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醫(yī)學教學年終總結以及2020年計劃

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  工作總結是對某一時間段的工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究,從而分析不足,得出可供參考及改進的經(jīng)驗。下面就是小編給大家?guī)淼尼t(yī)學教學年終總結以及2020年計劃,希望大家喜歡!

醫(yī)學教學年終總結以及2020年計劃

  醫(yī)學教學年終總結以及2020年計劃(一)

  醫(yī)院科研工作總結首先,**院長以“加快醫(yī)院科研及學科建設發(fā)展”為題作了**醫(yī)院科研學科工作匯報。報告中,***院長首先提出了“十二.五”期間醫(yī)院科研、學科建設總體目標及20**年工作重點及目標??傮w目標主要體現(xiàn)在“新增省部級工程中心和重點實驗室”、“申報省部級創(chuàng)新團隊”“新增省級重點學科”“力爭科研項目經(jīng)費、SCI論文數(shù)及國家級、省部級獎項的突破”等幾個方面。工作重點在于啟動醫(yī)院重點學科建設,新一輪省級重點學科申報及建設工作;科技平臺、課題、專利及成果申報;完善科技評估體系及科室科研考核辦法;加強優(yōu)秀青年科技者培養(yǎng),設立青年基金;加強醫(yī)院實驗中心的建設;積極開展學術交流。緊接著,***院長又做了題為“加快組織臨床與基儲醫(yī)學與工科結合的科研團隊的實施方案”的報告,分別就“創(chuàng)新團隊建設”“特色基地建設”“加強學科交叉”等做了闡述。最后,***院長還指出了醫(yī)院目前大團隊意識、科研管理能力不強、思路欠清晰等問題。希望學??茖W研究部重視***院科研工作的開展,將***院作為臨床與基儲醫(yī)學與工科、文科結合的試驗田。

  接下來,中南大學科學研究部8位主任、副主任分別做了簡短發(fā)言,對***院科研方面取得的成績表示祝賀、鼓舞,同時也指出了醫(yī)院目前工作中存在的問題,并針對這些問題提出了建設性的建議。

  隨后,院長陳方平發(fā)表了講話,他說道:***院建院時間短,實力相對較弱,要發(fā)揮比較優(yōu)勢、走差異化道路;要理清思路、明確目標、強化理念,爭創(chuàng)特色型、服務型、效率型的三型醫(yī)院;要堅持六抓六提升及醫(yī)院“十二.五”發(fā)展的三大重點工程建設;要建立學科、人才培養(yǎng),平臺建設的大思維;要創(chuàng)新思維、強調“大湘雅”“大醫(yī)學”的概念;要堅持鼓勵學科交叉,形成大團隊,整合優(yōu)勢去參與競爭。最后,陳院長還表示“***院很年輕、很有活力,前進的欲望 非常強烈,希望學校繼續(xù)支持,經(jīng)常指導***院的科研工作”。

  黨委書記羅愛靜在會上說,我們要在科技會議精神及十二五規(guī)劃的指導下開拓工作思路,轉變觀念,切實加強學科、資源整合;各學科主任要把學科交叉整合的理念深深植入大腦;做到科研與臨床、人才培養(yǎng)相結合。同時,她還對學??蒲胁康闹С?、醫(yī)院醫(yī)技工作者的努力和科研管理部門的工作表示了感謝,并希望醫(yī)院科研部門、人員要加強與學??蒲胁康穆?lián)系,積極匯報醫(yī)院科研進展,希望***院的科研、學科、人才建設取得重大突破。會議的最后,中南大學科學研究部項目處副處長李啟厚以“對接國家重大需求,做好重大項目、成果的設計與組織”作了專題講座。他主要就科技獎勵與重大項目的設計與組織兩個方面作了講座,首先,他介紹了國家科技獎勵的分類情況,并詳細闡述了爭取這些獎勵的方法策略,即“重點突破,集中力量闖三關”。所謂“闖三關”就是要特別注重三個方面——申報材料、專家推薦、答辯材料。另外,他還指出了目前醫(yī)院在這三個方面普遍存在的問題,如:申報材料上報不及時、不重視專家邀請、不注重答辯人才的培養(yǎng)等。李啟厚副處長還結合***院的實際總結出了***院在科技獎勵方面面臨的挑戰(zhàn)及重大項目設計方面存在的問題,并提出了寶貴建議。他指出:***院要做指南,牽著別人的鼻子走;抓首席,帶動資源的整合;當專家,掌握領域話語權;多溝通,及時掌握國家在醫(yī)學醫(yī)藥領域的動態(tài);整材料,把好申報材料質量關。最后,他以八個字為***院科研工作的發(fā)展指明了道路——強,則并之;弱,則附之。

  會后,各學科主任紛紛表示受益匪淺,李啟厚副處長的講座更是使他們轉變了觀念、明確了目標、開拓了思路、深化了科研理念,今后的工作中他們將更加重視科研工作及學科間的交叉整合,爭取用更多的科研成果、科技獎勵為***院乃至中南大學的發(fā)展添磚加瓦!

  醫(yī)學教學年終總結以及2020年計劃(二)

  我院是三級綜合醫(yī)院。醫(yī)院占地面積10 平方米,建筑面積6多平方米,綠化面積21平方米。注冊床位6張。現(xiàn)有職工7人,其中衛(wèi)生專業(yè)技術人員5人,高級職稱1人,中級職稱1人,研究生0余人。近年來,我院十分重視科研工作,也取得了一些成績。現(xiàn)將科研工作開展情況匯報如下:

  一、領導重視,組織健全,科研工作倍受關注 院領導班子把加強科研工作作為加快醫(yī)院發(fā)展建設的重要抓手,列入重要議事日程,確定了“科技興院”的發(fā)展方針。院成立了由院長任組長的科技領導小組,指定一名副院長具體分管。醫(yī)院的科研管理形成了院長主管、業(yè)務副院長主抓、科教科負責具體布置、各臨床科室具體實施的較為規(guī)范的模式。

  為促進科研工作開展,醫(yī)院引入競爭機制,設立了科研基金,堅持“公平、公正、公開”的原則,通過公開競標的形式現(xiàn)場答辯,擇優(yōu)資助。醫(yī)院建立了科研獎勵機制,對科研工作積極、成效明顯的技術骨干,在技術職稱的晉升及住房安排方面,給予優(yōu)先考慮,調動了科技人員的積極性。醫(yī)院設立了科研主攻方向,確定了以科研促進臨床,以臨床帶動科研的科研思路,在全院范圍營造了良好的科研氛圍。

  二、完善制度,強化管理,科研工作有序開展 為使科研工作走規(guī)范化、制度化之路,2010年5月,醫(yī)院從實際出發(fā),編訂了《科研教學管理制度》,對科研管理及人員職責等作出了詳實規(guī)定,做到了有章可依,有規(guī)可循。

  我們完善了包括科研課題立項、科技開發(fā)、學科建設、實驗室建設、新技術、新項目等科技管理體系。特別是科研工作,又嚴格的規(guī)定程序,每一項科研都必須按照程序進行,有效預防了無用功和重復勞動。如:選題關系到科研的方向、目標、內容,直接影響科研的途徑和方法,決定著課題申報成果的水平和價值等,我們規(guī)定可以從以下兩方面選材,一是在日常醫(yī)療工作中所遇到的一些自己感興趣和值得深入探討的問題;二是把學習、引進、消化、吸收國內外科學技術成就用于我們的實際工作,達到防病、治病、保護人民健康的目的。在立題前,必須充分查閱文獻資料,熟悉本研究領域的國內外最新進展。進而論述問題,提出假說,結合自身特點,提出具體可行的研究目標。

  三、搭建平臺,搶抓機遇,科研工作碩果累累 需要填補的科研、新技術項目空白還有很多。醫(yī)院積極申報省部級和市廳級科研項目,培育重大科技項目和成果獎勵項目,引進新技術項目和新成果。在省廳領導的大力支持下,醫(yī)院增加投入,狠抓人才培養(yǎng)和技術引進,鞏固學科和學科的重點學科地位,發(fā)展新的重點學科,形成以重點科室為龍頭,帶動其他學科的全面發(fā)展的新局面,為科研工作創(chuàng)造了有利條件。院科研人員銳意創(chuàng)新,積極進取,使科研工作保持了良好發(fā)展態(tài)勢,科研實力躍上一個新的臺階。 我院先后完成省級立項重點課題項,一般課題項;市級重點經(jīng)費課題項,市級科研成果;省級科研成果項。獲得市科技進步一等獎,二、三等獎,廳級科技二等獎獎,三等獎項,核心期刊發(fā)表論文。省繼續(xù)醫(yī)學教育項目項,市級項項。完成了醫(yī)療法律法規(guī)、專業(yè)技術培訓和學術講座1余場次。這些成果的取得,增強了我院科技整體實力,提高了學術水平,推動了醫(yī)療和技術創(chuàng)新,實現(xiàn)醫(yī)學整體發(fā)展。

  四、成果轉化,用于實踐,科研工作效果顯著。 科研的目的在于指導實踐。為此我們把科研工作與臨床實踐和社會需要緊密結合起來,將科研成果是否能指導臨床工作作為成果獎勵的重要指標,有效防止了為科研而科研問題的發(fā)生。如科技進步一等獎的科研項目,是針對地處高發(fā)區(qū)的特點,在縣一市做了大量統(tǒng)計,進行了詳細的對照,真正把疾病普查、防治與科研緊密結合起來,加強與有關科研院所合作,創(chuàng)新疾病診治新方法,造福于患者。在臨床實踐中,對患者普遍出現(xiàn)的病癥,找出行之有效地治療和預防辦法,通過不斷地實踐和積累,形成科研,再將科研成果推廣應用,為百姓疾病防治工作做出貢獻。

  五、勇于進取,再接再厲,科研工作又有新打算。 今年是“十二五”開局之年,我們的科研工作取得了較好成績。在整個“十二五”期間,我們的科研工作要繼續(xù)實行“一個堅持,兩個面向,三個加強”,即堅持全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀;面向保障群眾健康需求,面向醫(yī)療科技發(fā)展前沿;加強醫(yī)療技術自主創(chuàng)新,加強多學科聯(lián)合攻關,加強科研成果轉化。一是要抓人才培養(yǎng),增加科研骨干數(shù)量,提高人員質量。有計劃地派出技術骨干外出進修學習,引進新技術項目和科研成果,培養(yǎng)2名在國內主要學科領域有影響的學科帶頭人。二是要培植一批重點學科,擴建科研發(fā)展平臺。在鞏固和發(fā)展現(xiàn)有的重點學科基礎上,再建設2~3個省級重點學科,爭取3個學科的關鍵技術達到國內領先水平。三是增加資金投入,調動科研積極性。醫(yī)院計劃加大科研投資,實行新的激勵機制,政策傾向科研工作,充分調動科研人員的工作積極性。近年擬組織實施3~5項重大科技攻關項目,力爭完成國家級、省級獎勵3~5項,增強科技能力。提高科技對醫(yī)療發(fā)展的貢獻,提高醫(yī)院綜合實力。

  醫(yī)學教學年終總結以及2020年計劃(三)

  在院領導的親切關懷和正確領導下,依靠兄弟科室的支持幫助,科研科全科同志團結協(xié)作、求真務實、勤懇工作,創(chuàng)新工作思路,全年工作取得了一定的成績,現(xiàn)總結如下:

  一、學科建設

  重點學科是體現(xiàn)醫(yī)院特色和水平的重要標志,加強重點學科建設對提高醫(yī)院科技創(chuàng)新能力和學術隊伍建設具有重要的推動作用。院領導高度重視學科建設工作,提出了許多建設性意見??蒲锌普J真貫徹落實院領導指示精神,不斷加強醫(yī)院學科建設工作,著力打造國家、省、院三級學科建設體系。

  1、國家級重點專科申報實現(xiàn)零的突破

  科研科多方協(xié)調解決國家臨床??粕陥蠊ぷ鞯拇嬖诘膯栴}和困難,認真組織做好申報工作,經(jīng)過不懈努力,2012年2月我院康復科(即康復醫(yī)學科)被國家中醫(yī)藥管理局確定為國家中醫(yī)“十二五”重點??平ㄔO培育項目;2012年7月呼吸內科(即呼吸與危重癥醫(yī)學科)被衛(wèi)生部確定為2012年度國家臨床重點??平ㄔO項目。2個國家級學科的獲批,結束了我院無國家級專科的歷史,標志著我院學科建設實現(xiàn)了新的突破,是醫(yī)院學科建設新的里程碑。

  2、積極做好省臨床科學研究項目10項;安徽省自然科學基金6項;安徽高校省級自然科學研究項目12項,其中重點項目1項,一般項目3項,自籌項目8項;安徽高校省級優(yōu)秀青年基金1項;安徽省中醫(yī)藥課題2項;蚌埠市科技計劃項目3項;蚌埠醫(yī)學院課題49項。

  2、成果方面

  由我院整形外科李光早教授領銜的科研團隊的最新科研成果《腓腸外側神經(jīng)-小隱靜脈營養(yǎng)血管蒂皮瓣解剖及臨床應用研究》榮獲安徽省科技進步三等獎。

  3、著作論文方面

  截止20**年12月31日,全院共發(fā)表論文345篇,其中SCI論文21篇、MEDLINE收錄論文7篇、外文期刊論文4篇、二類期刊35篇、三類期刊92篇。論文發(fā)表數(shù)量穩(wěn)步增長,高檔次論文不斷涌現(xiàn),說明我院科技競爭力正持續(xù)提升??蒲锌普J真做好論文版面費報銷工作,并將發(fā)表論文統(tǒng)計、核對、匯編成冊,為醫(yī)、教、研表彰做準備工作。

  4、學術活動

  為活躍學術氛圍,擴大學術交流,借建院60周年之機,在院領導的指導下,科研科積極邀請專家來我院講學,成功邀請到以我校著名校友***院士、等多位學者來我院講學,收到很好效果。

  三、實驗室生物安全

  實驗室生物安全關系到職工及廣大人民群眾身體健康與生命安全,科研科認真落實衛(wèi)生部及省廳文件精神,提高業(yè)務水平與防范意識,加強實驗室生物安全管理及毒菌種的管理與檢查,規(guī)范病原微生物實驗活動,防止病原微生物逃逸和擴散,確保實驗室生物安全,并順利通過了省市兩級政府主管部門組織的專項檢查。

  四、藥物臨床試驗管理

  科研科科注重對臨床試驗的管理,組織各專業(yè)研究人員參加國家局GCP培訓,提高其GCP意識;響應省藥監(jiān)局號召,積極參加藥物臨床試驗機構聯(lián)系會議,與省內同行交流機構管理體會;嚴格試驗審查和準入,注重對受試者的保護,強化臨床試驗的質量控制,積極發(fā)現(xiàn)并組織協(xié)調試驗過程中出現(xiàn)的問題。全年新承擔藥物臨床試驗研究項目23項,其中國際多中心臨床研究2項;器械臨床驗證10項。

  五、研究生培養(yǎng)

  為進一步加強我院碩士生臨床和科研工作的管理,根據(jù)國家教育部、衛(wèi)生部、國家中醫(yī)藥管理局、蚌埠醫(yī)學院等有關文件精神,結合醫(yī)院實際,科研科制定了《蚌埠醫(yī)學院第一附屬醫(yī)院研究生管理辦法》,新辦法完善了研究生在院期間管理要求;明確了培養(yǎng)流程;加大了對研究生生活補助力度,碩士生由原來的每月260元提高到500元、博士生提高到1500元;為醫(yī)院研究生管理提供了堅強制度保障。

  按學院要求,認真組織2013年碩士生導師遴選工作,共遴選出導師106人。

  對研究生培養(yǎng)全過程進行追蹤控制,從進院培訓,輪轉考核、發(fā)放補助、開題報告、中期考核、論文發(fā)表、直至畢業(yè)答辯離院。尤其是邀請國內外和本院專家就研究生關心的領域進行講學,拓寬了研究生視野,擴大了研究生知識面。本年度2009級106位研究生全部順利通過論文答辯并獲得碩士學位,20**級125名研究生也順利進入臨床輪轉。

  六、醫(yī)學會工作

  科研科全心全意為醫(yī)學科技工作者服務,認真推選各學會專家委員,為各會員提供各種及時信息服務,按時繳納醫(yī)學會會費,積極參與組織安徽省醫(yī)學會會員代表大會及換屆改選工作,起到了很好的溝通醫(yī)學會與醫(yī)學科技工作者的作用。全年共推選學會省級專家68名、市級專家16名。

  七、三甲復審工作

  科研科牽頭條款10個,檢查專家評價A級6個、B級3個、C級1個,達標情況超過了三級綜合醫(yī)院甲級標準要求。衛(wèi)生廳專家反饋意見認為我院科研管理工作規(guī)范,但是高水平成果和國家級科研成果轉化方面還需進一步提升。

  八、其他

  平時注重科室間協(xié)作,積極做好新職工崗前培訓-科研部分;工作中注意做好咨詢和服務,如幫助晉升人員提供科研材料等。

  一年來,我院科研水平得到了進一步提高,特別是實現(xiàn)了國家級重點??粕陥罅愕耐黄?。這是在院領導正確領導下,科室同志團結一致,積極主動,不斷創(chuàng)新、勤懇工作的結果,也是我院長期積累的結果。成績屬于過去,面對更加激烈的競爭形勢,怎樣保持和提高我院的科技競爭力 ,還取決于我院科研水平,將來的科技就是戰(zhàn)勝一切疾病之根本。

  醫(yī)學教學年終總結以及2020年計劃(四)

  歷時一個月的科研月活動已順利地落下帷幕。本次活動的主題是“解讀課程標準,構建高效課堂”。本次活動以科學發(fā)展觀為指導,以“以研促教、科研興校”,向 “教研”要方法,向“課堂”要效率為指針,有效地提升了員工的教育能力,促進了員工的專業(yè)成長,提高了教學效果?,F(xiàn)將本次活動總結如下:

  一、領導重視,安排扎實

  在這次活動中,我校制定了詳細的科研月活動方案,分工明確,責任到人,落實到位,確保了科研月活動的順利開展,不走過場。為了保證活動月各項活動的有效開展,齊治國校長親自抓這個活動,要求領導班子成員全部參與其中,起好模范帶頭作用。

  7月29日,崔永軍校長主持召開了全體員工科研活動月的動員大會,孫躍禮主任在會上作了具體安排和部署,鼓勵員工人人參與,責任到教研組,并公布了每個同志具體參與的活動,每個教研組的具體負責人。動員會后,教導處組織備課組長、教研組長、公司中層及以上干部進行了專題培訓。公司班子成員分到每個活動中去,以點帶面,保證了活動的順利開展。

  二、活動具體,措施到位

  在活動月中,我們開展了以下幾個活動:

  1.讀書活動

  讀書是員工專業(yè)成長的重要途徑。讀書能夠使員工不斷增長教育智慧,能夠使員工的教育方法閃耀睿智的光芒,能夠實現(xiàn)員工能力的提升和生命的升華。我們共有80位老師參加了讀書活動,公司購買了《高效課堂22條》、《名師高效課堂的引導藝術――讓學生愛上課堂》各40本,課標人手一冊。為了使讀書活動不流于形式,我們要求每位參與讀書活動的老師寫出讀書筆記,每人寫出一篇心得體會,目前已全部上交教導處,公司進行了檢查和評選,對20名優(yōu)秀者進行了表彰。

  2.解讀新課標活動

  課程標準是員工開展教學活動,深入教學改革,實施教育理念的依據(jù)和根本。為熟練掌握本學科課程標準,要求員工學習新課標,做到正確、全面、深入地解讀課標,對照課標搞教研和科研,按照課標建議開展課堂教學,進一步提升和轉變課程理念、教學方式和評價方式。

  為了保證這項活動的落實,我們安排了 “說課標,說教材”活動。參賽的同志認真準備,先在教研組內進行比賽,最后,語、數(shù)、英三個大組每組派兩名選手,政治、史地、理化生、音體美各一名選手,共10名選手參加公司的決賽。決賽在公司多媒體會議室進行,比賽分文理兩科,各有10名評委,最后評出王玉霞、樊小惠為一等獎,另外評出二三等獎各三名,公司對這些選手進行了表彰和獎勵。

  3.開展“我的模式我的課”教學觀摩、展示活動

  在去年 “我的模式我的課”活動基礎上,我校繼續(xù)開展這一活動,我們成立了備課組,各組都建立了自己的教學模式,進行有目的的訓練,以達成高效的教學模式,我校還進行了“我的模式我的課”比賽活動,最后,獲獎員工進行了公開課展示,給老師們提供了學習、觀摩的機會。這一活動的開展,提高了課堂效益,有效地促進了公司教學質量的提高。

  4.開展名師教學觀摩和專家講座活動

  活動期間,我們與縣城這幾所公司進行了交流,把優(yōu)秀選手,送出去請進來,互相各公司要結合本次活動的主題開展名師、名校長交流和專家講座活動。各公司可結合自己公司的實際情況開展“教學模式”交流觀摩。同時,公司還準備在全國農(nóng)語會援助活動中,讓老師們得到幫助和收益。

  5.開展 “小課題”研究

  為了搞好這一活動,教導處結合實際,對小課題研究進行了專題報告,讓老師們明確了小課題的性質和作用以及研究方法,老師們結合自己課堂教學中存在的問題,確立了十五個小課題,圍繞“形成教學模式、打造高效課堂”目標,各位員工精心研究,深入反思,形成了自己的觀點,找出了解決問題的辦法。目前已有12個課題研究報告交至教導處,公司也以評出一二三等獎進行了表彰。并要求老師們把獲獎的課題認真完善,準備參加市里的交流展示活動。

  三、認真總結,反思提升。

  (一)存在的問題

  1、在“我的模式我的課”中,部分員工只注重自己的教,忽視學生的學;個別員工教學方法單一,達不到有效教學課堂;部分員工注重知識的傳授,忽視對學生情感,價值觀的培養(yǎng);部分員工參與聽課活動不積極。讀書活動有個別應付現(xiàn)象,讀書筆記隨便抄點,應付了事?!罢f課標說教材”活動,一些老師把他們當成說課來進行,沒有達到預期的效果。

  2、有些教研組提供的有效教學課堂,普遍粗糙,缺少理論高度和指導意義。有些教研組上交的資料,質量不高,真實性低,有完成任務的色彩。

  3、部分教研組長重視不夠,開展活動拖沓緩慢,資料上交不及時,組內員工有抄襲聽課記錄的現(xiàn)象。

  (二)今后的打算

  1、新員工要加強成長步伐。年輕員工是公司的“財富”,理念先進,接受新事物快,能運用現(xiàn)代化設備,只要加快學習,不斷反思,是完全可以在3-5年內完成“化繭成蝶”的蛻變。因此,公司應注重新員工的學習引領和培訓,真正落實好“青藍工程”建設。

  2、加強教研組建設。每個教研組,尤其是教研組長,除完成常規(guī)教學任務外,要在教研組建設和組織上多思考,應就怎樣把教研組搞得有特色,有亮點開展深入研究,各教研組必須致力于發(fā)展培養(yǎng)出4-6名優(yōu)秀員工。

  3、強化自我發(fā)展意識,走專業(yè)發(fā)展道路。自我發(fā)展的途徑,除公司統(tǒng)一方式外,更重要的靠自身尋求,加強自我學習。內因是事物發(fā)展的關鍵,外因是事物發(fā)展的條件,樹立終身學習的意識。

  科研月活動雖然結束了,通過這次活動我校員工教研水平得到了普高提高,也使一批年輕員工脫穎而出,在活動中,大家相互交流,共同學習共同提高,發(fā)揮了集體的智慧,在研究交流、互動的思想碰撞中,博采眾長,打造高效的課堂,對我校員工素質的提高起到了重要的作用。在活動結束后,我們將進一步學習完善各項內容,服務我們的教學,推進我們的教學,使我校的教學質量更上一個新臺階。

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