最新體育備課組工作計劃十篇
時間流逝得如此之快,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,我們要好好計劃今后的工作方法。下面是小編整理的關(guān)于體育備課組工作計劃的內(nèi)容,歡迎閱讀借鑒!
最新體育備課組工作計劃【篇1】
本學(xué)期,體育教研組將按校長室和教科室及有關(guān)要求開展工作,狠抓教研組建設(shè),以進一步落實《教學(xué)常規(guī)》為重點,堅持面向全體學(xué)生,努力提高課堂效益,為實現(xiàn)校園提出的目標努力奮斗。
一、加強理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)
認真學(xué)習(xí)政治理論,教育法規(guī),全面貫徹教育方針,確立全面實施素質(zhì)教育和促進全體學(xué)生全面發(fā)展的意識。提高思辯潛力,激發(fā)工作熱情,外樹形象,內(nèi)修涵養(yǎng),腳踏實地完成教學(xué)任務(wù),使我校的體育工作更一層樓。
二、貫徹落實教學(xué)常規(guī),全面提高教學(xué)質(zhì)量
1、貫徹落實教學(xué)常規(guī),重點抓好“五認真”的落實。認真?zhèn)湔n,認真上課,認真布置作業(yè),認真輔導(dǎo)和組織課外體育活動,認真考核。同時抓好課前準備和課后教學(xué)活動中的常規(guī)落實工作。把認真?zhèn)湔n和認真上課作為常規(guī)的關(guān)鍵,不斷改善教學(xué)工作。
2、加強群眾備課,充分發(fā)揮群眾優(yōu)勢。備課組是最直接最重要的組織教學(xué)實施的基層組織,務(wù)必充分發(fā)揮它在教學(xué)實踐中的組織作用,優(yōu)化課堂教學(xué)環(huán)節(jié),提高課堂效益。
三、本學(xué)期教研工作主要資料
1、開學(xué)體育組會議,討論制定教研組計劃。
2、落實早操的安排和管理。
3、落實各運動隊的訓(xùn)練和管理。
4、高一,高二籃球賽排球塞。
5、狠抓體育高考訓(xùn)練,迎接體育高考。
6、參加市田徑運動會。
7、教師公開課活動。
8、提高和完善群眾備課效果和制度。
最新體育備課組工作計劃【篇2】
一、工作目標
本學(xué)期我們七年級備課組將以《體育與健康課程標準》和市中小學(xué)體育學(xué)科建議為指導(dǎo),根據(jù)校課程教學(xué)處、學(xué)生發(fā)展處和教師發(fā)展處的相關(guān)要求,結(jié)合本校的實際情況,以推進課堂高效教學(xué)為重點,注重體育學(xué)科的特點,轉(zhuǎn)變觀念,提高認識,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理論,樹立以“學(xué)生的發(fā)展為本和健康第一”的教育觀,切實抓緊、抓實、抓活體育課堂教學(xué)和陽光體育活動,確保學(xué)生身心協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、推進高效教學(xué)舉措
1、合理開發(fā)體育課程資源,注重學(xué)生的體能發(fā)展,精講多練。
2、注重對教材的再度開發(fā),合理利用好場地器材。
3、抓住一切有利時機,對學(xué)生進行思想教育,養(yǎng)成良好體育學(xué)習(xí)鍛煉習(xí)慣。
4、注重課堂教學(xué)講解、示范的時機及使用語言的巧妙性和形體語言的規(guī)范性。
三、如何達成措施
1、學(xué)習(xí)《體育與健康課程標準》和常州市中小學(xué)體育學(xué)科建議,狠抓新生體育課堂常規(guī)。
2、認真學(xué)習(xí)體育教科書和教學(xué)參考書,提高備課組活動效率,做到定時間、定地點、定內(nèi)容、定主講。
3、加強集體備課,注重學(xué)生體能全面發(fā)展練習(xí)的研究,提高體育課學(xué)生練習(xí)密度。
4、以“教學(xué)診斷”、“案例分析”和“專題研究”相結(jié)合的方法,加強教法、學(xué)法和專題的研究,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5、注重教學(xué)反思,定期進行階段教學(xué)情況分析,調(diào)整教學(xué)策略。
6、結(jié)合體育節(jié)和冬季小型比賽等活動,加強陽光體育的宣傳,使學(xué)生養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉習(xí)慣。
最新體育備課組工作計劃【篇3】
一、工作指導(dǎo)思想
本學(xué)期,高一、二體育備課組工作,將牢固樹立和認真落實發(fā)展觀,進一步認真學(xué)習(xí)新課程標準,落實素質(zhì)教育要求,面向全體學(xué)生,以提高高一、高二學(xué)生的體育運動能力,全面增強學(xué)生體質(zhì),樹立終身體育觀為工作目標,以新課程理念為行動指南,努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,大力提高課堂教學(xué)效率,促進學(xué)生的身心健康成長,扎實有效地開展工作。
二、工作目標
1、新課程改革的實驗?zāi)苄纬闪己玫挠绊懥托Ч?,受到同行好評。
2、常規(guī)教學(xué)經(jīng)?;?,提高教師的專業(yè)能力和素養(yǎng),提高日常教學(xué)水平。
三、工作措施
(一)認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高教師的理論素質(zhì)。
認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)研究新課標和體育教育心理學(xué),更新教育觀念,確定正確的教育觀、質(zhì)量觀,樹立學(xué)生的正確體育觀,促使教學(xué)上新臺階,出新成效。積極參加學(xué)校組織的各項活動,備課組各項活動做到經(jīng)?;?、規(guī)范化。加強教室專業(yè)學(xué)習(xí)和政治思想教育,努力提高自身素質(zhì)。以強烈的責(zé)任性和事業(yè)心投身于教育事業(yè),樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的觀念;另一方面要力求上進,努力做好本職工作,熱愛自己的工作,把教學(xué)工作當(dāng)作一種事業(yè)來做。還需要發(fā)揚鉆研精神,把教學(xué)中的經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為教學(xué)論文。
(二)規(guī)范教學(xué)常規(guī),為提高教學(xué)質(zhì)量奠定堅實的基礎(chǔ)。
要強化集體備課,發(fā)揚團隊協(xié)作精神,充分發(fā)揮集體的智慧。每周堅持活動一次,集體備課內(nèi)容以分析教材,確定教法為主,把好教學(xué)常規(guī)第一關(guān)。通過集體備課來達到最好效果,組員之間可相互隨堂聽課,共同探討教學(xué)實踐中遇到的實際問題,充實備課中的不足。開展聽課、評課經(jīng)常化,并積極尋找機會到校外去聽課。努力使每節(jié)課生動活潑,充滿生機。復(fù)習(xí)課要在研究大綱、鉆研教材的情況下,聯(lián)系實際生活和當(dāng)前體育熱點,以利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
(三)積極穩(wěn)妥地推進新課程實驗。
這個學(xué)期,深入研究新課程實驗中遇到的困難和問題,提出解決問題的對策,推進新課標、新教材的實施工作向縱深發(fā)展。一是要加強對新課標、新教材的學(xué)習(xí)與研究。要正確理解課標的特點,把握課標的設(shè)計思路,熟悉教材對課標內(nèi)容標準的演繹方式等。二是要及時總結(jié)在實施新課標、新教材中的新經(jīng)驗、新方法。
四、工作內(nèi)容:
九月份:
1、軍訓(xùn),身體素質(zhì)練習(xí)
2、高一、二年級廣播操訓(xùn)練
3、校各運動隊訓(xùn)練
十月:
1、高一年級廣播操比賽
2、校秋季田徑運動會
3、籃球基本技術(shù)、技巧、跑
4、組內(nèi)公開課
十一月:
1、組織體育教師觀摩體育優(yōu)秀課展示活動。
2、耐力跑、跳躍
3、校田徑運動會
十二月:
1、組織高一、高二年級跳繩、踢毽、接力比賽。
2、全市公開課。
3、體育考核
最新體育備課組工作計劃【篇4】
指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我們組將根據(jù)課程改革的要求,結(jié)合本校的特點,以推進素質(zhì)教育為中心,以《體育與健康課程標準》為依據(jù),以新一輪課程改革為契機,注意本學(xué)科的特點:轉(zhuǎn)變觀念,提高認識,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理論,樹立以“人的發(fā)展為本和健康第一”的新教育觀,切實抓緊、抓實、抓活體育課程的新思路方法,進一步加大學(xué)校體育工作力度,提高學(xué)校體育工作水平,推進教學(xué)更上新臺階。
主要措施:
1、針對初三體育中考進行多次教研,通過討論分析找出改進、提高學(xué)生動作質(zhì)量的方法。用在教學(xué)上,打初三的體育中考成績提高一個新臺階。
2、把課間操時間和周二、周四下午第四節(jié)課的時間充分利用組長學(xué)生鞏固,提高體育項目,力求把初三體育分數(shù)提高到較高水平,超過廈門市平均分數(shù)線。
3、認真完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù),根據(jù)教學(xué)計劃備好每一節(jié)課。共同探討體育中考的對策,利用多余的時間對各個項目進行輔導(dǎo)、提高。
4、組織學(xué)生以班級為單位,利用課間進行體育鍛煉,由各班主任負責(zé),體育教師與班主任密切配合,并給予技術(shù)上的.指導(dǎo)。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發(fā)動工作,進行思想教育,保證活動時間和活動質(zhì)量。學(xué)校將定期對各班鍛煉情況進行評比,及時總結(jié),形成制度。
5、組織學(xué)生按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,來激發(fā)學(xué)生興趣,鍛煉學(xué)生身體,活躍學(xué)校文體生活,在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍
6、配合學(xué)校老師做好其他工作。
最新體育備課組工作計劃【篇5】
一、指導(dǎo)思想
1、堅持以體育課程標準為主,積極推進素質(zhì)教育,增減學(xué)生自我鍛煉意識,提高學(xué)生參加鍛煉的主動性、創(chuàng)造性,全面發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)和心理健康。
2、體育與健康課的教學(xué)以育人為宗旨,與德育、智育和美育相配合,促進身心的全面發(fā)展。
3、進行教學(xué)教改,采用分模塊教學(xué)
4、體育教學(xué)突出“健康第一”的指導(dǎo)思想,堅持面向全體學(xué)生,全面提高健康意識,增進健康的生活方式,堅持學(xué)校體育是“全面健身計劃”的組成部分。
二、本學(xué)期主要教學(xué)工作內(nèi)容
1、兩操的精細化:繼續(xù)強化課間操的跑操與做操,在原有的基礎(chǔ)上利用體育課在開學(xué)初1-2周進行一定的強化訓(xùn)練,精化要求,使高二的兩操更上一個臺階。
2、高二體育高考隊的組建,制定訓(xùn)練計劃,確定訓(xùn)練人員,使體育高考隊盡快有序的運轉(zhuǎn)起來。抓住現(xiàn)有的報名學(xué)生,鼓勵有一定體育基礎(chǔ)的學(xué)生積極報名。
3、豐富學(xué)生的課余文化生活,計劃在本學(xué)期期中考試結(jié)束后組織學(xué)生進行班際籃球比賽。
4、在本學(xué)期末組織開展冬季三項活動。
5、本學(xué)期的總體宗旨:安全高效、有序、團結(jié)、和諧、民主。
最新體育備課組工作計劃【篇6】
一、指導(dǎo)思想和目的要求:
結(jié)合新課改對體育教學(xué)的要求,以《體育與健康》的基本理念為依據(jù),加強學(xué)習(xí),更新觀念,創(chuàng)建優(yōu)秀備課組。通過集體備課,精挑細選,努力讓學(xué)生喜歡我們每位老師及每節(jié)體育課。
二、本學(xué)期主要工作內(nèi)容:
打基礎(chǔ)、抓重點,求創(chuàng)新是本學(xué)期的工作重點。具體如下:
1、初一、初二年級在完成教學(xué)任務(wù)的同時,積極開展第二課堂活動,培養(yǎng)學(xué)生體育學(xué)習(xí)的興趣。
2、初三年級把教學(xué)重點放在中考加試項目上,重點是長跑項目和學(xué)生的綜合素質(zhì)的加強。力爭在明年四月份的考試中取得優(yōu)異成績。
3、組織開展教師教學(xué)交流。
三、主要措施:
有目的,有針對性地進行集體備課,讓每一節(jié)課都成為一次學(xué)習(xí)的平臺。通過平時相互學(xué)習(xí),交流增進教師間的感情,彼此教學(xué)經(jīng)驗可以做到共享。通過聽課、評課、反饋及參加省市教研活動,可以促使新教師在各方面得到提高與完善。通過“一幫一”的幫扶工作,能夠使年青教師更快更好地適應(yīng)教學(xué)工作要求。
四、工作項目及時間安排:
第1周科組活動:學(xué)年學(xué)期工作安排
第2周集體備課:初三年級中考加試項目的教學(xué)與訓(xùn)練
第3周集體備課:市田徑運動會比賽項目的教學(xué)與訓(xùn)練
第4周集體備課:教學(xué)常規(guī)檢查、總結(jié)
第5周集體備課:籃球課的內(nèi)容設(shè)計
第6周國慶節(jié)休假
第7周集體備課:排球:自墊球
第8周集體備課:足球運球
第9周集體備課:如何調(diào)整最佳狀態(tài)應(yīng)對市運動會
第10周集體備課:總結(jié)上課情況、檢查教案、聽課記錄等
第11周集體備課:冬鍛三項:訓(xùn)練和教學(xué)安排
第12周集體備課:田徑:蹲踞式起跑
第13周集體備課:田徑:加速跑
第14周集體備課:田徑:沖刺跑
第15周集體備課:田徑:中長跑的教學(xué)
第16周集體備課:田徑:主項800m的冬季訓(xùn)練
第17周集體備課:各年級對學(xué)生的學(xué)情分析及對策
第18周期末考核
第19周期末考核
第20周統(tǒng)分與總結(jié)。
最新體育備課組工作計劃【篇7】
一、指導(dǎo)思想:
進一步認真學(xué)習(xí)新課程標準,以新課程理念為行動指南,落實素質(zhì)教育要求,圍繞學(xué)校和科組工作計劃,面向全體學(xué)生,大力提高課堂教學(xué)效率,促進學(xué)生的身心健康成長,扎實有效地開展工作,以提高學(xué)生的體育運動能力。
二、具體工作:
1、認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,更新教育觀念,樹立學(xué)生正確的體育觀,促使教學(xué)上新臺階,出新成效。
2、以夯實常規(guī)為基礎(chǔ),以堅持內(nèi)涵為途徑,以提高課堂教學(xué)效益為重點,優(yōu)質(zhì)高效地完成各項教學(xué)任務(wù)。認真執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度,認真鉆研教材,備好上好每一節(jié)課,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性。使學(xué)生掌握體育理論的基本知識和體育鍛煉的基本方法,為以后終身打下良好的基礎(chǔ)。
3、強化集體備課,發(fā)揚團隊協(xié)作精神,充分發(fā)揮集體的智慧。備課時,根據(jù)學(xué)習(xí)目標來選擇和設(shè)計主體的教學(xué)內(nèi)容。在選擇教學(xué)內(nèi)容時,要符合學(xué)生的身心發(fā)展、年齡和特征,要有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,照顧到每一位學(xué)生的要求。通過集體備課來達到最好效果,教師間要相互聽課、評課、反饋,取長補短。共同探討教學(xué)實踐中遇到的實際問題,充實備課中的不足。開展聽課、評課經(jīng)?;ヂ牷ピu不得少于20節(jié),并積極尋找機會到校外去聽課。努力使每節(jié)課上的生動活潑,充滿生機。復(fù)習(xí)課要在研究大綱、鉆研教材的情況下,聯(lián)系實際生活和當(dāng)前體育熱點,以利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
4、初一年級在第三周完成廣播操的教學(xué)工作,本學(xué)期9月底舉行學(xué)生廣播體操比賽。任課教師要盡快熟悉了解學(xué)生各方面的情況,以便有效地組織富有針對性的教學(xué)手段。各任課教師要積極協(xié)助年級抓好廣播體操和體鍛課活動,組織好學(xué)生開展長跑活動和各項體育競賽。
5、認真執(zhí)行教學(xué)常規(guī),注重學(xué)生思想品德及安全教育,繼續(xù)做好體育課中的安全教育工作,加強每個教師的安全責(zé)任感,課前認真鉆研教材,感知教材的動作要領(lǐng),重復(fù)難點及保護幫助方法。要經(jīng)常向?qū)W生進行安全教育,防止傷害事故的發(fā)生。
6、以單元為單位進行備課組活動,星期四上午第二節(jié)體育組集體備課。
最新體育備課組工作計劃【篇8】
一、指導(dǎo)思想
以健康第一為指導(dǎo)思想,認真貫徹落實新課標,充分運用新課標的理念來指導(dǎo)體育教學(xué),團結(jié)一致,同心同德,為我校__屆高考取得更加輝煌的成績而不懈努力!
二、工作目標
1、教學(xué)目標:通過個人備課、集體備課、書寫教案、上課、聽課與評課等工作措施,來提高我們的教學(xué)水平,讓體育課向規(guī)范、高效、精彩方面發(fā)展,使體育課堂深受學(xué)生歡迎,體育老師深受學(xué)生敬仰與愛戴,教學(xué)反饋滿意率位于高一、高二年級的前列,力爭達98%以上,本組青年教師在縣級以上基本功大賽、優(yōu)課評比、公開課、展示課、觀摩課中獲獎,成為省沭中優(yōu)秀備課組。
2、教研目標:通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、課題研究、教研活動、撰寫教學(xué)心得、博客、論文等教研措施,使高三體育備課組的教研水平得到較大提升,確保人人參與課題研究,人人都有論文發(fā)表或獲獎,特別是在__年高稱評定中,本組4位參評老師的教研成績突出,并能順利通過高稱的評定。
3、課間跑操目標:通過體育課的訓(xùn)練、課間跑操的組織、定期評比公布、長抓不懈等工作措施,來確保__屆高三年級跑操的質(zhì)量與效果,并能為高一、高二年級樹立榜樣示范作用,成為縣內(nèi)外觀摩學(xué)習(xí)的亮點與楷模。
4、體育考生目標:通過主動發(fā)現(xiàn)、說服動員、專業(yè)訓(xùn)練、定期測試、訓(xùn)練考勤等工作措施,來加強對體育考生的訓(xùn)練與管理,并能及時掌握體育特長生文化課的學(xué)習(xí)狀況,使體育特長生的專業(yè)訓(xùn)練與文化課學(xué)習(xí)得到同步協(xié)調(diào)發(fā)展,在__屆體育高考中,能有4—6名同學(xué)考取體育本科院校。
三、工作措施與方法
1、抓好體育課堂教學(xué)的措施與方法
課堂教學(xué)是學(xué)校的中心工作,其它一切工作必須服務(wù)于這個中心,為此,為了抓好體育課堂教學(xué),我們必須做好以下幾方面工作。
1.1認真執(zhí)行教學(xué)“六認真”
認真?zhèn)湔n:備好課是上好課的前提,在備課方面,我們應(yīng)在個人備課的基礎(chǔ)上,再進行集體備課,集體備課每周一次,并要做到“三定”、“四統(tǒng)一”。
認真設(shè)計教案:教案是我們上課的方案,教案應(yīng)在個人備課與集體備課的基礎(chǔ)上,進行精心設(shè)計與構(gòu)思,為上好課做好充分的思想準備。
認真上課:上課是把教案中的內(nèi)容在45分鐘時間里通過師生的互動而完成的,課上得是否精彩,那就要看我們的體育老師是否具備過硬的基本功以及駕馭課堂的能力。
認真反思:反思是對本堂課作出的自我評價與思考,通過反思,能找出成功與不足,為今后的課堂教學(xué)積累經(jīng)驗。
1.2做好聽課與評課工作
聽課:堅持長期聽課,就能在潛移默化過程中提高我們的教學(xué)水平,是通往教學(xué)成功的重要環(huán)節(jié)。因此,我們要把聽課放在重要位置,并且每人每周的聽課節(jié)數(shù)應(yīng)不少于2節(jié)。
評課:評課的目的就是要找出上課人的亮點與不足,并能與其及時反饋與交流,這樣,既有利于上課人水平的提高,同時又有利于評課人能力的提升。因此,要重視評課環(huán)節(jié),做到每聽必評。
2、抓好教研工作的措施與方法
2.1扎實做好我校的“小課題”研究工作,并且每人每學(xué)期確保完成2篇“小課題”研究心得或論文。
2.2積極參加省、市、縣的論文評選活動,只要有機會,就要適時抓住機會,把平時的教學(xué)所得、教學(xué)感悟、學(xué)習(xí)心得加以細化與整理,使之成為參評論文。
2.3定期(每月一次)組織教學(xué)研討活動,就當(dāng)前體育教學(xué)形勢、動態(tài)、走向以及熱點與焦點問題展開討論,做到暢所欲言,各抒己見。
2.4通過自學(xué)、培訓(xùn)、聽報告、聽專家講座等形式,來豐富自己的理論水平,為今后的教研工作打好理論基礎(chǔ)。
2.5加強博客論文撰寫的檢查工作。每人每學(xué)期至少要完成5篇博客論文,并要開展評比活動,評選出優(yōu)秀博主。
3、抓好跑操工作的措施與方法
課間跑操活動是我校新時期打造“亮劍爭鋒、追求卓越”精神的重要載體,是“沭中人”展示形象、凝聚人心、提升內(nèi)涵、完善人格的一個亮點工程,所以,抓好課間跑操工作顯得尤為重要,作為每位高三體育老師責(zé)無旁貸。
3.1抓好技術(shù)訓(xùn)練
技術(shù)訓(xùn)練是確保課間跑操質(zhì)量的關(guān)鍵,在每學(xué)期開始的2周體育課上,都應(yīng)以跑操的技術(shù)訓(xùn)練為主,訓(xùn)練內(nèi)容主要包括:步調(diào)一致的訓(xùn)練;前后、左右間距控制的訓(xùn)練;彎道跑訓(xùn)練;身體姿態(tài)訓(xùn)練;口令、口號的訓(xùn)練等。
3.2定期檢查評比
要想長期保持跑操的質(zhì)量與效果,就必須建立定期檢查評比制度,做到一天一公布、一周一小結(jié)、一月一評比,對于前三名班級要給予通報表揚并納入班級的常規(guī)評比中,對于后三名班級要給予通報批評并限期整改。
3.3全員參與、分工協(xié)作
在課間跑操的前5分鐘,所有體育老師都應(yīng)到達指定地點集中,做好準備工作,當(dāng)下課鈴聲響起時,則應(yīng)立即鳴哨,并組織學(xué)生迅速整隊。在跑操口令發(fā)出前,要指派一名體育老師全程引領(lǐng),其余體育老師再分工站在各自的定點“崗位”上,對跑步過程中出現(xiàn)的堵塞、學(xué)生摔倒等問題進行及時處理。
4、抓好體育特長生工作的措施與方法
由于體育高考招生計劃的減少,而對體育考生的文化課學(xué)習(xí)與專業(yè)成績的要求在逐年提高,再加上就業(yè)難所帶來的影響,近二年來,我校幾乎沒有體育考生,但本屆高三,在全組老師的共同努力下,到目前為止,已有15名體育考生參加了訓(xùn)練,并已取得了初步的成效,為了能取得更好的成績,我們還應(yīng)做好以下幾方面工作。
4.1抓好選材工作
選材的成功就等于訓(xùn)練成功的一半。經(jīng)過二年的高中學(xué)習(xí),目前,許多同學(xué)已很清楚自己的學(xué)習(xí)狀況,此時,我們就要善于發(fā)現(xiàn)那些文化課成績一般,而身體素質(zhì)還很突出的學(xué)生,只有把這些學(xué)生抓住,才真正具有針對性、可練性與實效性。
4.2加大訓(xùn)練力度
由于高考項目設(shè)置的變化,專業(yè)成績分數(shù)的增多,這就要求我們必須加大訓(xùn)練力度,確保每周能有6次訓(xùn)練時間,并能充分利用暑假、寒假的時間來集訓(xùn),力爭使身體素質(zhì)好的考生在高考中能取得高分,身體素質(zhì)相對較弱的考生也能考出滿意成績。
4.3專業(yè)訓(xùn)練與文化課學(xué)習(xí)要同步協(xié)調(diào)發(fā)展
對于體育考生的專業(yè)訓(xùn)練與文化課學(xué)習(xí),要因人而異,區(qū)別對待,既要考慮到他們的專業(yè)訓(xùn)練,又要兼顧他們的文化課學(xué)習(xí),要讓專業(yè)訓(xùn)練與文化課學(xué)習(xí)得到同步協(xié)調(diào)發(fā)展。通過文化課的月考,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)“問題生”,則要減少“問題生”的專業(yè)訓(xùn)練時間或停止其專業(yè)訓(xùn)練,直到其文化課成績達到要求時,方可恢復(fù)其訓(xùn)練。同樣,在身體素質(zhì)的月測中若發(fā)現(xiàn)“問題生”,則應(yīng)加大“問題生”的訓(xùn)練力度,必要時則應(yīng)為其開“小灶”,使其專業(yè)成績能盡快趕上。我們認為,只有這樣做,才能確保體育考生在高考中取得優(yōu)異成績。
最新體育備課組工作計劃【篇9】
高三的體育會考是高三階段的第一門考試,成績考的好,會給其他學(xué)科的考試帶來積極的影響,同時體育一考完,學(xué)生和老師身心得到很大的放松。在假期里,我們結(jié)合多年來的工作經(jīng)驗,制訂了詳盡的工作計劃,我們愿與整個高三團隊同心協(xié)力,努力把這項工作做好,讓高三的體育會考成績更上一層樓。
一、抓三風(fēng)促高三意識
本學(xué)年我們體育組繼續(xù)配合德育處鞏固和貫徹落實上學(xué)期“抓三風(fēng)提質(zhì)量促發(fā)展”主題教育工作。因為,認識決定態(tài)度,態(tài)度決定行為,行為決定成果,所以,開學(xué)第一節(jié)課我們首先向?qū)W生明確體育會考項目的設(shè)置、規(guī)格、標準和具體要求。努力營造進入高三的氛圍,盡快樹立高三意識和行為。
女生:仰臥起坐(36個/分鐘滿分)或?qū)嵭那?7.6米滿分);籃球運球繞桿上籃(18”1滿分);800米跑(3’26”滿分)。
男生:實心球(11.5米)或引體向上(12個);籃球運球上籃(9“5);1000米跑(3’30”)。
注:任何一項不得低于45分,否則考試判為不及格不通過。長跑是備考的難點和重點。
180-220分及格,225-250分良好,255分以上優(yōu)秀。
二、做好綜合素質(zhì)評價工作
(一)通過9月底的運動會,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和體育鍛煉的熱情;
(二)借助10、11月進行《國家學(xué)生體質(zhì)健康測試》工作的契機,教育學(xué)生測試成績是高三下半學(xué)期“學(xué)生綜合素質(zhì)評價”的重要組成部分,占50%,高一高二的測試成績各占25%。它將對學(xué)籍檔案、高考填報志愿、自主招生、三好生評比、報考清華北大等重點院校等產(chǎn)生較大影響。每年都有學(xué)生臨時來找高一高二時期的體質(zhì)健康測試成績,主要原因是忽視了當(dāng)時測試的重要意義,為時已晚(高二時我們已經(jīng)做了這方面的宣講工作)。使學(xué)生認真對待本次測試,避免不必要的損失和麻煩。
三、本學(xué)年進行三次摸底測試
(一)一開學(xué),體育課重點抓學(xué)生的體能恢復(fù),每節(jié)課的準備活動至少跑兩圈,主要落實課堂出勤和上課紀律及作風(fēng)。借助體質(zhì)測試時機,對全體學(xué)生進行第一次的三項摸底測試,初步了解學(xué)生體能和技能基本情況,教師做到心中有數(shù),有的放矢地教學(xué)。
女生:課上主要穿插練習(xí)行進間三步上籃技術(shù)動作和仰臥起坐單位時間的完成速度和數(shù)量;800米跑的教學(xué)主要以集體編隊跑戰(zhàn)術(shù)進行訓(xùn)練。確定個別身體素質(zhì)有問題的學(xué)生,單獨進行訓(xùn)練指導(dǎo)。
男生:重點抓好個別不好球類運動學(xué)生的籃球技術(shù)訓(xùn)練;對實心球技術(shù)動作進行統(tǒng)一會考要求的動作規(guī)范,并加強學(xué)生力量協(xié)調(diào)性訓(xùn)練;摸清個別特體生(差生)的長跑能力,制定個性化運動處方進行針對性訓(xùn)練。
(二)十二月份進行第二次三項摸底測試,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)不足,及時彌補和改進提高;
(三)下學(xué)期一開學(xué)進行第三次三項摸底測試,目的是警醒學(xué)生休整一個寒假后體能和技能明顯下降,需要盡早恢復(fù)體能和熟練技能。教師提醒學(xué)生這種能力的下降是暫時的,只要認真堅持1-2周的鍛煉就能完全恢復(fù),絕大部分學(xué)生的能力還會有較大幅度的提升。教師幫助學(xué)生樹立考前信心,為考前的選項確定及考試分組做好充分的身體、技術(shù)和心理準備。去年是4月12號體育會考,意味著下學(xué)期開學(xué)只有一個半月左右的時間做準備,所以老師和學(xué)生都要做好充分的思想準備。
四、課間操跑步的組織和管理
(一)課間跑步以班級隊形整齊,跑步過程中紀律好為目標,不以速度為主要鍛煉目標。主要以抓團隊的作風(fēng)、抓紀律、練一般速度耐力為主。
(二)重點抓好兩個集合(跑前的集合整隊和跑后的集合總結(jié))這對養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和團隊意識意義重大。
(三)要求班內(nèi)提前編好跑步隊形:將差生和容易掉隊的學(xué)生排在隊伍的最前面,督促該部分學(xué)生努力跟隨班級鍛煉。班內(nèi)每個人的位置相對固定,便于查學(xué)生考勤。
(四)男女生分開跑步,都跑三圈。
(五)班主任的管理提前到達各自崗位,認真督促和檢查學(xué)生的跑步情況。各班主任年級組長和體育老師要做到齊抓共管,認真落實所管轄范圍內(nèi)學(xué)生的鍛煉情況。正副班主任出來換換空氣,順便活動活動筋骨。
(六)請假制度見習(xí)生必須提前找班主任或年級組長辦理簽字假條,否則不予見習(xí),必須堅持跑步鍛煉。班主任要及時了解本班學(xué)生的見習(xí)情況,要做到心中有數(shù)。我們的管理要達到事事有人負責(zé)有人過問,不給學(xué)生有鉆空子的機會。
(七)集合講評特別提醒:學(xué)生跑完步后,一定要集合隊伍進行講評,絕不能省略。講評時,點名批評某班某位同學(xué)。
最新體育備課組工作計劃【篇10】
一、指導(dǎo)思想
全面實施素質(zhì)教育,以促進學(xué)生的全面發(fā)展為目標,切實貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。教學(xué)中充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣,激發(fā)學(xué)生的參與熱情,發(fā)揮學(xué)生運動能力,培養(yǎng)學(xué)生自信、自強的優(yōu)良品質(zhì)。
二、學(xué)情分析
體育課是一直深受學(xué)生的喜愛。這學(xué)期學(xué)校進行體育選項教學(xué),學(xué)生根據(jù)自己的興趣選擇自己喜歡的運動項目,這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣高,教師也針對性的進行教學(xué)。高一年級的開設(shè)自選項課的項目有:籃球、足球、羽毛球、乒乓球、健身操、三門球、排球共6項目
三、本學(xué)期教學(xué)達成目標
1、激發(fā)學(xué)生參與運動的熱情,發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),開啟新課標教學(xué)基本理念,讓學(xué)生充分體驗健身的體育魅力。
2、掌握體育課興趣內(nèi)容的基本方法,提高自我學(xué)習(xí)能力,能夠在實踐中運用。
3、提高學(xué)生小組學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)能力。
4、學(xué)生樂于參與,積極互動,自強自信,有良好的表現(xiàn)欲望。
5、樹立積極向上的自我挑戰(zhàn)精神,發(fā)展學(xué)生個性,促進身心和諧發(fā)展。
四、具體措施
(一)加強理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。認真學(xué)習(xí)政治理論,教育法規(guī),全面貫徹教育方針,確立全面實施素質(zhì)教育和促進全體學(xué)生全面發(fā)展的意識。提高思辯能力,激發(fā)工作熱情,外樹形象,內(nèi)修涵養(yǎng),腳踏實地完成教學(xué)任務(wù),使我校的體育工作更一層樓。
(二)貫徹落實教學(xué)常規(guī),全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1.貫徹落實教學(xué)常規(guī),重點抓好“五認真”的落實。認真?zhèn)湔n,認真上課,認真布置作業(yè),認真輔導(dǎo)和組織課外體育活動,認真考核。同時抓好課前準備和課后教學(xué)活動中的常規(guī)落實工作。把認真?zhèn)湔n和認真上課作為常規(guī)的關(guān)鍵,不斷改進教學(xué)工作。
2.加強集體備課,充分發(fā)揮集體優(yōu)勢。同一備課組的教師要做到:統(tǒng)一教材,統(tǒng)一教學(xué)目標,統(tǒng)一教學(xué)進度,統(tǒng)一要求,統(tǒng)一考核。備課組是最直接最重要的組織教學(xué)實施的基層組織,必須充分發(fā)揮它在教學(xué)實踐中的組織作用,優(yōu)化課堂教學(xué)環(huán)節(jié),提高課堂效益。
(三)規(guī)范群體,搞好兩操兩活動。
1.群體工作是學(xué)校體育工作的主體,課間操已成為學(xué)校的風(fēng)景點,因此,要在原來的基礎(chǔ)上發(fā)展。做到全校上下齊管,體育組實干的格局。(1)制定課間操評比制度和評比細則,有體育教師隨機抽查,并把成績列入班級評優(yōu)條例。(2)嚴格執(zhí)行課間操進退場的管理,體育教師利用課堂進一步提高課間操的質(zhì)量。
2.合理安排課外體育活動。分管領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、班主任、體育組分管群體的教師要全力以赴組織開展課外體育活動。
3.制定課外體育活動須知、課外體育活動安全制度,合理安排課外體育活動輪轉(zhuǎn)表和活動場地。要求班主任到班組織和管理,群體教師巡回輔導(dǎo)。
4.采用班主任簽到和班級活動人數(shù)統(tǒng)計工作,并把統(tǒng)計數(shù)據(jù)列入班主任、班級評優(yōu)條例。
(四)進一步加強備課組建設(shè)。
1.備課組是落實教學(xué)常規(guī)、實施素質(zhì)教學(xué)、深化教學(xué)改革、大面積提高教學(xué)質(zhì)量的基層單位。充分認識建設(shè)好備課組意義的重要性。
2.抓好隊伍建設(shè),樹立良好風(fēng)氣,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。倡導(dǎo)以誠相待的優(yōu)良風(fēng)氣,互相尊重,互相學(xué)習(xí),揚人之長,去己之短,團結(jié)協(xié)助,共同進步。
3.抓好青年教師的培養(yǎng)。充分發(fā)揮群體優(yōu)勢,通過傳、幫、帶的渠道,幫助青年教師提高教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。
(五)全面動員,搞好各項體育活動。
1.體育與健康教育課教學(xué)和按時寫教案、工作計劃、認真聽課和備課、開展第二課堂活動、課間操進行有效管理(班主任、體育教師、學(xué)生會、領(lǐng)導(dǎo)等一致到位并進行評比)
2.舉辦高一年級班級體育活動,豐富學(xué)生文化生活,提高學(xué)生興趣、高一年級備課組一起集體備課、討論、交流、聽課、評課等、全體體育教師擔(dān)任裁判員組織教師進行國慶節(jié)、學(xué)校田徑運動會、元旦體育趣味活動等。