有關(guān)物理教學(xué)工作計(jì)劃范文五篇
時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作同時(shí)也不斷更新迭代,是時(shí)候開始寫工作計(jì)劃了。工作計(jì)劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面小編給大家整理的有關(guān)物理教學(xué)工作計(jì)劃范文五篇,希望大家喜歡!
物理工作計(jì)劃 篇1
隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的全面展開,教師一邊用新的課程觀去審視、反思傳統(tǒng)的教學(xué)模式,一邊積極探索如何構(gòu)建新的課堂教學(xué)方法。而新課標(biāo)又把德育工作放在首位。要求在教學(xué)中滲透德育,強(qiáng)調(diào)對學(xué)生進(jìn)行情感、態(tài)度、價(jià)值觀的教育。很多教師認(rèn)為,德育那是政治、語文、心理等課堂中或小學(xué)的思想品德課中才能得以滲透的,一些如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等理科注重的邏輯思維,而不是德育,或者滲透起來很難。我卻不那樣認(rèn)為,我認(rèn)為所有的學(xué)科都可以滲透德育,關(guān)鍵是教師能否認(rèn)識到一名現(xiàn)代的中學(xué)生應(yīng)是先具備良好的道德素質(zhì),然后才具備豐富的文化知識。如果每位教師都真正做到“以人為本,以德為先”那么他在任何學(xué)科都能自覺的滲透德育了,一學(xué)期的物理教學(xué)中,我將德育的滲透在課堂教學(xué)中。
一、物理學(xué)家成材的示例
初中物理中涉及到很多的物理學(xué)家,他們都為物理學(xué)的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn),且有很多的物理單位就是以他們的名字命名的。如:牛頓、帕斯卡、安培、伏打、瓦特、奧斯特、焦耳、歐姆、法拉第等等。在課下多查閱一下他們的資料,在課上講給學(xué)生們聽。他們總結(jié)的每一個(gè)物理規(guī)律都是經(jīng)過成千上萬次的實(shí)驗(yàn)和夜以繼日的思索,以及對事物的好奇心。他們的成功無一不是經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力和具有堅(jiān)韌不拔的性格。如牛頓忙于研究,把自己的懷表當(dāng)成雞蛋放在鍋中煮;安培的成功與失敗;科拉頓的“跑”失良機(jī)等等。讓學(xué)生認(rèn)識到,要想走上成功之路,要想成為對社會(huì)有用的人,必須要有恒心和毅力,學(xué)習(xí)如此、生活如此、做人也應(yīng)如此。雖然我們不可能都成為科學(xué)家,但我們可以在生活和學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)一滴去完善自己,培養(yǎng)自己的人格。
二、在課堂教學(xué)中滲透
物理中的知識都是與生活密切相聯(lián)系的,是與學(xué)生平時(shí)的生活環(huán)境息息相關(guān)的。那么我們可以聯(lián)系生活,結(jié)合所教知識對學(xué)生進(jìn)行方方面面的教育。
1、如:《物態(tài)變化》中自然現(xiàn)象的霧、露、霜、雨、雪的形成;及“霧淞”的美麗壯觀;人工降雨形成等自然現(xiàn)象的講解,讓學(xué)生保持對自然界的好奇,初步領(lǐng)略自然現(xiàn)象中的美妙與和諧,對大自然有親近、熱愛、和諧相處的情感。
2、如:《電流和電路》中家庭電路的組成,了解家庭電路中的各組成部件,了解科學(xué)中的新型開關(guān)??保險(xiǎn)裝置中空氣開關(guān),聲控和光控開關(guān);新型測電筆的構(gòu)造和使用;培養(yǎng)學(xué)生勇于探索日常用品或新器件中的物理學(xué)原理,培養(yǎng)將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活、社會(huì)實(shí)踐的意識。
3、如:通過對《光的反射定律》、《焦耳定律》《牛頓第一定律》《歐姆定律》《凸透鏡成像規(guī)律》等自然規(guī)律的了解,使學(xué)生養(yǎng)成實(shí)事求是,尊重自然規(guī)律的科學(xué)態(tài)度,不迷信權(quán)威,具有判斷能力。三、在物理實(shí)驗(yàn)中滲透
物理學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué)。初中學(xué)生對實(shí)驗(yàn)有著天然的興趣,因此在課上應(yīng)充分展示實(shí)驗(yàn)的魅力。通過動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)和制作一些教具,讓學(xué)生經(jīng)歷科學(xué)探究過程,學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究精神、實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識。增強(qiáng)探究未知世界的興趣和能力,以及培養(yǎng)學(xué)生對于科學(xué)本質(zhì)的理解和樹立科學(xué)價(jià)值觀。學(xué)生在分組實(shí)驗(yàn)過程中,互相配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互交流,改正了現(xiàn)在孩子的孤獨(dú)的性格,讓他們在合作中體會(huì)到幫助人的快樂,在交流中體會(huì)到自身的價(jià)值,在動(dòng)手中體會(huì)創(chuàng)造的魅力。
三、在課后輔導(dǎo)中滲透
課后是教師和學(xué)生互換角色的空間,在與學(xué)生的交流談話中可以對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,在批改學(xué)生的作業(yè)和試卷中也可以進(jìn)行滲透?,F(xiàn)在的作業(yè)和批卷如果還停留在只簡單的打分或?qū)憽伴啞弊值幕A(chǔ)上,那就起不到應(yīng)有的效果了,一次批卷就是跟學(xué)生的一次交流,針對不同學(xué)生的不同特點(diǎn),可以在卷面上寫不同的鼓勵(lì)或批評的語言,如“你如果不馬虎,你比現(xiàn)在要優(yōu)秀得多”;“老師想信你,這次的發(fā)揮不太正常,下次不能再讓我失望了”;“你應(yīng)改掉驕傲的小毛病”;“你如果能夠和同桌多團(tuán)結(jié)一些,你的成績還會(huì)提高”等等。這些語言因?yàn)椴皇钱?dāng)著面說的,所以不會(huì)傷害到他的自尊心,很多學(xué)生對我說非常愿意測驗(yàn)或?qū)懽鳂I(yè),起到的效果是很好的。有的同學(xué)甚至把我給他寫的句子貼在桌面上,作為他學(xué)習(xí)和行動(dòng)上的座右銘。他們有時(shí)也會(huì)用書面的形式把對你的看法和心中存在的問題反饋上來,這樣老師能更好的掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。也能夠及時(shí)的做他的工作。
以上幾個(gè)方面是我想到的也做到的,還有很多想到但還沒做的,在以后的教學(xué)中逐漸總結(jié)、體會(huì)。
總之,學(xué)校的德育不是幾個(gè)管德育的老師坐在一起紙上談兵的談出來的,也不是靠幾個(gè)班主任的苦口婆心勸出來的,更不是把別的學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)生搬硬套管出來的,而是靠每個(gè)教師的一言一行帶出來的.,每個(gè)教師在每個(gè)學(xué)科都自覺的灌輸,我想,一個(gè)學(xué)校的整體的德育也就會(huì)提高上來了。
物理工作計(jì)劃 篇2
我們將繼續(xù)以全教會(huì)精神為指針,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心,堅(jiān)決地投入到二期課改中去,充分體現(xiàn)“二期課改”的核心是“人性化”,即以學(xué)生為本,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究,加大青年教師的培養(yǎng)力度,深化課堂教學(xué)改革,進(jìn)一步提高本教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。
具體工作主要有以下幾點(diǎn):
一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高物理教師理論素養(yǎng)
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》和有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)、課程改革與課程評價(jià)等各類課程改革的材料。
2.組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流,積極撰寫教學(xué)論文。
二、按物理課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效益
1、在備課組中,積極開展共同研究,全面合作的活動(dòng),努力促進(jìn)課程改革。本學(xué)期教學(xué)研究內(nèi)容主要是:
⑴優(yōu)化課堂教學(xué),繼續(xù)實(shí)施啟發(fā)式和討論式教學(xué);
⑵構(gòu)建人性化的教學(xué)模式,重視物理知識的形成過程教學(xué)和情境教學(xué);
⑶重視開展研究性學(xué)習(xí)和綜合實(shí)踐活動(dòng),重視科學(xué)探究教學(xué),努力發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
⑷新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)要求;
⑸提高課堂教學(xué)效益的方法。
2.組織每位青年教師上好一節(jié)教學(xué)研究課,探索提高課堂教學(xué)效率的方法。
3.組織學(xué)習(xí)教材教法,熟悉教材體系及教學(xué)要求。
三、加強(qiáng)課題研究,提高教師的教科研水平
本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)教科研工作。根椐我校實(shí)際情況,進(jìn)一步開展完善研究課題。做到個(gè)人集體并進(jìn),分工合作人,提高研究質(zhì)量。提高研究效益,并做好課題的總結(jié)工作。
四、加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng),促使青年教師迅速成長起來
1.繼續(xù)組織青年教師學(xué)習(xí)教育理論,要求他們堅(jiān)持自學(xué)教育理論,寫好學(xué)習(xí)筆記,不斷提高青年教師的教育理論水平。
2.加強(qiáng)對青年教師備課和上課的指導(dǎo),探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法,組織青年教師參加各種講座、討論、參觀等學(xué)習(xí),幫助青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
五、搞好中考、畢業(yè)考及高考
畢業(yè)班教學(xué)始終是學(xué)校工作重點(diǎn),也當(dāng)然是教研組工作重中之重。我們把重點(diǎn)放在加強(qiáng)雙基和能力培養(yǎng)上,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能和創(chuàng)新能力。同時(shí)積極進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動(dòng),共同研究歷屆中高考試卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),明確復(fù)習(xí)方向,努力提高物理成績。同時(shí)仔細(xì)研究近年來的命題思路,精選習(xí)題,爭取再創(chuàng)新高。
“高中新教材”的物理教學(xué)要充分體現(xiàn)以人為本的教學(xué)目標(biāo)。切實(shí)重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能和創(chuàng)新能力。力爭讓學(xué)生全面發(fā)展。
六、做好常規(guī)工作
加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研,做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。
針對不同年段學(xué)生的不同表現(xiàn),注意做好學(xué)生的思想教育工作,寓思想教育于教學(xué)工作中;
七、全面落實(shí)學(xué)校本學(xué)期作計(jì)劃和本學(xué)期教研聽評課工作安排
略。
物理工作計(jì)劃 篇3
作為一個(gè)物業(yè)管理員,為居民創(chuàng)造良好的小區(qū)環(huán)境,帶領(lǐng)居民把自己的家園建設(shè)好是我的責(zé)任。以往的工作中我?guī)ьI(lǐng)全體工作人員順利將工作展開,并在小區(qū)居民的配合下有效實(shí)施了各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,九月里我已擬定物業(yè)總監(jiān)個(gè)人工作計(jì)劃:
一、三個(gè)小區(qū)公共事務(wù)方面
1、全面推行租賃經(jīng)營服務(wù)工作,召開全體工作人員總動(dòng)員會(huì),明確租賃服務(wù)意義目的,統(tǒng)一思想,集體學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)推廣內(nèi)容和業(yè)務(wù)辦理操作流程,確保工作正常進(jìn)展。
2、為提高費(fèi)用收繳率,確保財(cái)務(wù)良性循環(huán),以專題會(huì)議形式組織各物業(yè)助理、前臺人員、領(lǐng)班級以上人員進(jìn)行學(xué)習(xí)《各種費(fèi)用追繳工作流程》。
3、以專題會(huì)議形式,組織三個(gè)小區(qū)管理骨干及相關(guān)工作人員集體學(xué)習(xí)《案例通報(bào)管理制度》、《案例通報(bào)操作流程圖》及相關(guān)作業(yè)表格,明確責(zé)任關(guān)系,杜絕各種同類負(fù)面案例再次發(fā)生,全面提高管理服務(wù)質(zhì)量,這也是20_年工作計(jì)劃中的重中之重。
4、制定《保安器材管理規(guī)定》,包括對講機(jī)、巡更棒、門崗電腦等,并認(rèn)隊(duì)真貫徹實(shí)施,明確責(zé)任關(guān)系,誰損壞誰負(fù)責(zé),杜絕各種不合理使用現(xiàn)象。
5、回顧三個(gè)小區(qū)從去年7月份以來各方面情況,以對比分析、尋找差距,為下一步工作提高作出更可行的具體措施。
二、華庭項(xiàng)目
1、全力抓好30—35幢物業(yè)移交工作,確保業(yè)主滿意。
2、督促管理處及時(shí)做好26—29幢摩托車位車牌的制作及安裝;并督促管理處及時(shí)頒發(fā)通知,要求業(yè)主在5月20日前到管理處辦妥租賃停放手續(xù),該區(qū)域摩托車從6月1日起全面執(zhí)行收費(fèi)。執(zhí)行前協(xié)調(diào)保安做好落實(shí)工作。
3、繼續(xù)跟進(jìn)26—29幢綠化種植工作。
4、督促及時(shí)做好部份綠化帶殘缺空白補(bǔ)種工作。
5、督促工程部做好30—35幢相關(guān)附屬工程,如:道路、園林綠化、監(jiān)控中心、倉庫、車位規(guī)劃等。
6、做好個(gè)別崗位人員調(diào)整和招聘工作(如:綠化組長到位、管理處負(fù)責(zé)骨干到位等),確保項(xiàng)目工作正常運(yùn)行。
7、擬定"__華庭首屆業(yè)主委員會(huì)成立方案"及籌備會(huì)一系列工作措施,為創(chuàng)建"市優(yōu)"工作打好基礎(chǔ)。
三、項(xiàng)目
1、對第三期部分摩托車不配合管理工作進(jìn)行加強(qiáng),發(fā)揮標(biāo)識識別作用,強(qiáng)化憑辦理租賃手續(xù)方可停放,加強(qiáng)收費(fèi)工作。
2、加強(qiáng)第四、五期摩托車租賃辦理管理工作,杜絕各種長期免費(fèi)停車現(xiàn)象,維護(hù)秩序正常。
3、與財(cái)務(wù)協(xié)調(diào),及時(shí)做好壞帳處理。
4、督促全面檢測該項(xiàng)目紅外報(bào)警系統(tǒng)情況,找出問題所在,并做好相應(yīng)改善,確保系統(tǒng)的靈敏度和正常運(yùn)行。
5、對個(gè)別業(yè)主在私家花園內(nèi)亂搭亂建的屋棚動(dòng)員拆除,以免影響整體觀容。
6、督促完善該項(xiàng)目小區(qū)商鋪的資料管理。
7、督促做好第一期、第二期部分樓梯個(gè)別部位的朽木處理,維護(hù)物業(yè)的完好。
8、督促做好第五期共7幢對講機(jī)故障檢修。
四、項(xiàng)目
1、督促整理好第12—15幢(共36戶,已收樓32戶)房屋檔案資料。
2、做好外圍紅線報(bào)警的使用與維護(hù),包括內(nèi)外圍兩側(cè)綠化植物遮擋的修剪等工作。
3、制定安全警報(bào)現(xiàn)場跟蹤與核實(shí),并明確解除警報(bào)及記錄操作相關(guān)要求,避免作業(yè)疏忽。
4、跟進(jìn)落實(shí)好會(huì)所泳池的開張營業(yè),并做好相應(yīng)的管理與維護(hù)工作,包括門票發(fā)售、泳池水質(zhì)處理等。
5、督促做好12—15幢相關(guān)附屬工程,包括架空層車位地面欄桿的安裝、車位產(chǎn)權(quán)面積的明確(公司要求架空車位出售)、園林綠化、保安室、監(jiān)控室、倉庫等工作的完善。
6、跟進(jìn)做好小區(qū)健身器材的安裝。
7、督促做好各種費(fèi)用的追收。
8、跟進(jìn)第7幢破裂玻璃門扇的安裝。
9、跟進(jìn)部分綠化植物的補(bǔ)種和改造等(如:大門入口處即將枯死的大葉油棕樹3棵,應(yīng)該更換)。
五、其它事項(xiàng)
1、"士多"招商登記等工作配合。
2、按公司《議事日程》要求開展各項(xiàng)日常工作。
3、協(xié)調(diào)相關(guān)部門完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。
物理工作計(jì)劃 篇4
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下,緊緊圍繞學(xué)校總體工作目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身建設(shè),協(xié)調(diào)工作,努力向上,在和諧團(tuán)結(jié)的氛圍下,積極主動(dòng),配合校內(nèi)部門,以良好工作狀態(tài)發(fā)揮打字室應(yīng)有功能,圓滿的完成了本學(xué)期的工作任務(wù)。現(xiàn)將這學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、德育方面:
本人思想端正,熱情努力,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,能夠按時(shí)參加政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記,服務(wù)態(tài)度端正,做到誠懇、熱情、有禮貌。按時(shí)上下班,不遲到、不早退、有事跟領(lǐng)導(dǎo)請假。并在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于工作中,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作。對于工作中存在的問題和矛盾,以寬容之心去協(xié)調(diào),去處理。處事謹(jǐn)慎,不隨心所欲,待人真誠。
二、工作方面:
1、我能夠做到堅(jiān)守崗位,按時(shí)按量完成學(xué)校交待的材料和文件的錄入、復(fù)印以及校對等工作,保證打印材料準(zhǔn)確、整潔、清晰,符合材料的規(guī)格。在文字排版上我盡量設(shè)計(jì)的實(shí)用些,讓人一眼看上去就很舒服、很滿意。對這點(diǎn)。我也在不斷提高,努力做到讓打印出來的文件或資料便于大家使用。材料隨到隨打,有時(shí)間限定的材料要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,并盡量節(jié)約紙張及其它耗材,并做到無論班內(nèi)班外隨叫隨到。
2、及時(shí)填寫各類報(bào)表并做到盡快上報(bào)。完成了學(xué)生體質(zhì)健康測試報(bào)表、學(xué)校安全工程報(bào)表、財(cái)會(huì)工資調(diào)整報(bào)表、校舍數(shù)據(jù)庫報(bào)表等。
3、在公開課期間幫助講課教師制作修改課件、打印教案。
4、幫助老師打印課題、論文等。
5、協(xié)助信息中心的其他老師對學(xué)校的計(jì)算機(jī)進(jìn)行維護(hù)。
6、協(xié)助其他教師完成學(xué)校交給的工作。
三、不足
一個(gè)人的理論素質(zhì)越豐富,解決問題的能力就越強(qiáng),信息技術(shù)在學(xué)校的應(yīng)用所需的知識是很多的,在工作實(shí)踐中我感覺到自己的知識面是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以我要利用業(yè)余時(shí)間扎實(shí)認(rèn)真地學(xué)習(xí),要擴(kuò)展知識的領(lǐng)域,更新知識結(jié)構(gòu),既要知道知識的全面性,又要講求學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性,還要注重學(xué)習(xí)的針對性,做到在學(xué)習(xí)理論上“精益求精,務(wù)求實(shí)效”。在工作中不斷創(chuàng)新自己,使理論與實(shí)踐相結(jié)合,相互促進(jìn)。
本學(xué)期的工作順利結(jié)束了,但無論哪方面我離領(lǐng)導(dǎo)的要求還是有一段的距離,做的還不夠好,今后我會(huì)更加努力,不斷進(jìn)取的。我要在今后工作中進(jìn)一步提高工作效率,改進(jìn)方法,克服不足,工作中還有服務(wù)不到位的地方,還要提高自身素質(zhì),承擔(dān)起自己應(yīng)盡的義務(wù),為教育教學(xué)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
物理工作計(jì)劃 篇5
(一)目標(biāo)與要求
1.注重學(xué)生發(fā)展面向全體學(xué)生
初中物理教學(xué),應(yīng)按新課標(biāo)理念,以全面提高公民的科學(xué)素質(zhì)為目標(biāo),著眼學(xué)生的發(fā)展,使學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)的興趣、習(xí)慣及一定的學(xué)習(xí)能力。
2.重視“雙基”,使學(xué)生掌握一定的物理知識與技能
使學(xué)生有牢固的基礎(chǔ)知識和一定的操作基本技能,仍然是初中階段教師的首要任務(wù)。對于物理概念和規(guī)律,要求學(xué)生熟練掌握并用于實(shí)際,能解釋有關(guān)現(xiàn)象、解決一些簡單問題;對于實(shí)驗(yàn)操作,要切實(shí)加強(qiáng),提高學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力,培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)、創(chuàng)新能力。
3.重視科學(xué)探究,強(qiáng)調(diào)過程與方法的學(xué)習(xí)
在物理知識與技能的探索與學(xué)習(xí)過程中,使學(xué)生體驗(yàn)探究的過程并掌握一些簡單的方法。教師在教學(xué)中,要使學(xué)生認(rèn)識到:獲取知識的方法,增強(qiáng)探究未知世界的興趣和能力,以及學(xué)生對科學(xué)本質(zhì)的理解和科學(xué)價(jià)值的樹立,是與科學(xué)知識的學(xué)習(xí)等同的。
4.情感、態(tài)度與價(jià)值觀。注重培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)的求知欲,樂于探索、勇于探索,有將科學(xué)技術(shù)用于日常生活、社會(huì)實(shí)踐的意識,樂于參與觀察、實(shí)驗(yàn)或制作活動(dòng)。注重培養(yǎng)學(xué)生克服困難的信心和勇氣,能使學(xué)生體驗(yàn)到克服困難、解決問題的喜悅,做到使學(xué)生初步認(rèn)識科學(xué)及相關(guān)技術(shù)對于社會(huì)發(fā)展、自然環(huán)境及人類生活的影響。有理想、有抱負(fù)、愛祖國,有振興中華的使命感與責(zé)任感。
5.注重科學(xué)探究,提倡教學(xué)方式多樣化。加強(qiáng)科學(xué)·技術(shù)·社會(huì)(STS)的教育。對于評價(jià)教師應(yīng)由過去評價(jià)體系的重結(jié)果輕過程向重視過程與關(guān)注結(jié)果相統(tǒng)一轉(zhuǎn)變。
6.搞好集體備課,狠抓學(xué)生輔導(dǎo),落實(shí)分層教學(xué),把握標(biāo)高,圓滿完成教學(xué)任務(wù)
7.繼續(xù)堅(jiān)持以自修反思為平臺,扎實(shí)開展課堂教學(xué)改革,提高教師的課堂教學(xué)水平。
8.鞏固“初中物理探究性學(xué)習(xí)”課題的成果。
9.進(jìn)行省級課題“初中物理發(fā)展性學(xué)習(xí)評價(jià)”的第2階段的工作。
10.認(rèn)真組織遠(yuǎn)程教育資源的使用,加強(qiáng)教師的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)。組內(nèi)教師必須能操作模式3遠(yuǎn)程教育應(yīng)用系統(tǒng),能播放空中課堂、能用遠(yuǎn)程教育資源上課、備課;會(huì)制作電子教案、課件,運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源制作教案課件。
(二)教學(xué)進(jìn)度
初三教師要根據(jù)這學(xué)期時(shí)間緊,內(nèi)容多,任務(wù)重,要求高的特點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),深入鉆研新教材,精心備課,復(fù)習(xí)時(shí)掌握適當(dāng)?shù)臉?biāo)高和進(jìn)度,真正做到高效率、高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù)。具體安排如下:
9月1日至9月30日,完成新課第11、12章的內(nèi)容。
10月1日至10月31日,完成新課第13、14章的內(nèi)容。
11月1日至11月30日,完成新課第15、16章的內(nèi)容。
12月1日至12月30日,完成新課第17章的內(nèi)容。
20__年1月1日至1月20日,學(xué)生自主復(fù)習(xí)。
有關(guān)物理教學(xué)工作計(jì)劃范文五篇相關(guān)文章:
★ 2020年高三第一學(xué)期物理教學(xué)工作計(jì)劃精選范文5篇
★ 2020年高二第一學(xué)期物理教學(xué)工作計(jì)劃精選范文5篇
★ 2020年初三上學(xué)期物理教學(xué)工作計(jì)劃精選范文5篇