好作品。組織興趣小組的同學(xué)搞一次優(yōu)秀作品展活動(dòng)。

2、音樂(lè):致力于持之以恒的輔導(dǎo)特長(zhǎng)生,讓一些學(xué)生脫穎而出,成為小小演奏家和小小歌唱家。抓好合唱隊(duì)的建設(shè)工作,專人負(fù)責(zé),抓好訓(xùn)練。

3、信息:在教學(xué)活動(dòng)中,有機(jī)的滲透網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),使學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)運(yùn)用信息技術(shù)處理信息的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)的興趣和習(xí)慣,為學(xué)生的終生學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

4、科學(xué):加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力及綜合運(yùn)用能力培養(yǎng),提高動(dòng)手能力。積極參加各級(jí)比賽,爭(zhēng)取好成績(jī)。

5、體育:對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,組織運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,保證足夠的訓(xùn)練時(shí)間,積極參加市、區(qū)的運(yùn)動(dòng)比賽。組織學(xué)生積極參加體育鍛煉,保證每天1小時(shí)的鍛煉時(shí)間。

(四)教科研

本學(xué)期教科研的總體思路是:“認(rèn)識(shí)再提高、制度更完善、隊(duì)伍再培養(yǎng)、研究更實(shí)際。”充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)的橋梁紐帶作用,促進(jìn)學(xué)校與教師之間教科研信息的傳遞和溝通,組織教師參加各類教科研活動(dòng),為教師成長(zhǎng)搭建成功的平臺(tái)。

1、本組每個(gè)成員根據(jù)學(xué)校學(xué)科特色,努力創(chuàng)新富有實(shí)效的教學(xué)方法,提供學(xué)生參與創(chuàng)新學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

2、針對(duì)學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃,在教研工作中,加強(qiáng)案例及論文的撰寫研討工作的力度,留心收集創(chuàng)新學(xué)習(xí)的案例,并多撰寫論文和教學(xué)體會(huì)完成階段性的論文,在學(xué)期結(jié)束時(shí)有成果展示。

綜合教研組本學(xué)期將繼續(xù)以體藝特色為目標(biāo),以校本研修為依托,以課堂教學(xué)為抓手,以現(xiàn)代技術(shù)為手段,團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,夯實(shí)基礎(chǔ),不斷提升教學(xué)工作水平。

教研組學(xué)期工作計(jì)劃5

一、指導(dǎo)思想

綜合教研組教緊緊圍繞教導(dǎo)處工作計(jì)劃,在“為每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)提供更適合的生態(tài)教育”理念引領(lǐng)下,深入實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育教學(xué)改革。

二、重要工作

1、扎實(shí)項(xiàng)目研究

結(jié)合區(qū)級(jí)課題,進(jìn)行基于中小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和綠色評(píng)價(jià)功能導(dǎo)向的學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)研究,推進(jìn)本校分項(xiàng)等第制評(píng)價(jià)研究。

2.探索單元作業(yè)設(shè)計(jì)

繼續(xù)加強(qiáng)作業(yè)的管理,初探綜合學(xué)科作業(yè)設(shè)計(jì)。本學(xué)期,以各備課組為單位嘗試探索單元作業(yè)整體設(shè)計(jì),不斷提升作業(yè)實(shí)效。

二、具體工作

(一)基于課程標(biāo)準(zhǔn),提升教育教學(xué)質(zhì)量

1、常規(guī)流程重過(guò)程,求精細(xì)管理

(1)規(guī)范教學(xué)常態(tài)。實(shí)施“五監(jiān)控”機(jī)制,即教師自控、備課組互控、教導(dǎo)處調(diào)控、校長(zhǎng)室監(jiān)控、社會(huì)及家庭協(xié)控,每一個(gè)監(jiān)控環(huán)節(jié)都有具體的要求。備課組互控,強(qiáng)調(diào)同伴互助的作用。通過(guò)“同課異構(gòu)”等研課形式積極開(kāi)展組內(nèi)研討。強(qiáng)調(diào)教學(xué)骨干的把脈、診斷、指導(dǎo)作用。

(2)夯實(shí)“教學(xué)五環(huán)節(jié)”。本學(xué)期以備課,組內(nèi)聽(tīng)課為重點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)管理,注重教學(xué)流程,引導(dǎo)教師提升課程的執(zhí)行力。

2、課題項(xiàng)目重質(zhì)量,助課堂建設(shè)

在“新優(yōu)質(zhì)集群式發(fā)展”、“云課堂”、“綠色評(píng)價(jià)功能導(dǎo)向的學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)研究”等項(xiàng)目的引領(lǐng)下,以課堂為主陣地,聚焦課堂教學(xué)改革,努力改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式。

3、課堂研究重實(shí)效,顯有效教學(xué)

課堂教學(xué)是主陣地,綜合教研組在長(zhǎng)抓常態(tài)教學(xué)的同時(shí)注重課堂有效性。以大組推薦課為重點(diǎn),通過(guò)開(kāi)展備課、研課、磨課等活動(dòng)促使教師加強(qiáng)對(duì)教材的理解、掌握、設(shè)計(jì)等能力,讓每位學(xué)生享受課堂,凸顯有效教學(xué)。

(二)發(fā)展教師能力,做好梯隊(duì)建設(shè)

1、教研組建設(shè),研訓(xùn)結(jié)合

本學(xué)期教研組建設(shè)要做到研訓(xùn)結(jié)合,圍繞學(xué)校主課題,開(kāi)展子課題研究,形成濃厚的教科研氛圍;本學(xué)期綜合教研組研究主題:初探綜合學(xué)科作業(yè)設(shè)計(jì)。將以備課組為單位,根據(jù)各學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)開(kāi)展單元作業(yè)的設(shè)計(jì)與研究,設(shè)計(jì)綜合學(xué)科作業(yè)框架,以一個(gè)單元或一個(gè)形式設(shè)計(jì)綜合學(xué)科的作業(yè)體系。教研活動(dòng)要制定好培訓(xùn)計(jì)劃,主題明確,內(nèi)容豐富提高培訓(xùn)質(zhì)量;做好教師培訓(xùn),鼓勵(lì)青年教師積極參與市、區(qū)、集團(tuán)、集群各類教學(xué)教研展示活動(dòng),展示學(xué)校優(yōu)質(zhì)品牌。

3.骨干團(tuán)隊(duì),智慧引領(lǐng)

充分發(fā)揮教研組經(jīng)驗(yàn)豐富骨干教師的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)、帶教青年教師,通過(guò)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、師徒帶教、外出培訓(xùn)、主題研究、課程開(kāi)發(fā)、公開(kāi)展示等活動(dòng),發(fā)揮“骨干團(tuán)隊(duì)”作用,引領(lǐng)各學(xué)科備課組業(yè)務(wù)水平走向新層面的途徑,以智慧引領(lǐng)老師們教學(xué)成長(zhǎng)。

4.青藍(lán)工程,規(guī)范浸潤(rùn)

本學(xué)期綜合教研組又迎來(lái)了兩位見(jiàn)習(xí)教師,宋知和老師和劉羽嫻老師,教研組長(zhǎng)劉琳芬老師和上音學(xué)校音樂(lè)教研組長(zhǎng)惠晴燕老師作為學(xué)科帶教教師將分別帶教兩位見(jiàn)習(xí)教師。作為評(píng)為見(jiàn)習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)基地,已經(jīng)建立了一套較為成熟的培訓(xùn)管理模式,形成了一支相對(duì)穩(wěn)定的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),梳理了系列符合認(rèn)知規(guī)律的培訓(xùn)要點(diǎn),帶教導(dǎo)師將在見(jiàn)習(xí)教師的培養(yǎng)落實(shí)“規(guī)范”,職初老師培訓(xùn)重視“團(tuán)隊(duì)帶教”、體現(xiàn)“浸潤(rùn)式培訓(xùn)”。

(三)重視文化內(nèi)涵,靚麗校園生活

綜合教研組是開(kāi)展學(xué)校活動(dòng)的生力軍,本學(xué)期以拓展活動(dòng),社團(tuán)活動(dòng),城市少年宮,冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)等形式繼續(xù)開(kāi)展各類展示活動(dòng),組織學(xué)生參加各級(jí)各項(xiàng)市區(qū)比賽。通過(guò)搭建平臺(tái),讓每一位學(xué)生都能有機(jī)會(huì)展示自我,讓學(xué)生在校園活動(dòng)中閃耀生命的光彩。學(xué)校將學(xué)生活動(dòng)同學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展相結(jié)合,與學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)、課程建設(shè)、特色項(xiàng)目建設(shè)相結(jié)合,靚麗學(xué)校文化內(nèi)涵。

三、工作安排

(一)每月工作安排

時(shí) 間

每 月 工 作 安 排

九月份

1、教研組長(zhǎng)例會(huì)(一)

2、教研組、備課組計(jì)劃制定。

3、完成教研組常規(guī)工作。

4、教學(xué)流程績(jī)效考核。

5、大組推薦課申報(bào)。

6、組內(nèi)開(kāi)課申報(bào)。

7、一年級(jí)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期視導(dǎo)。

十月份

1、教研組長(zhǎng)例會(huì)(二);

2、教研組研究主題專項(xiàng)活動(dòng)。

3、教學(xué)流程績(jī)效考核。

十一月份

1、教研組長(zhǎng)例會(huì)(三)。

2、低年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

3、教學(xué)流程績(jī)效考核。

十二月份

1.教研組長(zhǎng)例會(huì)(四)。

2.低年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

3.教學(xué)流程績(jī)效考核。

一月份

1.教研組長(zhǎng)例會(huì)(五)。

2.低年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

3.教學(xué)流程績(jī)效考核。

4.按要求完成期末工作。

(二)備課組活動(dòng)安排:

時(shí)間:周三上午 體育

周三下午 信息科技

周四上午 音樂(lè) 美術(shù) 科學(xué)與技術(shù)

(三)教研組活動(dòng)安排

時(shí)間:雙周周一 12:30-13:30 地點(diǎn):錄播室

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